心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
支教英语心得体会总结篇一
近年来,越来越多的大学生参与到支教活动中,通过与山区的孩子们接触交流,为他们传播知识,帮助他们改变命运,这一过程也使得大学生们获得了宝贵的成长和收获。在参与支教活动后,我深感这是一次难忘的经历,是我人生中的一笔财富。我在此总结了一些心得体会,希望能对其他支教者提供一点参考和启发。
首先,支教之旅让我感受到了教育的力量。在山区支教期间,我亲眼见证了很多贫困家庭的孩子们因为缺乏教育资源而无法接受优质的教育。而当我们进入他们的生活,给他们带去知识和关爱时,看到他们眼中的渴望和改变,我深刻地意识到,教育是改变一个人命运的关键。因此,在支教中,我们需要给予孩子们足够的关心和鼓励,帮助他们树立正确的人生观和价值观,使他们能够顺利地走向社会,改变自己的命运。
其次,支教活动让我明白了与学生进行有效沟通的重要性。在支教的过程中,我发现山区的孩子们缺乏自信,很多学生都不愿意表达自己的观点。因此,在与学生交流时,我们需要用心去倾听他们的声音,鼓励他们敢于表达自己的想法。同时,我们还需要及时提供正确的指导和建议,帮助他们解决问题。只有通过有效的沟通,我们才能建立起师生之间的信任和友谊,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
第三,支教活动让我意识到教育是一项长期的事业。支教不仅仅是传授知识,更重要的是要培养学生的综合素质和动手能力。在支教中,我们需要注重培养学生的实践能力和创新思维,引导他们主动学习和思考问题。我们要关注学生的全面发展,注重培养他们的综合素质和社会实践能力,让他们在今后的道路上能够更好地适应社会,并有能力去创造价值。
第四,支教活动让我深刻体会到教育不仅仅是知识的灌输,更重要的是品德的培养。在山区的孩子们身上,我看到了很多纯真和善良的品质,他们虽然缺少物质上的富裕,但是内心充满了美好的梦想。在支教的过程中,我们需要注重培养学生的良好品德和价值观,引导他们正确对待成功和失败,培养他们正确的人生态度。
最后,支教活动让我深感自己的幸福与责任。在山区的生活中,我看到了很多贫困家庭的孩子们面临的困境和挑战,他们常常缺少食物、衣物和学习的机会。这让我更加珍惜自己所拥有的一切,并深刻体会到了自己的责任。我要不断努力,为改变社会贫困现象做出自己的贡献,用自己的力量去帮助更多的孩子改变命运。
总而言之,支教是一次难忘的经历,是一次关于爱与奉献的体验。这次支教活动不仅帮助我认识到了教育的力量,还让我理解了与学生进行有效沟通的重要性,意识到了教育是一项长期的事业,体会到了教育不仅仅是知识的传授,更重要的是品德的培养。最重要的是,这次支教活动让我深感自己的幸福与责任,让我明白自己应该用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。我相信,在未来的支教活动中,我会继续努力,为改变山区孩子们的命运贡献自己的力量。
支教英语心得体会总结篇二
今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼
实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力
在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心帮助他人
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
三、讲求合作提高效率
当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。
在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。
在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。
四、学会感恩回报社会
金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们想自己的孩子一样。让我非常的感动。我在这里珍重的说一声:谢谢叔叔阿姨,向你们致敬。
我们的生命不是上帝给予的,而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关怀着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要忘记的是自己的父母,其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值
在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。
每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。
当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。
每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。
人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。
六、培养超级学习力适应千变万化的社会
培养超级学习力在当今社会非常重要,有句谚语说的好:“活到老,学到老”因为超级学习力是生存力,超级学习力是竞争力,超级学习力是沟通力,超级学习力是创新力,超级学习力是发展力,超级学习力是成功力。
培养超级的学习力,吃苦耐劳的精神,对你的以后十分重要。因为你从事的职业可能与你的专业不符,这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种不足,使之你的机会稳而不离。
只要我们把前一次的不足在下一次内化了,不再出现,对于我们来说就是发展,而不是变化。这也是一种学习。
七、学会舍得成就人生
八、诚信做人立足社会
如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课,有一句话说的好:一个人做一件好事容易,但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。
我们没有钱不可怕,钱可以通过各种合法正当的渠道再赚,我们没有关系不要怕,我们可以通过自己去构建社会关系网,最怕的就是没有一个好的人品,没有诚信。一个好的人品气质在这样激烈竞争的社会里面非常重要,他决定着你是否能演绎精彩的人生画卷,实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。
总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的人民教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。
支教英语心得体会总结篇三
近年来,红色支教活动在我国各地日益兴起。作为大学生的我们,积极参与其中,为革命老区的孩子们奉献自己的爱心与知识。红色支教不仅是对优秀传统文化的传承,也是对乡村教育的关怀和帮助。通过支教经历,我深刻认识到红色支教对于大学生的意义,同时也明白了许多人们对红色支教的误解。在此,我将结合自己的亲身体会,以五段式的方式,对红色支教进行总结和心得体会。
第一段:红色支教的背景和意义
红色支教是红色文化的传播与发扬,是大学生投身乡村教育的一项重要活动。乡村的孩子们往往面临教育资源匮乏的问题,因此,他们对于外界知识的渴望尤为强烈。大学生积极参与红色支教,不仅能帮助更多的孩子接受优质教育,也能将传统文化的精髓传递给下一代。此外,红色支教还有助于增强大学生的社会责任感和爱国情怀,使他们对红色文化有更深入的了解。
第二段:红色支教的误解与挑战
尽管红色支教在近年来获得了广泛的关注和支持,但仍存在着一些误解和挑战。一方面,有人认为红色支教仅仅是一种短期的文化体验或者是义务劳动,而非真正的教育活动。另一方面,一些人仍然持有“城市学生不适合去乡村支教”的观点,认为城市学生与乡村环境存在巨大的隔阂。此外,由于地理条件和人力资源的不足,一些农村学校的硬件设施和教学条件相对较差,这也给红色支教工作带来了一定的困难。
第三段:红色支教的益处与启示
红色支教活动不仅让城市学生了解红色基因,也给予了乡村学生更多的知识和帮助。通过与乡村孩子的相处,我们不仅能够体验到他们的纯真和真诚,更能够感受到他们的渴望和努力。同时,红色支教还能帮助我们更好地了解社会,培养我们的人际交往能力和组织能力。在红色支教中,我们学会了尊重他人,关心他人,并培养了课堂管理和组织能力。
第四段:红色支教的经验与教训
红色支教的经验告诉我们,要想取得好的支教效果,首先要了解和尊重乡村孩子的生活和学习状态,因地制宜,采用合适的教育方法和手段。其次,积极与当地老师和家长进行沟通和合作,充分利用他们的经验和智慧。再次,注重教育资源的共享与传承,以促进乡村学校的全面发展。最后,要坚持长期支教计划,通过持之以恒的努力,让红色支教成为一项常态化的工作。
第五段:展望红色支教的未来
红色支教是一项重要的社会公益活动,我们应该积极参与并推动其发展。首先,要加大对红色支教活动的宣传力度,打破误解与偏见,让更多的大学生了解红色支教的意义与价值。其次,要加大对乡村教育的投入,改善乡村学校的硬件设施和教学条件,提升教育质量。最后,要打造一个良好的支教环境,在政府、学校和社会各界的共同努力下,推动红色支教成为一个可持续发展的事业。
红色支教是大学生承担的一项重要社会义务,也是一份人生的宝贵财富。通过红色支教,我们不仅能帮助更多的孩子实现教育梦想,也能使自己的人格得到完善和提升。纵观红色支教的发展历程,我相信,在广大支教者的共同努力下,红色支教事业会迎来更加辉煌的明天。
支教英语心得体会总结篇四
实习人:
20××年1月10日至2月9日,我有幸在收费站进行为期30天的寒假实习。
实习体验:
在实习中,我主动了解了作为一名收费站的管理员每一天的工作范围、职责,并制订了详细的工作计划。在站领导和同事的热心指导下,我用心参与站区内勤工作,注意把书本上、大学生活中学到的设计知识、文字处理知识及人际关系交往知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求收费管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。透过实习,使我对收费站管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
此次实习主要岗位是收费站管理员工作,我实习所在的收费站虽然面积不大但工作资料丰富。首先是物品定置管理中的准军事化管理,在“准军事化”内务管理的要求下,我始终“高标准、严要求”,给自己定下了“军被一个块、牙刷一条线、毛巾一个面”的内务标准,应对每一天的内务稽查,我都能百分之百的完成工作任务。第二是做好台帐的管理工作。收费站的台帐管理工作条目繁多,资料繁琐,共分为九大项,有党群类、业务类,安全类、资产类等,要熟悉并熟练掌握台帐资料,让我着实花了一番功夫。由于收费站年终进行文档归档,我根据所学专业特点,为收费站台帐设计了简单而实用的归档封面,即美观又耐用,赢得了收费站领导的好评。在收费站春运安全竞赛活动中,要求每个收费站设计安全展板一块,我一马当先,发挥专业特长,设计安全知识展示板,将安全资料和图形设计完美结合,获得了**公司扬州管理处安全展板设计的第一名。第三是量化工作任务,注重工作细节。“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细”,收费工作就是这样,每一件小事都是收费工作好坏的关键。我在收费管理工作中注意遵循定计划、勤组织、抓控制、有监督的步骤,认真组织开展收费站各项工作,力争做到站领导的得力助手。
实习心得:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,但是经过三十天的不断学习,不断总结学习成果,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
实习感受:
“千里之行,始于足下”,这30天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习的知识与道理很多。
实习收获:
透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的收费站内勤管理工作,但是,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个在校生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习,受益匪浅。
支教英语心得体会总结篇五
红色支教是一项意义非凡的活动,它不仅可以帮助贫困地区的孩子们接受教育,也让我们志愿者深入了解了中国的革命历史。通过参与红色支教活动,我收获了很多,体会到了教育的重要性,也明白了革命精神的传承。在这篇文章中,我将分享一下我的红色支教心得体会。
首先,红色支教让我深刻体会到了教育的重要性。在农村地区,孩子们面临很多困难,他们的家庭经济条件有限,学校的教育资源匮乏。作为支教老师,我能够直接帮助他们,为他们提供教育机会。看到孩子们对知识的渴望和努力学习的态度,我更加明白教育对于他们来说有多么重要。在我看来,教育是改变孩子们命运的重要途径,因此我们应该尽力为他们提供良好的教育资源,帮助他们走出贫困。
其次,红色支教让我重新认识了中国的革命历史。在支教的过程中,我了解到我们所服务的地区是中国革命的摇篮,这里发生了许多重要的革命事件。通过参观革命历史纪念馆,我深入了解了中国共产党的历史和革命精神。这些知识不仅让我对中国的历史有了更深的了解,也让我对我们现在的生活有了新的体会。我明白,我们今天所享受的幸福生活来之不易,是前辈们为之奋斗才换来的。这种革命精神也激励着我,让我更加积极向上。
再次,红色支教让我体会到了奉献与快乐的并存。在支教的过程中,我付出了很多,包括时间和精力。每天早晨,当我看到那些期待着我们来上课的孩子们时,我感到一种莫名的快乐。他们对我们的到来充满期待,希望我们能够给他们带来新的知识和启示。在课堂上,我尽可能地用生动有趣的教学方式吸引他们的注意力,让他们更容易理解和接受。当孩子们在课堂上积极参与,并能够理解所教授的知识时,我感到无比的满足和幸福。
最后,红色支教让我收获了友谊与感动。在支教期间,我结识了许多志同道合的志愿者。我们一起开展各种活动,分享着心得和收获。在交流中,我更加明白了集体的力量是无穷的。我们可以互相帮助、鼓励和激励,共同为了一个目标努力。除了志愿者间的友谊外,我还结识了很多可爱的孩子们。他们乐观向上,有着坚定的目标和信念。看到他们每天早晨挤满了笑脸迎接我们,我感到非常感动和温暖。这种友谊和感动将陪伴我一生。
通过红色支教,我收获了很多,不仅了解了教育的重要性,也更加明白了中国的革命精神。我体会到了奉献与快乐的并存,也收获了友谊与感动。我相信,这次红色支教的经历将会成为我人生中宝贵的财富,也将激励我在今后的生活中更加努力地为社会做出贡献。同时,我也希望更多的人可以参与到红色支教中来,共同为教育事业努力,为青少年的未来贡献力量。
支教英语心得体会总结篇六
纺织是一家以出口毛巾为主要业务的有限责任公司,其毛巾出口多达20个国家和地区,以日本和印度为主要出口国。销售经理接单分配给跟单员任务后,跟单员要及时的跟进,同生产车间沟通,安排机台的生产。样品生产出来之后,负责样品检测。由于生产一直在进行,所以有问题应及时的同生产主任沟通,保证生产出符合客户要求的产品。跟单员的另一项主要工作就是与外协加工厂的沟通,负责订购包装毛巾所需要的各种辅料,如纸箱、包装袋、卡头纸、腰封、不干胶等等。要求在生产车间将印染合格的毛巾运往整理车间之前将这些辅料送到仓库,以备及时的包装。确认产品的包装后,分配给整理车间包装职工任务,保证毛巾的按时装柜。
二,实习体会
首先是工作一定要从打杂开始。两个多星期的跟单员实习生活与我想象中的工作有些差距,但是我已认识到,如果不能够将车间的运作流程、了解产品的基本规格、了解纺织包装职工的工作情况有所了解,如果不能够将车间的一些基本工作做得顺利完满,我其实没有资格做为正式的跟单员的。作为xx公司的一份子,我就应该努力为谋福利;作为经理放在车间的眼睛,我就要能够为经理提供真实准确的基层信息。我当前的职责就是了解产品,了解车间,了解职工。我需要去了解每种产品从毛线到最后的产品装柜的过程,我需要去了解什么是保证整个公司顺利运转的关键,我需要去了解每个职工对于工作的真实想法。只有做好了这些,我才能够为xx公司的发展提出自己的建议。工作从打杂开始做起,借用革命先辈们的一句话:基层工作尚未做好,年轻同志仍需磨炼!
其次是工作无处不是沟通。跟单员的主要工作其实一句话可以概括:保证按时交货!这就需要跟单员不断的与产品流经的各个部门相沟通。从线纱到毛巾,从辅料到包装,跟单员需要接触多个部门,并需要亲自到车间考察了解产品的生产进度,及时的跟进产品。这就需要具备灵活的沟通能力。作为尚在整理车间的实习生,当前的工作对象还仅限于车间主任,车间包装职工及我的两位上司。对待上司要恭敬服从,对待车间主任要认真严肃,对待包装职工要勤快可亲。我不确定这样的准则是否可以让我的工作变得更加的轻松流畅,这需要时间的检验。当然没有什么是绝对的真理,一切准则都随着时间环境的变化而改变,我会争取不断的进步。我已认识到沟通能力对于工作的重要性,希望自己可以在这方面一直提高吧!
三,工作建议
实习两个多星期,或者说在整理车间的两个多星期,我最大的感受就是xx公司的企业凝聚力与xx公司规模的不相匹配,即职工对于xx公司的归属感还不足。没有归属感就不会有企业文化的认同,没有企业文化的认同就会导致企业结构的松散。对于车间的职工来说,她们只是xx公司的匆匆过客,可以随便的离开而没有留恋。我目前接触的仍只是整理车间的包装职工,尽管她们算不上严格意义上的技术工种,但我认为她们也是一部分,她们也为发展贡献自己的青春。但她们自己并不认为自己是在为xx公司工作,而是单纯的想着多挣钱。她们经常会抱怨功过时间过长,抱怨没有假期,抱怨没有任何的福利。坚持在工作是因为这比较自由,离开没有什么约束,她们也从不为发展着想。也许对于来说,她们走了再找人就行了,反正工作简单。但是她们离开后会去做什么呢?肯定是选择其他的毛巾公司,投奔竞争对手。资源永远都是有限的,人力资源也是如此。xx公司还需在企业文化建设上另辟蹊径。
由于文笔欠缺,如有错误还请张经理见谅;若有做的不对或不好的地方也请张经理指正,不胜感激!
支教英语心得体会总结篇七
随着中国社会的快速发展,教育的普及程度与质量也不断提升。然而,一些偏远地区的教育仍然存在不小的困境。为了弥补这一差距,全国各地的大学生纷纷加入到支教行列中。我作为一名大学生,也热衷于参与这项公益事业。通过一年的红色支教经历,我收获了许多宝贵的经验和体会,以下是我对这段经历的总结心得。
首先,红色支教让我真正体会到了教书育人的重要性。在偏远的山区学校,教育资源匮乏,师资力量薄弱,许多孩子甚至不能接受到良好的教育。作为一名支教老师,我担负起了培养他们的责任。在与孩子们相处的过程中,我深刻体会到了教育的意义。孩子们渴望知识,渴望改变自己的命运,而我有幸成为他们人生道路上的引路人。每当看到孩子们学得开心,进步的样子,我都感到无比的骄傲与满足。通过这次经历,我更加坚定了从事教育事业的信念。
其次,红色支教让我意识到教育应该是全方位的,而不仅仅是传授知识。偏远地区的孩子们面临的问题不仅仅是学习上的困难,还有家庭环境、心理状态等方面的问题。因此,我在支教过程中注重培养孩子们的综合素质。通过丰富的课外活动、实践教学等方式,我引导他们参与到各种社交活动中,提升他们的交际能力和自信心。而在心理方面,我通过与他们的交流了解他们的内心世界,帮助他们解决心理困惑。只有全方位地关注孩子们的成长,才能真正让他们受益终身。
再次,红色支教使我深刻认识到了团队合作的重要性。在支教过程中,我们形成了一个小组织,每位成员都各司其职,共同努力,完成支教任务。我们要共同研究准备教案,协助对方实施教学,互相分享经验和教材。在面对困难和问题时,我们要相互支持和鼓励。通过团队合作,我们取得了丰硕的成果,也感受到了集体力量的无穷魅力。在今后的工作中,我将一如既往地注重团队合作,与同事们共同为教育事业贡献自己的力量。
此外,红色支教还让我深感贫困地区的教育问题是一个系统性的难题。教育问题不仅仅是教师师资的不足,还包括了教育资源的不平衡、家庭教育观念的滞后等方面。单靠一时的支教活动是无法彻底改变这一现状的。因此,我在支教过程中努力倡导家长重视教育,提高认识。同时,我也积极向社会呼吁更多的关注和支持,共同推动教育公平问题的解决。这是一项需要长期坚持的事业,我会继续为此奋斗。
总之,红色支教是一次难得的人生经历,它给我带来了许多启示和感慨。教书育人是一项崇高的事业,我们要用爱心和耐心成就每一位学生。教育是全方位的,我们要注重培养学生的综合素质。团队合作是取得成功的关键,我们要发扬合作精神。而改善教育状况需要全社会的共同努力,只有形成合力,才能实现教育的公平与进步。红色支教的经历让我更加坚定了从事教育事业的决心,也使我更加珍惜现有的教育机会。我相信,只要我们坚持不懈地努力,中国的教育事业会越来越好!
支教英语心得体会总结篇八
20_年x月,我终于踏进了梦寐以求的广交会展馆大门,担任参展商翻译工作,心情既兴奋激动也有些许忐忑不安。心情兴奋激动是因为我可以在这个广阔的外贸舞台上展现我十多年来学习到的英语与外贸知识了,还可以近距离接触到来自世界各地的客户;忐忑不安是因为我担心能力不够,听不懂外商与老板之间的洽谈。
老板是山东人,幽默风趣、平易近人,没有一点儿老板架子。他的工厂主要生产2mm—22mm规格的铁链与各种规格的宠物索具,产品远销世界各地。老板只略懂一些简单的英语,所以我的翻译责任更重大了。
尽管之前在网上查找相关的会展术语,但我开馆之前没有看过产品目录,对产品知识不了解,所以第一天上班心情非常紧张。为此,开馆第一天我就早早的来到摊位熟悉产品,了解报价单。老板看到我这么紧张,安慰我说他的产品不难翻译,很多大学生熟悉一天就能学会了。老板会在空余时间教我各种贸易知识与各民族的礼仪习俗,如埃及客户需要ciq开立的原产地证明书、穆斯林民族的客户吃的食物和水一定要有“清真”标志等等。
参展商摊位翻译不同于以往我在酒店担任的前台翻译,前者的翻译涉及到各种国际贸易专业知识与各行业的专业术语。第一天,有一位迪拜采购商对我们的产品很感兴趣,他指着一条规格是3mm的铁链问我“the material is g30?(是g30材料吗?)”我知道他在问材料,就回答说“the material is iron.”他继续问“is g30?”我当时不懂他说的g30是什么意思,加上对方有一点地方口音,就停顿下来思考了一下,他见我没有回答他的问题,就继续问“is g30?”,当时老板也在场,我觉得非常尴尬,后来他把g30写在纸上,我还是不明白g30是什么意思,但是老板一看,就连连点头说“yes, yes”,老板告诉我g30是高硬度钨钢的专业术语缩写,他能理解我不懂,因为各行都有专业术语。有了第一天的尴尬情况出现,当晚回到宿舍,我就到网上查找各种钢材的专业术语,比如q235是普通碳素结构的钢材,q195是很常见的碳素钢,比q235强度低,价格也较便宜,并且把它们拍成图片保存在手机里随时查看。事实证明,这些专业术语名词对我后来的翻译工作帮助很大。
开馆的第二天,有四位皮肤黝黑的采购商来到我们摊位,我们互相打招呼后,我指着产品架说“which product do you need?”他们就自己主动拿起产品看,并用他们的语言在商量,我很认真的听他们的对话准备翻译,可是他们讲的语言我根本听不懂。过了一会儿,其中一位女士递给我们一张名片,用很流利的中文说他们是来自缅甸的铁链采购商,让我们给他们列出2mm-12mm规格的铁链的价格,由于他们的国家不发达,国人消费的铁链质量要求不高,如果价格合理,他们会和我们大量订购并长期合作,她也打开手机让我看他们与其他厂家交易的提单照片,她给我看的提单与我在单证课上学习的提单样本几乎相似,那一刻我觉得课本知识真的很重要。从提单上,我知道了他们与其他厂家交易的价格与数量,该笔交易的时间是20__年9月13号,提单上也有船公司的盖章,他们应该不会是在欺骗我们。老板见他们很有诚意,就给他们报了合理的价格,他们看后也没有异议,口头上答应成交了,相互留下名片,说回去后邮件往来、签订合同。由于他们很有诚意交易,订购量也很大,所以老板整天的心情都美滋滋的。从中,我也明白了,我们一定要学好单证知识,它在外贸职场上真的很实用,同时,我们除了掌握英语这门语言外,也还要掌握一两门其他语言,才能在外贸职场上有优势。
开馆的第二天下午,有一位外国人一进摊位就笑嘻嘻地和老板打招呼说“hello! 你好!”老板说他是来自黎巴嫩的老客户,那老外性格非常开朗,也非常热情地和我打招呼。接着,他坐下来问他之前的订购的货物广交会上询问的人多不多,有没有来自黎巴嫩和土耳其的采购商来看产品,老板就说没有,他很开心的笑了,笑得好像圣诞老爷爷。他从包里拿出一沓表格,表格上都已经列好了他要采购的产品型号,就等着老板给他列价格。老板跟他交情似乎很不错,给了他所有客户中的最优惠价格,而他同样又给老板提了很多产品建议,互利互惠。值得一提的是,这个黎巴嫩客户很幽默,他说他会用中文说数字,他用英文“son(儿子)”的发音来记忆中文数字“三”的发音,他引得我们都哄堂大笑,气氛十分的融洽。聊完正事后,他从包里拿出一盒包装精致的糕点,他说这是他从黎巴嫩带来的,这糕点在他们国家很出名。他也给我介绍了他国家的风土人情,并打开手机给我看他家乡与家人的照片,那天闭馆后,他请我们去珠江新城一家叫bosphorus的西餐厅吃晚餐。
自中东和印度的采购商时,不熟悉他们的口音,翻译起来非常吃力,他们能听懂我讲,但我却很难听懂他们讲。后来,我渐渐地总结到了经验,把他们说的关键词翻译给老板,如果确实听不懂,只要我们主动热情、耐心、微笑地对待他们,他们都会重复说几遍,甚至会用肢体语言或者用笔写下来直到我们理解为止。
下面就总结一下我的广交会感想:一、勤于思考、发现问题,不断总结。常常都会被客户问到一些我并不了解的问题。有的可能对于内行的人来说属于很简单的常识,可是我从来没听说过,于是我每天都把问题记下来,用空余时间问老板或者到网上查找。二、翻译过程中头脑要保持沉着冷静。在翻译过程中难免会遇到不懂得词汇或者专业术语,还会遇到各种口音的英语,这些原因可能会让我们听不懂对方说的话。即使碰到沟通上的问题,但也不要慌张,头脑要保持沉着冷静,可以互相用写或者肢体语言来交流,双方都明白易懂,合作起来自然也愉快。 三、与客人洽谈时要做好记录。 跟哪位客人谈了哪些内容,都要做详细的记录,什么规格,报价多少,须一一记录下来,重点客户做好标记,这将会对老板回公司后给客户发邮件有很大帮助。四、要保管好客户名片。客人的名片要及时订在笔记本上,不要乱放以免搞丢或者弄乱了。
总而言之,此次的广交会翻译实习开阔了我的视野,为我将来的外贸业务工作积累到了宝贵的经验和奠定了人脉基础,也更进一步地认识了自我,我一定会好好总结经验,不断积累知识,努力完善自我,在以后求职道路上争取有更好的表现和更大的收获。
支教英语心得体会总结篇九
还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。
七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。
七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。
接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。
早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。
十七号下午在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。
十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《希望》,我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。
因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:老师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们,老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。
就要离开了,但我的心永远在这里,亲爱的孩子,永远祝福你们。20xx三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。
支教英语心得体会总结篇十
支教是一项艰巨而有意义的工作,它旨在为贫困地区提供基础教育资源,帮助偏远地区的孩子们获得更好的教育机会。在这个过程中,我不仅收获了知识和技能,还收获了许多珍贵的人生经验和感悟。下面我将就我支教期间的收获,从感情、专业知识、人际交往、自我成长、社会责任五个方面进行总结体会。
首先,支教让我体会到了深深的感情。在乡村支教期间,我与孩子们相处的时间很长,每天与他们一起上课、做游戏、聊天,我们建立起了深厚的感情。在这个过程中,我体会到了他们的单纯、真诚和纯洁的笑容,这是我在城市里很难看到的。这些孩子们对于每一次支教都充满期待,他们渴望知识,渴望能够改变自己的命运。他们的坚韧和努力让我深受感动,也让我坚定了继续支教的信念。
其次,支教丰富了我的专业知识。在支教过程中,我不仅仅是传授给孩子们基础的学科知识,还帮助他们解决学习中的问题,指导他们的学习方法。通过这个过程,我发现自己对于教学方法的理解更加深入,对于学生的教学需求也更加敏锐。同时,我也不断学习创新的教学方法,提高自己的教学能力。这让我在自己的专业领域中有了更加扎实的基础,也锻炼了我将理论知识应用到实践中的能力。
第三,支教促进了我的人际交往能力的提升。在乡村支教过程中,我与当地老师、家长以及志愿者们建立了良好的人际关系。在与他们的交流中,我不仅学习到了如何与他人沟通、合作,还学习到了如何与不同背景、不同性格的人相处。这让我变得更加开放和包容,也更加善于倾听别人的意见和想法。通过这些交往,我培养了团队合作的精神,也学会了在困难面前保持乐观和积极的态度。
第四,支教对于我个人的成长也有很大的影响。在支教的过程中,我面临了许多挑战和困难,比如与学生的沟通交流、教学计划的安排等。但是,这些困难都让我更加坚强,更加勇敢地去面对和解决。我学会了如何调整自己的节奏和心态,如何面对压力和困难。这让我变得更加自信和成熟,也培养了我解决问题的能力和创造力。
最后,支教让我有了更强的社会责任感。在支教之前,我可能只是把教育视为一种工作,为了生活而存在的一种方式。但是通过支教,我意识到教育是关乎国家、社会未来的事业,教育事业是我们每个人的责任。我深知自己是这个事业中的一份子,我应该为改变孩子们的命运而努力。因此,我将继续积极参与教育事业,为教育改革贡献自己的力量。
支教不仅仅是给乡村孩子们传授知识,更是一次自我成长和人生历程的体验。通过支教,我不仅学到了知识和技能,还收获了更多的人生经验和感悟。我相信,在今后的支教工作中,我会继续不断地学习和成长,为教育事业贡献自己的力量。
支教英语心得体会总结篇十一
作为一名支教志愿者,我有幸参与了西部偏远地区的安全支教活动。在这个漫长的三个月里,我与学生和老师们共同学习、生活,也深刻领悟到了安全支教的意义与价值。在这篇文章中,我将分享我的心得体会以及总结。
第二段:走进支教生活
一旦进入西部偏远地区,我们立即感受到了当地教育资源的匮乏和落后。幸运的是,我们的协调员很快为我们安排了学校和寄宿家庭。学校距离城市较远,需要乘坐公交车赶往,路途艰辛。但是,我们也为了支教和为了这个地方,也有义不容辞的责任。开始教学后,我们发现学生们充满好学心,他们热爱知识、热爱生活。可以说,他们的热情感染着我们,让我们无比兴奋,也更有信心为他们提供更好的支教服务。
第三段:面对种种挑战
然而,在支教过程中,我们也遇到了很多难题:首先,西部地区的社会治安问题十分严重,我们必须确保自身安全才能更好的为教学服务。其次,当地的基础教育薄弱,教育资源匮乏,我们必须想尽办法让学生接触到更多的知识。最后,当地的文化差异也需要我们去适应,并尽可能地做到最好的教学效果。这些困难需要我们调动各方面的资源,通过自己的辛勤努力,和当地老师、学生和家长们齐心协力。
第四段:突破自我,取得进步
在支教的过程中,我们也从自身角度得到了很多的成长:首先,作为一名志愿者,我们要学会自我保护,避免不必要的危险;其次,我们应该扩大自己的教学资源,多方面地提高自己的专业水平和业务水平;最后,我们要积极融入当地文化,了解当地的教育需要和学生们的特点。这些都是我们需要认真思考的问题,也是我们的成长和进步的基础。
第五段:总结与展望
通过这次安全支教活动,我得到了很多宝贵的经验,也收获了许多成长与进步。我深刻认识到,安全支教不仅是一种责任,也是一种机遇。我将把这些所学所得用于今后的工作和人生,并致力于做一个更好的志愿者和教育工作者。未来,我会更加认真地去学习教育知识和业务技能,也会继续关注西部偏远地区教育事业的发展和支持。
支教英语心得体会总结篇十二
——写给我的那些娃儿们
题记:我的孩子们,你们可曾知道当你们跟我们打招呼的时候我们有多么开心,我的孩子们,你们可曾知道当你们成绩有进步哪怕只是一点点的时候我们有多欣慰,我的孩子们,你们可曾知道当你们走进考场为初中三年的学习画上句号的时候,我们又是多么的紧张和焦虑,我的孩子们啊,你们可曾理解我们的感受,可曾了解我们的用心啊!
来到民主中学已经三个多月的时间了,实习也已接近尾声,孩子们,能够认识你们是我生命中很幸运的一件事,你们给了我太多的东西:惊喜、感动、快乐还有很多很多,在临近期末我们也即将结束实习的时候,有些心里话想和你们说一说,希望对你们有所帮助。
孩子们也许你们会说老师你的脾气变化好大哦,刚刚开始教我们的时候很温柔,可是怎么现在变得越来越凶了啊?是不是你们不喜欢我们了,还是我们让你们太失望了。其实都不是,只是因为我渐渐发现课下和你们玩耍聊天有的时候导致了你们在课堂上的散漫,也许在你们看来我们已经很熟悉了,甚至觉得我们的关系已经好到不需要以师生相称了,但是你们错了,我们私下关系再好甚至以姐妹相称,但是我需要你们明白我在生活上关心你们是应该的,但是我还有一个更重要的使命那就是传授给你们知识,教会你们怎么做人,而这些是需要建立在良好的课堂纪律以及学习氛围的基础上的,我需要你们全体同学的积极配合。所以当看到你们在课堂上不认真听讲影响课堂教学的时候,我只能用严厉的话语批评你,及时纠正你的错误,希望你明白老师并不是针对你们更不是因为不喜欢你们才吼你们,同样每当你们犯错误的时候,老师也不是故意要惩罚你们什么,只是希望你们能及时认识到错误改正就好,孩子们你们现在还都是一棵棵小树啊,虽然已经长成了树,但是依然很脆弱,还不能经受什么大的风雨,一点点的外在因素就会影响到你们,如果只是任凭你们独自生长,不去修剪的话,那么你们将永远无法长成参天大树。更何况古语有云:“十年树木,百年树人,”对你们的教育和引导要比真正的去栽一棵树付出的心血多得多。真的希望你们能够体会到这一点。
孩子们,你们贪玩、偷懒、耍小聪明、自制力差,这些我们都可以理解,因为你们毕竟还都是孩子,但是对于十四五岁的你们来说对事物已经有了一定的判断能力,知道什么是对什么是错,虽然你们依然会犯错,但是看到你们认识到错误后羞愧的低下头认错时,老师心里是多么的欣慰啊!这也许你们是体会不到或者说不能完全体会的,但这并不重要,重要的是你们能够知错就改,这是我们最希望看到的,毕竟“千教万教教知识,千学万学学做人”,在学校学习知识固然重要,但是学会怎样做人更加重要,真心希望你们都能成为德才兼备的人。
孩子们,不管怎么样,你们要认识到一点,你们都是独一无二的个体,每个人身上都有闪光的地方,也许你现在还不够优秀,也许你依然会犯一些错误,但是请你记住:我是独一无二的,虽然我还有缺点有不足,但是只要我努力就会有收获,即使全世界都抛弃了我,我依然不会放弃我自己。
最后我想说,作为老师,我们不求其他,只是希望你们健健康康地成长,认认真真地学习,踏踏实实地做人,快快乐乐地生活,看到你们过得好,过得开心我们就心满意足啦!!
支教英语心得体会总结篇十三
支教是很多年轻人志愿服务的选择,也是一种很好的个人成长和社会责任的实现方式。然而,在支教的过程中,我们也会面临各种困难,比如管理不善、行政程序繁琐等问题。而这些问题往往可以通过适当的准备和了解来解决,也就是说,有一份完备的支教文件十分必要。今天,我就以我的支教经历为例,谈谈这份“支教文件”对我的帮助以及我对它的体会和感悟。
第二段:事实或故事
在去年的支教之前,我通过网络、书籍和朋友的介绍了解了支教的一些基本情况和规定,但这些信息都比较零散,不够全面、系统和实用。尤其是当我到了支教地点后,才发现有些规定和要求是我之前从未想到过的。这些问题并不难解决,但却需要时间和精力,而对于身心俱疲的支教者来说,这显然是一种不必要的负担。
第三段:自我认识
幸好,我带了一份支教准备文件,其中包含了很多实用的信息和提示,比如关于行程安排、住宿要求、教学材料、学校规定等等。这份文件不仅帮助我更好地准备支教活动,而且还节省了很多后期的时间和精力。与此同时,这份文件还有一些细节方面的要求,比如如何和当地人打交道、如何处理突发事件等等,这些都让我更加自信和独立、成熟。
第四段:创新思考
这份文件的重要性不仅在于它提供了很多实用的信息,而且在于它的指导作用和影响。它不仅是我们个人的备忘录和指南,而且也是我们与当地学校、社会和政府之间的沟通工具和合作基础。在这份文件中,我们可以提出很多创新的想法和建议,比如如何改进教学方式、如何举办文化活动、如何提高学校的课程质量等等。这些想法虽然有些片面,但它们为我们的支教活动提供了一种创造性的思路和期望。
第五段:答疑解惑
当然,这份文件也有一些局限性和不足,即它往往只涉及到部分细节和方面,而且它也不可能完美地解决所有问题。所以,在实际的支教过程中,我们必须积极配合当地的工作人员和义工,发挥团队协作和沟通合作的作用。同时,我们也要了解当地的文化和社会,尊重当地的习俗和风俗,尽可能地避免语言和文化上的误解和冲突。总之,支教文件只是支教活动的一个方面,我们还有很多需要努力、探索和经历的地方。
结语:
通过今天的分享,我深深地认识到了支教文件的重要性和实用价值,也为以后的支教活动提供了一些有益的经验和启示。希望更多的支教者能够关注文件的准备和管理,充分利用信息和资源,实现更加成功和有效的支教目标。同时,希望政府和社会能够加大对支教工作的支持和关注,提供更加系统、全面和实用的支教文件和指南,为支教事业的顺利开展提供有力保障。

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