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为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
岗位竞聘工作实施方案篇一
根据上级文件精神，结合我区教育系统实际情况，经中心校研究，决定实行小学幼儿园校园长竞聘上岗。特制定本实施方案。
一、 指导思想
坚持以科学发展观为指导，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，通过校园长竞聘上岗，激发全体教师干事创业积极性，增强校长领导活力，提高工作绩效，逐步形成校园长优胜劣汰的长效机制。
二、 基本原则
1、 坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
2、 坚持任人唯贤、德才兼备、注重工作实绩的原则。
3、 坚持工作需要为主，兼顾个人意向的原则。
三、竞聘上岗职位
北烟庄小学校长、袁窑小学校长、高村小学校长、中心幼儿园园长
四、 竞聘上岗的基本条件和资格
（一）基本条件
1、政治思想素质好、处事公道、群众基础好。
2、具有较强的事业心和责任感、工作热情高。
3、中专以上学历。
4、具有争任岗位所具备的专业知识和政策理论水平。
5、具有一定的组织领导和文字、口头表达能力，以及实际工作经验，能积极贯彻上级指示精神，并结合实际创造性地开展工作。
（二）基本资格
1、现职中小学班子成员；
2、必须前三年考核为合格以上等次。
3、未受过党政纪处分或处分期限已满。
（一）动员
7月1日召开竞聘动员会，公布岗位职数以及有关要求。
（二）报名与资格审查
1、竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的办法，符合条件者，填写竞争上岗申请表，每人只能竞争一个职位；（7月2日-7月3日）
2、资格审查。依据竞争上岗条件对报名者进行资格审查（7月4日）。
1、理论考试（满分30分）。竞聘者参加中心校组织的业务理论考试。
2、竞职演讲（满分30分）。竞争者在全体中心校成员及部分教师代表大会上进行竞职演讲，内容包括个人简历、自身优势、工作思路、工作目标等，竞争演讲的顺序采取抽签的办法确定，演讲时间不超过5分钟。（7月2日）
2、民主测评（满分20分）。6月17日——21日，中心校对各学校督导评估时已经对全区各学校领导班子进行了民主评议，此次测评就依据上次结果。
3、中心校领导组评价（满分20分）。中心校领导组采取无记名投票方式对竞聘人员进项评价。
按以上三项总成绩确定拟任人选，若出现一个岗位有多人竞争情况，中心校将按照成绩取优胜者聘任。若一个岗位只有一人竞聘，那么中心校将进行民主评议后直接聘任。
岗位竞聘工作实施方案篇二
各位领导，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年37岁，大专学历，现在xx公司xx部做xx岗位工作。
首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。
在这里，我将自己的工作经历做一个简要回顾：xx年8月，我毕业于xxxx学校，分配到xx公司，从事xx岗位工作。95年3月，到xx总公司综合管理部，先后从事内勤、外勤工作。2000年10月，我到公司综合管理部负责行政专员工作。2015年8月，到下属分公司做综合管理部任主管。2015年4月，到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。
多年的行政工作，培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯，养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。
我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。
不想当将军的士兵不是好士兵，不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多，企业才会有更多的活力和动力。可以这样说：一个企业生存的根本是良好的运作机制，一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。
一、坚持严以律己，努力做好表率
1、加强自身业务学习，尽快熟悉、熟练综合管理部事务，增强自身工作能力，努力提高自身综合素质。加强队伍建设，推动综合管理部人员业务学习、技能培训工作，充分激发员工活力，调动员工工作积极性，提高行政服务整体素质和业务水平。
2、正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则，坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。坚持因人安岗，因岗定责，人尽其才，在工作上放心放手，让大家在实践中历练成长，共同进步。
二、认真履行职责，努力做好行政管理工作
综合管理部是综合部门，工作纷繁复杂，只有抓住关键，把握重点，才能取得事半功倍的效果。
1、协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、复印工作，及时请领导阅办，规范文件传阅、转发程序。
3、本着严格、周密、可操作的`原则，在原有各项制度的基础上，进一步修订完善综合管理部工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明确各岗位工作职责和工作责任。明确程序和质量要求。
4、协调综合管理部内部工作，合理调配人员，及时、保质保量完成领导交办的工作任务。认真做好员工考勤、考核工作。认真做好电脑、印刷设备的维护和耗材管理工作。
三、强化服务意识，把握服务重心，充分发挥行政服务职能作用
综合管理部所处的地位和所属的工作性质，决定着综合管理部的实质就是一个单位的服务中枢，综合管理部工作的核心就是服务。
1、从抓学习教育，提高思想认识着手，带领综合管理部同事找准工作位置，明确工作性质，树立行政服务的良好形象。
2、拓宽视野，广泛收集情报信息，及时上报，为领导决策当好参谋和助手。
3、高效办事，当好“服务员”。
各位领导，各位同事，我作为公司普通一员，在公司学习、工作将近8年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的管理团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进，xx公司一定会迎来更加光辉的明天。
各位领导，各位同事：
大家好！
首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。多年的销售与市场终端工作，培养了我勤于学习、养成了吃苦耐劳、踏实肯干的作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。
市场培训岗位思路：
(一) 口才
1. 本人语言颇具可欣赏性，同事和朋友常说与我交谈带来身心愉悦的感觉。
2. 能准确地表情达意。
3. 能顺利实现口语交际的目的。
4. 语句简练，不啰唆。
5. 表达真诚自然，不虚伪。
(二) 区域终端管理的经验
本人来公司x年，其中大部分时间是做终端市场工作，根据自己的经验与以往做法，把自己的门店按一定的考核标准分成a、b、c几个等级，大部分的销量都来自我们的a，b类门店。这是我们的核心客户，销量好终端陈列必然重要。在终端市场我们抢占有利位置，破坏竞争对手物料，经典案例有xx年陵园西夜烧天音吊旗，天河城没收柜内机模，大战爱思德等等。
(三) 对培训人员心理的掌握
除了做终端市场外，其实我也有做过培训的工作。平时对促销员口头的培训，也在xx年东莞，与移动厅促销员进行k700产品的培训和10年汕头蜂星店员培训u5产品功能。惠州旺达，鸿达促销员天语的培训。培训过程是一人独当一面去将产品作介绍，功能卖点的刷新，作详细描述。在培训过程中也有留意学员们的动态，是否留心听或开小差，如果分心我会考虑自己是否语言组积能力不足，还是产品知识自己未到位等等都要去考虑的。如果在培训过程中有学员分神，我会提出相应问题让学员回答，让众人留意他的表情，嘲笑他，让他在内心感觉害羞，从而专心听课。我在培训过程中喜欢相互互动，随时欢迎学员提出问题。在培训前还要准备一些小礼品，让表现好的学员得到奖励。
(四)产品知识的掌握
要有好的培训质量，必须先对产品知识有熟悉的掌握。我最深体会是天语u2产品的上市，居然连卖点都讲不出来，令我打击十分大。所以产品知识对我们来讲，是销售战争的武器，在战场上连枪都不知道怎样使用的士兵，肯定会死在敌人的枪林弹雨中。说真，我对手机的软件不是很熟悉，刚好公司有培训主任的职位竞聘，趁此机会，让自己对手机软件更进一步的认识，在学习中提高自己各方面的能力，在学习中提高个人演讲水平。
市场培训目标:
1. 定期举行公司内部销售人员，促销员的培训，巩固产品知识。
2. 协助区域到零售系统或店面对营业员培训，推广公司产品知识。
3. 制作好培训调查问卷，让学员反馈培训质量和改善的地方。
4. 管理好公司促销员。逐步将现有促销员队伍向智能机团队方面打造，为公司将来对智能机销售团队的打造奠定基础。
各位领导，各位同事，我作为公司一员，在公司学习、工作将近8年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的综合团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进，公司一定会迎来更加光辉的明天。
我的陈述完毕。谢谢大家！
尊敬的领导和亲爱的同事:
大家下午好！
我叫陈雯，担任出纳已有2年时间，在工地上实习了半年之后转载来到了机关，期间一直担任着出纳的岗位，从校园到工作上的巨大转变让我得到的是源源不断的收获和成长，2年时间的历练让我懂得要成为一名合格以及优秀的出纳，不仅仅要有非常好的职业操守和技能，经验也是最重要的因素，没有质的积累就不会有量的突破，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，只有在不断的学习和吸收过程中才能看到自己的不足，明确好目标，针对自己的薄弱环节和未曾了解的领域，做到每天进步一点点，累计进步一大点。
本人性格稳重、诚信、讲原则、说到做到、绝不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；并不断提高自身的能力与综合素质，会用100%的热情和精力投入到工作中；平时为人诚恳，积极进取、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、勇于承受压力、勇于创新、勇于迎接新挑战。
参加这次岗位的竞聘理由很简单，提升自我，超越自我，只有不断的给自己设定目标一步一步的完成才能跨出原地踏步的我。
由于这两大工作板块并没有实际操作过，我知道在这次竞聘中能脱颖而出的几率并不大，但作为一名出纳我最大的不称职便是没有实际独立处理过银行中间业务，资信证明，履约保函，借款和承兑汇票之类的这些业务在公司运营中都是非常关键和重要的，这本该是出纳份内工作而我更多的只是在书面上浅显的了解，这是我参加这次竞聘的初衷，如果说掌握好银行中间业务是从出纳到会计的过渡，那么学好税法能独立处理好税务事宜便是能做好一名优秀的财务人员关键因素所在。对税务知识这一块还知之甚少，然而税务是财务工作中非常重要的一个环节，深知企业与税收的关系是密不可分，一个企业能通过节税或合法的避税实现税负最小化或公司利益最大化的实现，而为公司带来效益是我们每一个华南公司员工都应尽的职责和义务，为此我更加没有不来参加竞聘的理由了。
此刻我也没有过多华丽的语言了，只有一颗渴望突破自我的心，在阳光下，我们因拥有希望而灿烂。在未来的工作中，我将以最充沛的精力，和最饱满的热情，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
竞聘人 ：
岗位竞聘工作实施方案篇三
今天，作为候选人站在这个讲台上参与竞聘上岗，作为一名热爱安全监督事业，在这一战线上摸爬滚打多年的“安全战士”，我希望能在新的岗位上，发挥自己的优势与能力，为做好镇公共安全监督管理事业而竭尽全力！
为了让各位评委对我有更进一步的认识，我先简单介绍一下个人情况。
我今年xx岁，中国共产党员，本科学历，工程师/经济师职称，有二级建造师/试验检测工程师资质及安全考评员资格证书。
我于20xx年7月参加工作，在湖州市公路水运工程监理公司，先后在十几个工程项目中担任监理员、试验员、专业监理工程师等职。20xx年9月，我调整到安吉县交通工程质量安全监督站，担任监督工程师、安全监督科科长。20xx年5月，调到浙江省交通运输厅工程质量监督局，担任安全监督处科员，现任安全监督科科长，并于xx年挂职于省厅质监局安全监督处，工作至今。
今天，我竞聘的是镇公共安全监督管理中心常务副主任职务。
镇公共安全监管中心是政府的安全综合管理部门，主要负责辖区内各项公共安全监督管理工作，所监管的范围主要包括安全、道路交通和水上交通安全、消防安全、产品质量安全、食品药品安全、环境安全、建筑安全等。可以说，该工作涉及到百姓生活及社会经济建设，可谓责任重大。因而，该中心常务副主任必须要熟悉安全工作，有丰富的安全监督管理工作经验，和一定的组织协调和指导监督能力。能够配合中心主任，切实加强我镇公共安全监督工作，整合监管资源，提高监管水平，促进全镇公共安全形势稳定持续向好！
鉴于以上岗位认识，结合我自身的工作经历，我自认为基本符合了担任常务副主任职务的要求，具备以下几方面优势。
xxxx，我在安全监督工作方面有着丰富的经验。
我在企业工作时，曾参与过杭长高速14合同段现场监理、水运上德清县京杭大运河和钟管至新市的航道维修改建工程、安吉川达物流货运码头工程、安吉梅溪临港船舶锚泊区建设工程等。因而具备了一定的公路水运工程的安全管理经验。
20xx年09月调到安吉县交通工程质量安全监督站，担任安全监督科科长后，主要负责安吉县交通建设工程的质量安全监督，在领导和同志们支持下，全面履行交通工程建设过程中安全监管职责，强抓交通建设工程安全生产管理，开展监督检查、宣传教育、“打非治违”和“安全生产大排查大整治专项行动”、“防坍塌、防坠落、反三违”专项整治、“回头看”等各类安全生产活动，实现了我镇公路水运建设项目零事故、无伤亡，受监工程质量安全稳定，处于受控之中。
另外，我在人员的安全教育培训上、特种人员的安全管理，以及应急预案的组织实施上等方面，都积累了一定的经验，有自己的心得，如果竞聘成功，在以上工作方面，能够游刃有余。
第二，挂职锻炼使我提升了安全管理技术和知识水平。
在省厅质监局安全监督处挂职期间，我主要从事国家高速、大型沿海港口及内河码头和四级以上航道工程的安全监督管理，期间，我开阔了视野，在安全管理岗位的技术和知识上得到了前所未有的提高。
第三，组织的培养使我具备了良好的综合素质。
作为党员，我坚持加强思想政治学习，积极投身于党的群众路线教育实践活动，20xx年，在县局开展的“党的群众路线教育实践活动”中，被推选为局属单位质监站先进榜样作巡回演讲等。还多次被评为优秀监理人员、交通质监站宣传报道先进个人、县交通运输系统安全生产先进个人、县交通运输系统优秀通讯员、湖州市交通系统优秀兼职材料价格信息调查人员。
各位领导，我热爱事业，懂得安全监督工作的重要意义。如果我有幸能够被录取，我将快速的转换工作角色，沉下身子，扎根基层，加强学习，全身心的投入到乡镇的公共安全监督管理工作上来。
首先，进一步强化机构、队伍和制度体系建设。
进一步明确组织架构，建立并完善内部的运作制度，加强公共安全监管体系建设科学进行职能设置，由“中心”下设的六个站，根据职能抓好工矿商贸、道路交通、消防、水上交通、特种设备、环境保护、消费维权、食品药品和产品质量等八个重点领域，建设八以专项安全监管队伍，同时加强各级安全协管员队伍建设，及时就安全监管工作和部门进行沟通协调。
其次，合理制定目标计划，多举措开展工作，打造亮点。
一是集思广益，科学制定年度工作目标，根据我镇现状定下亮点工作，同时根据实际目标调整消化。
二是细梳理、严落实，将安全监管责任环环相扣，在强化安监所职能的基础上，将全镇安全生产工作按“线、块”进行二维梳理，把安全生产责任按线划归到各职能部门，拟定各级安全协管员考核办法，做到镇、村、企安全监管责任的层层落实。
三是保质量、抓长效，积极开展安全生产隐患排查治理工作，督促企业认真开展隐患自查、自报、自改，建立健全重大隐患挂牌整改制度，使安全生产隐患排查治理深入一线。
再次，加强学习，扩展知识宽度，契合岗位需要。
该岗位工作面宽，涉及多条线多个部门，因此，我将加强未涉及领域的安全专业知识和法律法规、部门文件的学习，努力拓展知识面宽度和专业深度，在职责分管范围内全力推进事业发展。
尊敬的领导、各位评委，古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。目前，镇安全监督工作尚处于起步阶段，堪称任重而道远！而我，愿和大家一道拼搏，奋斗，即使遇到再多的困难，也要像许三多一样不抛弃不放弃，像李云龙一样勇敢亮剑，为了推动我镇的发展而竭尽全力！
谢谢！
岗位竞聘工作实施方案篇四
1.认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度，一切按规定办事；
3.老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄，要不耻下问，甘当小学生。
身为一名社区干部，要有奉献精神，兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。
眼勤就是经常深入实际，调查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和问题，有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社区虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。
脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去，向群众宣传、解释、教育，成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。
手勤就是要亲自动手，多做实际工作，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益。
将以“辛苦我一人，幸福千万人”的精神，为社区居民排忧解难。要关心群众的生活，特别是要关心老年人、残疾人、低保户、困难下岗职工的生活，长期不懈的坚持下去。同时，我们还需要切实加强社会治安综合治理工作，还社区居民一个安静、安全生活环境。
这是对一个基层干部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意为居民服务，不计较个人得失，工作中要以身作则，吃苦在前，享乐在后，坚持原则，遵纪守法，清白做人。
岗位竞聘工作实施方案篇五
1、公开、平等、竞争的原则。实行岗位职数公开、岗位职责公开、聘用条件公开、岗位待遇公开，以利应聘者选择和职工群众监督。
2、工作需要与本人意愿相结合的原则。以工作需要为前提，本人素质为条件，尽可能地使本人意愿与组织意向相结合。
3、合理流动原则。对未被竞聘组合的人员按以下方向流动：超员单位向缺员单位流动，机关向基层流动，管理岗位向生产一线流动，主业岗位向多种经营岗位流动。
厂部各科室、生产车间和多种经营部门设置的一般管理岗位（含各类专业技术岗位），均属双向选择组合的范围。
凡属本厂正式职工，具备一般管理人员任职条件，均可报名参加双向组合。
1、拥护党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真执行党的路线、方针、政策。
2、工作责任心强，劳动态度端正，服从工作分配，认真履行岗位职责，积极完成所担负的工作任务。
3、认真钻研业务知识，具有完成本职工作的业务技能，有一定的文字工作能力和语言表达能力。
4、遵守党纪国法，遵守本厂规章制度，清正廉洁，不以权谋私，不搞行业不正之风。
5、具有高中以上文化程度或初级专业技术职务任职资格或从事管理工作5年以上，能够适应工作需要。
6、身体健康，能够坚持正常工作。
1、个人填写《一般管理岗位双向选择组合意向表》，填报1—2个管理岗位，在规定的时间内交厂三项制度改革工作小组。
2、厂三项制度改革领导小组根据一般管理岗位的任职条件，参考所在单位、部门的推荐意见，对应聘人员进行资格审查，符合条件的再进行综合考核。
3、厂三项制度改革领导小组成员和职工代表，依据考核评分细则，分别对应聘人员进行百分制无记名测评。综合测评分按组织考评分和群众测评分各占50%的原则确定。
4、厂三项制度改革工作小组根据各个岗位职数，按应聘人员的综合测评分从高到低确定拟聘用人员，并在厂务公开栏公示一周。如未收到群众异议，由厂三项制度改革领导小组决定聘用。
1、未按时填报《一般管理岗位双向选择组合意向表》的，视为放弃参加组合。
2、各类专业技术岗位，必须在取得本专业职务任职资格的人员中聘用。
3、应聘组合上岗的一般管理人员，在聘用期内享受本岗位规定的各项待遇。
4、因机构变动或工作需要，厂部有权调整聘用人员的工作岗位。
5、双向组合前在岗的一般管理人员未能竞聘上岗的，按照充实基层、岗变薪变的原则由厂部另行安排工作。拒不服从工作调整的，按待岗处理。
岗位竞聘工作实施方案篇六
1、为了建立激励竞争机制，完善班主任的任用制度，进一步加强班主任队伍建设，特制定本方案。
2、班主任的聘任体现“平等竞争，择优聘任”的原则。
3、本方案适用于江苏省林横高级中学班主任聘任。通过签订聘任合同，明确双方的责任、权利和义务。
（一）教育管理职责
1、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作责任心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲求实效。
2、以“有质有效”的德育工作为目标，切实转变德育观念，了解学生，贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”，切实提高班级工作实效。
3、依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法，形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。
4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要依据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的工作。应避免两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作；二是强调班级特殊，置学校要求不顾，自行其是。
5、开展对班级的有效的组织管理。包括
（1）组织班集体。对班级结构进行精心设计（如班团干部的配置、工作分配等）。
（2）提出班级工作设想。
（3）悉心指导学生开展各种班级工作。
（4）建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主精神，班级事务的重大决定要与班团干部、同学共同商量讨论。
6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深入细致的思想教育工作，提高学生道德素质和学习兴趣，避免突发事件的发生。工作要有预见性和前瞻性。切实提高班级管理成效，使班风正、学风浓。
（二）岗位职责
1、总体要求：在岗到位、操作规范、高质量完成工作。有工作计划并按计划实施完成。有工作记录，用好《班主任工作手册》，做好工作小结。
2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之事，认真做好会议记录。学期结束前写好学生评语，并指导学生填写好人生规划书，做好三好学生、优秀学生干部、优秀团员等各类评优工作。
3、每月组织召开两次班委会议，并参加其中一次，给予有效的指导。
4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报，积极营造班级氛围，组织学生积极参加学校开展的各项德育活动、学科竞赛活动和课外活动。
5、经常巡视学生纪律，按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规、校纪要求，抓好常规管理，培养良好的学风、班风，建设“文明班集体”。
6、定期召开主题班会，认真组织班会活动，有教案、有记录。积极组织好学生参加校会或年级会议。
7、组织家长会，向家长通报学生情况，组织家长交流教育子女的经验体会，通过家访等各种渠道和方式了解学生的家庭环境及在家表现，及时与家长取得联系，掌握学生思想行为变化及商讨教育对策。定期完成家访工作。
8、指导学生做好研究性学习、社区服务、军训等综合实践活动。
9、指导学生搞好班级卫生、包干区卫生和宿舍卫生工作。指导、检查本班的包干区一日二扫工作。
10、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。
11、完成学校布置的其他各项工作。
12、认真做好常规管理工作“五到位”：
（1）学生活动到位
（2）学校、年级集会到位
（3）大扫除到位
（4）学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位
（5）值班到位
本校在编在职正式教师。
竞聘岗位：各年级班主任
1、具备教师资格，身体健康状况良好。
2、热爱班主任工作，师德
岗位竞聘工作实施方案篇七
为进一步深化职称制度改革，全面实行专业技术职务评聘分开，建立职称晋升激励机制，根据上级有关文件，结合我校小学实际情况特制定本方案。
一、 竞聘对象
取得中级职称任职资格而未聘用的人员。
x、依据年度考核结果和本实施方案及竞聘细则量化考核计分，按每年新增晋升数从高分到低分择优录用。
x、荣获省级(含省级以上)授予的骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀教育工作者可优先直接聘任。
x、任现职期间，连续两年年度考核被确定为优秀等次者，在同等条件下优先聘任。
x、任现职期间，近三年所授学科生均成绩连续居全校小学同年级同学科之首，在同等条件下优先聘任。
x、中级职称已评未聘且年度考核合格及以上人员中，截止竞聘当年底男满五十九周岁、女满五十四周岁，可优先直接聘任。
x、根据竞聘细则量化计分同等情况下，依据竞聘细则七项条款顺序进行择优聘任(如：第一积分高者聘任;而第一积分相同则依据第二项积分高者聘任，如此类推。)
三、 竞聘细则(列表附后)
四、 有关事宜
x、本《实施方案》及《竞聘细则》由小学教师教代会审议通过后生效。
x、本《实施方案》及《竞聘细则》由中心学校教师专业技术职务聘任工作领导小组。
