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总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供指导。列举具体的事例和数据，增加总结的可信度和说服力。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
留学动机信中文篇一
对学生考核有一个硬性的标准，就是大家必须要完成学分的要求，每一个学年的学分都需要达标，才有资格参加考试，申请毕业的要求之一，就是在读学生获取了合格的学术数量。
所以大家去德国读书，是不会有人告诉你一个固定的学习时长的，因为修学分虽然每年有固定的的要求，但是大家是可以进行多修的，只要自己的时间能够安排好，这样可以提前毕业。
二、学习模式。
对学生的授课，不仅仅有传统的大课堂(vorlesung)，还会安排有练习课(uebung)和讨论课(seminar)，帮助学生之间进行友好的交流，技能的提升提供不错的场地和环境，师生交流也更加平等。
很多时候课题是固定的，但是分组之后不同的小组之间，会产生不同的灵感，在研究的时候也会得出不同的结果，侧重点会有差异，这样是很有助于大家的启发性思维的。
三、毕业比例。
德国实行的是宽进严出的政策，即便是进入名校，入学的门槛也不会很高，大家只要能够符合要求并且提交申请的时间比较靠前名额还足够的话，就可以直接进入正式的学习。
但是要想毕业，则需要满足不同方面的要求，必须要全部合格才有申请毕业的资格，所以从毕业率上来对比，德国是要比国内低得多的，这就要求大家在学校内认真的对待、努力的学习。
四、学校建设。
大部分的德国高校，是没有围墙的，教学楼也很少聚集在一起，可能会分布在城市的不同角落，这是因为对待教育，德国更注重和社会的沟通和交流。
所以在德国，我们可以很清晰的感受到大学城的氛围;但这也对留学生提出了更高的自律性要求，没有统一的管理，大家也会有更多的时间可以进行自由的安排。
留学德国行前物品准备清单。
一.重要证件。
1.身份证(如果在国内坐飞机坐火车用就带上，出去了其实就用不到了)和护照，护照可是重中之重，一定记得放好。
2.各种原件和翻译公证件。申请大学时用到的高中毕业证、高考录取花名册、成绩单、大学毕业证、学位证、语言成绩、aps补审材料之类的，如果zu上要求还需要其他材料自行掌握，主要是为了注册用。有的大学可以提前邮寄材料过去注册，学校也会把bescheinigung和学期票寄过来，记得带上。
3.德意志银行一系列表格。到德国开户使用。
4.保险的一系列表格。到德国激活使用。
5.证件照照片。
6.驾照原件和翻译公证件。这条仅适用于打算到德国6个月内开车的司机们，更长时间不行。
7.钱和银行卡。初来乍到很多用钱的地方，适当多带些现金，找银行换汇的时候记得多要些零钱，500欧是很难花出去的。如果担心资金安全，不妨办一张华夏银行的储蓄卡，爸爸妈妈在国内存人民币进去，自己在德国可以直接取出欧元，每天第一笔不收手续费。
8.电话卡。提前在国内买好，否则到德国没网又打不了电话很痛苦。
二.电子产品和电器。
1.手机pad电脑kindle相机录音笔之类的电子产品及其充电器。几乎每天都会用到，大概也不会忘掉：)。
2.u盘和移动硬盘。
3.充电宝充电宝充电宝!重要的事情说三遍，在坐飞机允许的范围内带功率的!德国的充电宝又贵又难用。
4.转换插头和插线板。多带几个，厨房卧室都用得上。转换头买德标的就可以，如果打算去瑞士玩记得买万能转换头。欧洲内部有的国家也和德国插头不同。
5.净水器。德国水质比较硬，如果怕喝不惯建议自带净水器。
三.生活用品。
1.毛巾浴巾抹布。德国纺织品很贵很贵。(洗澡用的浴球可根据个人习惯选择带或不带)。
2.床单窗帘。同理，如果提前知道住什么样的房间可以问清楚窗户尺寸定做窗帘带去。床单按照普通单人床标准准备就可以。
3.眼镜。多带一副备用，德国配眼镜贵到飞起。
4.拖鞋睡衣。居家必备。
5.苍蝇拍、蚊香、杀虫剂。德国过于天然了，也没有纱窗这种东西，房间外就是草地难免飞进来各种虫子，怕虫子的带上这些，这可是买不到的。
四.书籍和文具。
1.郎氏大黄和基础语法书。纸质的字典还是更可靠一些。
2.专业课用书。无论是电子版ppt还是纸质版用得上的书，记得带上。
3.本子、夹子、纸、水笔、钢笔、马克笔这些德国都有卖，也不贵。
五.药品。
家中小药箱常见的眼药水、感冒发烧咳嗽药、创可贴、烫伤膏、云南白药、口腔溃疡散、胃痛腹泻牙痛药之类的，依据个人情况。
注意：尽量别带中药药材，如果必须要带，看好飞机的要求和入境标准。
留学动机信中文篇二
我是x大学教授导师，在此写信推荐王。我认识王自大学二年级，担任他的导师。在我眼中，他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。
他是一个令人印象深刻的学生，因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他，并没有觉得他有什么特别的!然而，他的考试成绩好得高过我对他的期望。王试图把所有困难的早期数学课程，同时包括离散数学、高等数学，线性代数都学好，在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为王xx同学就算只准备一门课程的考试都很难，然而，最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩，使我深深意识到他那不寻常的决心，他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。
在这些讨论，我总能发现他的见解很独特，是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念，同时给他提出的问题，他能够分析并提出解决方案。最重要的是，王同学发现任何问题他都认真负责重新审查，如发现不确定性问题，他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题，因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战，同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。(面试网)。
他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道，如果有机会出国留学，他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想，同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受王xx同学的申请并给予他机会!
留学动机信中文篇三
1.与申请者的关系:表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。
2.推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法:譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥?如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
4.推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐。
留学动机信中文篇四
专业的正式入学，目前只接受毕业生及以上学历的学生的申请，而且考虑到语言能力和教学体制的差异，一般会建议学生留学生，先进入预科或者语言班接受过过渡的培训。
需要保证完成了基础的课程学习，至少要出示官方出示的结业证明;如果是阶段同等学历的学生的在读生，只需要出示所在学校出示的在读证明就可以了，有机会直接转学进入相应的阶段。
而gpa的成绩，则是进行筛选审核的统一标准，不管大家是在那一个阶段的申请，都需要确认自己有合格的平均成绩，需要由学校的相关部门进行出示，基础要求是3.0-3.5分。
二、语言要求。
除了参加特殊项目和挑选英语授课的学生，所有的海外留学生，都是需要满足德语的要求的，包括完成500个课时的德语培训学习，以及合格的testdaf或者dsh考试成绩。
需要大家在国内就进行认真的准备，专业的德语培训目在国内也是比较容易获取的，要想保证效率，就要进行连续的学习，确认自己得进度能够跟得上授课，为自己未来的考试打基础。
德福考试申请一般专业只需要达到四级的水平就可以了，但是文科类的专业需要五级的能力，所以大家的准备难度还是比较大的，需要大家花比较多的精力准备。
三、资金要求。
此外大家还需要提交家庭能够支持学生留学的资金证明，除了存在银行内的保证金之外，还需要提交父母收入的证明，以及至少一张银行卡的流水，都需要由银行出示。
而大家抵达了德国之后，可以每个月从保证金的账户内取一笔钱作为生活费，不取也没有影响，德国留学的成本不高，普通的工薪家庭也可以负担得起。
留学动机信中文篇五
如果你相这篇是中文的，你也很幸运，将来可以拿这一篇翻译很多，用来当你的底稿，最大的好处就是没有重复率的后顾之忧。
如果你选用这篇是韩文也没关系，我们来一起拆解一篇论文的参考文献分析方法看看吧。
【案例：】。
这一篇【在韩留学生留学动机和择校原因】为研究主题的论文中，
第一步，就是jinousk.在一篇关于美大学生留学动机的研究中写,分别有哪些。
句型也简单，就是。
以下两个句型：
第三步，写完了三个研究成果后，总结先行研究重复出现的留学动机是哪些词汇，整理成一个表。
第四步，然后就做了上面这个表。
是的画圈，没有的不画圈。
如上，一个文献研究完成了。
总结一下，今天给你的这个文献研究的操作模式，就是下面这个，你可以直接拿来套用哦。
1用句型罗列文献内容，
2同类归纳，
3画表总结。
好了，关于韩语论文的先行文献，你还有哪些苦恼呢？
欢迎下方评论交流。
文档为doc格式。
留学动机信中文篇六
e-mail：
address：x大学生命科学院。
作为×××的实验室导师，我很高兴向贵校推荐张。
她在今年3月份申请进入我的实验室，在了解她的学习情况和基础实验能力后，我答应了她的请求，让她进入我的实验室进行学习。在这半年多的时间里，我发现她是一个比较聪明、开朗，但同时又非常认真、努力、善于思考的学生。
在很短时间内，她就学习和掌握了实验室的基本仪器的使用和操作，并能高质量的协助师兄师姐完成一部分基础实验。在那段时间中她经常问我微生物法制备pma及其分离纯化这个目前国内研究的并不多的问题，虽然她的观点还很不成熟，但是我发现有些看法很有创新性。恰逢学校正进行一年一度的“本科生百项工程创新实验”活动，于是我便让她和另外3名我实验室的学生就这个项目申请学校的创新实验经费。她们通过努力的工作，查阅了不少相关文献，做出了一份不错的可行性报告，通过了学校项目评审委员会的审核，成功获得实验经费。在之后的这段时间内长时间呆在实验室，认真地进行实验研究。对实验中遇到的问题能够独立思考，通过自己的努力把问题顺利解决。对她们目前的实验进度，我非常满意。
延伸阅读：推荐信的内容。
推荐信一般应包括下列内容：
1.被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2.推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3.推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4.推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填“idon'tknow”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信是留学申请过程中，最难由自己掌握的部分，也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件，因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手：
1.就学校方面。
首先，必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求(例如，学术研究能力、创造力等)，以及特殊要求(例如，对研究领域的适应度等)。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2.就个人方面。
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
3.就推荐者方面。
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
注意事项。
一般而言，推荐信需要三封，最好三封各有其强调的重点，以完全申请人的特点与才华，推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外，信件内容还应包括以下各项：
1.被推荐者全名：不可全文都只写mr.huang和mihe,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。
2.认识期间：何时认识?或认识多久?
3.认识程度：偶尔见面或者密切接触，例如任课老师或者班主任等。(面试网)。
4.与申请人之间的关系：老师或者部门主管等。
5.学业成绩：讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。
6.个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。
留学动机信中文篇七
语言问题是多数赴德留学生的一个难题。申请入学时，除国际课程和个别专业外，各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上，目前比较权威的德语考试有testdaf和dsh两种类型。中国学生赴德国留学主要是攻读大学本科或研究生课程，语言条件一般如下：
1.德语水平。
开始学习之前必须通过在该大学举行的dsh德语考试。
2.赴德国留学申请者的语言要求。
在正式注册开始学习前必须通过在该大学举行的“外国学生申请大学入学德语考试”(dsh)，一次未通过，半年后可复试一次(最多考两次)。在一所大学最终未能通过dsh，则不允许再在其他大学参加此项考试。
3.免试dsh必须具备以下条件。
德国高中毕业或相当于同等水平者;具备文化部长会议颁发的“德国二级语言证书”;具有歌德学院的“中央高级考试证书”;歌德学院颁发的“小语言证书”或“大语言证书”;通过外国一所学术大学同德国大学预科或对外德语专业合作举办的dsh。少数专业用英语授课，须提交“toefl”考试证明。
学历条件。
小学至高中学习十二年，高中毕业后，通过全国统一高考进入：
1.重点大学(国家211工程院校)四年制本科，至少修满一个学期，不更换专业方向;普通大学四年制本科，至少修满三个学期，不更换专业方向;可以取得直接德国入学资格。
2.普通大学四年制本科，至少修满一个学期，必须修读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学，不得更换专业方向。
3.三年制高等专科学校毕业后，必须修读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。大专在校生只限申请“应用技术大学”，不得更换专业方向。
其他条件。
1.军校学生赴德国留学的资格。
中国军队院校除个别院校外，均需要获得本科学位证书后才具备就读德国大学的资格。
2.获得成人本科学士学位的申请人。
德国公立大学分为u类和h类。u类是研究型大学，侧重研究。比较著名的是德国的九理工，称为tu9，是德国理工大学联盟，它是德国最重要的九所工业大学的联合平台。tu9有广泛的学科设置，其中的机械工程和电子工程等专业在世界上享有盛誉。获得成人本科学士学位的申请人只要满足德国留学语言条件均有机会申请这类大学。
留学动机信中文篇八
美国本科留学个人简历优秀范文赏析及写作攻略汇总留学生必备锦囊!
美国本科留学个人简历该写些什么?都有哪些误区?附优秀范文赏析!
干货来袭!美国本科申请文书写作攻略及优秀范文赏析。
美国本科留学签证个人简历优秀模板留学生必收藏!
众所周知，要想顺利进入。
美国。
大门。签证的办理是最后一道关卡。在签证办理之前必须要出示。
个人。
简历。
它是向招生官展示自己的优势。
及
个人。
的学习经历。
2018年美国本科留学时间规划表及申请材料汇总留学生必备攻略!
美国留学个人简历写作要点及写作误区大盘点助你更好地展现自己!
留学动机信中文篇九
您好！
我是您的女儿刘韩思璇，今天借着写信的机会和您谈一谈。
妈妈，我知道您的身体不太好，您要多多锻炼身体，做一些有意义的活动，少为我操心，要经常和单位的朋友、同事一起聚会，晚上出门散散心，不要老是把自己的神经崩得紧紧的，不要把所有的精力都放在我身上，要多放松放松自己。
对了，记得上周日虽然是母亲节，但是却没有给你您准备礼物，十分的内疚，想在这封信中对您说声：“妈妈，祝您母亲节快乐！”虽然说的有点晚，但却有我满满的祝福。
对于我来说，您还是我的“家教老师”。每当我遇到不会写的题目时，您就立马教我怎么解决，还会让我做几道类似的题加强练习。
还有，妈妈，我知道您的腰不好，可我们家还住在五楼，我老爸又经常不在家，每次搬个重物上下楼的时候您都是累得气喘吁吁，腰也疼得直不起来，所以我要给您提个醒，以后上下楼搬东西的时候注意一点，千万不要摔着，也不要长时间弯腰。现在，您的女儿长大了，可以帮您干一些重活，您不用像以前那样把所有该老爸干的活都包了。
如今，我已经长大成人，而且马上要小学毕业了，以后您也不用为我操太多心了！
祝您身体健康。
您的女儿：xx。
留学动机信中文篇十
我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的(可以使用本站搜索)推荐信。
我是xxxx大学土木建筑学院的副教授，毕业于xxxx大学并获得博士学位，目前在xxxx大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。
某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。
最近得知，某某某同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封(可以使用本站搜索)推荐信，我感到非常高兴和欣慰。
作为一名我最优秀的学生之一，某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。
因此，我很荣幸的向贵校(可以使用本站搜索)推荐该同学。
某某某同学是我校土木建筑学院xxxx级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授某某某同学道路工程专业知识。
在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。
每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。
他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。
在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。
总之，某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。
在我看来，他是一名十分有上进心的同学。
所以我很希望某某某同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价，我真诚的向贵校(可以使用本站搜索)推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。
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谢谢!
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