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风筝续写小学篇一
“‘幸福鸟’不会飞到别村了吧？”
“不会的，‘幸福鸟’一定还在村子里。”
“既然还在村子里，为什么找了一个下午还找不到呢？”
“……”
就在这时，小兵忽然指着水磨坊顶说：“看！‘幸福鸟’在那儿！”我们一仰头，看见了“幸福鸟”正在坊顶上“晒”太阳呢！
可磨坊这么高，根本够不着，怎么取下来呢？花花想了想，说：“我们可以拿两根竹棍挑下来。”大家找到了竹竿，试着想挑下“幸福鸟”。嘿，花花的办法可真灵验，“幸福鸟”从天而降，落到地上。
“幸福鸟”回到我们手中，继续给我们带来了快乐。
风筝续写小学篇二
我们满怀希望地向那房子跑去，分头行动起来。像寻找无价之宝一样，认真搜索着每一个角落。不一会儿，我们都两手空空地回来了。正当我们垂头丧气的时候，一个令人振奋的声音向我们传来。“看，那边的杨树密不透风，上面好像藏着什么东西。说不定正是咱们的幸福鸟呢。“顿时，我们每个人都变得精神抖擞，我们看见树旁不远处有白色的风筝线。我们赶紧牵住，小心翼翼地往回收，可是刚收回一点点就再也收不动了。
我们仔细搜寻着，树枝间果然有一只鸟在趴着休息。没错，那就是我们的幸福鸟。”幸福鸟，快下来。“我们大声呼喊着。可是它就像睡着了一样，怎么喊都不下来。小强说：”我会爬树。“话没说完就像猴子爬杆一样，蹭蹭爬了上去，救回了我们的幸福鸟。
我们又回到田野，放飞了幸福鸟。
风筝续写小学篇三
续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。
最后，我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们一窝蜂似的涌进了水磨坊，地毯似的搜索起来，可还是一无所获。
“会不会在水磨坊旁的水里呢?”我说。
大家的目光都一下子转向我了。
“不会吗?”我看着大家反问。
“太有可能了。”大家异口同声地说。
我们走向水磨坊旁的水池边，可水面上空空如也。
这时，一位老伯伯走来了，奇怪地问：“小朋友们，你们在干什么?”
“我们在找一只蝴蝶样的风筝。”我们说。
“蝴蝶样?”老伯伯说：“是一只什么也不像的风筝吧。”
“对，对。您见过?”我们急切地问。
“见过，在村口的树上。”老伯伯说。
我们飞快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮嘱：“别摔着，别摔着。”
我们跑到了村口，只见一棵参天大树孤零零地站在那儿，“幸福鸟”就在上面。
“我会爬树，让我去吧。”小明自告奋勇地说。
只见小明小心翼翼地爬了上去，把“幸福鸟”救了下来，但它已经千疮百孔了。
我们找来几张纸，给“幸福鸟”动了“手术”，它又焕然一新地出现在我们的面前。
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了，线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活!
从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。
风筝续写小学篇四
小伙伴们一起向磨坊跑去，东看看西瞧瞧，可是连“幸福鸟”的影子也没有。
大家高兴地回头看，兴奋地叫起来：“哎呀！原来“幸福鸟”在房顶上呀！”我们高兴地手舞足蹈，快活得无法形容。
“幸福鸟有点破了，我们把它修一下吧！”不知是谁说了一句。“好啊！”大家一致同意。
接着，我们找来剪刀、胶水和一些纸，开始修补起风筝。大家用纸把破的地方粘住，然后把线接上，最后加上彩条，风筝显得更加美丽了。
终于到了晚上，我们蹦蹦跳跳地回家了。大家相互约好，明天再来放风筝。
风筝续写小学篇五
我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“。
来到水磨坊，还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了，只好回家去。
路上，在村我们意外地看见景色迷人的上飘着一个大风筝。
”这不就是咱们的幸福鸟吗？“小伙伴异口同声地大声说道。
于是，我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央，把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了，真可惜！
”我们重新做一个吧！“一个小伙伴说。
”好啊！好啊！“大家连连点头赞成。
我们又来到芦塘里，拔了几根细苇，再找来几张纸，便认真地做起了风筝来。这次做了两个，一个是蝴蝶样的，另一个是老鹰样的，都似模似样，好看极了！
我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。
风筝续写小学篇六
大家匆匆忙忙地赶到水磨坊，去寻找我们的幸福鸟。
我们看见一位村民，就去问：您好伯伯，请问您有没看见一只鸟风筝啊？
对不起，小朋友我没有看到。说完他就走了。
我们听了垂头丧气地说：叹，幸福鸟，幸福鸟你到底在哪里啊。
我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过，我们飞快的跑去那位老奶奶说：老奶奶，您看见过一只鸟风筝吗。
只见老奶奶摇摇头，我们只好继续寻找。
过了一会儿，我们又看见一位小女孩就走过去问：你看见过一只鸟风筝吗？
不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去，幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。
我们又惊又喜，一边呼喊着幸福鸟，一边飞一般地向房子奔去。
晚上，当进入梦乡时，我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。
风筝续写小学篇七
我们在水磨坊里仔细寻找，希望能找到“幸福鸟”，可我们该找的地方都找过了，还是没找到。
天黑了，大家失望地回到家里。我连饭都没有吃，就一下子扑到床上，终于忍不住伤心地呜呜哭起来，床单都湿了一大片。
我不知不觉地睡着了。晚上，我做了一个奇怪的梦，里面总有一个声音在反复地说：“要想找到‘幸福鸟’，请按照我说的路走……”就这样，我渐渐记住了“它”说的话。
我醒了之后，心里还在想那个奇怪的梦，忽然我想试试，冲动之下，我就跑出去了。
我们把线重新接好，又开心地玩起来……
风筝续写小学篇八
“幸福鸟是什么啊？”阿姨笑眯眯地问。
“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答，“长得像蝴蝶样子的。”
“哦，我没看到。”
“谢谢！”
我们在人群中蹿来蹿去，来到一位白发苍苍的老爷爷前，“爷爷，您看到一个风筝没有？”我们担心地问。
“我没看见啊？”
我们渐渐地一点信心也没有了，我们失望地坐在一旁，个个都愁眉苦脸的，突然，看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的，那不就是我们的风筝――幸福鸟吗！我们直奔院子，找到了我们心爱的幸福鸟，高兴地跳了起来。
