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生活中总会遇到各种各样的问题，我们需要总结经验教训，以便以后更好地应对。一个好的总结具有概括性和凝练性，清晰地表达出所要阐述的内容。下面是一些参考资料，希望能够帮助您更好地理解和应用。
研学活动篇一
“同学们，我们年级明天要组织一次研学活动，地点是平津战役纪念馆和乘坐海河游轮游览津城美景，大家今天都准备一下。”
听到这个好消息，我兴奋不已，回到家后早早写完作业，就和爸妈来到超市大采购，为明天的研学做了充分的准备。
周四一早，我怀揣着激动的心情坐上了驶往市里的大巴车，因为这是我们入学以来第一次大家一起参加的研学活动，所以一路上，我们看着窗外的美景，说说笑笑，开心极了！
时间过得很快，我们来到了平津战役纪念馆，广场的纪念碑巍然屹立，在阳光下闪着耀眼的光芒。庞大的建筑显得格外的庄重肃穆。纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴，凝含了中国建筑的固有风格。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字在纪念馆前方的额眉上熠熠发光。
跟随讲解员的.介绍，我们仿佛来到了那战火硝烟的年代。平津战役是解放前具有决定意义的三大战役的最后一个战役。这个战役发生在1948年11月29日到1949年1月31日，历经64天；中国人民解放军消灭和改编国民党军队52万余人，取得了巨大的胜利。
起初，东北野战军根据中央部署，先用“围而不打”的办法完成了对北京、天津和张家口地区敌人的战略包围，截断了他们的逃跑路线；然后按照“先打两头、后取中间”的办法对敌人发起了猛烈的攻击。1949年1月14日，解放军以强大的兵力发起了对天津的总攻，他们集中火力，经过29个小时的激战，攻下了天津这座坚固设防和重兵守备的大城市，解放了我的家乡天津。
之后，为了使北京这座举世闻名的古都免遭破坏，就派了代表与敌人谈判，最终，敌人顺应民意，解放军进京宣布：平津战役取得了巨大的胜利！
走出了平津战役纪念馆，我们便来到了天津的母亲河——海河，我们坐在游轮上，欣赏着两边各式各样的建筑以及造型各异的桥梁，听着讲解员的讲解，开心地度过了一天的研学。
这就是令我最难忘的一次研学活动！
研学活动篇二
周末的生活虽然忙碌，但是也多姿多彩。这不，我们一家跟随着289小记者周末研学团来到了广东省科学院动物研究所。一起来瞧一瞧那些濒危动物的标本。
烈日炎炎似火烧，烧灼着我心中的热情与激动。对于即将开始的参观之旅可谓是“万分激动”。果然是动物研究所，标本种类海陆空珍稀物种应有尽有。
我们刚进门就看到了一只巨大的天牛标本，而且还会动！这可把弟弟下了一跳，而我顺势发挥哥哥的角色优势：安抚他让他不要害怕，还把他领来坐在我身边，我们坐在那儿认真的听老师讲着标本，还学习到了很多动物相关的古诗词句，虽然有难度很难背，但是真的很开阔视野增长知识。并且还在显微镜下看到了平復小蜂。
标本馆内类别分类明确，包括海洋室、树林室、动物室和昆虫室。先是来到了动物室，我们看到许许多多的动物站在草地上，一动不动。还有的贴在墙上，只把皮贴在了上面。甚至，还有把骨头挂上去的，我就看到了一只金钱豹的标本挂在了上面。
而在随后参观的昆虫室里，我们看到有许许多多昆虫躺在盒子里。墙上还张贴着许多关于昆虫的信息。例如：有复眼的昆虫、有硬壳的昆虫、有会飞的昆虫……这些昆虫非常有趣。就像蚂蚁一样，可以搬起比自己更重的东西。
最后，我们还去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“气息”扑面而来——臭味！据讲解老师说，这是馆内为了让参观者更好的感受海洋氛围特地运输来很多顿海水倒在展馆内。好吧，虽然有些难闻，但也是馆内老师们的用心良苦！
这次的研学实践参观让我认识了许多动物标本朋友，希望下次带上我的好朋友们一起来长见识。
研学活动篇三
经过七年级的一次研学，就不再对研学抱太大的期望。幸运的是，我们换了一个地方，让我有些惊喜，也有些精疲力尽。
这次我们去的博罗长荣大观园，藏在观音阁的山里面。整座基地是围着一个水库建造的，刚来时我对这里的印象很不好，风一吹，到处都是尘土，蚊子又多，满脸都是灰，宿舍比较狭窄，澡堂是公共的。好在这里洗澡还挺舒服的。
安顿好后，便去尝试各种项目，我玩了攀岩、爬网，吃了一顿饱饭后，回宿舍睡。下午去划船，我没去划，是挺可惜的。我安慰自己，没去也好，至少不会弄湿自己。
洗个澡就吃晚饭，接下来就到园区自由活动，我认为这才是真正的研学。
第二天早上七点起床，教官带我们去玩五公里越野。一路又跑又走，有一定强度，但我还是觉得比不上我妈带我去买衣服累。太阳大，我们流了不少汗。
我拼命跟上教官，令我惊讶的是，教官竟比我落后。走的有点快，那位教官就好像虚脱了，叫前面的人慢点。我走在前面，就不慢，谁叫他刚才跑那么快。
几小时过去了，五公里越野走完，累得我只想躺在床上，不想去吃饭。
下午我们去种植，去打cs野战，真枪实弹，玩得真爽。
晚上有篝火晚会，吃饭洗澡，穿上自己的衣服来到广场。篝火燃起来，班与班的歌也拉起来，同学们的节目也表演起来。
晚会上有人唱着悲伤的歌，我一下子想到过几天是清明节，我就想哭。清明节我要回外婆家，去拜一下我的曾外祖母。我的眼泪终于没有止住，禁不住抱住党甜大哭。
最后那天上午，我们合作画了一幅大大的画。离开的时候，我的眼睛竟然是肿的，整个人没了魂似的。我太想我的曾外祖母了。
这次研学对我来说玩得有点儿过火，回来后全身酸痛。可是这样的研学实在太好了，希望还有下次。
研学活动篇四
绿树荫浓，晴云轻漾。在这个蝉鸣聒燥的盛夏中，我们启航班学子开展了研学活动。这真是一次别开生面的课堂。
炎炎夏日，我们踏着轻快的步伐，走进我县古堡建筑群，触摸历史流光。巍巍古堡，经历风霜雨雪、岁月变迁后仍不失当年风韵。在精彩的开城仪式落下帷幕后，我们便踏入了有“双城古堡、名相故里”之美称的皇城相府。进入皇城相府，首先映入眼帘的是混合着琉金色、黛青色、天蓝色的午亭门，中间挂着康熙皇帝的御笔之宝“午亭山村”，笔力雄劲，方折峻丽。接着，我们移步至陈家历代功名牌前，我不禁对上面去掉一撇的“魁”字产生了疑问，便去请教导游。导游解释道：“陈廷敬的儿子从小天赋异禀、才气过人，仅16岁就考中进士，而且夺得榜首。在功名牌上写下“魁”字未免太过张扬，就把“魁”字中类似于“丿”的撇划去掉了。”我想：可能正是由于陈氏家族谦虚、低调、内敛的家风才使得陈家成为名门望族吧。在参观皇城相府的过程中，我观察到女子住的院子要比男子院子里的屋檐低很多，这充分显现出我国古代男尊女卑的封建礼教文化，我不由得为之叹气。最后，导游为我们解答了陈廷敬修建皇城相府的原因：陈廷敬的母亲对紫禁城怀着无比的向往与憧憬，想一览紫禁城的风采，但当时她已60多岁，腿脚不方便，陈廷敬便仿造紫禁城修建了皇城相府，以了却母亲的心愿。他的孝心、毅然、坚定带给我的心灵阵阵涟漪，使我深深感动。
“郭峪三庄上下伏，举人秀才二千五”。稍做休整后，我们再次启程，来到润城镇中庄村保存最完好的“棋盘古院”——布政李府。其中院落照壁上精美绝伦、栩栩如生、活灵活现的雕刻图案令我目不暇接：圆溜溜的太阳象征蒸蒸日上，“麒麟”代表吉祥如意，“乌龟”寓意延年益寿，“莲花”树立了李家世世代代清廉正直、两袖清风的形象……，这些都表达了我国古代人民对美好生活的向往与企盼。最为奇特的是这里惊现百年密室暗道，全部隐藏于墙壁之间，错综复杂，如走迷宫，令人叹为观止。这充分显示了古代劳动人民的智慧，真是当之无愧的文化遗产。
傍晚，斜阳射入窗棂。我坐在摇摇晃晃的大巴车上，仍不忘这些古堡建筑和它们所承载的历史文化。我想，这些优秀传统文化都应融入我的血脉、根植我心，让它也有大放异彩的一天。
研学活动篇五
尽管初三学习忙碌，我和一群志同道合的朋友们还是忙里偷闲，毫不犹豫地报名了研学活动。我们积极思考，认真参与，果然收获满满，尤其体会到了创造带来的美好。
起初我们踌躇满志，我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动，离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料，制定计划，不在话下；分工明确，行动迅速，有条不紊。不过一周时间，万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水，心满意足地睡在柔软的纱布上，心中总能涌起一阵温暖。
秋高气爽，天气渐凉，种子也怕冷，而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低，紧挨暖气又太热，怎么办？大家静静思索着，我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗，一定也有植物恒温培养箱啊！”我们立刻前往生物实验室，老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学，举一反三，我们解决了一道难题。
在我们的悉心照料下，黄色的种子生出白色的芽，最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中，负责测量苗高的组员突然兴奋地说：“你们看，这种催芽剂会使苗长高，而另一组比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟：“可以尝试催芽剂复配！”连忙向老师介绍这个想法，老师欣然同意，我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察，丰富联想，我们创造了一个好点子。
眼看研究接近尾声，最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明，各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组，我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除，只可能是种子活性不好，但无法直接验证。眼看答辩就要到来，是稍加修改数据，还是硬着头皮面对老师的质疑？这两种做法都让我们难以接受。“也许，可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议，我们纷纷点头。仔细分析数据，再请教生物老师，催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。
答辩之日，从容上台，不慌不忙，娓娓道来，只见老师们频频点头，同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞！”老师鼓励的话语，让我的喜悦之情溢于言表。
这次难忘的研学活动让我知道，一粒小小的种子里也藏着一个神奇的世界，一次简单的创新可以开辟出新的天地。在难题前，创造性思考是最有力的武器，它可以助我们翻山越岭、披荆斩棘。
研学活动篇六
周五早上八点钟，同学们怀着喜悦的心情，排着整齐的队伍登上大巴车，前往灵宝娘娘山研学。车队如龙，徐徐前行，这段旅程让我期待万千。
在研学的途中，我们了解了抗日战争年代的几次战役，知晓了几位建国者的传奇故事。研学中，能学习历史故事，感受先辈们的坚毅，让我受益匪浅。接着，研学指导员还讲解了灵宝三宝：大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀！当然，我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路，听故事，了解物产，欣赏风景，我感受到校园之外的愉悦，使我心旷神怡。研学使我快乐！
研学活动中，我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长，但我不在其中。不过，我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了，我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解，还要仔细观察周围的事物，如果稍不留神就会有遗漏，就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样，会给我们队丢分。责任之大，压力之大，真是个考验！有几次我都想放弃了，但又一想，这是我自己主动要求承担的，必须咬牙坚持下去，为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持！
理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话，都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀！看着身边的同学们一个比一个哭得厉害，自己的泪水也忍不住地流出。这时，我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩！
这次的研学活动，有喜有忧，有笑有泪，既长知识，又长道理，收获颇多，研学让我茁壮成长！
研学活动篇七
最期待已久的日子到了——研学活动，其实不应该是研学而是去秋游，这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”，在这乡村生活中也有着无限乐趣，我们怀着兴奋激动的心情上了客车，一路上有说有笑，而且还唱了歌，使同学们的学习压力降低了许多，仿佛身体进入了仙境一般，在好似只有半个小时的路程中，其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。
到了目的地，映入眼帘的是田园风光：麦子低垂，青菜绿成一片，放眼望去一大片一大片满是绿色，远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱，还有木桥，石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们，进入了乌村，我们就像无头苍蝇在乌村里随便走，“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频，最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛，竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪，程老师和我们在一起也沾了点“福”，我们拿了一些叶子喂给它们吃，看着它们津津有味吃着树叶，我们的欢声笑语在那一刻已融入照片，在不知不觉中时间到了，我们在指示标的引导下终于找到了集合点，进入了下一个环节。
去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑，到了“互联网大会”脚已经很酸，但是没让我们失望的是里面的风景美得，几乎每一个地方都想拍一张，因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着，可以称得上是“小桥流水人家”了，在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后，终于可以上车得以解脱，但肚子又开始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃！我们冲进饭店，点了几个农家小菜，开始大吃特吃，吃好了我们就逛小店买东西做纪念品，街上五颜六色的陈列着物品，都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了，风景也真是美不胜收，大街小巷里留传着以前的文化和科技，大家如愿以偿，开心地踏上了回家的路。
快乐的时光很快就逝去了，但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结，更了解了对方。
研学活动篇八
北风呼啸，切割着那被滑轮卡住的手，也切割着另一只受伤的手，在那半空之中，祈祷着那北风能温暖一点。
“哗啦”，这声音只持续了一秒钟，还不容得我思考，指尖传来的剧痛让我回到了现实。没错，那滑轮正好卡在了我的大拇指上，十指连心呐！我吊在半空中，两脚乱蹬，指尖传来的痛楚让我无法冷静思考，我的脚离平台仅有一步之遥，我发出了凄厉的叫声，正在我身处困境中时，后面的同学发出张扬的笑声，现在的我实在不能够反讽他们，我在那里不知所措。“别急，我马上来救你”，有声音从后面传来，原来是邬同学，他虽然还在上一关，但他明显脚步加快，我像濒死的人抓住了最后一根稻草，勉强的睁开眼睛，看他如天神下凡般来营救我。
没过几秒，他就通过了上一关，一个箭步冲到我面前，那时我的手已经麻木了，没有知觉了。他费力地探出半个身子，将手伸到了滑轮里一拔，我的手摆脱了滑索的束缚，顺利地滑到了对岸。
在那北风呼啸中，两只受伤的手紧紧地握在了一起，将寒冷驱散。
研学活动篇九
“今天我们去哪里呀？”“当然是和丰纱厂喽。”“还有庆安会馆呢！”“我们今天玩什么呀？”“听说，在和丰纱厂有大型游戏呢！”“真棒！……”
“呜呜”随着大巴车的祝福，我们下了车，到了庆安会馆。那大门真威武啊！金黑相间，一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿，一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆，那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着，双手自然放在了胸前，她就是海神玛祖。她无私奉献，把自己懂得的船知识都传授给别人，她也舍己救人，因为玛祖熟悉水性，于是她就下水救人，她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰，因为以前船很会进水下沉，所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。
说到水，就会想到船，想到船，就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有，船可以分为好几种，期中，乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机，所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛，这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一，要定眼，也就是把眼睛打造出来。第二，要用类似封条的东西把眼睛封上，又称封眼。第三，下水时，就把封在上面的东西撕下，这才是真正地下水了。在我们的努力下，我们的船一直在全世界上遥遥领先，有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始，我们的船不怎么实用，经过第一次革命，变成了v形船。这种船头是v形的，开起来又快又稳，不怕被海浪掀翻，但是v形船还是不实用。经过第二次改革，船在v形船的基础上，把船舱里的一室一室都隔开了，这叫水密隔舱。这样一来，就算进水了，也只有一室会有水不会沉，水手们只要把洞补上，把水运出去船仍旧安然无恙。后来，又经过一次创新，船成了尼龙的，这样增加了船的强度。人们出海最怕什么？怕大风大浪，怕电闪雷鸣，怕凶恶海盗……，这里主要分两类，一类天灾，一类人为。天灾是无法避免的，那认为呢？就是海盗了，海盗门凶险残暴，不好对付，许多人与船都毁灭在这一关。于是，人们用了一万两千多两银子，从英国买来了一艘轮船，上面有两个大炮，也是中国第一艘轮船，他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后，日本侵略中国时，这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解，就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆，一个平稳光滑的底盘，船头是v型，有船眼的大帆船再到有个方向盘，有一个船舱，有大炮，有救生圈，非常帅、巨大的浑身白色的轮船，真有许多意想不到的收获与目光上的满足。
接着，议事厅就映入我们的眼帘，你第一眼见到的一定是一福山水画，那里有山有水，一会儿细构，一会儿白描，一会儿泻墨，一会儿粗笔。这幅画真精致呀，精致的无人能找出一个错误；这幅画真美丽哇，美丽得一看就令人驻足；这幅画真大呀，大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文，都是用来衬托这幅画的，看过去气派十足。走出来就是大殿了，中间是后戏台，这戏台与吊脚楼一模一样，用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙，他们张牙舞爪，好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来，像是自称为王。
我们还去了一个走廊，那里有古代的兵器。穿过竹林，我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂，在草地上吃饱喝足后，新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。
1920xx年，和丰纱厂建造成功了，老百姓们过上了一段安宁的日子，当日本人来侵略中国时，只有他们对工人有一点不满，就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。
我们还玩了解结，因为日本来侵略中国时，让中国工人打日本结，所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住，再把这个结解开，这其实非常简单，只要翻个身，就可以了。第一次我们顺利过关了。“再来一次”于是，我们准备再练一次，小郑成功地过了，我、小董也成功地过了，只有小方还站在那里。小董说：“快翻呀！”她小声地说：“我不会。”于是，我们集合一起来教他，“小董，你管这只手，小俞，你管那只手……”我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练，当我们重新翻的时候，小方会了，我们欣喜若狂。
我们还玩了投球，叔叔给我们写有市名的毛线团，要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生，于是她来自指挥，我与小赵手臂长，由我俩来投篮。“进了，进了！”“太棒了！”可是后来我们体力不支，被旁边的队友反超，结果又落了个惨败。失败是成功之母，我们不泄气，相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼，每条鱼都有残暴值，我们只能抓比自己残暴值低得鱼，我去抓小杨的鱼，居然被他躲过了，还把鱼遮得严严实实。算了，只能换一条了，我以迅雷不及掩耳之势地跑过去，终于抓住了一条鳊鱼，最后我们小组一共抓了四条鱼，获得了第一名，终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中，我们的冒险之旅也该到此结束了。
“今天玩得太痛快了，太过瘾了！”“是呀！”“这不愧是中华民族的精神啊！”“我想，这将是我们非常难忘的一次研学活动！”随着同学们的聊天，我们乘着大巴，踏上回家之路。
研学活动篇十
三天两夜的研学，难忘的事情太多，但我最难忘的还是划船。
我和李奕穿上救生衣，上了同一条船，我坐在前面，她坐在后面。这条友谊的小船，不太听使唤，好几次要么是撞到同学的船，要么干脆冲到岸边搁浅。
第一次玩这种皮筏艇，我俩玩得太嗨，都忘记了时间。放眼望去，不见我班的人马，都到哪去了？我俩将皮筏艇靠边，上岸看了看，大部队去哪里了？没人啊。
心中虽疑惑，反正好玩，我提议：“要不，我们再滑一次吧。”
“行啊，应该是我们太早上来了。”李奕应了下来。
我俩又坐上了船，这回李奕坐前面，我坐后面。
划了没多久，我就觉得不对劲了：“这是我们班的人吗？”
李奕在前面划水的手一停：“他们是不是早走啦？”
我们心头一跳，赶紧往回掉头，上岸。
我俩你看我，我看你，沉默了一小会：“回宿舍看下？”如果是划完船直接回宿舍的话，那我俩还真傻。
去宿舍的路上，遇见了两个同班的同学，和正拿着手机的老田。好家伙，我俩竟然被抛弃在一边，尴尬。
研学活动篇十一
11月27日，我们学校组织了一次关于历史文化的研学活动。
我们首先来到了洛阳应天门遗址博物馆，应天门这样宏伟壮观的建筑，吸引了很多游客前来观赏。应天门建于隋修于唐毁于宋，它见证了唐朝时期的繁荣。那时的唐朝国力强盛，宫殿也建造的富丽堂皇。我想：当时人民的生活也应该很富足吧！应天门由主楼、朵楼、阙楼及其之间的走廊组成，主体成“凹”字形分布，看上去格外雄伟，应天门是皇帝举行大赦宴会等外朝大典的场所，被称为“天下第一门”。
应天门主楼大约有13层楼高，共有三个朱红色的大门，大门上镶嵌着碗口般大小的铜钉，显得格外雄伟庄严。在古代进入大门也有严格的制度，不同等级的人从不同的门进出。皇上进出中门，迎娶皇后时，皇后也可以从中门通过，由皇上亲自主持的在殿试中获得状元、榜眼和探花的前三甲，离开皇宫时，也可以从中门通过。皇亲国戚从右门进出，文武百官从左门进出，这样既井然有序，又显示了皇帝的权威，也表达了古代王朝对人才和知识的重视和崇敬的态度。正是这种重视和崇敬人才与知识的态度，让国家不断发展、更加强盛。
然后我们来到了偃师市的二里头遗址博物馆，这个博物馆是夏朝历史文化的代表！大约在4000多年前，第一个王朝---夏朝建立了，夏朝时期，人们已经掌握了烧制陶瓷和冶炼青铜的技术。这种技术代表了夏朝人民的智慧！
博物馆里有很多珍贵的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表现了当时人们尊崇神灵和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青铜爵、青铜鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶猪反映出了当时人们的生活条件，也表现出人们对富裕生活的向往。捕猎用的箭头和矛头，反映出当时人们为了生存而捕猎的艰辛！用松绿石制作的“中国龙”还有面具和项链都非常精美，这些饰品文物表现了当时人们对美的追求！
这次研学之行让我走进了中国历史中最早和最繁盛的两个时代，让我感悟到了社会在人类的智慧中不断的发展和进步。为了见证历史，我们一定要保护好这些珍贵的文物！
研学活动篇十二
星期五早上，我们早早地到学校里，看到那么多的大巴车，这些大巴车要干什么呢？哦—一定是去春游啦！还好我爸爸在我书包里放了零食。
老师这时候到教室说：“大家先在这里玩一下。”我们就在那儿玩，韩瑞东竟然把迷你世界的卡片拿出来玩。
首先，导游让我们去做囊，有一位老师发了艾草给我们，让大家去做香囊，就是用做香囊的工具来压这些艾草。我压呀压！好家伙！竟把我手上的皮都压出血了。等大家都做成了，老师发了一个布袋子给我们，让我们把艾草装进那个布袋子。
随后，导游把我们带到了一个屋子，里面有一个老师，老师让大家学扎染。老师发了布、手套，老师对大家讲了做扎染手帕的程序，就让大家去做。我拿着布，戴上手套，拿起紫色燃料，我使劲的一挤，紫色不小心全部染了上去。我用蓝色涂在了中间，但还是没用。我的失败手帕做好了，老师又给了一个小塑料袋子，我把手帕叠起来放进去。
后来，导游让我们去穿着古装去做年糕。那里的老师先让我们去洗手，洗手时，我看到两位伯伯拿着锤子，你一锤我一锤地锤着。粉团做好了，两位伯伯把粉团端上来。那位老师说：“去洗洗手降温。”我们8人一小组，每人一个模具，我一把抓过去，把年糕拿到模具里，其他同学也这样做了，当我用另一只手去拿的时候，觉得很烫，我就用最快的速度收回来，嘴还喊着“烫”。其他同学就笑我了，我就不好意思了，一块又大又肥的年糕就做好了。
接着，导游让我们去做稻草人，我用稻草捆啊捆，变成了一个难看的稻草人，我又做了一个，还是难看的稻草人，但是比一开始的好看多了。我就不再做了，跑到外面，里面太热了。
再后来，导游让我们到学珠算那里，老师说什么我们就做什么。我给旁边的同学出了一道算数题，让他说这是多少，“一万三千九百六十四。”我很惊讶，他为什么这么快就算了出来，他也给我出了一题，我答：“九千九百五十六。”他也很惊讶。我们直到下课才停止。
最后一个项目是了解造纸术。我过去看到了稻草，还以为是牛粪，后来才知道，这是用水冲洗的稻草。我在那儿排着队，觉得无聊，和后面同学玩起了半蹲。不知不觉得就到我了，我拿着浆板在水里舀了一下，就下去洗手了。
玩好每个项目后，导游让我们自由活动。我赶紧跑到荡秋千的地方坐下来玩了起来，结果同学把我荡飞了，就像空中飞人一样，但我还是落到了地上，还翻了一个跟头，我觉得真好玩，还在那儿滚来滚去，身上脏脏的，简直像在泥巴里面玩的小猪。突然，张思琪从秋千上摔了下来，就像我刚才说的那样，张思琪后背比我还脏。被老师叫去了。
不料，张思琪过后韩瑞东又来，他怎么了？原来背上受伤了，被石头刮伤了。那个导游把韩瑞东带去处理伤口了。
最有意思的是我还给那两个同学编了个顺口溜，“一只小猪玩泥巴一团脏，有只小猪玩石头一口伤。”
导游就这样带我们回家了，那里却仍回荡着我们的笑声。
文档为doc格式。
研学活动篇十三
在教官的带领和指导下，我们进行了许多好玩又有趣的游戏：独轮车运粮比赛、厨艺大比拼、南水北调、夺宝奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要数“迷你鸡蛋仔”——画生鸡蛋了。一开始，我很疑惑：生鸡蛋光溜溜、滑溜溜的，画的时候这一笔歪到那里去，那一笔歪到这里来，要怎么画呀？正当我忧心忡忡的时候，老师鼓励我：“思怡，加油，你一定可以画好的！”我深深地吸了口气，小心地拿起笔，轻轻地画下去，动作比拿着妈妈心爱的.水晶杯还要轻柔。一笔，两笔……终于，在我的努力下，一只可爱的小猫诞生了！瞧，它多么可爱呀！看着鸡蛋上面的小猫，我深刻地体会到：世上无难事，只怕有心人。
文档为doc格式。
研学活动篇十四
今天，我们学校组织了“重走长征路红色革命教育”研学活动。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年为了我们祖国的大好河山，走完了二万五千里长征，渴了喝河水、饿了吃树皮，在饥寒交迫和国民党的疯狂追击下，突出重围，来到甘肃胜利会师。
如今，我们四年级来到一家滑雪场，就是为了学习红军精神，体会长征的艰辛。这里地方广阔，群山围绕，有大片大片的草地和树林。
爬电网、过草地、翻越群山、飞夺泸定桥……这些只有书本、电视上看过的故事，我们今天将一一体验，虽然会很苦、很累，但一定非常有意义。红军不怕远征难，万水千山只等闲，等待我们的将是何种考验呢？我心中充满期待。
一条弯弯曲曲的小路，我们将沿着它，进行一次“红军长征”。渐渐的，我们的体力快用完了，没有了出发时那种“雄赳赳气昂昂”的气势。但大家还是咬牙坚持，挑战自己，彼此加油打气，终于靠着顽强的毅力完成了一个又一个目标。
终于，到了吃午饭时，我们一个个，像饿狼扑食似的，狼吞虎咽地吃了起来。用完午餐，有了力气，我们继续前行，我们要去走泸定桥了，我紧张的小腿直打颤，没办法，只好硬着头皮上阵，一点一点往前挪动。流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，我又一次战胜了自己，安全过了泸定桥。
长征是个伟大的创举，我们今天的研学活动就是为了铭记长征，学习红军不怕苦、不怕累的精神，今后我们要努力学习，为祖国争光。
研学活动篇十五
怀着兴奋的心情，我们出发前往厦门科技馆参观研学。
1个多小时的车程，我们说说笑笑，分享零食，感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆，空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇，蕴含着很多的科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验，感受着科技的'魅力。对了，不得不提的还有4d电影，那逼真的效果真是令人惊叹，仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊，我想他们一定是很善于观察生活，善于思考的人。
时间过得真快呀，转眼就到下午了，同学们都依依不舍地上了大巴车，准备回程了！返程路上，大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。
这次研学活动，我学到很多科学方面的知识，对那些发明者更加赞叹不已，我们伟大的祖国真的人才济济啊！我以后要更加努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
研学活动篇十六
本学期，我们教研组开展了以“计算课堂教学结构和谐性的研究”为主题的教学研究，扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著，以学校中心教研组为龙头联动全体年轻教师积极参与。现将一学期的工作小结如下：
一、学习思辨阶段。
在学期初，我们全体数学教师集中在一起，围绕市“课堂教学结构和谐性的研究”这一指导性的'大主题，切合我校的实际情况，以及真正考虑到计算教学在教学中的重要性，探讨确定了本学期要研究的课题。同时组建了新一届数学中心组成员：
董雪容。
蒋海雷。
江盈娜。
卓昂杰。
汪杰。
组织全体教师分头收集相关理论资料，并于校园网上发布。老师们都认真地阅读，并结合自己的体会写了心得，我们于第五周进行了心得与收获的交流，每位老师纷纷上台，把自己对主题的看法进行了发言，思维进行了碰撞。
二、实践探索阶段。
之后，我们紧扣研究主题，集体设计教案。高段教师选择备《小数乘除法总复习》，中段选择《两位数乘一位数的笔算》低段教师选择备《十几减九》。然后再根据教学设计，进行教学尝试，同组教师间互相听课、评课，完善教案。
三、研讨交流阶段。
根据上一次集中活动时大家的意见，上课的老师进行教案的修正，形成教研组的最佳方案，在12月16日举行了全街道研训活动，进行了课堂展示和互动式的评课。同时请柳永平教研员作了生动的点评与引领。
四、总结反思阶段。
全体教师根据主题以及三个阶段的一些感触，通过些反思的方法进行交流，同时中心组成员一起回顾整个阶段得失。
研学活动篇十七
这天天气酷热，我们小记者背着包踏上了研学中巴，开启了这次神奇之旅行。一路上我们玩击鼓传花，花儿随着音乐迅速传遍整个车厢，等落到我手里时音乐停了。按照规则要表演节目了，我只好唱一首《刚好遇见你》，搏得了大家的阵阵喝彩。一个小时过去了，我们最后踏上了这块神秘的土地。
首先我们来到了水洞沟遗址博物院，它的外形仿水洞沟出土的名为石核的石器建造而成。在那里我们了解人类进化的起源、水洞沟文化的兴起及让我们实景体验三万年前原始人生产、生活以及面临山洪暴发、山崩地裂的灾难时被迫迁徙的场景。
之后我们来到了张三小店，院内陈列着四尊雕像，他们分别是法国古生物学家德日进、桑志华，中国考古学家裴文中和贾兰坡先生。这几位都是对水洞沟的考古发掘做出过巨大贡献的杰出人士。
随后我们去看《北疆天歌》是大型实景马战史诗剧，该剧以12—13世纪为历史背景，演绎了发生在长城内黄金商道也是古边塞战场——水洞沟地区的一次货物运输和中途遭受抢劫，最后被骑兵营救的故事。这些蒙古族演员骑在立刻耍杂技可厉害了，还能在马跑的时候站在立刻，或者头朝下或者躺在马背上，就在要掉下来的一瞬间，突然一下子一蹦三尺高，稳稳当当的骑在立刻，让大家虚惊一场。
最后我们去了藏兵洞，在峡谷两侧悬崖上的一个个黑洞，就是著名的“藏兵洞”，所谓藏兵洞，是红山堡守军由地上转入地下，隐蔽军队，保护自己，伺机出击，或在空旷处设伏兵的地道。这在我国是保存较为完整的古代立体军事防御体系。在我国的长城防御体系中，把长城、城堡和地下藏兵洞紧密联系在一齐的防御系统，全国这是独一处。奇特的藏兵洞高出沟底10多米，蜿蜒曲折于悬壁之上中，上下相通，左右相连，洞中分叉路口颇多，左右盘旋，犹如迷宫久久不见尽头。洞内辟有居室、粮食储藏室、水井、灶台、兵器库、火药库、炮台、陷阱、暗器孔道等设施。它分一号洞和2号洞，这两个洞里有许多岔道，都是死路，进去就出不来了，还有好多陷阱。比如踩上去就会被石头砸死的木块机关；掉下去就会被刺死的地坑；靠墙就会被墙上的镰刀杀死的镰刀墙。……总之，那里杀气腾腾，十分恐怖。
这天这次旅行，让我长了知识，十分快乐，放松了许多，还交了朋友呢，真是充实的一天。
研学活动篇十八
星期三，我们学校组织六年级学生去横店国防基地进行三天两夜的研学活动，刚开始我特别激动，觉得肯定很好玩。后来，在这个生活中我只能用三种味道来形容，那就是——甜、苦、酸。
甜——甜，对我来说是种高兴、快乐。研学活动的第一天晚上，我们看了关于中国人与日本鬼子斗争的电影，看着日本鬼子那狼狈的样子我们哈哈大笑；第二天，我们去圆明新园玩，看到了许许多多的古代建筑，了解到皇室贵族的生活方式。让我最兴奋的是圆明园的表演。变脸的速度迅速敏捷，只要把手一挥，眼睛眨都没眨，就变成另一个样子。踩高跷的动作花样百出让人赞不绝口。南北舞狮各有各的风格，让人忍不住鼓掌。南方的舞狮栩栩如生地模仿了狮子的动态，北方的狮子的武术高超，让狮子变得更加威风。第二天晚上还参加了篝火晚会，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真让人难以忘记。
苦——虽然是研学，但是也跟军训差不多。每次训练无论怎么样，都定要大声回答，要到教官满意为止。喉咙喊哑，青筋暴出，还不行。我们练习朗诵《少年中国说》，要求比学校里要严苛不知几百遍，必须盖过话筒声，不然还会再次念，直到教官满意为止。这可让我们累到怀疑人生，叫苦连天。
酸——训练的时候的训练量，可是超过了平常体育课的体力。不管是站军姿还是什么动作，训练就很久，结束时腰酸背痛，身上的汗水汇流成河，吃饭前要大声说军训集，还一直站着，等同意才坐下吃饭，有说话声就要再次站着。每次坐下时，我觉得我的胃已经逃出了我的身体，觉得胃不见了，估计太饿了。第一天下午，我们做了手语操，我看好几遍，跟着做好几遍，手特別酸，可还是不会做，中间部分还加四句话。我的脑子压根记不住这一个手势与动作，记不住这四句话，唉，算了还是乱作乱说吧！第三天走长征之路，我们在山上跑上跑下，跑了一个上午，都感觉自己的腿不是自己的。
虽然三天两夜的横店研学活动苦，但是我收获满满。和同学一起还是挺开心的，见识了古代皇室贵族的生活方式，还知晓了关于红军长征的知识。付出总有回报，还意外被评为了“优秀学员”，我别提有多自豪。
