向领导请事假篇一
。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话________,期盼佳音。
最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
向领导请事假篇二
您好!
我是xxx,xx集团的总经理。为响应公司独立壮大员工一同成长的理念和宗旨,在此用人之际,请允许我推荐xx部门xxx能成为实习领班,经领导的考察和同事的认同后,再进行转正。
该工作人员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够独立完成工作,且具有高度责任感。工作有条理,办事效率高,有一定的领导艺术和很强的集体团队精神。思想成熟,个性稳重,有良好的人员管理和交际能力,能在集体中发挥带头作用。
该工作人员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年龄背景的工作人员进行良好高效地沟通与合作。
经过近三个月的相处和了解,可以看出,该工作人员对自己和公司充满信心,看到公司日益壮大,却为没有一个更大的舞台更好的发挥自己的潜力而纠结,所以我在此真诚的希望公司领导能支持引导他,给他一个提升自己的机会。谢谢!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
向领导请事假篇三
真正的领导力并不仅仅是正式的权力那么简单,当人们通过以下方式承认领导者 时,领导者才是领导者——认真听取他们的主意,重视并遵守他们的行动建议,以及向他们寻求建议。实施领导的机会,并不局限于当你在某个团队和企业拥有正式权力的时候,当你站出来展示你的领导力,你会将你的价值奉献给项目或者企业——同时增强你的领导技能。下面就来和小编一起看看非领导者的领导技巧吧。
哈佛谈判专家罗杰费舍尔(roger fisher)和合著者阿兰夏普(alan sharp)在他们的《侧面领导力:不是领导时把事做好》(lateral leadership: gettingthings done when you're not the boss)一书中阐述了一种有用的领导五步法,用于你还不是正式的领导者时,这些步骤几乎适用于你涉及的所有项目或者你所参加的团队或会议。
团队经常埋头于做项目,然后在项目结束时进行一次回顾总结,弄清他们学到了什么。但是,对于团队(或者是个人)而言,边干边学更有效。
推动团体做定期小回顾(minireview)并从中学习的任何人,正在扮演着事实领导者的角色。为什么这种进行中的过程要比事后回顾更有效?因为事件在每个人脑海中都还印象深刻,并且团队能够运用在小回顾中所学的东西对他们的工作流程或目标进行必要的调整。
一个高绩效的团队会让所有成员进行努力,卓有成效的团队领导者在成员利益和须完成的任务之间尽可能寻求最优适配。建议将杂事列成一个清单,分配给个人或小组完成这些任务。如果没人想要一个具体的任务,可以运用头脑风暴来使这项任务更有意思或更具挑战。帮助小组中的沉默寡言者多发表他们的意见,使每个人都觉得他们是整个项目的一部分。
如果你不是上司,你能提供什么样的反馈呢?一个永远有价值的东西就是简单的赞赏——“我认为你在那方面做得很棒”。同样,有时你会通过教练式的指导帮助别人提高表现。卓有成效的教练会问许多问题:“你觉得你在项目的这部分做得怎么样?”他们知道人们尽管很努力但有时也会失败:“是什么使你完成这部分任务有难度?”他们提供体贴人的改进建议,小心地解释问题背后的关系和原由。
向领导请事假篇四
今天的刘志强与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在109分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为刘志强先生曾经的领导、共勉的朋友,我期望刘志强先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
顺颂
商祺!
强威集团行政部经理:梁欣
20xx
年11月14日
向领导请事假篇五
xxx先生/女士:
我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。 今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。
我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。 他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。
尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象、与工程部的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的.工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政管理紧密结合起来,以行政管理来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!
更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。
他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。
作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
顺颂
商祺!
沈东枫
尊敬的先生/女士:
我谨作为xxx在xxx工作期间的直接领导写此推荐信。
ta性格开朗、为人诚恳、乐观向上。在我司任职期间,主要负责公司与xxxxxxx的合作交流;产品的市场调研并寻求新的市场机遇;大型市场活动的组织、策划及指导实施等。
xxx在工作中正直忠诚、勇于担当,不推卸责任;有毅力和恒心,做事情有始有终,不半途而废;乐于学习,虚心以待,对问题不逃避;乐观且抗压能力强,敢于迎接挑战;具有很好的团队合作精神,善于与人交往,与团队成员及合作伙伴始终保持良好的沟通界面。
xxx在项目商务公关、项目方案制作、市场推广等方面具有很好的从业经验及职业素养;能够在工作实践过程中快速学习与不断总结、进步,充分显示了ta在为丰富其职业生涯而进行的相关拓展性、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,其善于将所学的知识在实践中加以运用,并不断尝试和突破!
我个人非常欣赏xxx的工作能力,希望上述信息在您做出评估有所帮助,给ta一个施展才华、贡献力量的机会。
如果需要更多信息,可与我联系。
顺颂
商祺!
推荐人
xxxxx公司
联系电话:

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