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青年交流活动主持词
  • 时间:2025-06-21 12:07:11
  • 小编:工地润土
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青年交流活动主持词

格式:DOC 上传日期:2025-06-21 12:07:11
青年交流活动主持词
    小编:工地润土

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

青年交流活动主持词篇一

四月份是一个忙碌的季节,运动会和趣味运动会如约而至,排球赛也迫在眉睫,为了使工作更好的运转以提高行事效率,特举办此次交流会。在交流会前,我院体育部做了充分的准备,正式开始前献上了精彩的歌曲演唱,使现场气氛顿时活跃起来。紧接着我院和外国语学院体育部干事进行了自我介绍,以此来加强各部员之间的认识,增感情,为接下来的活动做了铺垫。

接着,政治与社会发展学院与外国语学院体育部针对早操这一常规工作做了激烈的讨论,针对跑操中容易出现的错误进行了交流提出了相应的解决办法,尤其是间距问题,又向校体育部提出了具体的疑问,最终这一问题的得到了良好的解决。最后,政治与社会发展学院体育部部长和外国语体育部部长对本部半学期来所举办的活动做了全面的概述和总结,各部干事都认真听取意见,认真学习。

政治与社会发展学院

体育部

2014年4月12号

青年交流活动主持词篇二

当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。

为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

群英聚首剑指研峰

xx学院本科生、研究生

1、主办单位:共青团xx学院委员会

2、承办单位:xx大学xx学院学生会

3、赞助单位:待定(某考研机构)

活动时间:20xx年4月30日

活动地点:xx学院学术报告厅(待定)

(4)节目串演;

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。

前期宣传

1、通知、海报

2、led电子显示屏

3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员

前期准备

1、邀请嘉宾

2、准备节目

3、物品采购

4、场地申请

5、会场布置

(5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。

嘉宾礼品:60元

装饰品:10元

合计:70元

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。

青年交流活动主持词篇三

在近段时间成立本创业团队,针对本创业团队新老同仁仍存在陌生感的问题,特举行展开关于如何处理企业难题及共赢的经验交流会,以便各企业老总更快更好的共同创建、维护本创业团队及壮大企业,实施创建天然平台,落实共赢未来之目标。

2.活动主题:企业怎样有效发展经营(给你一块基石,让你看的更远)

3.活动目标:

a.全体老总们的经验交流

b.加强本创业团队的团体凝聚力

c.调节下群内交流的拘束气氛

4.活动时间:201x年3月上旬

5.活动地点:(待定)

6.参与对象:各企业老总及相关各企负责人、代表

播放dv或歌曲-----为了给本次交流会定下一个比较轻的基调(3-5分钟)

a.主持人讲话导入主题

b.主办方负责人及各企业老总针对主题发言

c.游戏环节--通过游戏的方式认识彼此记名字(背景音乐):

游戏规则:围成一个圈,第一人说“我叫,我喜欢打篮球”,第二个人必须说“我是站在喜欢打篮球的旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面的两个人的特性和名字了,后面的人依此类推,轮到谁接不上来,就退出比赛,游戏从断开的地方重新开始。(如果是认识的人,可以随兴取一个新名字,且游戏中不可变更,转一圈后,最后余下的那队加10分,如果人数相等则各加十分)

问来问去:彼此都有了个初印象,新成员对老成员或专业人士的心得提出问题(每提出一个问题就为所在分队加5分)

say“no”:学习和工作生活中,我们出现很多小毛病,我们需要对自己的缺点say no!

d. 自由交流时间:新老成员之间自由交流

(请出获奖的那支队伍,并给以奖励,根据情况而定)

e.主持人作交流会总结

f.主办负责人作最后讲话

g.最后在音乐声中结束这次交流会 合唱(奔跑)

8.主办单位:中国企业老总实名制群

9.后勤工作人员安排:

a.主持人:(待定)

b.活动组织:(商讨决定)

c.现场布置:(待定)

10.经费预算:(根据消费实际情况,aa制实施收费)

青年交流活动主持词篇四

以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:弘扬五四精神展现青春风采

三、时间:20_年4月---5月

四、活动内容:

(一)推优入团

负责人:陈_

时间:四月下旬或者五月初

地点:电教楼一楼会议室

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)

负责人:陈_

时间:四月下旬或五月初

内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛

负责人:陈_

1、师生篮球友谊赛

时间:4月17日下午第三节

地点:学校篮球场

内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛

时间:四月份---五月份

地点:学校篮球场

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动

1、社区卫生保洁活动

负责人:廖锦墩

时间:4月20日下午第三节

地点:_社区

内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动

负责人:涂_

时间:五月份

地点:_社区

内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育

负责人:廖_

时间:四月或者五月

内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

青年交流活动主持词篇五

活动背景:青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

活动目的:为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

参加对象:中心学区全体共青团员及年轻教师

活动时间:x5年11月10日下午4点

活动形式:登高望远,明志梦想

活动地点:龙山

活动安排:

1、登龙山。

2、合作游戏:十面埋伏

游戏规则:5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

3、明志梦想。

4、活动结束后集合,拍照留念。

应急预案:

1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

青年交流活动主持词篇六

为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。

为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。

1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

3、在读书活动中,加强教师队伍的'建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

读书,为精神打底,为人生奠基。

与知识为友,与书本为友。

全校所有在职教师。

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。

2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。

3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读书情况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评选活动,评选出优秀作品进行奖励并编入校刊《教海拾贝》。

4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”,每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,校领导定期为教师做读书辅导讲座。

5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

6、认真做好书籍管理和借阅工作。

1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

4、资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

青年交流活动主持词篇七

“社团读书会”

活动组织

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委

协办:弘毅书院读书会、社联

活动时间

20xx年3—月,共6期

活动对象

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

青年交流活动主持词篇八

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的“家校交流日”活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

组长:苗禾鸣

副组长:刘其彬、刘松、潘恩群、肖宝民

参加人员:中层以上领导、语数英老师、相关部门职员

8:30——9:00由学校领导介绍学校情况,信息技术处讲解家长评教系统的使用情况。

9:00——11:00由班主任以及任课教师介绍班级情况。

(一)成立行风民主评议组

组长:尹晓星、王静

组员:陈家彬、梅小洁、白绍峰、苏琪、孔令飞、司马广智

民主评议组向部分班级家长发放“行风评议表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。

行风评议满意度问卷准备、统计工作由办公室负责。

(二)成立咨询组

组长:张芳、曲淑华

成员:李新征、崔心梅、李洪燕、李贵贞、徐静

咨询组在北楼大厅设咨询台,接待家长对教育教学及学校其他工作的咨询,并做好记录,及时向学校领导汇报,并做好答复解释工作。成立心理咨询点,由心理咨询中心组织专人解答家长关于学生教育过程中心理疏导问题。

(三)成立安全保障和后勤组

组长:周广华、张传军

成员:谢德广、罗长伟、保安

要求家长持“邀请函”进入学校。负责组织家长非机动车辆在校园内和机动车辆在附中操场的停放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。

(四)成立宣传组

组长:于清萍

成员:刘雯雯、张琳

负责家长会的摄影,家长会当日学校电子屏统一显示欢迎家长的内容,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。

(五)成立秩序维护组

组长:盖莹、刘雪峰、成员:李瑾、张彤、张红、李新梅

家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。联合家长委员会在操场设“失物招领处”,帮助家长认领学生丢失的物品。

(六)多媒体信息组

组长:薛菲、杜剑成员:韩慧、刘雯雯、李新梅、宋雅琳、赵健、魏顺吉

负责开会之前对各班多媒体进行调试以及直播测试,以确保校领导讲话的直播效果。家长会正式开始前播放学校的宣传片。

(一)班主任及全体教师要充分利用5月24日(周五)下午第二节课时间进行全面的卫生扫除。各班举办各种展览,干干净净迎接家长会,全面展示我校师生的风采。各班要注重班级文化的布置、补充,有需要维修的桌凳、饮水机、电扇、空调、电源等及时报修。会议结束后,总务处、信息中心检查各班教室、门窗、电器,并记录检查结果。

各办公室、功能教室明确责任人,负责卫生清理以及环境整治。

教室负责检查部门:教育处

办公室检查部门:工会

功能教室检查部门:教务处

(二)班主任要组织协调本班语文、数学、英语教师,全面、详细地与家长就教育教学问题进行广泛交流并提前进入教室组织学生家长。班主任要全面总结汇报班级建设、班级管理、班级动态等情况,特别是班级德育工作开展情况,针对班级内出现的不良现象进行分析,指导家长配合学校做好孩子的.教育工作。语、数、英教师要认真、细致地总结开学以来的教学情况和学生的表现情况,同时对今后的教育教学工作及家庭教育进行必要的分析和指导。各班主任将本班本学期“才艺之星”获奖名单整理后到教务处用红纸打印张贴公示。各班主任与班级家长委员会主任做好沟通工作,争取本次家长会形式多样化。

(三)三年内参加工作的语、数、英教师,要提前写出家长会发言稿,主动争取结对师傅、教研组长及搭班班主任的意见,并于周五前交相关处室,确保家长会开得圆满成功。其他教师发言稿由级部主任、年级组长负责把关。各班主任将发言稿周一上交教育处。

青年交流活动主持词篇九

“巾帼文明岗”创建活动以“建文明岗位,树巾帼形象”为口号,以“奉献于事业,服务于社会”为宗旨,以“创一流业绩,树文明新风”为主题,深入贯彻执行党的方针政策,积极组织引导女职工立足本职岗位,团结拼搏,勤奋工作,求真务实,开拓创新,无私奉献,在活动过程中要力求展现女职工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,为推动我段四个文明建设作出贡献。

二、活动内容

1、要围绕公路养护中心工作,努力完成今年的公路养护等各项目标任务;

2、加强公路养护,提高公路的服务品质,体现爱岗敬业精神;

3、为提高“巾帼文明岗”活动的示范作用而努力。

三、具体活动措施

加强“巾帼建功”组织领导的建设。我们确定了创建领导小组。领导小组成员要认真研究新情况、发现新问题、探索新路子,努力提高“巾帼建功”活动示范作用,使子曲河工区的“巾帼建 功”创建活动在内容上有新发展、在领域上有新开拓、在方式上有新创造。

1、提高子曲河账房工区“巾帼文明岗”的整体素质。组织全工区女职工认真开展学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想及学习实践科学发展观,自觉与党保持一致,激励和引导女职工提高思想觉悟和政治素质,立足于培养新型的先进女工作者,不断适应现代社会对养路职工的要求,从根本上提高女职工的自身素质。

2、练内功争做示范标兵。配合正在开展的学习科学发展观活动,抓好女职工队伍的服务素质,积极开展“六个一”(既:工区安全生产工作抓的好抓的实;定额任务完成的好;工区职工团结协作配合的好;段部业务人员业务完成的质量高;处理病害返工率低;夺得流动红旗次数多)活动,以优质、高效服务为内容的示范岗活动,进一步推动“巾帼建功”活动的开展,结合公路养护实际,组织开展岗位技术练兵,提高优质高效服务的能力。使活动成为女职工自我教育、自我提高的过程,全面提高子曲河账房工区“巾帼文明岗”的整体水平,使示范岗再创新佳绩。

3、讲奉献尽现巾帼爱心。要积极开展“四讲四比”活动,形成一套完整的制度。一是讲热爱公路养护,比岗位奉献;二是讲优质服务,比文明养护;三是讲钻研业务,比工作效率;四是讲团结友爱,比互帮互助。热心参与社会公益事业,尽现巾帼爱心。

4、建功立业展现巾帼风采。在全体女职工中要大力倡导公路养护“服务于国民经济和社会发展全局、服务于社会主义新农村建设、服务于人民群众安全便捷出行”的三个服务,提高妇女职工的自身素质,努力营造温馨的工作和生活氛围,组织开展文明共建活动,展示巾帼风采。

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