为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇一
江苏高考改革将从2018年高一入学新生开始实施。江苏省教育厅厅长沈健表示,改革后的江苏高考方案将为“3+3”模式,总分还未最终确定,预计接近浙江700多分。
江苏高考改革将从2018年高一入学新生开始实施。昨天上午10点,江苏省教育厅召开新闻发布会,省教育厅厅长沈健表示,改革后的江苏高考方案将为“3+3”模式,总分还未最终确定,预计接近浙江700多分。学业水平测试和英语(精品课)的听力、口语将推行一年两考,英语笔试是否一年两考待定。
今年2月3日,教育部发布《关于同意河北等17个省(区、市)深化考试招生制度改革实施方案备案的通知》,江苏榜上有名。根据教育部通知精神,江苏深化考试招生制度改革实施方案已经获教育部同意并予以备案。
教育部明确江苏启动高考综合改革的时间为2018年,2018年秋季入学的高一新生开始启用高考新方案,在2021年普通高考中正式实施。
沈健介绍,和现行高考方案相比,江苏普通高考统考科目保持不变,仍为语文、数学、外语(课程)3门;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,成绩将以等级方式确定,在换算成分数后记入总分。考试时间仍然是6月上旬,与原有考试时间一致。
改革后的高考各科总分值,目前尚无定论。江苏省教育考试院院长鞠勤介绍,总分值定多高,目前正在听取各方面意见。目前,江苏高考总分为480分,浙江高考总分700多分,江苏未来的新高考方案总分将与浙江分值接近。
沈健说,英语的分值要提高,但一年两考还在摸索,听力和口语考试要进一步改革,将化解目前在考试中存在的风险。笔试怎么办,还要听取各方意见,最终确定英语笔试的分值和要求。
和现行普通高中学业水平测试相比,江苏将开齐开足学业水平考试科目,《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。这意味着江苏考生的“小高考”将扩容为13门科目,分别为语数外、史地政、物化生、技术、艺术、体育和综合。
江苏考试招生制度改革实施方案还包括高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案等。
普通高校和高职院校分类考试招生方案已形成讨论稿,正广泛征求社会意见作进一步修改完善,2016年全面推进,2017年成为主渠道,到2018年基本建成具有江苏特色的职业教育考试招生制度。
目前,全国多个省份已经在推行使用高考全国卷。沈健表示,江苏高考暂时还是自主命题。据介绍,全国统一命题并非全国同一张试卷,也会有地区差别。目前各省的高中课程方案都在分地区组织,江苏是全国最早实行分省命题、考试、录取的省份,已经积累一定经验。
不少省份已经取消本三批次,将本二本三批次合并录取,江苏是否也会这样做?沈健表示,批次是为了录取的工作安排,不是对学校办学水平的划分,将来会根据高中毕业生参加考试的人数变化提出实时调整,来确定究竟按照几个批次最为合理。
高考新方案无疑是各界关注的焦点。昨天,江苏省教育厅的发布会刚刚召开,微信上就被高考新方案的消息刷屏,各种点赞、吐槽、追问的声音也纷至沓来。
“一直以为我家女儿会是‘吃螃蟹’的,没想到与螃蟹‘擦肩而过’。”一中瑞金路分校初二年级的学生家长戴女士说,此前老师都和他们交代过,高考新方案是2017年的新高一实施,叫他们做好准备,现在新方案明确是下一届才开始实施,她是既庆幸又有点失落。
“新方案选考科目先按等级评分,再将等级折算成分数计入总分,就是希望考生们不要‘分分计较’。”南京一中校长尤小平说,选考科目变成3门不会增加考生的负担,“考试负担的增加和科目的多少并没有必然的联系。”他说,即使只考一门,考生还是会花那么多时间,科目增加只会让分配到每门科目上的时间有所变化。
高考改革还涉及到招录学生的高校。对于新方案,高校怎么看?
“从高校角度来说,我们对高考新方案完全支持,因为该方案对高校选拔人才来说更有利了。”东南大学 招办副主任孟杰说,首先从考察学科来说,新方案的选考科目为3门,比以前的必修测试科目多了一门,更广泛、更全面,让考生所学内容在考试中得到了更多体现;其次,原来的高考语数外3门总分为480分,密集度高的分数段,1分都是数千人,区分度不明显。总分增加后,考生之间的差距将拉大,对于高校录取来说,更容易选拔到想要的人才。
昨天出台的江苏高考改革方案只是“大框架”,记者采访发现,一系列具体问题还需要细化。江苏省教育考试院说,按照要求,细化方案将于2018年6月底前报教育部备案后向社会公布。目前,教育部门正在进行各方调研,草案形成后会向社会各界征求意见。
3门选考科目按等级计分,计入高考总分时会如何折算成具体分数?据介绍,浙江、上海的细化方案中,选考科目的等级划得很细,每个等级对应的分数不是百分制,最高是70分、最低是40分。
新方案中,13门科目,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。这13门科目具体是在高中阶段的哪年考,考试的分数和最终高考资格、总分是否有关,都还没有确定。
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江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为切实做好2022年全镇地质灾害防治工作,保护人民群众生命财产安全,最大限度减轻地质灾害造成的损失,按照国务院《地质灾害防治条例》,结合我镇区域地质环境、水文、气象等条件,特制定本方案。
本方案实施的基本原则是:以防为主、防治结合、突出重点;
政府主导、分级负责,部门协作,形成全社会参与的格局。
一、2022年全镇地质灾害情况
截止2022年x月10日,全镇现有在册地质灾害隐患点x处,受威胁户数xx户,受威胁人数xx人,潜在经济损失xxx万元,为草田坪村委会黄泥墩滑坡地质灾害点;
削坡建房导致地质灾害隐患x处,受威胁户数xx户,受威胁人数xx人,潜在经济损失xxx万元,分别位于均xx屋x处、xx安置点1处、xx村x处、xxx村x处、xx场x处。
二、全镇地质灾害的特征
(一)滑坡:主要集中发生在4—10月,以中小型为主,平面形态多呈不规则和舌形,主要分布在陡峻的低中山斜坡和峡谷地带,坡度大多在20°—50°之间,常发生在软质岩体和软硬相间的岩体构成的斜坡,主要诱发因素是降雨、地表水冲刷。
(二)泥石流:均发生在4—10月,尤以每年7月发生频率最大,以小型、沟谷型、降雨型、稀性泥石流为主,主要分布在沟谷斜坡地带,主要诱发因素是强降雨。
三、2022年地质灾害预测
(一)地质灾害发生时段预测
我镇突发性地质灾害的发生常与降水密切相关,今年2月的较大降雨过程,使地质灾害防治工作更加严峻。根据气象部门提供的降雨趋势预测,我镇今年地质灾害发生的主要时段为4至10月,这一时段是我镇地质灾害的重点防范期,其中6月到8月为地质灾害高发期,具体灾害发生情况将受降雨量控制。当连续降雨达到150毫米或日降雨达100毫米以上时,崩塌、滑坡、泥石流灾害即可发生;
当连续降雨达到200毫米或短时间(1日或数小时)降雨达150毫米以上时,崩塌、滑坡、泥石流灾害将可能大量发生。
四、防治措施
(一)落实地质灾害防治责任
1.地质灾害防治工作是事关人民生命财产安全的一件大事,镇政府和有关部门要严格实行行政首长负责制,一把手负总责。自然资源部门是地质灾害防治的主管部门,负责地质灾害防治的组织、协调、指导和监督工作。各有关部门是地质灾害防治的责任单位,地质灾害防治工作实行部门责任制。
2.镇政府有关工作部门要按照各自的职责负责地质灾害防治工作,将地质灾害防治工作纳入重要议事日程,各司其职,密切配合,加强地质灾害防治,在危险点建立警示标志,设立观测点,落实防灾责任人和监测责任人,明确预警信号及险情出现时的人员、财产转移路线,并进行工程治理或受灾群众搬迁,将地质灾害防灾预案报县自然资源局备案;
对地质灾害危险点和重大隐患点,镇人民政府要逐点制定防灾预案落实预防措施。汛期有关部门要建立值班制度,明确值班人员和电话,做到责任到人,值班到位,实行全天24小时值班制度。
(二)加强地质灾害防治工作的宣传教育和监督管理
地质灾害防治工作是一项系统工程,防御地质灾害必须紧紧依靠当地人民群众,建立群测群防网络。镇自然资源部门要充分利用广播、宣传栏、宣传手册等各种形式开展《地质灾害防治条例》的宣传活动,汛前派专业技术人员深入村的地质灾害点向当地受胁群众现场讲授地质灾害的简易观测方法及防灾的基本知识,努力提高广大人民群众的防灾、治灾、减灾意识,尽最大可能地防止、减轻灾害所造成的损失。严格执行“先搬迁、后开采”原则,加大人为地质灾害的预防力度。对诱发地质灾害的人为工程活动,要加强监督管理,对一切可能导致重大地质灾害的违规工程活动,要坚决予以制止,督促工程建设单位采取有效的预防保护措施;
对已发生和造成危害的,按照“谁诱发,谁治理”的原则,督促责任单位及时治理。在地质灾害易发区进行工程项目建设的,项目建设单位须进行地质灾害危险性评估,并对评估结果进行充分应用,使全镇因灾造成的损失降到最低限度。
(三)加快应急救援体系建设
要尽快组建地质灾害应急指挥中心,组建专群结合的应急抢险救援队伍,做到反应灵敏、到位快速、处置得当。形成以自然资源部门为主体,专业技术队伍为支撑,专业救援队伍为骨干,社会各界广泛参与,多部门协调行动的应急救援体系。
(四)加强监测工作,做好预测预报
地质灾害危险点和重要地质灾害隐患点要建立警示标志,设立监测点,落实防灾责任人和监测人,加大监测力度,详细记录监测数据,并明确预警信号和险情发生时的人员财产转移路线,向受胁农户发放地质灾害“灾情防范明白卡”。自然资源部门负责指导监测工作,对监测数据要充分进行分析应用,做好险情判断工作,为镇人民政府指挥防御地质灾害提供可靠的信息。
(五)加强用地项目审批和地质灾害危险性评估
依据有关法规和文件规定要求,加强建设用地项目预审和审批,在地质灾害易发区内的建设项目必须进行地质灾害危害性勘察鉴定和履行地质灾害危险性评估相关工作,未进行地质灾害危险性评估的建设项目一律不得开工建设。对擅自开工建设,诱发地质灾害和造成地质灾害隐患、危害他人生命财产安全的,要严格按照《地质灾害防治条例》追究其行政责任及法律责任。村庄和集镇规划时,应当对规划区进行地质灾害危险性评估。
(六)加强地质灾害搬迁避让和治理工作,消除地质灾害隐患
镇人民政府要组织专家和专业技术人员对我镇的地质灾害重大隐患点危险性进行全面的踏勘,对确需进行工程治理的要组织编制工程治理方案,争取资金进行治理,对确需进行搬迁的,镇人民政府及有关部门要积极筹措资金进行搬迁。对应撤离危险区域,而未搬迁的,要说明原因,对工作不力造成伤亡事故的,将追究有关责任单位或责任人的责任。
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江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇三
江苏省教育厅日前公布了“我省高中阶段学校考试招生制度改革出台新意见”,明确中考考试科目、指标生比例等。按照要求,新模式2018年从综合改革试点地区新初一开始实施,2021年新初一全面实施。对此,市教育局今天回应,南京近年中考方案和省里的改革方案已经非常接近,中考招生制度暂时不会大变。
按照省教育厅出台的规定,中考科目包括:语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术教育、劳动技术教育、理化生实验技能等。按照要求,这些科目中,除将语文、数学、外语、体育与健康的考试成绩计入总分外,至少要将道德与法治、历史、物理和化学4科的考试成绩纳入录取计分科目。鼓励采取4(语数外体)+6(政史地理化生)模式进行试点,现已采取4+6模式的不再减少计分科目。
对于这样的规定,市教育局中招负责人告诉记者,目前南京中考计分的科目共有8门,包括语文、数学、外语、体育、历史、道德与法治、物理、化学,这和省教育厅的要求并不矛盾。生物、地理学科采用考查方式以等级计,技术教育、劳动技术教育、理化生实验技能等采用过程性评价或者现场测试。另外,音乐、美术两门艺术学科的“中考”也已经启动。
据介绍,“艺术中考”分为过程性评价和终结性评价,过程性评价从2017年秋季新入学的初一年级学生开始实施,终结性评价从2020年开始,考试在初三下学期的5月进行。可以说,初中15门科目考查已经全覆盖。
在招生录取方面,省教育厅规定完善热点公办普通高中学校招生计划分配到区域内初中的制度。根据初中毕业生数和办学情况,按不低于70%的比例将热点公办普通高中招生名额合理分配到初中学校,分配名额适当向农村初中和城市薄弱初中倾斜。
对此,市教育局中教处相关负责人回应称,南京热点普通高中的指标生制度已经实施多年,目前5个郊区热点高中的指标生计划都已经达到70%,城区热点高中的指标生比例是50%。“这几年城区热点高中的指标生名额总体使用率比较高,但每年还是会有一些名额返回到统招计划。70%的比例是个目标,并不是一蹴而就,今年城区普高指标生比例依然会控制在50%,”这位负责人说。
虽然南京并不是江苏省规定的综合改革试点地区,但是可以说目前南京的中招方案已经和省教育厅的要求非常接近,因此中招制度暂时不会大变。
——市教育局相关负责人
江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇四
从去年开始,保送生的门槛就被提高,今年也一样。记者了解到,今年我省仅四类考生具有保送资格。
1.在高级中等教育阶段,获得全国中学生奥林匹克竞赛决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛国家队集训的学生,应届毕业当年保留高校招生保送资格,经所报考高校测试后决定是否录取。
2.南京外国语学校思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生可以保送。
3.曾获指定项目全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得足球、篮球、排球、田径和武术项目运动健将及以上运动等级,其他项目国际级运动健将称号的运动员,可以免试进入高校学习。
4.符合条件的公安英烈子女,可以保送。
保送程序中学须公示拟推荐保送生人选,公示时间不得少于两周,有关信息保留至今年8月底。
考核录取高校不得以保送生招生形式录取教育部公示的具有保送资格学生名单以外的或未经文化测试和考核的学生。已确认保送录取的考生不再参加普通高校招生其他形式的录取。
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江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇五
1.市场分析,根据目前xx市场的需求量和和xxx出台的.对本产业的扶持政策,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额xx万元。
2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划,及每日的工作量。并定期与业务相关人员进行沟通,确保对目标客户的及时跟进。
3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取的市场份额。
5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务,同时积极接触其他业界精英,搜集更多有用的信息,并可以和他们分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。
8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保同事之间在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、量化销售
1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打18个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。
2.见客户之前要多了解客户的详细状况和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇六
樂+王者荣耀选拔赛策划书
一、目录
一、目录………………………………………………………………….1
二、活动背景……………………………………..…………………….2
三、活动意义………………………………………..………………….2
五、时间计划……………………………………………….……….3-4
六、资源投入………………………………………………………..….4
七、比赛规则………………………………………………………..5-8
二、活动背景
在第十届中国青少年科技创新奖颁奖大会上,中共中央政治委员、国务院副总理刘延东指出我国正处于迈向世界科技强国的伟大历史征程,青少年作为科技创新的有生力量,即面临广阔前景,更肩负光荣使命。
随着智能手机地快速发展,全社会已经融入智能手机的大潮中。作为青少年应该找准自己的兴趣,通过智能手机,增强自己的动手能力、团队协作能力。对新兴科技熟悉掌握细心研究。
王者荣耀是一款以考验团队协作、手指灵活程度为主的dota类智力手机游戏。2015年运行以来,已经受到广大青少年的喜爱。
在2016年dota国际邀请赛中,中国队ti6夺得冠军,受到了央视三大频道联手报道。
三、活动意义
通过青少年所喜闻乐见的形式来增强青少年的团队协作能力与动手能力,把游戏转化为提升自我能力的途径。这种形式即创新又有广泛的基础,即响应了国家科技人才的培养又符合青少年的兴趣点。
举行王者荣耀对抗赛丰富了学校活动内容与形式,使学校活动立体多层次,更加丰富地覆盖不同的学生群体,提高了中山学院学生对学校活动的关注度。
举行王者荣耀对抗赛增加了学生之间的团队协作能力,在比赛之外收获了友谊。
四、活动内容
主办方:一樂微电影社 协办方:中山网
内容:为了国庆动漫展中王者荣耀争霸赛预热,在中山学院设置选拔赛,获得名次的同学就有机会参加国庆动漫展王者荣耀决赛,对冠军奖杯进行冲击。
(1)前期
a引导选手到指定教室参加比赛
b宣读比赛规则 c参赛选手进行比赛
d比赛结束进行颁奖与合照
五、时间计划
9月10号-9月23号
海报宣传、传单派发、线上宣传、报名登记 9月24号
17:00 :颁发奖项,合照,活动圆满结束,收拾会场
六、资源投入
场地:教室一间(包含桌椅)海报张贴、传单派发人员:若干(由一樂微電影社提供)x展架:两幅(由中山网提供)比赛奖品:待定(由中山网提供)
七、比赛规则
1.比赛规则
1.1 参赛规则
b.每人只能参加一支队伍;
c.海选赛阶段,选手需自备手机并安装王者荣耀正式服;
e.队伍里所有队员的游戏账号需要处于同系统平台(例:安卓微信),大区不作限制。
1.2 游戏规则
g.海选赛至8强阶段采用bo1赛制(若参赛队伍在16支队伍以内则采用bo3赛制),8进4及决赛采用bo3赛制(4进2比赛放在海选赛阶段进行完毕)(bo1 一局定胜负,bo3 三局两胜)
1.3 掉线流程
l.比赛开始2分钟内若有选手掉线(非人为),选手需立即告知裁判,裁判立即暂停,如选手不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和英雄技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
n.比赛进行2分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,选手需立即告知裁判,裁判立即暂停。选手全部回城,直到掉线选手重新连接。重连期间双方每路各可派1名队员在己方防御塔或水晶下(不得离开超过1个身位)击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵。即重连期间,每队至少有2名队员应该在基地,其他队员不能进入野区、河道、战线,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权。掉线选手重连后且裁判宣布恢复比赛后,选手才可出发作战(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
s.比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从。
2.抽签流程
a.对于参赛队伍大于8支的比赛,当比赛进行到8强时主办方可根据实际情况重新进行抽签。
b.每次比赛的晋级方法将由组委会确认后在赛前公布。按照32进16,16进8,8进4,4进2的晋级流程比赛。
c.如遇7支或14支参赛队伍的情况,组委会将根据现场实际情况安排轮空。以14支队伍的情况为例,第一轮比赛12支队伍比赛,轮空2支,这样第一轮比赛结束后 顺利产生8强,进入8进4的环节。
d.如遇9支或18支参赛队伍的情况,第一轮比赛结束后将按照人头数进行进行队伍筛选晋级,以9支队伍的比赛为例:第一轮比赛8进4,轮空1支,第一轮出线5支队伍,然后第一轮输掉比赛的4支队伍中进行人头数比较—较多的3支直接晋级,较少的1支比赛淘汰,这样出线3支队伍,与之前的5支队伍凑成8支进入8进4的比赛流程。
e.在大型比赛时间充裕的情况下,组委会将视情况将安排选手进行小组赛的比赛。
f.具体赛制在每次比赛前以腾讯方公布的赛制为准,所有参赛对比必须对当场规则签署确认书后方可参与比赛。最终解释权归腾讯公司所有。
3.晋级名额
下一等级赛事。
江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇七
:国家高考改革新方案于2014年9月公布,“高考总分应增加,选测科目以计分方式计入总成绩。”江苏高考新方案最迟2017年公布2020年实施。省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨天在江苏省政协十一届三次会议“联组讨论”中直奔主题,对江苏高考新方案制定提出五点建议。
建议1增加高考总分,选测科目计分“江苏首批教育家培养工程中有12位高中校长,我们12位校长三年前对江苏08高考方案进行专门解读,就新高考方案提出‘金陵谏言’,今天我既代表教育2组,也代表12位高中校长发言。”邹正校长直言,高考新方案应多听听一线校长和老师的意见。
“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算,另外两门选测科目算等级,导致高考总分的分值不高,尤其和兄弟省份比分差大。”邹正说,刚开始不少高校弄不明 白,“学生的总分怎么这么低?”总分过低后,造成某个分数段考生人数过多,拉不开差距,分数过度扁平。国家高考新方案提出,保持统一高考的语文、数学、外 语分值不变,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。邹正认为,增加高考总分应要把三门选测科目以分数 的形式计入总成绩。
现状:江苏高考总分包括语文、数学、外语三个科目,总分480分,两门选测科目以等级的形式计入总成绩。
建议2取 消“小高考”加分邹正认为2008高考方案中“小高考加分”政策应取消。学业水平考试属于“过关性”考试,高考属于选拔性考试,两者间没有必然联系。“希 望能把过关性的学业水平考试交给学校,让学校按照课程安排组织考试。”邹正介绍说,高中实行学年学分制管理,从国外来看,只要完成学习量,校长就有权力发 毕业证。
现状:江苏学业水平必测科目考试俗称“小高考”,有两次考试机会,高二考一次,高三还能补考一次。必测科目拿到4a高考中可以加5分,1a加1分。
建议3选 测科目每门80分计入总分“目前高考方案过多强调语数外,削弱理化生,这么多年下来,学生的理化生的水平有所下降,我们还担心假如不采取措施,对整个教师 结构会产生影响。”邹正介绍说,南京市高中学校这几年没有再招过化学新老师,“再往下化学老师要断层了。” 邹正认为,适当增加选测科目的分值,比如选测科目每门分值以80分计入总分中。
现状:理科考生必选物理,文科考生必选历史,另一门科目自选,两科均以等级的.形式计入高考总成绩。
邹正介绍说,国内高校从公平、公正角度考虑,仅将学生的综合素质评价作为参考,在录取阶段没有起到实质性的作用。“要改变过去为学生综合素质打等的情况,学生综合素质评价的关键是重过程性、写实性,老师的评价应和学生的个性结合,而不是泛泛而谈。”邹正建议。
现状:江苏2008高考方案:学校为学生的综合素质打等,高考录取时作参考。
有考生表示,这样更利于自己选择理想的大 学。理由是,如果选测科目考到双a,虽然按照目前的高考方案已经很高,达到许多本一高校的等级门槛;但是,就算再擅长这两门科目,它们都只是“死等级”, 而非“活分数”,不能在高考总分加分,也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。
也有人表示,新方案可能会对一批农村中学的学生更有利,适度提高农村学生考取大学的比例。
江苏地质改革 江苏高考新方案公布你必须知道的干货篇八
和艺术特长生招生类似,今年我省有20所高校招收高水平运动队,招生将从春节后启动。
试点高校全国共275所高校招收高水平运动队,其中江苏省有20所高校,分别为南京大学、东南大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京理工大学、南京航空航天大学、苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京邮电大学、南京工业大学、南京师范大学、江苏师范大学、南京财经大学、南通大学、南京信息工程大学、苏州科技学院。
招生对象参加2016年江苏高考,年龄不超过22周岁者(1994年1月1日以后出生),且符合获得国家二级运动员及以上证书等条件。需要注意的是,考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致,否则测试成绩不予认可。
专项测试由高校制订并具体组织实施。要根据项目特点和人员情况,实行校内选拔和校外聘请相结合,校外评委原则上应占50%以上。
成绩评定专项测试达到优秀等级且获得国家一级运动员及以上等级的入选考生,可申请参加拟报考高校组织的文化单考;达到合格等级的考生,须选报文科类或理科类,并按文科类或理科类考生的科目要求参加相应的学业水平必修和选修科目测试。
录取要求4月20日前将通过文化单考拟录取考生信息报教育部学生司和江苏省教育考试院审核、公示,经公示无异议后办理录取手续。享受该政策的考生人数不得超过本校当年高水平运动队招生计划的20%。对体育专项测试合格、文化统考成绩达到其所属科类省本科第二批录取最低控制分数线且七门学业水平测试等级中d级不超过三门(技术科目不合格视为d级)的考生,江苏省教育考试院将按考生的所属科类及高考志愿投档,由招生高校决定是否录取。

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