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总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇一
大家好!我是今天的小主持-----，我是今天的小主持------
女：在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女：故事让我们更加快乐!
女：故事增长了我们的知识，
男：故事是我们成长的伙伴!
男女：现在让我们打开故事的大门!
结束词
师:欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束!
感谢各位领导和家长的光临!
男:让我们共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，
再见!!
!
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的小朋友。
丙：亲爱的小伙伴们。
齐：大家好!
甲：我是主持人----小鹿姐姐。
乙：我是主持人----小熊哥哥。
丙：我----是小羊妹妹。
乙：哎，我问你们俩，你们喜欢听故事吗?
甲丙：喜欢，喜欢，喜欢。
丙：小时候最喜欢听妈妈讲的故事。
甲：上幼儿园最喜欢听老师讲的故事。
乙：现在，我们长大了，会读书了，自己就能读故事了。
甲丙：是的，是的。
甲：我读了许多的故事，最喜欢又善良又美丽的白雪公主。
丙：我读了许多故事，最希望自己就是故事中美丽的仙女。
丙：愿意把自己喜欢的故事讲给大家听吗?
乙：好，现在我宣布：李家完小，“书中自有好故事”讲故事比赛。
齐：现在开始!
结束语：
乙：多好听的故事呀。
甲：是啊，故事像一支歌，打着欢快的节拍。
丙：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
乙：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
齐：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界!
乙：希望我们能继续认真读书，在书中找到更多的、
甲：好听的、
丙：感人的、
齐：好、故、事。
乙：今天的故事大会到此结束。
齐：小朋友们，再见!
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇二
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的小朋友。
丙：亲爱的小伙伴们。
齐：大家好！
甲：我是主持人——小鹿姐姐。
乙：我是主持人——小熊哥哥。
丙：我——是小羊妹妹。
乙：哎，我问你们俩，你们喜欢听故事吗？
甲丙：喜欢，喜欢，喜欢。
丙：小时候最喜欢听妈妈讲的故事。
甲：上幼儿园最喜欢听老师讲的故事。
乙：现在，我们长大了，会读书了，自己就能读故事了。
甲丙：是的，是的。
甲：我读了许多的故事，最喜欢又善良又美丽的白雪公主。
丙：我读了许多故事，最希望自己就是故事中美丽的仙女。
丙：愿意把自己喜欢的故事讲给大家听吗？
乙：好，现在我宣布：李家完小，“书中自有好故事”讲故事比赛。
齐：现在开始！
结束语：
乙：多好听的故事呀。
甲：是啊，故事像一支歌，打着欢快的节拍。
丙：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
乙：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
齐：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界！
乙：希望我们能继续认真读书，在书中找到更多的、
甲：好听的、
丙：感人的、
齐：好、故、事。
乙：今天的故事大会到此结束。
齐：小朋友们，再见！
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇三
赖：尊敬的各位老师，
黄：亲爱的同学们，
合：下午好!
黄：我们是祖国的希望，要继承先辈的优良传统，为建设祖国而奋斗。
赖：说到这里，我有种说不出的感动和自豪!感动的，是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人;自豪的，是为自己能够用心延续着雷锋的生命，延续着勤俭节约的美德，成百上千的"活雷锋"应时而生。
黄：我的梦就是就是学习雷锋，做一名美德少年!
一、本次比赛的评分，采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。
二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则，主持人通报同学时，不报姓名，只报同学序号。
三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分，不足10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----”开始到同学自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学;到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。
四、评分标准
(一)故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中;(2分)
(二)选材典型，材料能说明观点;(1.5分)
(三)语言生动流畅，无语病;(1.5分)
(四)普通话标准，声音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫;(1分)
(六)神态自然大方，精神饱满，动作自然;(1分)
(七)内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强;(1.5分)
(八)参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。(0.5分)。
黄：同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。
黄：雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一部分。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事，他要讲的故事是《大个子女生和小个子男生》 ，有请他上场。
黄：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事，发扬雷锋精神》。
黄：孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。 赖： 在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》 。
赖：如果有一场道德考试，我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》 。
扬。走进新时代，雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》 。 黄：听了前边的同学的故事，我想到在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给别人的无私关怀，为学校、为班级做好事的身影随处可见。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事，请听《乐于助人3人组合》 。
黄：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》 。
赖：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》 。
赖：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场，他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的榜样》 。
黄：精彩的故事，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神，传颂少年美德。
赖：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。 黄：今天的讲故事比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
赖：获得本次演讲比赛一等奖的是：号同学，他的故事题目是《 》 。
下面请学校总部领导为获奖的同学颁奖(播放颁奖音乐)。
黄：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
结束语：
赖：一个个学雷锋的美德故事如散落在沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，珍惜地看着这些晶黄：莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
赖：梦想还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。我将从心灵出发，从美德建设开始，去实现我的梦，实现我的中国梦!
黄：新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛到此结束。让我们以热烈的掌声送给我们的评委老师和为此次比赛辛勤付出的所有老师们。
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇四
为了贯彻我校第三届读书节活动方案，通过讲故事比赛进一步激发低年级学生的阅读兴趣，加深学生对童话、成语、历史等故事的理解，提高学生的综合素质，丰富我们的校园文化，我校特组织进行了“故事大王”比赛。
此次比赛活动是经过学生们的积极准备，老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，故事讲的是声情并茂、有声有色，突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。尤其是二年级二班赵一飞的《放羊的孩子》，二年级六班李乐瑶的《送星星回家》等几个故事，学生讲的眉飞色舞，听众们听得十分入神。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、选手有秩序参与比赛，激情投入，展现了自己的风采。
2、选手比赛时自然大方，肢体语言得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。
体现出了学生的多才多艺。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次很成功的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇五
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。
乙：故事，你我眼前美丽的知识乐园。
甲：它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
甲：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。乙：好读故事，故事中自有真情在。
甲：读好故事，好故事伴我度人生。
乙：在这个美好的时刻，我们欢聚一堂。
甲：轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！蟠龙中心小学“经典故事，伴我成长”讲故事比赛现在开始！
甲：请欣赏由xxxxx班xxxxx同学带来的《》。
【结束语】
甲：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
甲：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！蟠龙中心小学“经典故事，伴我成长”讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！
开场语
一篇篇富有哲理的故事,教孩子学做真人,学做好人
故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋
让故事伴着你,故事的名字叫灿烂
让好书伴着你,好书的名字叫永远
让我们肩并肩一起来读好书
让我们手牵手一起来讲故事
让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国
银城学管会第四届幼儿故事大赛现在开始！
1、首先有请领导致辞
2、担任本次比赛的评委有：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
3、主持人宣读比赛规则
4、选手比赛
5、颁奖
结束语
2025年讲故事比赛总结讲话 讲故事比赛主持词精选篇六
乙： 亲爱的同学们
合： 大家，下午好!
甲： 为迎接20xx年西安世园会的召开，践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念，引导广大学生关注世园、了解世园、分享世园，我校将开展以“迎世园 文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲比赛。
接下来，请评委代表余老师宣读比赛规则及评分标准。
甲：现在我宣布：纺织城小学“迎世园 文明礼仪行”讲故事、演讲比赛正式开始。
有请1号选手李万晴为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》
甲： 文明礼貌是礼仪，尊老爱幼是美德，同学们，让我们树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻。
有请2号选手杨浩霖为大家演讲《争做文明小卫士》
乙： 听说世园会上，世界名花都来参展，这些花是他们的国宝，各有千秋，瑰丽秀美。那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了，我们要争当四好少年，规范自己的言谈举止，构成一道独有的风景。
有请3号选手焦冬钰为大家演讲《迎世园，争做四好少年》
甲：同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁。建设祖国大厦使它更加繁荣富强!
合： 让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
有请4号选手阎彭佳为大家演讲《做新世纪的好少年》
乙：听!“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。看!我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗?校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草，是我们友谊的见证;校园的每一个角落，有我们成长的足迹。
有请5号选手程蒙滋为大家演讲《我是校园小主人》
甲：在春天这个美丽的季节里，花儿朵朵，花色丛丛，却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地，使她的美丽容貌消失了，留下的是花儿们内心的痛苦。同学们，让我们做环保的小主人吧!
有请6号选手张子萱为大家演讲《做环保的小主人》
乙： 是谁把桌椅、门窗推推撞撞，是谁在课间追追打打，是谁随手丢了塑料袋 。同学们，我们是校园小主人，我们要爱护校园啊!
有请7号选手黄艺馨为大家演讲《爱护校园，做校园小主人》
甲：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。送给朋友一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止。
有请8号选手江婧萱为大家演讲《我为世园喝彩》
甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了世园的倒记时。
乙： 做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行为。乙： 文明人要有良好的习惯。甲： 今天，就让我们一起遨游文明的世界!
有请9号选手王宇萱为大家演讲《文明之花开遍世园会》
有请9号选手杨莹为大家演讲《节约光荣 浪费可耻》
甲： 一个灿烂的日子，撒满大地。
乙： 春风吹，阳光照，语言美，行为美，
甲： 尊师长,爱同学。
合： 让我们从小讲文明，除陋习。
有请10号选手寇文清为大家演讲《讲文明 除陋习》
乙：大家说得好!语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
一个阳光灿烂的下午，周围一片寂静，小草和大树聊起了天，请听《小草和大树》的故事，演讲者卢瑶。
乙： 刚才，我们小草和大树聊起的环保的话题。接下来我们再认真倾听“蒲公英与世园会的故事”吧!(焦斯羽)
甲： 在这春暖花开的季节，活泼机灵的小燕子从南方飞回来了，可是，以前美丽的家园没有了，只听见燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清听《燕子的痛苦》吧!(李若雨)
乙： 大地说：春天是绿色的。天空说：春天是蓝色的。我们说春天是什么?请欣赏《献给世园会的'花》(张乐)
乙： 纺织城小学“迎世园 文明礼仪行”讲故事、演讲比赛暂告一段，请同学们稍休息一会儿。
甲： 下面，请评委代表余老师宣布比赛结果。
乙： 请校领导为获奖者颁奖。
甲：纺织城小学“迎世园 文明礼仪行”讲故事、演讲比赛到此结束。
