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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇一
经过一个月的刻苦训练，20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队，成员由（会计主管：谭昭嫦11会计1班；总账会计：郭丽敏11会计电算化3班；成本会计：张楚贤11会计电算化3班；出纳：陈雯11会计8班）组成。
对于我们来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比振奋，斗志激昂。这次比赛，为我们提供了一个广阔的平台，使我们的专业知识更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊！庆幸的是，通过指导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。
首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者，感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持，感谢他们给我们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。
在比赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友u8。72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块，比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。
第二个环节，则是会计手工业务处理，采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，内容如此之多，其中更是穿插了个人岗位的比赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不仅要知道怎么做，并且更要把它做好，我们随时准备整装待发！
这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。
正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，而且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅提升了我们专业知识，而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。
此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不同。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关，这句话可以理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自己的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮助，每一次的比赛，都为自己在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。通过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身能力和加强专业知识，充实自己，让自己更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自己的力量！
我们对自己有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心！
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇二
3月2日，在听取了张雪英副局长对会议精神的传达后，苏程远局长迅速召开局长办公会，落实各项相关工作。根据我局的实际情况，围绕本次活动的主旨，制订了《双鸭山市统计系统参加全省业务技能大赛方案》，下发至各县区统计局和局内各科室。成立了以苏程远局长为组长的双鸭山市业务技能大赛领导小组，由张雪英同志担任常务副组长，张洪林、岳鹏程、徐承国同志担任副组长。
苏程远局长对此次“大赛”活动非常重视，并提出三点要求：
一是加强领导，精心组织。这次“大赛”活动是全省统计系统的第一次，是省局“双月经济形势和推进业务知识论坛”的延续，我市市、县（区）两级统计部门一定要高度重视，严格按照我市参赛方案的要求狠抓落实，确保“大赛”安排的各阶段活动落到实处。
二是层层选拔，切切实实搞好预选赛。全市统计系统要严格按照省局要求，认真组织好预选赛，把真正的业务高手选拔上来参加决赛，坚决不搞“直接指定”，杜绝走过场、搞应付。
三是统筹兼顾，处理好“大赛”与正常业务工作的关系问题。今年是“十二五”规划开局之年，统计工作任务十分繁重，切忌因“大赛”而影响各项统计工作任务的完成，也不要因统计任务压力大而使“大赛”活动流于形式。要正确领会省局安排这次“大赛”活动的真正目的，合理安排时间，积极开展岗位练兵，做到两不误、两促进。
9月上旬—11月上旬对参赛选手进行最后强化培训，11月中旬按照省局统一安排赴哈参赛。
然后我们按照方案在全市统计系统内进行广泛的动员，各县区统计局和局内各科室干部职工报名踊跃，截止3月6日，市局在岗职工共报名33人，从报名情况看有16人报名统计报表，6人报名统计分析、3人报名统计法制、7人报名计算机应用，经3月15日局长办公会研究，进行了集中调整，根据每个人特点分别编为四个组，每组8人。待教材到达后，指派具有业务专长的同志或者聘请专业老师对这些同志进行培训教育，力争取得统计人员业务能力有明显提高和参加全省大赛争取较好名次两个成果，达到“双赢”的目的。
特此汇报。
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇三
为积极响应、开展第五届“基础文明建设月”活动，进一步加强我院大学生的文明修养，陶冶情操，丰富宿舍生活，营造良好的人环境，构建和谐校园，学院在“基础文明建设月”活动期间，举办了“宿舍美化大赛”。
此次活动的宗旨在于丰富寝室文化，增强室友间的凝聚力，提升同学们的合作精神，创建和谐的寝室氛围，充分展示青春校园的活力风采，同时培养同学们的创新思维，充分发挥想象力，提高同学们的动手能力，营造一个舒适、清洁的学习和生活环境，促使广大同学形成良好的生活习惯。而在为期半个月，由系再到院的评比中，我们看到了大学生应有的青春活力，也从各宿舍的氛围和风格中看出了他们丰富的想象力和独特的审美观。
随着评比的结束，我们的大赛也将告一段落。在我们期待下一届活动的开始时，我们也需对我们此次的工作进行总结，将我们的优缺点记录下来，以便下次活动更好的举办。
一． 反响较好的一面：
（1） 大赛期间每个系的工作态度都较好，积极配合院部的工作，对此次比赛也十分重视，选上来的代表宿舍含金量也较高。
（3）在活动评比过程中，学生干部都能做到公平、公正、公开，注意细节问题，尽力把学生会的工作做好。
（4）大赛期间,同学们踊跃参加,在宿舍装潢设计方面精心筹备与策
划。大家自己书写字画,挂彩带,添绿叶,精心采购,然后将各自的宿舍进行美化装饰, 有的热情奔放，尽显青春风采；有的清新典雅，尽显诗情画意，充分的展现了各个宿舍温馨、儒雅等风格。在这些宿舍中我们找到了家的归属感，也感染了浓厚的文化底蕴。
（5）一些宿舍利用自己的特长，将一些废弃的纱线、报纸和树叶运用到宿舍的装扮上，充分体现了变废为宝的美化要求。
（6）每个宿舍成员在自己的床铺间添加了一些独属于自己特色的元素，既有利于整体的多元化，又彰显了自己的个性。
二．需要改进的方面：
（1）有些学生干部没能理清评分细节，在评分的过程中出现一些小问题，也有些有一些干部交上来的评分表较乱，导致统计分数有些困难。
（2）有些同学似乎对美化大赛并没有真正的了解，在装扮过程中，少有体现创新意识和动手能力，多数是买现成的贴画或风铃、吊兰等，没有体现大学生该有的节约意识和变废为宝的能力。
（3）男生宿舍有的装扮的过于单调，没有体现出大学生应有的青春活力；有的装扮的过于花哨，无法彰显出男生应有的气质和特点。
（4）院干事在每次评比完一个宿舍时，没有立即收集评比分数，这样违背了本次比赛的公平、公正原则，导致分数也许会有些许的波动。
们的学生干部成为更优秀的青年，让学生会这个机构越来越具影响力。
像宿舍美化大赛中存在的一些问题，虽然不是什么大的问题，但似乎却是一直以来都存在的问题，我们虽未有能力去根除它，但却也在努力的一点一点地改变它。如今我们的工作，无论是方式还是效率都比以往有很大提高，这就是进步，这就是以此次活动中，我们所谓的“锻炼”与“成长”。通过每一次的活动，我们都能学到很多东西，从最基本的礼貌到工作的艺术，或多或少已经成长了。我们更深刻的明白作为一名学生干部的价值和意义，也更清楚的知道自己作为一名学生干部的`责任，如何来更好地服务学生成长，真正做到学生干部的带头作用。在一次次的活动中，我们学会了发现问题、思考问题，学会及时反思，认真总结得失，不断进步和完善自己。
对于未来，我们的路都还很长，学生会的路也很长，虽然这途中的艰难与挫折也不会少，但我们相信前途是光明的，在曲折的路也会有尽头，无论有多少困难，我们仍会坚强地渡过，一切都会变得美好的。在学生会这个大家庭中，一次次的锻炼将会造就出不平凡的我们，因为我们变得更坚强、更自信、更勇敢，我们相信所有的困难都会解决的，我们相信“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”！
一、活动背景：
刚离开那个温暖的港湾，来到大学这片新的沃土吸收知识的养分。在以后的四年大学中，我们的生活和寝室息息相关，寝室将成为我们的第二个家。建设良好的寝室环境在推进大学生思想文化与道德文明建设进程中占有举足轻重的地位。同时良好的寝室环境能促进良好学风的形成，有利于学生培养积极乐观的生活态度，对发扬“敢于人先，不甘人后”的进去精神尤为重要。现今此届寝室美化大赛的评比工作已经圆满完成，为了展示各获奖寝室的风采，以及对表现优异的寝室予以嘉奖，特此举办本次寝室美化大赛成果展示及颁奖大会。
二、活动目的：
力，推进学生公寓精神文明建设，营造良好的寝室文化。亦可激发大家的创新意识，体现材化院学子的自主创新的特点。
三、活动主题：
执才华笔，绘青春梦
四、活动口号：
张扬青春个性，共筑温馨家园
五、主办单位：
材料与化学化工学院团委、学生会
六、承办单位：
材料与化学化工学院团委、学生会生活权益部
七、活动对象：
材料与化学化工学院2012级、2015级同学
八、活动时间：
2015年10月中旬至11月中旬
九、活动开展情况
1、10月15日：宣传部制作和张贴海报；生活部召开动员大会，公布活动具体内容及流程，发放评分细则；生活部干事到各寝室做好宣传，加大本次活动影响力。
2、10月18日~11月15日：各新生寝室在此期间进行寝室美化，利用自己动手所创作的作品（书法，绘画，手工制品，相片，剪纸等），或购买的拉花、丝带等装饰品装点寝室。其间生活部分三次去查看了各个寝室的美化进展情况，并根据三次的得分情况确定获奖寝室和优秀班集体。
赛的成果 以及公布获奖寝室和优秀班集体名单。
十、获奖情况
一等奖：珙5-541
二等奖：珙5-527、芙1-504、芙1-513
三等奖：芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
十一、活动存在的问题
2、由于参加活动的寝室过多且寝室分布不集中，在进行评比检查的时候，人员分配出现问题。
3、由于活动办完之后我部门干事都懈怠总结导致活动后期总结不够及时。
4、成果展示大会由于我部门干事缺乏经验，导致会场前期准备有些慌乱。
虽然本次活动有些不足，但活动在老师的支持下以及同学的配合下取得了预期的效果。我们也会吸取这次活动的教训，争取下次可以办得更好。
材料与化学化工学院团委、学生会生活权益部
2015年12月25日
一、 活动背景
寝室就好比我们的一个家，在我们的大学四年中，我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了增强寝室凝聚力与和谐度，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院新生的风采，我院生活部举办了本次寝室美化大赛。
二、活动目的
1、为广大同学搭建一个展示自我个性、风采的舞台，增强同学们的创新意识、协作意识和团队精神。
2、促进学生寝室文化建设，营造温馨、典雅、时尚且具有一定文化底蕴或现代气息的寝室氛围。
3、展示同学们的艺术才能和文化修养，培养同学们的审美能力、创造能力，提高同学们的各方面素质。
4、巩固寝室文化建设成果，促进优良寝室学风建设，使寝室真正成为文明建设的重要阵地。
三、活动主题：
美化寝室环境，聆听自然之声
四、活动时间
2011年10月14日~2011年10月30日
五、活动地点
西南大学药学院2011级新生寝室 六、参与对象
西南大学药学院2011级全体新生 七、活动开展情况
1、10月14日：宣传部制作和张贴海报；生活部召开动员大会，公布活动具体内容及流程，发放评分细则；生活部干事到各寝室做好宣传，加大本次活动影响力。 2、10月15日~10月28日：各新生寝室在此期间进行寝室美化，利用自己动手所创作的作品（书法，绘画，手工制品，相片，剪纸等），或购买的拉花、丝带等装饰品装点寝室。其间生活部不定期的去查看了各个寝室的美化进展情况。
3、10月29日：由学院各领导老师，学生会各部门代表和主席团组成的评委团进入各个寝室进行评选打分，网编部随同拍摄，生活部进行统计，排出名次，并向获奖的寝室送出奖金和奖状。
男生：一等奖 竹园b栋605 二等奖 竹园b栋602
另：男生竹园b栋602进入学校复赛。 九、活动评价
1、本次活动得到广大同学的支持，同学们的积极性很高。
2、不仅生活部当主办，学生会其他部门相互合作，协理有致。
1、时间太过仓促，原本和其他学院合办的计划因为某种原因取消，这是客观原因，但主要原因还是我们的策划方案准备得太晚。
寝室还没有开始美化，可能是因为那段时间活动太多，大家忙不过来，但更多的原因是我们的宣传不够好。 3、在检查寝室的时候，由于我们之前未得到通知说在检查寝室的时候需要学院开具证明，导致时间拖了很久才检查完。
1、在大赛开始之前一周就把策划写出来，想清楚可能发生的任何突发情况。
2、做好宣传工作，海报贴到醒目又避免很快被撕掉的位置，准备时间可以适当缩短，以免大家由于时间过长而淡忘。
3、在公布结果的时候将寝室名称，寝室号码，园区及照片相应的标识出来。
十二、经费预算及实际使用情况 预算：
实际：
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇四
xx工学院第三届彩妆大赛在北京路校区举行，为了丰富校园文化活动，提高大学生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘，我们秉着团队合作精神，以比赛会友为主旨。不仅能够展示我校师生的风采，也为彩妆爱好者提供了一个才艺发展的舞台。
本次彩妆大赛是由人文艺术学院举办的，参赛选手及模特： 1、邵怡兰、王亚 2、刘茹、常琴 3、顾天韵、顾发云 4、刘茹、常琴 5、施茹意、王昭月。
在比赛那天，比赛的流程是：
（1）、在规定时间内（15分钟）完成彩妆，彩妆风格自定。
（2）、5分钟内完成模特的发行设计。
（3）、按照参赛号顺序，由参赛者与模特绕t台一周，向大家展示。
（4）、比赛中选手之间不得交流，不准借用工具和用品，如有问题应举手示意。
（5）、比赛宣布结束后，立即停止，不得再碰用具，违者讲扣分。
我们的参赛选手和模特表现的都很出色，所化的彩妆也很具有创意性结合着发型和服装，给我们眼前一亮的感觉。
但是在比赛中的大众评审的环节里面，由于各个系院的大众评审之间可能存在意见差异，对我们的彩妆的创意的意见也不一样，所以在这个环节里面我们得分不怎么好，所以最终的总成绩也并不是很好。
但是我们虽然没有拿到奖，只要努力了就行。但是我们还是要反思我们在其中的过失。
此次比赛让我们受益匪浅，虽然没拿到奖，但是还是懂得了集体合作的重要性。希望以后多举行些这类活动，能加强学生团结能力、合作能力。而且希望以后的活动能策划精密，不要顾此失彼，导致比赛不公平。
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇五
5月14号，我们环服系成功举办了首届美食节之烹饪大赛。经过全体团学成员的共同努力，以及辅导员与志愿者的帮助下，经历了前期准备，现场比赛，赛后总结。每个环节都还历历在目。这里有团学各负责人的辛苦努力，参赛选手的精心准备。我们的工作总算在不足中完成了。为了今后开展活动积累经验，在此就这次比赛进行总结。
一、取得的成效
1、我们得到了赞助方积极的资助。这与负责赞助方面的同学的努力密不可分。
2、我们比赛所用的厨具进行了有效的资源整合。利用外系的厨具资源，有效降低了比赛的成本。
3、系部全体团学成员与志愿者在辅导员的指导下参与此次活动，这对烹饪大赛的影响力有着很大的提高。并且，让环服系营养配餐的理念得到广泛的传播。
4、系部团学各部门之间相互配合的能力得到了锻炼。让彼此加强了交流，为以后更好的合作打下基础。
5、活动邀请了各领导及各大系的老师参与教师组的大比拼，加强了老师之间的交流，增加了活动的趣味性，加大了此活动的宣传力度及影响力。
6、活动邀请了老师做为评委。老师做评委加强了比赛的公正性，可信性，正规性，提高校方对此次比赛的重视程度。
二、需要改善的地方
1、没有一个相对完善的策划书。结果导致比赛计分与颁奖环节出现混
乱。还有策划书上对比赛经费没有成功的预算。但是，我们都知道，写策划书不是一件简单的事情，我们不用完全的否定自己，我们正在进步。
2、各部门的协调配合没有统一的观点。主要负责此次比赛的部门通知其他部门他们的工作，此时，其他部门的身份是什么，是前来帮忙，还是这就是自身的责任，对于这个问题没有统筹好。
3、个别组存在分工不和协的情况，组员们互相不协调，缺乏沟通，()各做各，使得分工衔接不上，同样的工作两个人同时做了。不仅得不到好效果，反而浪费了多一倍时间。
4、此次活动出现了天气等突发情况，对于突发状况的处理各部门协调得不够好，没有做好随机应变的准备，应急方案没有做好及时更新与细分。
5、物资准备的不够齐全，造成比赛时出现物资缺乏的现象。
以上是本活动的活动总结，希望经过这次比赛，我们能学到更多。在以后 的比赛中可以借鉴以往的经验，不断取长补短。
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇六
为了进一步加强我院师范生技能培训，强化教学质量，提高师范生综合素质和打好教学水平的基础，巩固人才培养水平，我部承办了我院首届“附中杯”教师技能大赛”活动，此次活动得到学院各级领导高度重视，20xx、20xx、20xx、20xx级各专业积极响应，踊跃报名。
根据选手抽签，比赛分为两场于两天进行，大一大二为一组，大三大四为一组分别进行比赛，比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。
比赛各阶段，主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委，有冯晓欣，123由于各赛阶段是现场评分制，选手多、时间紧、任务重，评委们非常辛苦，但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度，严格把握评分标准，一丝不苟的评分。
同时，参加决赛的选手，精神振奋，赛前做好充分的准备，对教学内容熟悉，教学设计新颖合理,说理充分准确，较好地展示了我院师范生技能。评委认真听取了每位选手的现场说课，客观公正地评出了比赛选手的成绩，最终确定出一、二、三等奖和优秀奖。
在赛场上，各评委老师还就选手的表现做了现场点评，点评内容包括教学内容、教学方法、课堂表达、授课形式、讲课技巧、ppt制作等方面。评委老师还就同学们的细节做了规范，同时传授给大家一些多年的教学经验，如教师不必局限于讲台，可以走到学生中间，这样与学生更为亲近，可以塑造出活跃轻松的课堂气氛；讲课时适当运用一些讲课技巧，可以使课堂教学效果更好，如点名提问，学生黑板演算，手势，姿体语言，生活中熟悉的人和物化到例子中讲解，等等，这些技巧将有助于学生理解知识点。
在比赛初期，理论实践部门负责制定评分细则，借比赛场地，打印评委老师姓名及相关资料等初赛准备工作，并和干事共同安排了各赛场工作人员，确保现场工作井然有序，成功地举行。在比赛中，每场比赛都由理论实践部人员全权负责。由于本次比赛我们部门分工明确及共同协作，组织严密，整个比赛过程井然有序，各阶段工作都尽量做到了公正、公平、公开。
此次比赛，充分展示了我院师范生的基本素质和朝气蓬勃、容易接受新事物、厚积博发的潜在能力，同时给我院师生提供一个交流的平台，加强同学和教师的相互了解与学习，起到了明显推动作用。通过此次比赛，同学们得到了很好的锻炼，在教学方式方法上，也得到了评委的指导。评委老师们纷纷表示，这样的活动，有助于师范生迅速成长，有利于形成良好的教风，有益于学科专业建设，对同学们的就业有很大的帮助。本次比赛是对我院师范生的一次大检阅，一次大展示。在学院领导的高度重视和有关部门的大力支持、密切配合下，经过评委老师、工作人员和参赛选手的共同努力，比赛取得了圆满成功，实现了比赛的预定目标。
当然，此次比赛中也凸显了一些细节上的问题，在今后的类似比赛中，素质拓展部会以更高的热情积极投入，力争做的更好。
最新金相大赛比赛主要考察 技能大赛工作总结大全篇七
11月27日下午13：00，由校团委、外语学院共同主办的我校首届外文短剧大赛决赛在校俱乐部落下帷幕。由校团委xxx老师，外语学院学办主任xxx老师及其他各参赛学院团委书记担任评委，在座400余人观看了决赛。
参赛选手在舞台上的精彩表演博得在场观众的阵阵掌声。选手们流利的口语和精湛的表演艺术，充分展示了我校大学生外语实践应用能力和创新能力，再现了我校丰富多彩的第二课堂活动。经过最后角逐，由外语学院选送的《怪物史莱克》获得一等奖；经济管理学院表演的《白雪公主》获得二等奖；顺华学院表演的《罗密欧与朱丽叶》获得三等奖。我们将给获得前三名的参赛单位颁发证书，在这里也要感谢信息学院，石化学院，人文学院和机械学院的大力支持。
1．活动计划要详细。时间（预赛，决赛）地点（预赛，决赛），参赛要求（表演形式，演出时间，道具准备，剧情简介，负责人联系方式），平分标准（口语表达，演技考察，背景布置等），选定评委，邀请嘉宾，确定节目内容，选定主持，安排领导讲话。
2．拉赞助。一个好活动要想搞的有气氛，没有足够的活动资金是不行的，但是如何得到赞助就应该仔细研究。要有一定的针对性，选择适当的对象，说明我们的活动能给对方带来的好处，说明自己需要的资金或者实物都用在哪里，让对方感觉到我们的诚意，不是漫天要价，才有机会成功拉到赞助。
3．赛前准备。包括场景布置（主题幕布，横幅，装饰气球，宣传海报，评委席，嘉宾席）用品准备（打分用计算器，纸笔等，话筒，灯光，道具，证书，饮水）给各学院派送请柬和分发门票。派人负责接待来宾。
4．比赛中。按计划保证活动进程，遇到突发事件要以大局为重，控制局面，在顺利完成活动内容之后才可以适当插入其他内容，以活跃气氛。
5．比赛后。清理会场，收好物品，写好总结。
