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最新防踩踏简报模板(模板20篇)
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最新防踩踏简报模板(模板20篇)

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最新防踩踏简报模板(模板20篇)
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通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大家的社交生活有所帮助。

防踩踏简报模板篇一

10月31日,天元中学在周一升旗仪式上开展防踩踏安全教育活动,德育副校长孙肸琳以“10月29日韩国踩踏”事件为因,开展全校防踩踏安全教育,普及防踩踏安全知识。

会上,孙肸琳以视频的形式向师生展示如何在危机中自救,如何最大程度上保护自己的生命安全,并为全体师生普及防踩踏小知识。他表示,要时刻敲响校园“安全钟”,进一步加强校园安全工作,提高师生对突发事件的应变、自救能力和安全防范意识,加强学生上下楼道安全管理,严防校园踩踏事故发生。

初一年级周同学学习安全知识后表示,以后在学校一定会有序上下楼梯,做到不拥挤,不打闹,外出也尽量避免去人群拥挤的地方。

防踩踏简报模板篇二

一、演练目的:。

1、为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。

2、通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织领导:。

组长:。

副组长:。

组员:各班正副班主任。

三、演练安排:。

1、假设突发事件:。

2、假设突发时间:20xx年9月30日(星期二)上午9:30。

3、假设突发地点:学校教学楼。

4、现场组织、协调:。

5、摄影及新闻报导:。

6、警报信号员:。

7、操场站位负责人:。

8、参加演练学生:全校师生。

9、演练内容:(1)应急演练(2)紧急疏散演练(3)各班清点人数并上报冉老师(4)演练结束,各班带队回教室,班主任组织本班学生对该次疏散演练进行总结。

四、演练准备:。

1、各班教育训练,各班正副班主任老师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。

2、演练过程中要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地训练到位,使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保学生的安全与活动的顺利进行。

3、演练前由班主任对所有参加演练的学生进行相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、撤离楼梯、楼门应急逃生办法、到达的目的地及注意事项等,以确保在演练的过程中不发生安全事故。

4、一定教给学生听到“警报”的信号后,如何在老师的指挥下迅速有序地撤离。正常教学过程中,前后门保证第一时间内应快速打开,学生能有序从前后门依次快速带出。

5、在演练结束后,各班要结合实际进行总结。

五、演练要求:。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢下楼速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。

3、此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。

4、听到警报声后,各正副班主任一前一后以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。

5、撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼,按顺序有序快速撤离,楼梯口处由相应负责人有序疏导,不得出现拥挤,责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。

6、各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示,听从相应负责人指挥。

六、演练程序:。

1、紧急警报发出前,班主任提醒学生检查鞋带是否松动。

2、逃生疏散警报发出后:。

(1)班主任发出1号口令,迅速打开前门。

学生动作1:后面学生迅速把后门打开。

学生动作2:在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。

(2)班主任发出2号口令:。

要求同学两列并行,一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中,不得推挤,发现鞋带松动或物品丢下,不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物,途中若有人摔倒,后面学生或随队老师立即大声喊“停”,并停止行进,等险情排除后,再组织学生按序撤至大操场,并按要求位置站好。

防踩踏简报模板篇三

为增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全知识,提高师幼面对突发事件的应急处置能力,打造平安校园。9月21日上午,西安市灞桥区洪庆街道中心幼儿园开展了“防踩踏”安全疏散演练活动。

演练开始前,各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生。

上午9:20分,随着警报声的响起,演练正式开始,老师们立即就位,带领幼儿按照既定路线有序疏散,全体幼儿一个紧跟着一个,疏散至安全区域,整个演练过程紧张而有序。

到达安全区域后,各班教师立即清点人数,并向纪园长汇报。整个演练过程用了2分20秒,全园师幼安全疏散到指定地点,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。“防踩踏”安全疏散演练圆满成功!

纪园长对本次演练活动进行了总结,并强调每一位老师、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持规范、严谨的态度,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。幼儿安全重于泰山!洪庆街道中心幼儿园始终将幼儿的安全放在首位,让每一位幼儿平安、健康、快乐成长!

防踩踏简报模板篇四

为增强师生的防震防踩踏安全意识,提高师生自护自救应急逃生能力,xx月xx日上午大课间xxx镇中学举行了防震防踩踏应急疏散演练。

演练前,安全科制定了详细的防震防踩踏应急疏散演练方案。9点40分,班主任准时到各班进行防震避震知识指导和要求,对演练作了详尽的安排和指导,确保学生演练的`安全。9点45分校园内突然响起警报声,班主任指导学生迅速避震;第二次警报响起,各值班教师立即到达指定岗位,引导学生快速撤离,撤离中指导学生用一手捂头,一手扶楼梯,沿着学校指定逃生路线,有秩序地疏散到学校操场的安全地带。学校分管领导高校长对演练作了总结,整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期效果。

通过演练,进一步加强了师生防震防踩踏自救的`能力,确保了广大师生的安全。

防踩踏简报模板篇五

为提高师生的安全防范意识,切实加强校园安全工作,杜绝校园踩踏事故的发生,创建平安校园,xx月xx日,xxx中学组织开展防踩踏应急疏散演练。

演练开始前,各班组织开展了防踩踏安全教育主题活动,让学生们了解了踩踏事故的严重后果、疏散过程中的注意事项以及事件发生后的应对方法。

伴随着急促的警报声响起,全校师生迅速投入到演练中。学生们按规定路线撤离教室,老师们在楼道指导学生安全撤离。全体学生沉着冷静,服从指挥,有序通行。

演练结束后,该校对本次演练进行了全面总结和反思,指出演练过程中存在的不足,要求全体师生牢固树立安全防范意识,熟练掌握防踩踏规范动作,确保自身安全。

整个演练活动强化了全体师生的.安全意识,进一步加强了校园安全教育工作,达到了预期目的,为“平安校园”建设又增添了一道防线。

防踩踏简报模板篇六

大家不妨来看看防踩踏安全标语,希望给大家带来帮助!

一、和谐社会,礼让为先。

二、摒弃拥挤,让我们用真爱捍卫生命。

三、轻轻的你走了,怎忍看见的倒在你的脚下。

四、生命的原则就是珍爱生命,包括你与我。

五、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

六、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的`绿荫。

七、别在绿色消失时,我们才去后悔。

八、保护学校环境,共创学生圣地!

九、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

十、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

十一、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

十二、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

十三、少一个脚印,多一个生命。

十四、要想校园净又美,健康文明记心里。

十五、环境你不爱,美景不常在。

十六、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

十七、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

十八、树环保之风,迎美好明天。

十九、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

二十、学校一片绿,学生心中一片春。

二十一、我们是幼苗,我们都需要呵护。

二十二、大路随你走,别踩在我头。

二十三、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

二十四、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

二十五、为了美丽家园,请从小事做起。

二十六、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

二十七、保护生态环境,就是爱护自己。

二十八、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。

二十九、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

三十、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

三十一、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

三十二、你的行动代表花的未来。

三十三、垃圾箱:请你近距离投篮。

三十四、小草微微笑,请你绕一绕。

三十五、让绿色看得见,让绿色听得见。

三十六、捡起片片纸,传递深深情。

三十七、鸟语花香,爱赏共享。

三十八、小草青青,脚步轻轻。

三十九、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

四十、同建绿色校园,共享鸟语花香。

四十一、乘阴靠绿树,美化靠大家。

四十二、青山清我目,流水静我耳。

四十三、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

四十四、爱护小草吧,它是春天的信使!

四十五、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

四十六、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

四十七、同花儿一起开放,和小树一起成长。

四十八、给我一份爱,送你一片绿。

四十九、.请您爱护绿色,绿是生命之源。

五十、.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

防踩踏简报模板篇七

指挥全体师生安全疏散。

二、演练时间。

20xx年10月30日。

三、演练程序。

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参加演练人员。

全园教职工。

五、演练指挥小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxxxxxxxxxx各班班主任。

六、负责疏散的管理人员:

发布疏散命令:xx。

一楼东门:xx。

一楼西门:xx。

二楼东楼梯:xx。

三楼西楼梯:xxxx。

疏散集结地负责人:xx。

七、应急处置分工:

总指挥:xx电话:**********。

副指挥:xx电话:***********。

信息联络:xx电话:***********。

现场保卫:xx电话:***********。

疏散安置:xx电话:***********。

救援:xx(***********)、xx。

医疗救治:xx电话:***********。

后勤保障:xx电话:***********。

调查处理:xx。

八、疏散路线:

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。

注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)。

九、演练启动方式。

演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

十、人数清点。

各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向xx报告安全疏散人数。xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十一、活动总结。

防踩踏简报模板篇八

为了进一步落实上级有关学校安全教育工作精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险的能力,尤其是提高学生的安全自救、自护和安全防范意识。xx月xx日下午,xxx县第一实验学校小学二部师生进行了一次防踩踏紧急疏散演练活动。

演练前各班班主任和同学们一起学习疏散的相关要领和逃生技巧,熟悉撤离的路线和警报。2点20分,随着演练指挥的一声号令,所有安全员都以最快的速度到达指定岗位,班主任带领本班同学按照演练指挥小组制定的上下楼梯紧急疏散演练方案,在指定的.安全出口迅速有序的疏散离开,紧急撤离到指定地点,演练活动取得圆满成功!

此次演练活动,强化了学校的安全工作,给全体师生上了一堂生动现实的安全教育课,使全体师生时时牢记安全教育,牢记应急遇险自救、自护的常识和技巧,创造一个平安、文明、和谐的校园环境。

防踩踏简报模板篇九

为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的`程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,xx月xx日下午,xxx中心初中开展了防踩踏应急演练活动。

警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练预案,全体学生在班主任的带领下,有序撤离至楼前空地安全地带,各班及时清点人数。

演练结束后,x校长做了总结讲话。x校长对全体学生进行校园踩踏事故警示教育;同时强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯,也存在于校园的各个地方,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生;另外教育学生要严格按规定路线行走,在指定地点活动,杜绝一切安全隐患。

本次防踩踏演练活动使全校师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。

防踩踏简报模板篇十

为吸取河南濮阳学生踩踏事故的教训,增强学校师生安全工作的自觉意识和责任意识,进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施,3月27—30日,双流区金桥幼儿园开展了为期一周的“校园防踩踏”专项安全教育活动。

老师们根据幼儿特点制作了“防踩踏”安全教育课件,各班结合本班幼儿年龄特点,针对户外活动及放学上下楼梯安全隐患进行讲解,并教给幼儿一些基本的“防踩踏”的技巧,以防止安全事故的发生。与此同时,各班老师还积极开展预防踩踏事故应急演练,教育幼儿在发现异常情况时,要听从老师的指挥,放慢移动速度,如有小朋友跌倒要大声制止后面的小朋友前进,不能故意往前挤和探头观看,预防踩踏事故的发生。

通过安全教育活动与演练的开展,让幼儿了解了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,树立起“安全无小事,事事关安全”的思想观念,提高了广大师生师幼的安全防范意识和自救自护的能力。

防踩踏简报模板篇十一

xx月xx日下午,xxx区第二实验中学举行防踩踏应急疏散演练,目的在于防患于未然,提高师生的`安全意识和逃生能力。

为确保演练快速、有序、安全进行,演练前学校制定了科学、有效的演练方案并召开专题会议,明确分工,责任到人,细化疏散路径。各班对学生进行安全教育,让学生们初步掌握如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。

15:30演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生做到了有序,不推挤、不喧哗。

本次防踩踏应急疏散演练,全校48个班级,1924名学生能够按照学校的统一要求和指令,安全有序撤离到学校升旗广场没有发生拥挤、踩踏等不安全事故,基本达到了疏散演练的要求。

整个演练过程严肃、认真、有序。相信,孩子们一定会通过此次演练活动,提高自我保护意识,健康安全快乐的成长。

防踩踏简报模板篇十二

为提高教师和幼儿安全意识和自救自护能力,xx月xx日上午,xx幼教集团第二幼儿园组织中大班开展了防拥挤踩踏安全疏散演练活动。

演练前,该园召开了防拥挤踩踏安全疏散演练专题会议,精心部署演练流程。全园教师明确自己任务所在、值守位置、活动的重要性。随后进行了充分讨论,进一步完善演练方案。班主任老师对本班幼儿进行专题教育,让幼儿知道有关防拥挤踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求。9时40分,演练正式开始,广播向全园师幼发出防拥挤踩踏安全疏散演练指令,听到广播后,每个教师迅速到自己指定位置,协助幼儿有序撤离教学楼。在撤离过程中,孩子们都能够做到有序、互让、迅速。整个过程从发出撤离指令到全体安全到达指定地点总共用时3分钟。

防拥挤踩踏安全疏散演练,使老师和幼儿进一步认识安全撤离、防止拥挤踩踏的'基本要求及要领,提高了师幼应对紧急突发事件的能力,也使幼儿的自我保护意识得到了进一步的提高。

防踩踏简报模板篇十三

1、上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。

2、上下楼梯时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑)、不快跑乱窜。

3、要避免人员高峰期(上课、下课、放学、集合),可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

4、如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜,不能往人多的地方去探究竟,服从值勤老师或学生的指挥。

6、偶发事件发生时,所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散,特别是班干部,应主动站出来指挥。在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助,就近报告学校领导或老师。

二、可能导致踩踏事故的原因。

1、人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。

2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的'的逃生中,相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

4、因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5、在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。

三、楼梯踩踏事件安全脱险。

1、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,等人群过去后再离开,千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)或靠墙。或随人流慢慢移动,注意不被挤倒,时刻提高警惕,尽量不要受周围环境影响,更不要无序乱挤。

3、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

4、一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

偶发事件、自然灾害有时不可避免地要发生,只要我们掌握一些必要的安全知识和自救方法,面对偶发事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥,便能化险为夷、转危为安,使事故的损失降到最低限度。

防踩踏简报模板篇十四

二、摒弃拥挤,让我们用真爱捍卫生命。

三、轻轻的你走了,怎忍看见的倒在你的.脚下。

四、生命的原则就是珍爱生命,包括你与我。

五、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

六、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

七、别在绿色消失时,我们才去后悔。

八、保护学校环境,共创学生圣地!

九、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

十、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

十一、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

十二、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

十三、少一个脚印,多一个生命。

十四、要想校园净又美,健康文明记心里。

十五、环境你不爱,美景不常在。

十六、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

十七、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

十八、树环保之风,迎美好明天。

十九、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

二十、学校一片绿,学生心中一片春。

二十一、我们是幼苗,我们都需要呵护。

二十二、大路随你走,别踩在我头。

二十三、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

二十四、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

二十五、为了美丽家园,请从小事做起。

二十六、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

二十七、保护生态环境,就是爱护自己。

二十八、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。

二十九、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

三十、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

三十一、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

三十二、你的行动代表花的未来。

三十三、垃圾箱:请你近距离投篮。

三十四、小草微微笑,请你绕一绕。

三十五、让绿色看得见,让绿色听得见。

三十六、捡起片片纸,传递深深情。

三十七、鸟语花香,爱赏共享。

三十八、小草青青,脚步轻轻。

三十九、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

四十、同建绿色校园,共享鸟语花香。

四十一、乘阴靠绿树,美化靠大家。

四十二、青山清我目,流水静我耳。

四十三、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

四十四、爱护小草吧,它是春天的信使!

四十五、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

四十六、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

四十七、同花儿一起开放,和小树一起成长。

四十八、给我一份爱,送你一片绿。

四十九、.请您爱护绿色,绿是生命之源。

五十、.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

防踩踏简报模板篇十五

为提高全体师生的防踩踏意识和自我保护能力,在突发性灾害中能够安全、快速地疏散,防止踩踏事故的发生,许昌市特殊教育学校组织全体师生开展了防踩踏安全疏散演练。

学校结合学生实际,制定了防踩踏应急安全逃生预案,在演练前召开了动员大会,对演练的.各个环节的分工及注意细节进行了详细部署,并向各班印发《预防踩踏十大注意事项》,由班主任利用课前时间,向学生讲解演练活动的重要性、预防踩踏的注意事项、疏散演练的具体要求。

9月21日上午,演练正式开始。听到疏散指令,全体学生在班主任和相关负责老师的指挥下,安全、有序地从教室撤离,到达操场指定位置集合,依次向总指挥汇报本班人数。

全体师生沉着冷静、互相合作,行动有序,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了演练任务。

本次演练活动,使全校师生掌握了应急疏散的方法、程序和路线,培养了学生听从指挥、团结互助的品德,提高了突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救能力。

防踩踏简报模板篇十六

为了认真贯彻落实县教体局关于加强学校安全教育工作的一系列文件精神,进一步提升全校教师和学生防地震、防火灾和防踩踏的.安全防范意识和安全自救能力,9月18日下午,学校保卫处组织开展本次防震、防火、防踩踏应急演练活动,并邀请定边县消防救援大队宣传人员前来指导工作。活动前组织全体工作人员召开了演练工作安排部署会。

随着一阵警报声响起,同学们在老师的指导下,用手护住头和胸,就近或蹲或躲在课桌下,以避开地震开始时的强烈震动。当第二声警报声再次响起时,只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离,按预定方案进行迅速有序疏散,安全撤离到指定的操场位置,演练过程中工作人员全部到位,全校50个班级3479名师生用时2分钟19秒,安全、快速、有序的完成了紧急疏散,达到了预期效果。随后,定边县消防救援大队宣传人员演示了灭火器的正确使用方法。

学校随即组织召开了演练总结暨安全教育大会。定边县消防救援大队宣传人员对本次安全疏散演练活动进行了点评,他们对师生们的表现给予了充分的肯定,也指出了还需改进的不足之处,表示要把防灾逃生演练作为学校常规工作来抓,切实把防灾自救工作落到实处。副校长xx做了总结讲话,就防震、防火、防踩踏、交通安全等方面做了特别强调,教育学生时时处处心系安全,珍爱生命,健康成长。

防踩踏简报模板篇十七

为了避免校园踩踏事故的发生,增强学生的安全自救与安全防范意识,提高师生应急避险的能力,我校于9月23日上午大课间组织部分年级师生进行了一次防踩踏应急疏散演练。

为确保演练活动落到实处,我校成立了由王秀玲副校长为总指挥的应急演练小组,制定了周密细致的演练方案,细致说明了演练的`具体操作程序、要求及注意事项,明确了相关人员的职责。

演练在一阵急促的警报声中开始,各安全岗位责任人快速到位,各班级的学生们在正副班主任老师的带领下,紧张而有序地按照指定路线从东、西、中楼梯同时有序疏散,用时3分06秒。整个演练过程井然有序,未发生任何突发问题。最后,德安处主任康媛做总结讲话,指出演练存在的不足之处,并现场要求整改,告诫参与活动的师生,要高度重视校园安全,进一步认识安全撤离、防止踩踏的基本要求和要领,以提高师生应对紧急突发事件的能力。

通过演练活动,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生的组织意识、安全意识,掌握在危险中保护自己的基本方法,整个演练活动达到了预期的效果。真正让平安之花常驻校园!

防踩踏简报模板篇十八

为了贯彻落实上级关于校园安全工作精神,提升全体师生的安全意识和自护自救能力。我校于20xx年xx月xx日上午,开展了防踩踏紧急疏散安全演练活动。

随着警报声响起,各班学生在班主任的带领和各楼道老师的指挥下,按照预定路线,做到不慌乱、不拥挤,迅速、有序、安全地疏散到安全区域。

到达安全区域后,各班体育委员及时清点班级人数并向杨主任汇报工作。

演练结束后,德育处x主任对本次演练活动做了总结,他强调:安全无小事,安全重于山。我们要提高安全意识,掌握应急避灾的'正确方法,时刻重视安全,让安全永相伴。

通过本次演练活动,提升了师生的安全意识和应对紧急突发事件的能力,更使全体师生的自我保护意识得到了进一步的提高。

防踩踏简报模板篇十九

我校主体建筑是二幢教学楼加办公楼,教学楼都是二层,办公楼三层,有一至九年级13个班级,600多名学生,3个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隐患。

一、演练目的:。

模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

二、演练时间:20xx年12月2日课间操。

三、演练形式:实地操作。

四、演练信号:吹哨(蒲东孝)。

五、演练指挥员分配:。

1、操场指挥员:何老师(负责各班学生有序集合)。

2、楼道指挥员:科任老师(负责楼道的畅通)。

六、安全疏散撤离路线。

从教室排队出来,下楼后到操场按升国旗的.位置站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。

七、现场模拟程序:。

20xx年12月2日课间操,总指挥徐肖松指挥老师吹哨,全校师生紧急撤离到安全区域(操场),进行安全疏散预防踩踏演练。

1、听到第一声哨响,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任到教室组织学生站队准备出门。

2、听到第二声哨响,班主任组织学生出门。(站队时两人一队,教室最南侧的学生先走,然后是中间的学生,最后走的是北侧的学生。每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门,尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后公务员之家)。

3、所有老师回到预案指定位置,组织学生有序下楼,到操场集合。

4、各班主任清点人数,总指挥作总结讲话。

5、有序集散(按升国旗解散顺序)。

防踩踏简报模板篇二十

为进一步提高师生安全防范意识和自护自救能力,最大限度的避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高学校防踩踏应急预案的`实效性,4月7日上午,xxx县xxx区中学组织全体师生开展防踩踏疏散演练活动。

演练前,在校长xxx的带领下,制定了详细周密的演练活动方案,明确责任,细化分工,熟悉撤离路线。各班组织开展了预防踩踏事故的安全知识教育,结合疏散演练方案,让师学生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求。通过观看《防踩踏模拟分解演练》及防踩踏安全教育宣传视频,学生明确了遭遇拥挤人群时,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证正常呼吸;不慎跌倒时,双手护头,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器;下楼梯时,假如前面有人摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,立即报告老师。

上午9时50分,警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练方案,有一名学生不慎摔倒,手抱头身体蜷缩成球状,避免发生踩踏事故时身体重要器官受损,其余学生齐声喊“有人摔倒了,有人摔倒了,停止前进!”,将演练活动推向高潮。随后,全体学生在老师的引领下有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数,并向综合协调组报告!

演练结束后,xxx主任做活动总结,肯定了全体师生在演练过程中急而不乱,稳定有序,达到了预期效果,并再次指导学生踩踏事故发生时自护动作,强调了如何预防踩踏事故的发生,要求广大师生牢固树立安全防范意识,确保人身安全。

此次演练活动,进一步落实了县教体局开展应急预案大演练活动的相关文件精神,丰富了师生避险知识,提高了师生自救自护本领,为顺利开展教育教学工作打下了坚实基础。

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计划是指提前安排并确定行动步骤和目标的行为规划。在计划中考虑到可能出现的突发情况和延迟,留有一定的弹性。计划的制定是一个循序渐进的过程,下面是一份简单但实用的计
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对
对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。最后,希望大家在写总结时能够借鉴
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才
心得体会是对自己一段时间内的成果和收获的总结,是个人发展的重要标志。写一篇完美的总结需要提前做好准备,收集和整理相关的素材和数据。这里有一些关于心得体会的范文供
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家带来的报告优秀
总结是自我反省的一种方式,能够帮助我们更好地认识自己,找到自己的不足之处。在写总结时,要注意语言简练明了,不要使用过多的行话和术语。这些总结范文涵盖了不同的主题
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎
在写总结时,我们需要提炼出重要的经验和教训,并且把它们转化为实际行动。写总结时要用简练的语言,准确地表达自己的意思,避免啰嗦和冗长。这些总结范文可以帮助我们更好
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。最新
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常生活中,计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率。一个好的计划应该具备可行性和可操作性,不要过于理想化。计划是人们在实现特定目标时,有意识地制定的行动方
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。写总结时,可以结合具体的实例和案例,让总结更有说服力和可读性。通过阅读下面的总结范文,我们可以了解
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
总结可以让我们对自己的工作有更清晰明确的认识。写总结时,我们可以通过列举事实、数据和案例等方式来支持我们的观点和结论。通过阅读这些总结范文,我们能够更好地理解总
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?以下我给
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。总结不仅是对过去的总结,更是对未来的引导。下面是小编为大家整理的一些写总结的案例,供大家
阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能
总结是对一段时间内工作或学习成果的概括和记录。3.写总结时要充分梳理工作步骤,总结工作中的经验和教训,以便更好地改进工作方法。写好一篇总结需要我们在实践中不断积
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告作为一种交流工具,还要关注演讲技巧和口头表达能力的培养。报告应该注重对问题的分析和解释,同时也要提供具体的建议和措施。撰写一份出色的报告需要不断学习和实践,
总结是一种概括和归纳的过程,它能够让我们更加清晰地了解自己的成长和进步。要写好一篇总结,我们需要理清逻辑思路,突出重点,避免冗长和重复。以下是小编为大家收集的总
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