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四年级春节手抄报内容汇总
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四年级春节手抄报内容汇总

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四年级春节手抄报内容汇总
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四年级春节手抄报内容篇一

1. 当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福你:新年快乐!

2. 贺新春,庆佳节,恭喜发财!过年好,万事顺,事事如意!

3. 欢欢喜喜迎狗年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,事业成功辉煌年,合家欢乐幸福年,身体健康万万年!!!

4. 聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你新年快乐!

5. 送给您一束缤纷的花,系上我思念的彩线,载满我对你深深的祝福:愿快乐围绕在你的身边,平安与你同行,好运永远与你相伴!祝你新年快乐!

6. 无论我在哪里,我离你只有一个荧屏的距离。让我的心陪伴着你来到新的一年,祝你新年快乐!祝你喜事连连!

7. 我为你收集了大自然所有的美,放在你新年的花篮里。将能说的话都存放在花蕾里,让它成为待放的`秘密。祝您新年愉快!

8. 但愿您像那一树火红枫叶,在暖风中舒展着您纯洁的美丽,在霞光里燃烧着您嫣然的笑容,祝您新年一切如意!

9. 在新的一年里,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿您身体健康;二愿您幸福快乐;三愿您万事如意!

10. 过年了,我没有送去漂亮的冬衣;没有浪漫的诗句;没有贵重的礼物;没有玫瑰的欢喜。只有轻轻地祝福请你牢记:祝你在新的一年里万事如意!

四年级春节手抄报内容篇二

在学习、工作生活中,大家都经常接触到手抄报吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗?下面是小编为大家收集的五年级春节手抄报内容,仅供参考,希望能够帮助到大家!

正月初一不能动用扫帚,否则会扫走运气、破财。假使非要扫地不可,须从外头扫到里边。到今天许多地方还保存着一习俗,除夕前扫除干净,年初一不出扫帚,不倒垃圾,备一大桶盛废水,当日不外泼。

大年初三又称赤狗日,与“赤口”同音,通常不会外出拜年,传说这天容易与人发生口角争执。不过这个习俗早已过时,因为现在人们难得春节团聚,对此已经淡化许多。

正月初五俗称破五,要“赶五穷”,包括“智穷、学穷、文穷、命穷、交穷”。人们黎明即起,放鞭炮,打扫卫生。鞭炮从里往外放,边放边往门外走。说是将一切不吉利的东西都轰将出去。这天,民间通行的食俗是吃饺子,俗称“捏小人嘴”。

初七是人日,即人的生日。根据《占书》记载,由初一开始,上天创造万物的次序是“一鸡二狗、三猪四羊、五牛六马、七人八谷”,所以初七就是人日。这天,香港市民喜欢吃及第粥,所谓及第,是希望科考状元高中。

初八是谷日,传说是谷子的生日,也叫顺星节,传说是诸星下界的日子,天空星斗出得最全,如果这天天气晴朗,则预示这一年稻谷丰收,天阴则年歉。

农历大年初九,民间习俗是玉皇大帝的诞辰,要举行盛大的祭天活动。台湾新竹不少信众要到主祀玉皇大帝、拥有二百多年历史的天公坛,向天公祝寿,并且祈求新的一年风调雨顺、平安健康。

正月十一是“子婿日”,是岳父宴请女婿的日子。初九庆祝“天公生日”剩下的食物,除了在初十吃了一天外,还剩下很多,所以娘家不必再破费,就利用这些剩下的美食招待女婿及女儿,民歌称为“十一请子婿”。

过了正月十一,人们开始准备庆祝元宵佳节,从正月十二开始选购灯笼,搭盖灯棚。童谣是这么唱的:“十一嚷喳喳,十二搭灯棚,十三人开灯,十四灯正明,十五行月半,十六人完灯。”正月十五就是“元宵节”了,它是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚。

“拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

拜亲朋也讲究次序:初一拜本家;初二、初三拜母舅、姑丈、岳父等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云:“十月一日年节,开封府放关扑三日,士庶自早相互庆贺。”到了清朝年间,拜年礼仪有了升华。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写,“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友,或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。至有终岁不相接者,此时亦互相往拜于门……。”一般说来,平辈间拜年则拱手致语就行了。

首先拜家里长辈。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年。当然,长辈受拜以后,一定会将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。不能忘记的是向邻居长辈拜年。中国有句古话:远亲不如近邻。所以向邻居长辈拜年仅次于本属长辈,一般说,邻居长辈也会给“压岁钱”的。

其次是走亲戚拜年。初一或初二必须到岳父、母家,并须带贺礼。进门后还得先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。

接着就是礼节性的拜年了。如给朋友拜年,一进屋门,仅向佛像三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。一般情况下,不宜久坐,客套话完了就要告辞。主人受拜后,也应择日回拜。

还有一种就是感谢性的拜年。凡过去一年中对人家欠情的,如曾帮助过自己的人或老师、师傅、医生等,就要买些礼物送去,借拜年之机,表示感恩谢意。

拜年习俗中最隆重的应该说是团拜。团拜,现在已成为国家级礼仪活动了,甚至还带有国际性,一些与中国友好的国家会致电中国政府贺新年;中国驻外使节也会举办春节团拜活动。“团拜”形式,大约起源于清朝时期,清人艺兰主在《侧帽余谭》中就曾说过:“京师于岁首,例行团拜,以联年谊,以敦乡情”,“每岁由值年书红订客,饮食宴会,作竟日欢”。

如今拜年的方式多种多样,发短信、寄贺卡、礼仪电话和电报,都是一种新的拜年形式。寄贺卡时,也会同时寄上自己的名片。

古时,倘或坊邻亲朋太多,难以登门遍访,就使遣仆人带名片去拜年,称为“飞帖”,各家门前贴一红纸袋,上写“接福”两字,即为承放飞帖之用。此俗始于宋朝上层社会。清人《燕台月令》形容北京年节:“是月也,片子飞,空车走,成为时尚。”户人家特设门簿,以记客人的往来和飞片,门簿的首页多虚拟亲到者四人:一曰寿百龄老太爷,住百岁坊巷;一曰富有余老爷,住元宝街;一曰贵无极某人,住大学士牌楼;一曰福照临老爷,住五福楼。以图吉利讨口彩。至今的春节赠送贺年片、贺年卡,便是这种古代互送飞帖的遗风。

古代文人雅士则流行互送拜年钻。拜年钻就是如今的贺年片,是由古代的名片演变而成。据清代赵翼考证,西汉时没有纸,削竹木为刺,上书名姓,叫“名刺”。后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”。东汉后用纸代木,叫做“名纸”。六朝时简称为“名”,唐代叫“门状”。宋代还别称“手刺”、“门刺”。

早在宋代,亲朋好友之间就已经相互送贴致贺,这就是早期的贺年片。宋人周辉在《清波杂志》中说:“宋元佑年间,新年贺节,往往使佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广,若四处登门拜年,既耗费时间,也耗费精力,因此有些关系不大密切的.朋友就不亲自前往,而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长,上面写有受贺人姓名、住址和恭贺话语的卡片前往代为拜年。

据明朝陆容《菽园杂记》记载,拜年习俗最早行于明朝京都。陆容在《菽园杂记》中记述道:“京师元日后,上自朝官,下至庶人,往来交错道路者连日,谓之拜年。然士庶人各拜其亲友,多出实心。朝官往来,则多泛爱不专。如东西长安街,朝官居住最多。至此者不问识与不识,望门投剌,有不下马,或不至其门令人送名帖者,遇黠仆应门,则皆却人不纳,或有闭门不纳者。在京仕者,有每旦朝退即结伴而往,至入更酣醉而还。三四日后,始暇拜其父母。”朝官往来,不管认识与否都要互拜,百姓则各拜亲友。

出热热闹闹,喜气洋洋的节日景象.除夕那天,我们每个小朋友早早穿上了新衣服,显得精神焕发,奶奶夸我真帅气,妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭,有我最爱吃的红猪肉,大龙下,小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。祝爸爸妈妈工作胜利,万事如意。爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习,天天向上。他们还了我好多压岁钱,我的心乐开了花,感谢他们给了我一个幸福的家。

放完烟花,我们回到屋里,坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得哈哈大笑。

一年中,就在欢声笑语中度过了。明天,我们又长大一岁了。

四年级春节手抄报内容篇三

我喜欢阅读,不管是教科书或是课外读物我都爱!其中,特别令我喜欢的课外读物是冒险小说和历史故事。下面是小编为大家准备的阅读四年级手抄报内容,希望大家喜欢。

阅读四年级手抄报1

阅读四年级手抄报2

阅读四年级手抄报3

阅读四年级手抄报4

阅读四年级手抄报5

阅读四年级手抄报6

阅读四年级手抄报7

阅读四年级手抄报8

阅读四年级手抄报9

我一直喜欢阅读书籍,因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽,妈妈告诉我,爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我,书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得,书籍是人生中最大的财富。

从我刚识字时就开始读书,常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里,忘记了一切,也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落,若隐若现。

一部分人喜欢读科幻,他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单; 一部分人喜欢读爱情,她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重;一部分人喜欢读侦案,他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明; 一部分人喜欢读文化,她们告诉我有些书籍能让他们的知识更加丰富多彩; 一部分人喜欢读经济,他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚;一部分人喜欢读明星,她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的明星的新闻; 一部分人喜欢读人生,他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生; 一部分人不读书,他们什么都没有告诉我,因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的,是痛苦的,因为他们无法了解自己的人生,了解世界。

如果你在看一本你所不喜欢的书,那就应该放下书本,去向往陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌,行色匆匆,无暇尽享大自然的美景,只能在枯燥的书本(你所不喜欢的书)中捕捉一点大自然的影子。然而,每当自己的心胸坦荡,闲看天边云卷云舒的释然时,才发现每一道风景都是大自然的杰作。

所以,书,是你所需要看的,但要分辨是什么书和什么内容。

莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”而书籍对我而言就像我每天都要吃的米饭和牛奶,已经成为了我日常生活中必不可缺的一部分。

小时候,我喜欢躺在妈妈身边,她捧着书给我讲书里的故事。听到入迷的时候我会闭上双眼,在美妙的梦境里,我的心会飞到梦幻城堡里,随着王子和公主一起跳舞,看丑小鸭慢慢地变成白天鹅,陶醉在美人鱼用清脆的嗓音唱出的动人歌声中。上学后,我尝试着自己读书。一开始是带拼音的薄薄的彩绘书,虽然那时我认识的字不多,但是我会通过拼音和插图在爸爸妈妈的鼓励下看懂书里的故事。现在,我的阅读面更广了,我喜欢看秦文君的儿童小说,沈石溪的动物小说,凡尔纳的科幻小说……在阅读的时候,我会陪着贾梅,贾里一起欢笑;陪着豺王,战象一起成长;幻想着自己乘坐着鹦鹉螺号环游世界。在这些书中我最喜欢的是凡尔纳的《神秘岛》。书中的主人公们不管经历多少的挫折,他们都会乐观地对待生活,用自己勤劳的'双手,在荒岛上建起富饶的家园。每当我在学习上遇到难题,在生活中碰到小挫折,我都会不由自主地想起书中几位主人公的生活态度,用勇敢,乐观,不放弃的精神去战胜一个个困难。

长大后,我要把自己的故事写到书里去。我要在书中写下爸爸妈妈的微笑,写下老师的背影,写下教室里的欢声笑语,写下我在祖国大好山河中留下的足迹。

书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。

从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我读哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。

面包,面包,我离不开他。

我爱阅读,每当走进书籍的世界,我就像一条自由自在的小鱼,悠游在广大的书海里,享受阅读的乐趣。阅读最直接的好处是可以获得新知、增广见闻,还可以增加生活的乐趣,也能够培养良好的品行,这些都是阅读的好处。

在许多类型的书籍中,我最喜欢的有文学类、童话类、科学类。例如“儿童文学精华集”系列、“精选童话”系列、“童话选”系列,它们的共同特色是里面收录了许多作家写的故事,让我可以一次看到很多故事,学习到不同的写作方法。还有“科学丛书”系列,作者透过有趣的故事介绍科学知识,让人可以轻松了解困难的科学。另外,还有绘本,有简单的故事和活泼可爱的插图,不仅读起来很有趣,同时也可以学习画画的技巧。

我读过的书中,令我印象最深刻的是“机智阿凡提”。阿凡提是十三世纪的土耳其人,他是一位信仰伊斯兰教的神学家。这本书收录了十五篇阿凡提的故事,在每篇故事中,阿凡提都会运用智慧、机智和幽默来替自己化险为夷,或替别人解决麻烦。例如这篇故事,阿凡提在清晨的森林里遇上了鬼,但他保持镇定,冷静不害怕,反而运用智慧赶走了鬼。读完这篇故事,让我体会到我们在生活中遇到问题时,也要像阿凡提一样,首先要有临危不乱、冷静、镇定的态度,不必慌张。接着,要运用头脑去思考,以聪明、智慧、精明、风趣、有技巧的方法解决问题。

要拥有良好的阅读习惯,首先,要从小培养阅读的兴趣。电视和电脑虽然很方便,但我们不要过度依赖使用电视或电脑,还是要常常阅读纸本的书籍。还有,并不是在学习阶段才要阅读,离开学校后也要保持阅读的好习惯,古人说:“活到老,学到老。”这样才能随时吸收到新知识。另外,除了要持续阅读之外,也要广泛阅读各种类的书籍,才不会成为井底之蛙。

总之,我爱阅读,我喜欢阅读时带来的新奇与乐趣。

四年级春节手抄报内容篇四

大家知道元旦手抄报怎么做吗?元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的元旦节的习俗,在我国元旦节还列入了法定假日。下面是小编给大家带来的一二三四年级元旦手抄报内容(大全),以供大家参考!

每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元旦”是合成词,按单个字来讲,“旦”字是以圆圆的太阳来表示的.“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起.象征着新生,是一种对冉冉升起希望的寄托。

小孩子新年要吃冰糖葫芦,象征着新的一年红红火火。文俗方面:扭秧歌、踩高跷,东北二人转,都会在庙会上接连表演。天津剪窗花,贴对联,文娱活动应接不暇。山东在元旦这一天学生向孔子神像拈香祭拜,以期待来年金榜题名。

元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,元旦凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。

人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一词最早出现于《晋书》,但其含义已经沿用4000多年。

中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”。

元旦节的习俗有吃饺子,吃年糕,赏花灯和祭祖,还有就是放鞭炮,当然现在很多地区为了保护环境已经明文禁止燃放烟花爆竹,重点是团圆。

元旦节的习俗还有南北的划分,北方人流行吃饺子,南方人流行吃年糕,每到元旦佳节,北方人都会吃饺子,元旦节吃饺子的习俗,兴盛于明清时期,《曲沃县志》记载:“二日制扁食包金,邀婿争福。

元旦节吃饺子的花样多种多样,饺子的馅料有猪肉馅、鱼肉馅、三鲜馅、韭菜馅、牛肉馅、羊肉馅、香菇馅、番茄鸡蛋馅等,还有冠顶饺、蝴蝶饺、金鱼饺、花边饺等多种多样的形态。

元旦吃年糕盛行于明清时代,南方地区十分盛行,明末《帝京景物略》卷二中有记载,“夙兴盥激,吃枣糕,日年年糕”。

年糕早期用来祭祀神灵及供奉祖先,之后渐渐的发展成家喻户晓的美味。

1、《守岁》

唐·杜甫

守岁阿戎家,椒盘已颂花。

盍簪喧枥马,列炬散林鸦。

四十明朝过,飞腾暮景斜。

谁能更拘束?烂醉是生涯。

2、《元旦》

唐·成文斡

戴星先捧祝尧觞,镜里堪惊两鬓霜。

好是灯前偷失笑,屠苏应不得先尝。

3、《元日》

宋·王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

四年级春节手抄报内容篇五

在美丽的大森林里,动物们都是朋友。

一天夜里,大家睡得正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫。噢!鸟儿们的家被暴雨冲塌了,鸟儿们艰难地在水里挣扎着。

大家说干就干。松鼠和小袋鼠锯木头,大象爷爷力气大,用他长长的鼻子把木头递给小熊,小熊再传给小猴,小猴上树快,它把木头搬上树去,不一会儿,一个小房子就造成了。大家看着自己的劳动成果,非常高兴。

这时有人提议,应该把新房子刷上漂亮的颜色。小熊说:“刷黄色的'吧!”小松鼠说:“刷红色的吧!”大象爷爷说:“还是刷灰色的吧!”小鸟们唧唧喳喳的说:“要刷绿色,这样隐蔽,猎人们就不会轻易发现我们了。”于是,大家买了油漆,仔细涂抹,终于,一个绿色,温馨,安稳舒适的小家造成了。

大家都欢呼起来,都为小鸟有了新家而庆祝呢

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