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总结是一个反思的过程，让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。下面是一些成功案例，通过学习和借鉴，我们可以更好地改进自己。
科学主题的作文篇一
太阳高高地挂在空中，它炎热的光芒烧烤着大地。植物被晒蔫了，河水被烤干了，这是一个炎热的盛夏。
路边，一个比我小一两岁的小男孩儿吸引了我的注意：他坐在路边的台阶上，手上拿着一个又小又旧的放大镜不停地对着天上火红的太阳和脚下的几片树叶。他十分期待着发生什么，每一次尝试的时候都捂住了嘴，死死地盯着脚下树叶。可是结果却是什么都没有发生，一次一次地失败并没有让他心灰意冷，他依然在不停地调整着放大镜的角度。
“嚓——！”一串火苗突然从小男孩儿脚下的树叶上燃烧了起来，一股烧焦的味道扑鼻而来。小男孩儿非常兴奋，他成功了，他成功燃起了一串火苗。他又用放大镜对着太阳和火苗，转瞬间火苗大了起来，它欢快的在树叶上舞动着，红色的光芒照亮了小男孩儿喜笑颜开的小脸蛋儿，也映红了他屁股底下的科学杂志。他的脚旁边有一个打火机，可是他并没有使用它去点火，而是凭借着自己的智慧和神奇的科学创造了这一串亮闪闪的火苗。
也许在大人们的眼中，这小男孩儿正在玩火，是一个不好的事情，他们一定会去教训他；可是在一个几乎同龄的小孩子——我眼中，他却得到了我的敬佩。科学杂志谁都喜欢，也包括我。书上奇奇怪怪的科学实验吸引了我们内心的童趣。我们看书上的.实验，电视上的演示，可是却从来没有人真正行动过，实验过。只有这个小男孩儿证明了自己热爱科学，热爱实验，他付出了行动。尽管一次次的失败发生在了眼前，可他并没有放弃，并没有心灰意冷，而是继续探索、钻研，因为科学需要钻研，需要不懈的努力，更需要不屈不挠的精神。
通过自己的努力，通过自己的行动，让我们的幻想成为现实，一起来点燃科学的火苗吧！
科学主题的作文篇二
四年级的暑假，爷爷曾给我买过一顶带有太阳能电风扇的遮阳帽。为什么戴上帽子在太阳下走动，帽子上的电风扇就会转动呢？我百思不得其解。为何不把电风扇拆下来，探个究竟！
现在我已经上六年级了，掌握了更多的新的科学知识。以前我所认为是马达的小玩意儿名叫小电动机（或小型发电机），这种电动机由外壳、转子、后盖三部分组成。外壳里有两块小磁铁；而转子的结构是由铁芯、线圈、换向器组成的；后盖的构造即是电刷。别看电动机大小悬殊，它们构造各异，都能发挥很大的作用呢！它也是小型发电机。我再次试验，将线缠绕换向器，再把两根细电线连接小灯泡，将其用力一拉，小灯泡发出微光，可马上就熄灭了，发电成功！
这种神奇的小电机的原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。我在科学的世界里获得了新的知识！哈哈，有趣的科学——生活中无处不在。
评语：本篇习作的作者由心中的疑惑“为什么戴上帽子在太阳下走动，帽子上的电风扇就会转动呢？”到亲自动手探究；在掌握了更多的新的科学知识，再次动手实践，终于解开了心中的疑惑，可谓一气呵成。全文层次清晰，主题鲜明，行文流畅，不失为一篇佳作。
科学主题的作文篇三
用火柴点燃蜡烛应该人人都会，可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛，这就太不可思意了。说起来，我发现这个现象也是一次偶然，有一次我在点然蜡烛后，再烧橘子皮时，我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了，于是，我又划了一根火柴在离烛芯6cm时，蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪，回到学校我就问了补习老师，老师恰巧今天要做关于这样的小实验，让我好好看，仔细听。
实验开始了，老师先从火柴盒中拿出一根火柴，沙，火柴燃烧了，然后点燃蜡烛，待蜡烛燃烧一段时间后，把他吹灭，只见从烛芯上冒出了一缕青烟，这我感到很奇怪，好好地老师为什么要把火吹灭呢？还没等我反应过来，只见老师以迅雷不及掩耳之势再次从火柴盒中拿出一根火柴，迅速地划着火柴，燃烧的火柴在离烛芯6cm左右的上空，跳舞的火焰随着青烟一起旋转，忽然，火焰像流星一样“嗖”的`一下，投入到蜡烛妈妈的怀抱，蜡烛一下子燃烧了起来，火焰随着轻风翩翩起舞。实验成功了，这样的实验做了一次又一次，但是我还是不知道其中的缘由。老师却故作玄虚，只是请同学们一个一个上去试，这么夜不解释是怎么回事。等同学们都做的差不多了的时候，老师终于要解密了，原来是在蜡烛吹灭之后，表面上看是没有火源了，但是实际上还有一股可燃烧的气体在蜡烛上空流动，第二次我们在离蜡烛还有6cm左右的地方点燃的是那股可燃的气体，而这气体又引燃了烛芯，所以就形成了这个现象。
看来我们身边处处有科学，只要热爱科学，就会找到真理！
科学主题的作文篇四
星期天妈妈带我去了宁波科学探索中心，我可高兴了，里面有很多好玩的项目，总共两层六个展馆。
海洋展馆里可以体验台风和海底漫游，宇宙展馆里我玩了太空修理工作和月球漫步。和谐家园展馆我体验了撞车和地铁模拟驾驶。人的技能展馆我和一位姐姐一起合作征服昆仑二层和我是指挥家。人体与脑展馆主要是体验视觉、听觉、触觉和嗅觉，人体各个感觉器官的'相互合作过程，最后我们去了科学乐趣展馆观看了闪电，玩了躺钉床、以轻博重还有摩擦力。
我觉得，每个展馆都激发了我探索科学的兴趣，真希望下次能和我的小伙伴一起再去探索科学。
科学主题的作文篇五
也许有些人会以为只要是导师做到了“授业解惑”就行了，但我觉得那确实远远不够。因为一个科学家的责任除了需要做出科学贡献之外，还必须能够培养成独立的科学家。这其实是科学家的另一个重要任务之一。应该算在一个科学家的贡献里面。
因此在现在的科学环境下，对于一个有志于成为科学家，准备献身科学研究的`年轻人来讲就必须注意一下三个方面的问题。
一、认识到科学的重要性，认同科学是人类生存发展所必须的。有了这样的观念才会热爱科学，才会产生献身科学的动机和愿望。
二、自觉培养科学精神，尽可能地系统掌握已有的科学知识。其实这是一个科学家所必不可缺的东西。
三、鉴于现在大科学的特点，如何最在经过一番努力之后成为科学家还需要一定的策略。其中选择导师是关键。
古人云：择业不可以不慎。同样择师也是很严肃的事情。
从科学革命—常规科学的周而复始发展观看，曾邦哲提出科学发展阶段构成一个从a开拓型人才、b集成型人才（牛顿与爱恩斯坦等）到c继承型人才（大师的学生—常言的名师出高徒）、d常规型人才（师从c型权威），再到e（a）开拓型人才（d的学生开始质疑b型人才建立的理论与方法）的人才梯队。
科学主题的作文篇六
科学，是时代的脚步；科学，是未来的钥匙；科学，是过去的求精；科学，是现在的前进，如今,时代在不断进步,科技在不断发展,在这高科技的时代里,我们必须懂得一样比智慧还聪明的东西：科学。它是一个奇妙的东西，它能诠释过去也能眺望未来，既能显现在未知的探索，也能适用于平时的生活。
每星期里，最快乐的时光就是周五的选修课了，作为班上的一位生物文青，我固然修的是生物了，生物是科学狂流里的一条支流，我对生物可是情有独钟啊！是它让我的科学知识面更广，让我由衷的爱上了科学，也是它让我用起了科学...
那个星期五，选修课上老师教了我们如何做酒酿，那粉末状的微小酒曲和着清甜的糯米所散发出独特清新一下勾起了我的求知欲，由于周末都是我自己照顾自己，所以也一下勾起了我对做酒酿吃的念头。“come！来一次说做就做的实验！”放学了，我兴冲冲的买来了酒曲和糯米。对于长期自理的我来说，怎么做从来就难不倒我，不一会我就煮好了糯米，散着微热的糯米黏糊糊的，几缕白色的热气从一个个白胖小子的身上徐徐飘散，懒洋洋的样子使人也不禁有想吃的冲动，不过这毕竟是材料罢了，吃还时候未到哩！
我用饭勺把它们盛到碗里，再铺平糯米，接着用绝对干净的手握住一次性筷子在盛好的糯米中挖了一个小洞，最后倒入半袋酒曲，拌了拌加入酒曲的糯米，盖上保鲜膜，放入恒温箱，调好温度，就让科学的味道慢慢发酵了！
星期六，一大早，我就怀着满心的期待打开了恒温箱，这些白胖小子不负众望，已经散在了大半碗的酒中了。一分耕耘一分收获，一份付出一份回报，瓷碗里的酒酿，面颊上的桃花。
随后来的快意，在丝丝微酣中，一点点的升温，一点点的液化，一点点的灌顶，哦！科学，真甜！
“科学是真正的上帝,科学是人脑的机能,科学是修养的结晶,科学是实践的产物。”让我们这群新世纪的活力青年们一起用科学打开属于我们的未来吧！
科学主题的作文篇七
在传统上，数学也是一门科学，但在现代人倾向不认为数学家是科学家，因为数学发现与科学发现的方法不同：科学发现一般都可以透过实验来证明，但数学的理论却有不少只是一个理论，而没有实验去作实证。
社会的发展已经到了这一步：我们逐渐脱离自然动物的生存状况：所有的成员必须全部直接参与生存最基本物质的获取，有一批人因为技术的进步而脱离了第一线的物质资料生产而专业从事维护群体安全这样的职业———我相信这事职业化分工的一个重要的里程碑，虽然未必是第一步。当技术进步到今天这样，大部分人都不必再参与满足人们最基本生存物质资料的`生产，更多的人被从满足生存的第一线解放出来的时候，科学家这个职业就从曾经由群体管理者兼职这样的半职业化的状态进化成了一个职业化的群体。并且越来越大———原因很简单：人类社会已经有更多的余力来探索如何更轻松的脱离自然动物的状态，而剩余人群的增加———我是说从事非第一线生产生存必需品的人的增加————必然会壮大在各个时期被分化出来的各种各样的人群，我相信最高端的，是科学家这个群体，他们最晚被分化出来，作为一个职业，作为一个人群，用来改善整个人群的生存状态，用来观察人群。如果说人群也是一个生命的话，那么，我们已经进化出了自己的眼睛和脑组织。不要跟我争论政治家群体才是脑组织，如果真要做个比喻的话，他们只不过是神经组织的一部分。
科学主题的作文篇八
5、生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。米哈伊洛夫斯基。
6、科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。爱尔维修。
7、科学是到处为家的――不过在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。赫尔岑。
9、那些没有受过未知事物折磨的人，不知道什么是发现的快乐。贝尔纳。
科学主题的作文篇九
经过几十年的努力，一位科学家终于找到了克隆人的方法。他的复制技术如此高超，根本分不清人类和克隆人的区别。
一天，当科学家听说死神要来抓他时，他非常害怕，于是复制了十二个和他一模一样的克隆体。死亡天使来到这个世界，看到了十二个一模一样的克隆体。他不知所措，不得不徒劳无功地返回。
听到他的报告后，死神温和地笑了笑，说道：你还不懂人性，我教你一个方法得到老板的秘密传记后，死亡天使满怀信心来到人间，并告诉了十二科学家说：先生，你能做出如此逼真的'复制品真是天才，但我发现了一个小缺陷在死亡天使说完之前，科学家怒气冲冲地问道：不可能。我研究克隆人已经几十年了。我是这个领域的权威。你说我的克隆技术有缺陷？有哪些缺陷？死亡天使笑着说。这就是缺陷！来自克隆人人群的死亡天使说，抓住真正的科学家，飞离这个世界，像这样回到他的老板身边。这位科学家无法平静地应对死亡天使话语的苦果，这是由无知造成的。
科学主题的作文篇十
5月12日，我和妈妈跟随德州晚报小记者团一起去了德州学院南校区参观大学生自己研制的机器人。
通过大学生哥哥们自制的密码锁，我们来到science的世界。最先抢镜的就是6个机器人，它们中有两个长着长长的“触角”，就像两只蚂蚁，它们是两个用电磁感应的`机器人；中间的两个机器人是光电车，就是用光电感应的；还有用摄像头的机器人，真像是长了一个小眼睛。看到了光电机器人，我有了一个疑问：别的机器人都有4个轮子，为什么光电车只有两个轮子呢？听了大学生哥哥的讲解，这个疑问解开了，这个直立光电车之所以只有两个轮子，是因为它是直着跑的，太棒了！
除了机器人，我也对这些大学生的发明有很大兴趣，我先是看到了个跑步车，我想起了《我爱发明》里介绍过的一款跑步车，不过这个更加厉害。按了闸它就是跑步机，跑着步就是发电机，有了电它就是电动车，没了电，它还能随停随发电，太牛了！
我更感兴趣的是一个充电器，它可以给手机和电动车充电，它虽然还只是个半成品，但是也让我在它身边转了好久。这时，一位大学生哥哥来介绍他们的充电神器，这个充电器看上去就是一个大号的普通的电动车充电器，不过，它比普通充电器更环保，更节能，更方便。看了这台充电器，我想，反正光伏板和蓄电池都不贵，要不我也自己造个小的充电器？大学生哥哥立刻对我这个小学生提出了建设性的建议：从小有好的想法、好的创意，并为之而努力，会让一生受益的，这些知识对以后初中、高中、大学、硕士、博士的学习都是有帮助的。听了哥哥的鼓励，我更加坚定了搞发明的决心。
时间过得真快，我们该走了，但是我们说好了，如果有什么好的想法，还会再来的。
科学主题的作文篇十一
在这个五彩缤纷的世界里，无数人在为科学而死。其中有居里夫人，获得过两次诺贝尔奖；茅以升与钱塘江大桥；还有钱学森，世界著名的火箭专家。这些传说的故事就是我喜欢科学家这个职位，我想象如果我是科学家。
如果我是科学家，我会发明一种营养机。肥胖在现代社会引起了很多人的关注，因为它已经成为诱发社会各种疾病的罪魁祸首。所以这个营养机的第一个作用就是减肥。这台机器上有三个按钮和一把椅子。按第一个按钮坐在椅子上，输入减肥后的体重。然后就在上面坐几分钟就减肥成功了。
它的第二个功能是告诉我们身体需要什么营养。当你感到身心疲惫时，坐起来，按下第二个按钮。你需要的维生素或钙会出现在屏幕上，c会帮助你调整饮食和休息时间表，直到你的营养恢复。
他最受欢迎的功能之一是帮助我们解决常见的疾病。当你发烧感冒时，他会通过语音方式告诉你，并通过人工系统给你送药。
我希望这些不是幻想。我想成为一名为祖国献出生命的伟大科学家。
科学主题的作文篇十二
今天，爸爸和我一起做“飞行的塑料袋”的科学实验。
我先准备了一个塑料袋和一把吹风机，看了一下实验的操作步骤后，我觉得这个实验很简单，不就是用吹风机朝塑料袋里吹风，然后塑料袋就会飞起来了。我就对爸爸说，让我先来做吧。爸爸同意了，他把吹风机交给我，我迫不及待地打开吹风机的开关，朝塑料袋里吹风。过了一会儿，我看见塑料袋鼓了起来，就放开了塑料袋，但是，想象中的塑料袋向上飞的情景并没有出现，只见塑料袋慢悠悠地飘落到了地上。
这是怎么回事呢？难道这个实验是不对的吗？我挠挠脑袋，疑惑不解地向爸爸提出了问题。爸爸没有回答我的问题，而是向我提了个问题，这个实验如果成功，它证明了一个什么科学原理。我想了想说，这证明了空气中热空气比较轻，它是向上升的，所以能带着塑料袋向上升。突然，我明白了，我不好意思地和爸爸说：“哦，我知道了，刚才塑料袋没有向上升，是因为我没有把吹风机开到暖风档，所以吹出来的是冷风，我把吹风机关了，塑料袋就落下来了。”爸爸笑着说：“你找到失败的原因，那就再做一遍，试试看。”我又拿起吹风机，将它调到暖风档，伸入塑料袋，几秒钟后塑料袋鼓了起来，我就关闭吹风机，松开手，这一次，塑料袋一下子就飞了起来，“耶！”我高兴地叫了起来。这时，爸爸在旁边问我：“那你知道，根据这个原理，我们可以做哪些事情吗？”我想了想说：“我们可以制作热气球，将货物和人运到很远的地方去。”爸爸说：“对。在古代打仗时，人们还运用这个原理，制成孔明灯，向遥远的地方传递消息。”
今天，我做了“飞行的塑料袋”的科学实验，第一次我没有成功，我从中得出的经验就是：在做实验之前，必须要弄清楚实验需要的器材及操作步骤，并按照要求一步一步做下去，不能还没看清要求，就开始实施了。这样即使是很简单的实验，也会使实验失败。
科学主题的作文篇十三
今天上了本学期六年级第一节科学课，六（4）班是我喜欢上课的班级，上午第四节课是学生开学典礼后上的本学期第一节课，班内同学一个假期不见显得很活跃，刚开始课堂不是很安静，我按小夏老师的方法本学期给每一个班级上课时给出10分的评价分，然后按上课表现扣分，下课时给出评价，这个方法很奏效，课堂很快安静了下来，为上好第一节科学课开了一个好头。
上好第一节科学课我们教研组课前做了以下几点：开学前的'教研组活动对附二中新教师进行了培训和要求，特别强调了学校“1、3、5、5”的落实，对“211三案引学”的重要性进行了细致讲解要求体会、落实、应用，并进行了集体备课，集体备课没有按科目，而是组内没一位教师不管学科每位教师进行说课，并由老教师给予辅导大家进行交流，对内容、教案、课件都进行了要求和评点、并做好ppt不能用上课的准备，为科学人文组的每一位老师上好第一节课打下了很好的基础，在教研组交流过程中我们不仅谈到了教学，也谈到了上课的管理，新来的教师也有许多好的管理课堂的方法，我们都很受益。
由于准备充分，上课思路清楚，我感觉第一节科学课还是上的很好。
科学主题的作文篇十四
1867年，寒风翻涌，她出生在被压迫的波兰；1911年，她两次荣获诺贝尔奖，带给黑暗的波兰一丝光明；1934年，她淡然的与世人道别，飞往天堂。
居里夫人的一生，极简极淡。却学之不来。是，她有数不尽得荣誉，却极少有人看到她数不尽的优良品质，但，正是他们，使她走向巅峰，变成科学界一朵永不凋零花儿。
她是花！努力之花！她的努力正如她笔记本中不断放射的镭元素流芳百世。玛丽大学时那段寒窗苦读的时光便极具代表性。它被姐夫德卢斯基称为玛丽一生中“英勇顽抗的时期”。那时，玛丽居住的条件简陋无比。不要提没有打扫屋子的女仆了，就连食物都短缺。可她从未在意，她始终醉心于学业。在她的世界里，除了用功，便没有别的事可做了。也正是这样的努力与坚持使她不断突破，不断进步。
她是花！坚定之花！由于亲人爱人的接连逝世，玛丽悲痛不已，但她没有气馁，她坚定的向前迈步走出黑暗。比埃尔死后的那段日子，是玛丽最难熬的时期。你可以想象，当时的俄国社会格外排挤波兰人的'。更是歧视女人，他们甚至丧心病狂的认为女人只是玩物工具。玛丽也因为失去了比埃尔而神情恍惚。但不久她便走了出来。紧接着，她用坚定的信念取得了人们的认可，接替丈夫职位，获得更大荣誉。
是什么让玛丽一个弱女子坚持了下来？是国啊！从小坚定的信念使其心中始终惦念着自己波兰的种族，从她将发现的第一种元素任命为“钋”时，就足以证明她的爱国情怀已经深深扎根在她心中了！她是花！爱国之花！
居里夫人，她是一位值得人们敬爱的科学家，她众多的优良品质值得人们学习。她是科学界最亮眼的科学之花！
科学主题的作文篇十五
科学的影子，我们触摸不到;但科学的脚步，我们跟随得到;科学的光芒，我们也感受得到。
星期天下午，我闲着无事，坐在沙发上晃着两条腿，想到几天前妈妈买了一包枸杞放在冰箱里，正好可以拿出来泡泡水、尝尝鲜。我就架起砧板切菜——说干就干，我利索从冰箱掏出枸杞干，我又倒了杯开水，干脆地撕开包装纸，从里面“逮”着几个“小子”出来。一瞧，个个都长得不错，水灵灵，红彤彤的，“扑通扑通”地以优雅的姿势跳进“海洋”里。有的枸杞似乎很有信心，自告奋勇想来玩一番“水上漂”;有的枸杞很忧郁，远远地躲在角落里，直至沉落下去才有点气色;有的枸杞还呆萌地吐着气泡，欢快地游着。我目不转睛地盯着枸杞的千姿百态，好像在观摩一场精彩的枸杞游泳赛。
我一心动，捞出一个“仰泳”运动员。我好奇地捏了他一下，他还吐了一个气泡，欢腾着，我只好把他放回水里，没想到刚刚还在“仰泳”的他竟然学起了“潜泳”。当时的我并不在意，又捞了几个“仰泳”的捏一捏，又都奇迹般地进入“潜泳”模式。
科学原来这么奇妙，那沉浮的枸杞就是一例!
科学主题的作文篇十六
“一切推理都必须从科学和实验中得来。”的确，生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。
我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线，那是“减速带”，可我不明白，减速带就一定能减速吗？我不确定，于是我今天来做个小实验，来看看“减速带”是不是一定能减速。
首先我找来一个玻璃球和一根毛线，我先在地板上让玻璃球滚动起来，接着在玻璃球一定要经过的地方拉上一根毛线，让滚动的玻璃球从毛线上越过，我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的毛线，可这次结果更坏——玻璃球根本越不过毛线。我“咚”的一声坐在地板上，这时妈妈走过来，轻轻地对我说：“孩子，别气馁，我来和你一起完成这个实验！”妈妈的话让我振作起来。我和妈妈进行分工，我把毛线拉直，妈妈让玻璃球快速的滚动起来，玻璃球越过了毛线，我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明显慢了下来。“耶”我高兴的欢呼着。实验结果是“减速带”的'确可以减速。我真感谢妈妈给我的鼓励，如果不是妈妈的鼓励，我还不知道能不能完成这个实验呢！
伽利略的话没错“一切推理都必须从科学和实验中得来”！
科学主题的作文篇十七
科学在哪里？在我们生活的各个地方。科学是什么？科学是那些其妙的东西。如果没有的科学，生活将会变得多么无趣啊。
我读过许多有关科学的书，但我最喜欢的，还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学，它讲的是在一次次游戏中体验科学，学习科学。它的语言非常风趣，而且每个实验都非常好玩，每一篇文章后面都有解释和图片，非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目，218项实验游戏，培养我们的动手能力，让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验，不过很神奇，会让我目瞪口呆。
其中，我最喜欢的一项实验是，“蒙上眼睛会偏左走”，刚开始，我还不相信，我认为蒙上眼睛后，我还是一样可以自己控制方向，为了证实我的说法，我在家长的帮助下，用布蒙上了双眼，开始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊！”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一点点地往左边偏去，我和妈妈很是惊讶，我也有一点点失望，毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来，认得左右腿并不是完全对称的，一般右腿较长一点，所以我们会向左斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时，不久后又会回到原地呢！
科学主题的作文篇十八
科学在哪里？在我们生活的各个地方。科学是什么？科学是那些其妙的东西。如果没有的科学，生活将会变得多么无趣啊。
我读过许多有关科学的书，但我最喜欢的，还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学，它讲的是在一次次游戏中体验科学，学习科学。它的语言非常风趣，而且每个实验都非常好玩，每一篇文章后面都有解释和图片，非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目，218项实验游戏，培养我们的动手能力，让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的`小实验，不过很神奇，会让我目瞪口呆。
其中，我最喜欢的一项实验是，“蒙上眼睛会偏左走”，刚开始，我还不相信，我认为蒙上眼睛后，我还是一样可以自己控制方向，为了证实我的说法，我在家长的帮助下，用布蒙上了双眼，开始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊！”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一点点地往左边偏去，我和妈妈很是惊讶，我也有一点点失望，毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来，认得左右腿并不是完全对称的，一般右腿较长一点，所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时，不久后又会回到原地呢！
科学主题的作文篇十九
每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想。我的'梦想是发明自动飞行器绿化环境。随着人们生活水平的提高，科技的发展，汽车数量越来越多，我们的环境越来越不好，怎么办呢？因此我发明了飞行器，样子像一条海豚，机翼上面装着遥控装置，头部和身体都细细的，有遥控功能和自动飞行功能。散热装置把尾气通过光合作用的原理，从头吸进尾气，尾部散发出二氧化碳。这样地球上再多的汽车也不怕它使环境变差了。
现在我要好好学习，学更多的知识，发明更多的东西，造福世界。
科学主题的作文篇二十
今天，我们上了一节有趣的科学课，老师把我们带到实验室，每个组发了一个天平和一盒砝码，让我们计量物体重量的时候用。
开始讲课了，老师说：“今天我们要学测量物体的'重量，要先把天平调平，左盘放物品，右盘放砝码，如果砝码不够，还可以用游标卡尺来帮忙。”我们开始做实验了，我拿了一支笔，又把天平调平了，把笔放到左盘，我用镊子捏了一个10克的砝码，一称，右盘下沉，这说明砝码有点重了，我又调了一个5克的砝码，右边又下沉了，那怎么办呢？我想起来老师说的话，灵机一动，可以让游标卡尺来帮忙，我把游标卡尺调到2克，天平平衡了，5+2=7克，我终于称出来了，我的笔是7克。我高兴得差点蹦起来。
我想：我们只要乐于探究，爱动手，就能攀登科学高峰。
