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在我们的日常生活中，方案扮演着重要的角色，它们帮助我们解决困难和实现目标。制定方案需要有良好的沟通和合作能力，以确保各方利益的平衡和共赢。掌握一些方案设计的基本要素和方法，可以帮助我们更好地应对实际问题。
亲子趣味运动会方案篇一
2、以裁判为主，算盆里的玻璃球的多少。掉到桌上或地上都判失败。
2．传乒乓球
器材准备：勺子数把（最好一次性塑料勺）、乒乓球4个
游戏方法：每人手持勺柄，把乒乓球从头传到尾，再传回来，只需用勺子互传，快者胜。
个人项目游戏
1、保龄球
器材准备：篮球10装有水的瓶子20
游戏方法：在距离水瓶五米的地方持球击水瓶，以每组击倒瓶子多的为胜。
4、套圈：
器材准备：小塑料圈若干标志物10个（水瓶或易拉罐）
游戏方法：参加的人员，站在2米线外，手持圈投向标志物，记套在标
志物上的圈数多少来记。（每人10个圈）
6、托球快走
器材准备：乒乓球拍子小实心球
游戏方法：参与者手持乒乓球，以最先到达终点为胜。
亲子趣味运动会方案篇二
一、活动时间：
20__年11月18日(初定：视天气而行)。
二、活动地点：
湘机中学大操场。
三、活动形式：
四、活动目标：
1、愉悦心身，健康体格，让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一个孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动，以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的目的。
4、邀请附近小区适龄宝宝参加亲子运动会，促进招生工作的开展。
五、活动准备：
邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具。
六、人员安排：
__x、__x、__x。
七、活动流程：
1、开幕式(11月18日上午9：00——9：30)。
(1)入场仪式。
(2)园长致开幕词。
(3)小运动员宣誓。
(4)家长感言。
(5)猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。
(6)亲子律动：《世界那么大》、《石头剪刀布》。
2、分项目比赛(9:30——10:30)：分年级退至各自活动区域，由年级组长主持趣味运动比赛活动(该班补充老师帮忙)，以求达到最佳效果。
八、纪律要求：
1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则，文明参赛，展示健康向上的精神风貌。
2、严格遵守各项规章制度，服从裁判的统一安排和裁决。
3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。
4、不得提前退场。
5、注意场内卫生，不乱丢垃圾，严禁吸烟、嚼槟榔。
6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。
九、奖项设置：
运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。
亲子趣味运动会方案篇三
活动目的：
1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的`协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
活动形式：
团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。
会前准备：
1、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。
2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。
1、以班级为方队入场。
2、升国旗、奏国歌。
3、园长讲话。
4、运动员退场。
5、团体操表演：中班组幼儿表演《北斗神拳》。
6、幼儿轮滑表演。
7、幼儿游戏竞赛项目：不要碰响小铃。
8、亲子游戏：连环套。
9、为幼儿及家长颁奖。
亲子趣味运动会方案篇四
1.20米迎面接力(10对亲子)：各班学生、家长（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到裁判法发令后，甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾，接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去，后面的运动员按上述方法依次进行，直到最后一名运动员完成比赛，以时间计算成绩。
2、跳绳接力（5对亲子）：孩子与家长（背或抱）一起到15米处，孩子跳绳20个，俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子，第二对亲子出发，以此类推，看哪一组最先到的`算赢。
3、袋鼠跳（5人）：运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处，抱着跳跳球跑回起点交给第二个人，第二个人出发，看哪一组最先完成的获胜。
4、穿脱衣服（标志服）接力：每一个跑道内将设置三个点，间距10米，运动员从起点出发，到达第一个区域穿上上衣，然后跑到第二个区域穿上短裤，然后绕过第三个点折回，折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处，折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发，后面的同学依次进行，直到最后一个同学完成，以时间计算成绩。
5.30米迎面接力（运动员）：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
注：1~4一二年级项目，5是三~六年级项目。
1、一年级、二年级各项比赛均取前三名，按5.3.2记分。
2、团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。
3、一年级、二年级：总分取前三名。
4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
亲子趣味运动会方案篇五
亲子趣味运动会是主要是运用体验培训的方式，通过亲子以及同辈群体之间的游戏、活动、分享以及培训师的引导等，促进亲子的共同成长。下面是亲子趣味运动会方案范文，欢迎参阅。
一、活动主题：社区儿童节亲子运动会。
活动目的。
活动时间x月x日(周日)。
活动地点文化广场。
活动内容。
1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记。
2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分。
3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖。
4、现场置业顾问重点与家长进行沟通，提升客户对项目的认可。
1、参加对象：
2、参加办法：由置业顾问对个人客户进行回访，回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。
3、评分评委：销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人。
三、亲子趣味运动会比赛规则及要求：
一等奖1个：儿童自行车一辆;二等奖1个：儿童学习桌一套。
三等奖1个：书包文具一套;参与奖：小礼品一份。
主持人介绍游戏规则及要求：按照报名数量第一关，所有报名家庭参加，取前10名参加第二关，第二关结束后取前8名参加第三关，第三关结束后取前6名参加第四关，第四关结束后取前5名参加第五关，第五关结束根据总分评选出第一二三名。
1、家庭摸瞎子。
道具：手绢1个(所有家庭参赛)。
比赛规则：每个家庭选派2个成员参与比赛，剩余所有人都参与，每次由一个参赛成员蒙上眼睛，另外的1个成员帮忙指导，剩下参与成员10秒后确定位置保持静止，有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内，每捉到一个人增加一分。
2、人三足比赛。
道具：绳子15根(前10名参赛)。
3、你来比划我来猜。
道具：至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)。
比赛规则：以家庭为单位，每个参赛队伍限定为2人，事先准备一些词语，参赛家庭，一个用手和动作比划，一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个。
成语。
加1分。整个时间为2分钟。
4、快乐指路。
道具：眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)。
5、老虎吃汤圆。
道具：桶、乒乓球(前5名参赛)。
比赛规则：参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后，另一人依次将20个小球投向桶内，家长在固定的圈内可以移动接球，规定时间2分钟，比比哪组接球数最多，接1个球可得一分。注意：家长不可用手接幼儿投来的球，只可移动身体，让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内，不可出圈;孩子投球不可超线。
比赛所需用具物料及费用预算。
一、两人三足。
玩法：一名幼儿与一名家长用绳子绑腿，听到口令后，从起点出发，绕过障碍，到达终点后，取名次红旗。速度最快者为胜。
注意事项：1、自备绑腿绳子，例如：围巾、粗布条等。
2、幼儿与家长步伐一致，配合默契。
3、遵守游戏规则，注意安全。
二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)。
玩法：游戏开始之前，能让幼儿认识家长的鞋子，家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点，然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后，幼儿从起点出发，到中间的圈内找到自己家长的鞋子，然后快速跑到家长面前，为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意，让老师进行检查，检查合格者老师将发放对应名次红旗。
注意事项：1、父母参加活动时，必须穿系鞋带的鞋子。
2、活动中，家长只能口头提醒幼儿，不能动手帮肋。
3、遵守游戏规则，注意安全。
三、摇摇乐。
玩法：一名幼儿与一名家长参与游戏，游戏开始时幼儿双手端住篮子，篮子里面有10个乒乓球，穿越障碍(跳、走、平衡)，把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里，家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。
注意事项：1、孩子运球过程中，不慎掉落，要快速捡起，确保球的数量。
2、遵守游戏规则，注意安全。
四、抛接球(2人)。
玩法：幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳，跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内，游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。
注意事项：1、严格遵守游戏规则。
2、每次运一个沙包。
3、注意安全。
五、齐心协力吃果果(一家三口)。
玩法：妈妈手持圣女果，站在终点的位置，爸爸用布条蒙上眼睛，背着孩子在指定位置原地转3圈，在孩子的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。
注意事项：1、家长自备：圣女果5个，蒙眼布。
2、孩子能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。
3、家长不许发出任何声音，不准用手碰圣女果。
4、严格遵守游戏规则，注意安全。
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：20xx年12月30日下午。
四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：操场。
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、活动流程：
(一)家长入园签到，到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!
迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的。
口号。
：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
四)、活动顺序：
1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏：
大班亲子游戏1、踩气球。
准备：气球若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3、揪尾巴。
准备：尾巴若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
4、我是小姚明。
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
中班亲子游戏。
1：二人三足跑(4—5岁。
游戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只。
游戏玩法：1.游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。
2.在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起。
跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
游戏规则：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目。
最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。
说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。
2：抢椅子。
游戏准备：小椅子若干、小奖品(25个)。
游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。
游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。
说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。
小班亲子游戏。
1：小猫钓鱼。
游戏准备：小猫头饰若干小鱼鱼竿。
游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。
说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。
2：小青蛙运气球。
游戏准备：青蛙头饰气球。
游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。
说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。
乌石镇中心幼儿园。
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亲子趣味运动会方案篇六
为丰富高一学生的文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子"，增强学生的身体素质和凝聚力，构建"和美年级段"， 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：
趣味运动会组委会：
顾问：
主任：
副主任：
委 员：
总裁判长：
裁判：
1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2，分组情况：特色组 机械组 经济组
1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知
2，地点：校内操场
3，场地划分
特色组：a幢前的篮球场地
机械组：国旗台边的排球场地
经济组：c幢前大门口场地
（一），特色组：
（1）参加班级：高一18，6，15，8，9，17
（2）承办班级：高一18
（3）组织机构：
组长：
副组长：
成 员：
裁判长：
裁判员：
（4）节目
项目一：《爱心速递》
（1），比赛人数及分组：每队15名队员
（2），比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜
（3），比赛规则：
a， 每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；
c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）
d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
（4），比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目二：《钉纽扣》
1，器械：针线/纽扣/布
2，参赛人数：每班十人
3，规则：
（1），比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后。
（2），要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣。
（3），完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜。
（二），机械组：
（1）参加班级：高一4，5，11，12，13，14
（2）承办班级：高一4
（3）组织机构：
组长：
副组长：
成 员：
裁判长：
裁判员：
（4）节目
项目一：定点足球
选手：每队15人
比赛规则：
1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次。
2，按下图所示（小球门），队员按射中所示区域计算分数并进行累加。
3，比赛表格
项目二：脚夹球跳接力赛：
选手：每队20人
比赛规则：
1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
2， 必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次。
3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
（三），经济组：
（1）参加班级：高一1，2，3，7，10，16
（2）承办班级：高一2
（3）组织机构：
组长：
副组长：
成 员：
裁判长：
裁判员：
（4）节目
项目一：双龙戏珠接力赛
选手：每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行
规则：
1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次。
3，若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二：连环套
1、 比赛人数及分组：每队12名队员（其中女学生不小于6人），分为两组依次进行
2、 比赛赛距：场地长约25米，
3、 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4、 比赛规则：
1) 每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米。第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈。发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止。
2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈。
3) 在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。
4) 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
（一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；
（二）每位运动员只参加1个项目的比赛；
（三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外）。
（四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况。
（五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作。
（六）参加活动有始有终，无中途无故退场现象。
（七）每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾。
（一）每组总分取一等2名，二等2名，三等2名。
（二）每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。总分取单项总和。
（三）得分相同，看每个项目的小分。
八、未尽事宜另行通知
九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
亲子趣味运动会方案篇七
时间：
2.地点：幼儿园内操场。
1.大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
1.人员安排。
组长：xxx组长：组员：xxx组员。
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的`安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分：周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
1.园长致辞。
2.家长代表讲话。
亲子趣味运动会方案篇八
二、活动目的：为提高全体机关干部团体协作能力，体验运动乐趣，增强健身意识，营造“比健康、比工作、比效率”的浓厚氛围。
（一）团体项目：
1、背夹球接力比赛道具：气球。
比赛方法：以代表团为单位组成参赛组；每代表团出2组（4人）进行比赛；比赛开始时各组在起点处站成一路纵队，每组队员背对背，两人手臂相挽，将球夹在两人的后背之间。裁判发令后，第一组队员出发，到终点处时，将球传给第二组，第二组以如此的形式出发。第三、四组以此类推。第四组先到终点的代表团为胜。
注意事项：交接过程中如果球掉落，必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球，正在比赛的两名队员均可捡球，但必须回到掉球处继续前进。
2、三人四足：比赛道具：绳子。
起来，再把第二个人的右脚和第三个人的左脚绑起来，比赛开始，第一组3人从起点向终点跑去，达到终点后第二组以如此的`形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。
注意事项：绑腿位置为小腿中部；比赛过程中中途有人的绑腿绳子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定，方能开始继续前进；三人都过终点，计时结束，以耗时最少为胜方。
3、齐心协力。
比赛道具：呼啦圈、气球。
比赛方法：以代表团为单位组成参赛组；每代表团出1组（2人）进行比赛；比赛开始后，第一组两人绑腿后抱球套在呼拉圈内，从起点跑向终点，到达终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。
注意事项：如果交接球过程中球掉落，必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球，正在比赛的两名队员均可捡球，但必须回到掉球处继续前进。
4、心有灵犀比赛道具：题词卡。
比赛方法：以代表团为单位组成参赛组；每代表团出1组（2人）进行比赛；每组5个成语或词语，游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人表演动作，一人猜测），然后由工作人员把需猜测的成语或词语举在猜测人背后，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。两组猜出词语最多且用时最少的代表团获胜。
注意事项：动作者可以用语言来解释，但不能说出成语或词语中。
的字。
5、跳大绳比赛道具：跳绳。
比赛方法：以代表团为单位组成参赛组；每代表团限报10人，男女不限，其中2名为摇绳队员，上场跳绳队员为8名。
注意事项：限时5分钟，跳绳过程中出现失误者退出比赛。其他队员继续跳绳，跳绳时间最长，剩余队员最多代表团为胜。
6、拔河。
比赛道具：拔河绳。
比赛方法：以代表团为单位组成参赛组；每个代表团限报10人，女同志不得低于2名。比赛采用三局两胜制。
注意事项：要求参赛队员空手，不准戴手套；出现下列情况判对方获胜：(1)某队队员任何一只脚踩出边线时；(2)某队队员手超过限制标志握绳时；(3)该队在比赛中人数超出规定时（运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数）；(4)本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时；(5)比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳。
（二）个人项目。
1、托球跑。
比赛道具：乒乓球、球拍。
比赛方法：比赛开始，参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发3分钟内运球最多者为胜。
注意事项：行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点；比赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员；比赛过程中，球掉于地上，需返回起点重新开始。
2、踩气球比赛道具：气球。
比赛方法：每个人的脚上绑上一(两)个气球，比赛开始后，每个人一方面去踩破他人的气球，同时必须保持自己的气球不被踩爆。剩余气球最多者胜出。
注意事项：女同志不得穿高跟鞋；比赛过程中只许踩球不得踢球。
1、每代表团选出两名裁判。
2、活动准备：团委3、活动宣传报道：宣传室。
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、各位参赛选手比赛前熟悉比赛规则及流程。
4、请保持赛场卫生。
5、望各代表团积极组织本代表团参加比赛，文明比赛，文明助威，充分展现各代表团风采。
附件一。
