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积极乐观的心态是战胜困难的法宝，它让我们看到希望。总结应该突出重点，简练明了，不必罗列所有的细节。通过阅读这些总结范文，相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。
小学春联作文实用篇一
已经到了年二十九了，再不贴春联就晚了，所以，求伯伯早上带着介山哥哥来到捷胜的老家准备贴春联。
我站在二楼的楼梯口等着介山哥哥，他一上来，我就把他领到茶几前，打开电视，说：“这里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，这一盒我要了。”
我听见老妈在楼下叫我，所以我赶紧跑到楼梯口去听候指示，妈妈说：“去，把你爸叫起来贴春联，马上！哦哦哦好好好。”我对着介山哥哥说：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”
我轻手轻脚地走到门前，推开房门，轻轻地走向床前，不料走到一半的时候，爸爸突然抬起了头“嗯？”了一声，我说：“老妈叫你下去贴春联。”“老爸刚躺下，你跟介山叔叔去贴吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥当成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下楼梯，摊开春联，打开糨糊，拎起刷子，扔进糨糊瓶，胡搅了几下，提起来，往对联上刷刷刷刷刷刷了几下，弄得整张对联全是糨糊。
求伯伯拎起对联，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向门口，我把梯子斜放在墙上，然后用手压住梯子，好让介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接过求伯伯递过去的对联，把对联的顶端先固定好，然后调整位置，最后拿张报纸，把没贴稳的地方再全部刷一次，一张对联就搞定了。
但是介山哥哥贴完两个门的对联后，求伯伯不知又从哪里抽出了十几张横批，我特别的惊讶：“求伯伯，你从哪里弄来这么多横批啊？”“有多少扇门就有多少张横批咯。”天哪，竟然要贴那么多横批！噢，介山哥哥真可怜。
可是，贴春联虽然麻烦，干体力活的倒是我，我得把一张沉重的木椅子搬到五楼，再从五楼搬到四楼，从四楼搬到三楼，从三楼搬到二楼，最后再把椅子搬回一楼。贴完春联，我马上就瘫在了床上。
春联上写的都是吉利话，所以我认为贴春联的意义在于预知一年的吉祥。
贴春联可是每年雷打不动的一个程序。所以不论发生什么事，都要贴春联。
但是我希望希望明年不会再这么辛苦了。上帝保佑！
小学春联作文实用篇二
春节前夕，我和爸爸决定今年的春联我们各写一副，第一次手写春联。
等了又等，我天天期盼的春联纸终于购买到家了，对联上印着龙凤呈祥的金色图案，可吉利了。我和爸爸决定，下午把春联完成。我拿出笔墨纸砚，开写！
我是一名新手，经验不足，爸爸将比较简单的五字对联任务交给我。爸爸在网上打印了“羊辞冰雪地，猴跃艳阳天”由我来书写。每个字我都练习了几遍，希望能写得更好。“羊”一个字我便用了十分钟，看来要抓紧时间了。
时间过的真快，转眼间就是一小时，接下来，是最重要的作品书写了，我一副信心十足的样子把路过的爸爸吓住了。谁知，第一笔就出现了失误：我打了个喷涕，小手一抖，写出了个歪歪扭扭的撇，“唉，败笔！”爸爸头也不回的走了。“哼！一笔失误算什么，说不定我还写的得很好呢。”我小声嘀咕道。
哈！对联新鲜出炉啦！我还算挺满意，功会不负有心人呀。哇！轮到爸爸了，他大笔一挥，书写如行云流水，一气呵成，看他写的春联，可谓是四个字——力透纸背。此时，我是多么羡慕他呀！同时心里也暗暗提醒自己，以后要多加练习，争取能赶上爸爸。
很开心，我的春联被贴到了门外，今年的手写春联活动，可真快乐呀！
小学春联作文实用篇三
金色的光芒缓缓掀开了夜幕，东方的太阳吐出了柔和的晨光，我们迎来了新的一年，新的气象。农村里，家家户户张灯结彩，门口贴上了红艳艳的春联。看到门口纯手写的“春到风光美，家和喜事多”，一股骄傲感涌上心头。没错，这不，对联的作者就是我啦！
过年的前一周，辅导老师准备了许许多多红艳艳的宣纸墨水和毛笔，带着喜庆与祥和，陪我们一块写对联。我开心得一蹦三尺高，又有些小紧张呢！老师首先用铅笔在纸上用楷体打了一个模子，这样我们就不易写错字啦！老师真是别出心裁呢。
我拿起笔，轻轻地蘸了一下墨汁，墨水像不听话的小孩儿，拼命地往笔头上爬，我赶快使劲儿把他们抖掉。随后就是“重头戏”啦！笔头刚刚触碰到纸就立马塌了下去，我有些力不从心了，尝试着写了一横，没想到墨水不听话，笔头更不听话！那一横歪歪扭扭的，笔锋就像一个软塌塌的团，一点也不刚劲。哎，写对联怎么这么难啊！我硬着头皮写完了“春”字，无助地看向了老师。老师已经写完了好几个“福”字，笔画刚劲有力，正楷规范而不张扬。
“哇，怎么做到的？”我问。老师笑了笑，说：“你的握笔姿势不对，应该这样……”我照着葫芦画瓢地学。一撇，一捺，果然轻松了不少了呢！
我细细地端详着自己千辛万苦写出来的作品，虽然称不上好看，但我知道，这幅对联里包含了我真诚的祝福与快乐！现在，这幅对联仍精神抖擞地“站立”在门口，承载着无限的美好与期待。
小学春联作文实用篇四
在新春快到来的一个上午，我和奶奶一起把我们家里的笔、墨、砚台、红纸一起拿到小区的亭子里。猜猜我要干什么——写春联，送给大家。
刚刚准备好，我便先把自己在家里的作品拿了出来，送给大家。可是，不一会儿便把自己在家里的作品全部送完了，可还有一些人没拿到，我立刻拿起毛笔写起来。
这次，我准备了两幅内容：（1）上联：馬逢伯樂馳千里。下联：鵬遇高天展萬程。横批：馬到成功。（2）上联：午歲爭迎千里馬。下联：新春更上一層樓。横批：一馬當先。为了写好，我把每一个字都写的很认真。旁边有一群老爷爷、老奶奶等着要，没有写好肯定会没面子。所以，我在家里写两幅的时间，在这里只能写一副。一开始，我紧张手抖，笔抓不稳。因为这是我第一次在外面写字，但我没有一直抖下去，而是越写越从容，自信。一旁拿到我作品的人也表扬我，我心想可不能骄傲。到了11点，我写了6幅，全送人了，但还有人没拿到，于是第二天我又来写了……。
经过这次活动，我锻炼了胆量，增加了自信，也给大家送了新春的美好祝福。
小学春联作文实用篇五
新年的钟声即将敲响，人们都正忙着准备年货。当然，春联也是必不可少的。
今年，我因为在青少年宫书法班的成绩优异，所以，我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。
到了腊月二十五日，我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时，黑压压的人群闯入我的眼帘，呀，人可真多啊！在广场门口的不远处，就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字，在“口”字里，我们为群众书写对联，在“口”字外面人们观看我们写对联。很快，我摆好书写用具后，准备开始书写时，手心渐渐渗出汗来，手也微微颤抖起来，不知从何下笔，生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧，其他同学都写了好多了；但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着，就迟迟未动笔。突然我又转念一想：“写得好、坏都没有关系，就当这是一次考验吧！”想到这，我便开始着手书写，由于心里没有压力，一副对联便完成了，自我发挥不错，我得意地欣赏着我的作品，突然，站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联，这下我可高兴坏了，要知道，我正怕没人要我写的对联。于是，我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里，我们继续书写，为市民们写出寓意平安、快乐的春联。
小学春联作文实用篇六
过年喽，家家户户张贴大红春联，给春节增加了快乐的气氛。
那天，我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课，老师先给我们示范了一遍，然后让我们照着练习、临摹。于是，我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊，写啊，口渴了，我忍着；别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说：“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸，那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸，我小心翼翼地提起毛笔，工工整整地写了起来，屏住呼吸，竖起笔，提一提，顿一顿，便写出了一个优美的“風”字，后来写着写着，突然手一软，结果把“自”的一竖写弯了，唉呀，这可怎么办呢？我不敢下笔了，这时顾老师看到后立马来到我身边，教我将那写弯的一竖加粗些，这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下，果然好看些了，不知道的`人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联，我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称，我听了心里美滋滋的。
一回到家，我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上，看着喜气洋洋的春联，我的内心有着说不出的自豪。
小学春联作文实用篇七
随着新年的气息愈来愈浓，大家开心极了。但是过年除了看春晚，还有什么最能代表“年味儿”呢？当然是写“春联”了。作为“文化人”，不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢！
我在背完《朱子家训》后，突然想出了一个“瑞雪兆丰年”，不错！年是平音，可以当下联，可是太短了。我又绞尽脑汁，最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”，我急忙告诉马钒溪，让她记在本子上。
下联写完了，上联呢？怎么办？我拉住马钒溪痛哭流涕道：“我的脑汁都绞尽了，上联怎么写？”马钒溪淡定地说：“怎么写？凉写！找赵老师呗！”我找到赵老师，他说“雪”可以对“雨”，然后让我们自己往下想（我估计他是不会了）。嗯！我想：“雨”就对“细雨”吧，多好呀！“瑞”和“细”都是形容词，我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声：“嗨，就‘细雨飘扬’吧！”我说：“好是好，可是……”“可是什么？”她问。“有没有太疯狂的？”“那好办，改成飘洒呗！”“好！”于是她写下了“飘洒”二字。
我沉思一会儿后，大吼一声：“迎春到！”“好！”马钒溪快速写上。“横批呢？”她又问。“横批就来‘吉祥如意’！”“好极了！”她写上。
春联写好了，请看上联：细雨飘洒迎春到，下联：瑞雪纷飞兆丰年，横批：吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联，我感觉自豪极了！
小学春联作文实用篇八
盼着！盼着！春节的脚步近了，家家户户装扮得红红火火，大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来，这个新年对我来说可是意义非凡。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”辞旧迎新日，大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联，我有一种说不出的喜爱，在我看来，它是那么地高雅别致，寓意深厚！对于写春联，我更是喜爱至极，跃跃欲试，一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上，就感觉美滋滋的，而且今年是我第一次写春联，更是满怀期待。
年三十下午，我摆开笔墨纸砚，选了一副寓意祖国欣欣向荣，蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”凝气聚神，笔尖不断飞舞，纸上阵阵墨香。写到一半，不经意地抬起头，周围好多邻居看着我写春联，我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开，凝神，呼气，握紧手中的笔，行云流水间，终于完成了我的第一幅春联，引来了周围人的啧啧称赞，我的春联还很受人欢迎的嘛！
我再接再厉，蘸墨提笔，冷静地，稳稳地写着每一个字，旁边的人都说：“这小姑娘的字写得真不错！”听着邻居的夸奖，我欣喜万分，手上却不敢大意，字越写越顺，越写越好，一幅幅作品应运而生。
今天，虽然感觉有点累，两只手也被墨汁染得黑黑的，但当看到自己的春联得到了那么多人的认可，看到人们拿着我的春联，脸上洋溢着开心的笑容时，疲倦感一扫而空，那种成就感让自己快乐无比！
今年写春联，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，又锻炼了自己的社会实践能力，同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。
小学春联作文实用篇九
每年春节我都能得到压岁钱，我都是高高兴兴的，但是今年的压岁钱却让我在高兴的同时，又感到惭愧。年前我问爷爷他们小时候可以拿到多少压岁钱，爷爷说：我小时候的压岁钱只有1角，我的妹妹们只有2分。我惊讶极了，我不敢相信自己的耳朵。爷爷奶奶、爸爸妈妈他们那几辈人的生活条件比较差，从小就要干很多活儿。我们现在生活条件好了，大事小事都有家人照料，还拿那么多的压岁钱，真叫人惭愧！所以，我像往年一样把钱交给妈妈，同时我决定写一副春联来表达我对家人的感恩。
我到书房把书画毡、墨汁、毛笔、红纸准备好，然后就开始写字。我选的春联上联是：犬守太平世；下联是：梅开如意春；横批是：狗年大吉。虽然我的字写得不够漂亮，但我还是兴冲冲地拿给爷爷看，爷爷给我讲了关于春联的知识，爷爷告诉我说：春联俗称‘门对’、‘春贴’、‘对联’、‘对子’，雅称‘楹联’；喜庆的大红春联贴在门上是对联的一种，因为在春节时张贴，所以叫做春联。春联有几个特点，一要字数相等，二要平仄相合，三要词性相对，四要内容相关，横批在对联中可以起到画龙点睛的作用。张挂的对联，传统上还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。你写的这幅春联，都具备了这些要求。
听了爷爷的话，我心里美滋滋的，对爷爷说：可惜字写的还不够好，我以后会多练习写字，每年都给家里写春联，我会越写越好的。
小学春联作文实用篇十
1月24日上午，将在黄岩百货公司门口举行由中国台州网主办，黄岩书法教育中心和黄岩百货公司协办的“兔年送福到你家”为民写春联活动。我很荣幸和其他九位同学一起参加了这次写春联活动，心里非常高兴。
今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上写春联，心里又是激动又是紧张，怕自己的写不好。可写春联的活动要到九点半才开始，现在时间还早，我就在家里一边准备好要带的工具一边想着上午要写的春联内容，并把老帅平时教我们的毛笔字书写的方法在自己心里仔细地想了一遍。我是九点左右到达百货公司门口的，同学们还很少来到，可王老师已早早地站在门口等我们了。今天的天气真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千万不要等会我们开始写春联时也没有人。没想到，当我们刚开始写春联时，就有很多的群众奔来观看，那些人好像都从地里一下子冒出来的一样。我们刚写好一副，就会被人争先恐后地抢走。虽然今天的天气比较冷，手也感觉的些冰凉，但我们每个人写字时都很专心致志，大家都兴致盎然。
这次写春联，我写了五六副春联，虽然有些累，但我心里很高兴。在下午的书法课中，我们还受到了王老师的大力表扬，说我们写的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一样甜。下次如我这样的活动我一定也会争取参加。
小学春联作文实用篇十一
春节即将来临，第二届“翰墨飘香远，春联进万家”题赠春联活动拉开了帷幕。
我背上包，来到了公园。四十几张桌子上已坐满了人。
开始写春联了，一股浓浓的墨香向我扑来。同学们挥动着手中的毛笔，认真地写着。
我走到一名选手旁，聚精会神地望着她写的字，一笔一画都是别样精美，如同一条腾飞的龙，我心想：“我一定要努力练字，向这个姐姐学习，”只见姐姐大笔一挥，一副栩栩如生的春联呈现在我们眼前。我鼓起掌，姐姐送给我了一副春联呢，我仔细读着：国泰民安，国富民强万物万盛，人和家兴百业昌。多么好看呀！大家看着，纷纷向她要，向她抢，姐姐忙得不亦乐乎。
再看看李老师那边呢，只见一大群人把李老师团团围住，水泄不通。李老师笔走龙蛇，妙笔回春，粗中有细，赢得阵阵掌声。
咦，那边怎么这么多人，我走近一看，只见一个二年级的同学正在写春联，他的字真是太棒了，不可思议呀！周围的路人纷纷谈到：“这孩子是神童吗？”“小小年纪，字就那么好。”“这孩子将来一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春联，我默默地想：我是个三年级学生，字还不如一个二年级同学，我一定要刻苦练字呀！
我拿着两幅春联，下定决心：一定要刻苦练字，好好学习，明年的春节我一定要来写春联！
小学春联作文实用篇十二
老家过春节喜欢挂春联，因此春联很热销，尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了，写了不少春联，并不时有人送来一沓沓的红纸，要爷爷写春联或婚联。
爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了，就陆续有人托他写春联了。亲戚呢，就免费写几幅送去，以表人情；其他人呢，一般都要给钱，不过也没有定价。爸爸告诉我，有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联，每年都要请爷爷写，今年照样还是请爷爷写的`对联，开始给了两千多，后来似乎觉得不太妥，可能因为爷爷写得实在太好了，那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的，是诗词协会的什么人，爷爷的对联都值得专业人士花钱购买，看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多，发啦！
我想：“爷爷太好赚啦！写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资，真好！”
小学春联作文实用篇十三
在过去，我认为：挤满人的火车站是年味；全家吃顿团圆饭是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我认为贴春联也是一种年味。
除夕当天下午，我和爸爸拿着手写的春联、刷子和爷爷自制的浆糊跑到门外。我们分别把门两边的旧春联撕掉，接着就是贴横批。
我们分工合作，我端着浆糊，负责给爸爸递刷子；而爸爸负责在门上刷浆糊，把春联往门上贴。
这副春联是爸爸同事写的：天地和顺家添财，平安如意人多福，横批：四季平安。这些字龙飞凤舞，十分潇洒，却一点都不乱。
我和爸爸贴到“天地和顺家添财”时，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！贴错了！”“哪边？”“贴到了！！！”我再一看，“呀，还真是！”原来我们只顾着看春联的高度一不一样，却没料到春联竟被我们两个“傻瓜”贴倒了。
“哈，哈哈哈哈……。”我们不禁被各自的傻行为感到好笑。
就这样，我们在欢笑声中迎来了跨年夜，愿新的一年里笑口常开！
