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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的偶像开篇英语说篇一
我们每个人都有自己的偶像，偶像不仅是我们敬佩的人，更是一个奋斗的目标。但是我的偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。
我的爸爸没有明星的帅气，没有篮球运动员那样高大，没有作家那样的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看书，四书五经，他总是滔滔不绝。爸爸也十分沉迷于工作，他讲起建筑工程，可以和建筑学家比个高低。
爸爸对于自己所热爱的工作可以说是到了忘我的境界。他在看一些教学视频时，总是盯着屏幕，手里还有一本笔记书和一支笔在拼命做笔记，而我可能在他边上玩，他也丝毫不受影响，继续忘我地看着，记着。而我看到这里，也没有了玩的兴致，乖乖地拿起书本来。
不要认为我爸爸是一个工作狂，他还有另一面。
你瞧，他正拿着书在看呢！他一会儿挠挠头，仿佛在思考；一会儿跺跺脚，仿佛不认同书中的内容；一会儿发出呼噜声，啊，爸爸睡着了！可见我爸爸是一个书虫。而我从他身上也获得了启示：多读书，读好书，好读书。
我的爸爸的故事还有很多，也正因为这些故事，我受益匪浅。
我的偶像开篇英语说篇二
10月19日已到了，蓦然回首，鲁迅先生已经逝世67年。
从傍晚到子夜，静静地，一个人静坐窗前，任冷雨打着窗棂；灯下一盒吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜；夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。“67年了，先生已经去了67年了”，夜雨淅沥，灯色愈照愈昏黄。
几度误解，几度怀疑，几度逃避和疏远，终究还是回归了。现在我们谈先生的文字，或许会觉得它过于冷峭和沉重。的确，先生是缺乏梁实秋的闲适，林语堂的“性灵”，周作人的散淡，徐志摩的诗情画意。然而，如果那个时代只给我们留下了吟风弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人趣味，那么我们又怎能体味到那个时代的黑暗？那个时代，在我们眼里恐怕只是一具时间的骸骨罢了。
我崇拜先生，并不因为他是那个超凡入圣的“神”，而是因为他是一个严格意义上的真正的人。他当然会有错误，但他永远不怕改正错误。他在严酷地剖析外部世界的同时，以更为严酷，甚至可以说是近乎残忍的态度剖析内心世界；他怀着三闾大夫般的旷世忧愤，用一支如太史公一样的奇崛文笔去书写黑暗；他义无反顾的理性精神仿佛一盏高高吊起的孤灯，光芒穿越了时空，一直照亮今天。
作为21世纪的年轻一代，我们有什么理由让这样的一位伟人寂寞呢？然而事实上，先生是越来越寂寞了。记得曾有一位朋友问我：“你的偶像是谁？”从他闪烁的笑眼中，我看出他等待着我说出某位“星”的名字。然而当我平静地告诉他，我的偶像是鲁迅先生时，他竟满脸惊奇，狐疑地大笑起来。当时，我是气愤的，几天后，我再次回想这件事时，却不禁有些悲哀了。
当我们沉醉在商业的喧嚣中无法自拔时，一颗浮躁的心怎能容得下那痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪？看看老一辈学人，他们在文章中那么深切地怀念先生，他们不断以呐喊告诫我们：今生今世，年轻一代一定要读鲁迅！不读他，我们无法直面繁杂的人生；不读他，我们无法看到心灵深处的鄙陋；不读他，我们无法守住那片高洁的精神家园；不读他，我们无法具体而透彻地了解中国！
在这雨潇潇的夜里，静静地翻着先生的照片集，心里不禁涌起一阵莫名的感动。是的，只要先生的书在，就一定有人读；只要有人读，先生的思想和精神就会绵亘不绝地传下去。先生一直在以一种父亲般的博大胸怀宽容着我们。他在等待，等待着我们走出浮躁的海面，等待着我们以后辈学子的身份，带着一颗不沾染世俗习气的心，去与他进行灵魂深处的对话。
我的偶像开篇英语说篇三
“一年，两年，三年……”，我看着桌面上的日历，看着手边的周边杂志，看着手机屏幕上的新闻“tfboys粉丝在四周年演唱会门口大喊解散”的新闻，红了眼眶。
其实，当时发生这件事的时候，我就在现场。看着大批大批的粉丝起声高喊解散时我却无动于衷。后来，我看见王俊凯哭着来到大门这里，深深的对我们鞠了一个90°的躬的时候，我流泪了，没错，我心疼他，我心疼他们。
大批的毒唯互相掐架，刚喊完了解散，现在她们又开始掐架，吵的不可开交，互相辱骂对方的偶像，也不知道过了多久，直到保安出来制止，粉丝们才散去。
我不明白，她们毒唯到底是怎么想的，打着“我们是为了偶像好”这样的名义去抢地盘，抢资源，完全忽略了三小只他们自己的感受。
这件事情过后，四周年演唱会很快开始了，许多四叶草(团饭)们没有买到票，但我们拉着横幅站在演唱会的门口那里为他们应援。
其实我们早已经商量好了，我们没拿到票的团饭一起出钱包下了附近一所电影院，在里面拉着横幅和应援灯牌，为他们喊着“橙海不暗，我啵不散”，这一遍又一遍的口号声，猛然地戳中了我的泪点，我哭的撕心惨烈的，可还在用断断续续的声音喊着“橙海不暗，我波不散”，哪怕我知道，他们其实根本不听不到我们的呼唤。
我陪着他们，看完了整场演唱会，看见了他们眼神中闪过的那一丝不易察觉的失落，我知道，他们有些失望了，因为他们看到了在演唱会现场中，红，蓝，绿，和少量的橙色打在一片的应援色。也对，团饭真的少了。
就在粉丝们离场时，我却做了一个让人意想不到的举动，我走出电影院后，回到了演唱会的大门那，我再也忍不住了，便高声大喊道“今年已经是第四年了，我们当初在20xx年那天我们和他们的约定你们真的忘了吗？，十年之约真的走不下去了吗！”，我这一喊，引起了很多粉丝的回头，现在回想起来，我总感觉自己当时疯了。
当初我们与的约定他们你们真的忘了吗？，十年之约那道只能在梦中出现了吗！
今年已经是第五年了，离十年之约不远了，还剩下一半，也就是五年，在这五年中，他们真的会解散吗？十年之约真的会变成一个狂妄的谎言吗！
橙海不暗，我啵不散！
凯源玺，十年之约我陪你……
我的偶像开篇英语说篇四
我想，现在不管什么年龄段的人都会有自己的偶像，自己喜欢的明星吧！我们这个年龄段大多喜欢萧亚轩，李媛希等。爸爸妈妈喜欢邓丽君，刘德华等。只不过，我们比大人更疯狂一些。
在家里，铺天盖地的偶像海报，随身听里清一色的偶像歌曲，电视上每一个有自己偶像的节目都不会错过，很多人都是这样，我也不例外。可是这样，往往会遭到老师，家长的批评，并且禁止我们这样，没收我们有关偶像的东西。可是，她们有没有想过我们为什么喜欢他们？为什么疯狂的迷恋，崇拜他们？他们有没有体会到我们对偶像也是一种爱，一种不一样的爱。
我的偶像是张杰，一个名字很普通，家境很普通，但经历，毅力却惊人的一个歌手。
如果有办法站在生命最高点回望自己来时的路，张杰大概会感慨命运的多辙和神奇，现在他是大家口中的“人气小天王”然而时光倒退几年，那时的张杰还只是一个落魄的唱歌比赛冠军。时光在倒退几年，他只是一个毫不起眼得邻家男孩，唱歌很厉害，不过没几个人知道。2004年，张杰参加了某歌唱比赛，得了冠军，出了专辑却不被公司重视，没有人知道他。出了专辑却还是没有钱，不用经纪人，一切都靠自己，省吃俭用。就这样熬过了三年。2007年，他顶着压力又去参加了另一个歌唱比赛，终于得到了观众的认可。他靠自己的实力，勇气，毅力打动了观众。可是，要与前公司解约，违约金又不是小数目。不过，运气还是眷顾张杰的，一切只是时间问题。时间让张杰冷静地领略现实的无情残忍，时间让他遇见生命中的贵人，时间让它慢慢战胜那个弱小的自己，时间让人看到了这个看似平凡的男孩身上也能绽放出奇迹般的色彩。
有许多人问我为什么喜欢张杰，近乎疯狂。对他有不一样的爱。一方面当然是因为他唱歌好听，有感情，能够深入人心。而另一方面便是他的勇气，毅力。它本身就是以一个健康正面的牌子，在他身上可以找到一种公平，那是命运对于坚持到最后的人的奖赏——成功。他身上最大的优点就是武侠片中那样宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝顺，正直，善良，不卑不亢，张杰觉得这是跟他一样80后都应有的一些美德，也许他把这些放大了，但张杰认为自己做得很好。其实这些，过去的他一直都有，只是现在被人看见。而张杰也在用他越来越大的影响力影响着越来越多的年轻人。
我的偶像开篇英语说篇五
有人的偶像是充满大爱的医生；有人的偶像是在舞台上展现自我的明星，而我的偶像就是──我的老师。
我的老师独特的数学方式深受大家喜爱。上语文课时，她总能把成语教得十分生动，把成语加上班上小朋友的名字，常常会把我们逗得哈哈大笑呢！记得有一次开学，她考了个“成语大会考”，把人名加上成语造句，但她把成语地方空着，要我们连连看，老师的用心，一点一滴在考卷上，都看得到！虽然考出来成绩不理想，但收获多多。
我的老师，那双会写作的手，总能写出一篇又一篇令人拍案叫绝的佳作，她更把写作的技巧教给我们。每天的日记，是用来捕捉生活点滴的，每当我在写时，我总是期待老师的评语，那一句句话，有如一股股暖流涌入我心，使我温暖极了！而每周五，她总会花一堂课教我们作文，开头、中间、结尾，都很清楚的教我们，星期五的作文，就是六百字以上，虽然很辛苦，但辛苦总会有用的，老师常常这么说！
我的老师，总用爱的教育，一再的包容我们。从以前到现在，每当有人做错事，老师都会找时间和他谈谈，老师很少公开解决，因为她知道人都很爱面子。和老师谈完时，老师会泡杯“神秘茶”，那拥有老师爱的魔法，喝下去，老师就期待你能更上一层楼！有一次，我和同学吵架了，老师一听到这消息，便把我们叫了过去，解开彼此的心结，喝一杯“神秘茶”，便能把不愉快抛到九霄云外，友情更加融洽了！
我的老师，她很用心在我们身上。每一学期出版的`班刊，那是我们用梦想飞出的一片天，那片天很辽阔，蓝的发亮，那里面有家长对孩子的小小叮咛；我们对老师的甜言蜜语。有我们的雪泥鸿爪，那是用笔一笔一划记录下来的；有我们走过的足迹，那是用照像机捕捉下来的。爱跳舞的我们，总在每一个我们走过的地方，留下我们美丽的身影。每当有人生日了，老师也会送上她的礼物，一张充满祝福的卡片和一份充满爱的小礼物。记得今年我生日在老师家过，老师送了我一个花瓶和祝福，老师的爱，使小寿星──我，更加温暖。
我的老师，她对教育的热忱，彷佛就叫我要坚持梦想，因为我看到老师用梦想飞出一片天，老师用梦想打创一把剑。老师在教育这条路上，一定也有许多瓶颈，但她都一一克服，她不会因为挫折而放弃，我也要在舞蹈这条路上展现自我，绝不退缩，因为“选择所爱，爱我所选”！
老师是我的偶像，她是值得学习的好模范，我会一步一步的往上爬，相信有一天，我也会是值得别人学习的模范。我会用努力，成为一位受人景仰的偶像，勇往直前，绝不退缩，加油！
