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常德香米品牌建设实施方案篇一
市委要求,全市各级教育系统要进一步加强和改进未成年人思想道德建设,要进一步完善思想道德教育的内容体系,积极创新思想道德建设的方法和途径,要在学校思想道德建设工作方面取得新突破。为深入贯彻落实市委的指示精神,努力提升学校思想道德建设工作水平,成功推出我市学校思想道德建设工作品牌,现结合工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
打造全市学校思想道德建设工作品牌实施方案的制定,是全市教育系统深入贯彻落实市委《关于进一步加强和改进学校思想政治工作的意见》精神的高度体现,是总结提炼全市思想道德建设工作经验、全力提升新余学校思想道德建设工作品牌的重要载体。全市各级教育行政部门、各级各类学校要紧紧抓住打造思想道德建设工作品牌这个核心,认真总结提炼前一阶段开展全市学校思想道德建设“工作大调研、理念大创新、经验大推广”活动的特色经验和成功做法,进一步发掘我市学校思想道德建设工作的潜能,深入联系新余教育实际,摸索出一条有亮点、有特色、有活力的思想道德建设工作品牌创建之路,成功推出具有新余特色的学校思想道德建设工作品牌。
二、工作内容
(一)深化德育品牌宣传,提升品牌铸造能力
1.举办德育高端讲坛。市教育局德育讲坛原则上每半年一期,每期拟邀请一名全国知名专家学者做主题讲座。各学校也要把学习摆上重要位置,结合自身思想道德建设工作实际,邀请有关专家学者作辅导讲座,深入开展各项学习活动,促进学校思想道德建设工作发展与创新。
2.开展德育科研课题研究立项。以强化德育实效对策研究为主题,以破解德育难题为突破口,以实验研究为途径,深入开展市级德育科研课题立项研究。积极组织申报省级、国家级课题研究立项,充分调动广大教师的科研积极性,发挥课题研究的基础性、先导性和引领性作用,不断促进我市学校思想道德建设工作科学发展、创新发展。
3.召开全市学校思想道德建设工作研讨会。以推进学校思想道德建设创新为主题,定期邀请全国知名教育专家作主题讲座,从实践和理论层面进行智慧与智慧的碰撞、理念与理念的交锋,努力将研讨会办成规格高、规模大,有亮点、有看点、有推广点的成功研讨会。通过研讨会,全面总结提炼我市学校思想道德建设的成功经验和特色做法,提升我市学校思想道德建设的品牌,积极推进德育工作理论和实践的创新,力争形成具有地域特色的学校思想道德建设理论和实践体系。
4.加大宣传指导力度。为确保我市学校思想道德建设工作品牌的成功推出,由市委宣传部负责组织媒体开展集中报道活动,以扩大我市学校思想道德建设品牌影响力。一是开展创建品牌宣传活动。在全市中小学开展为期半年的“我为创建学校思想道德建设工作品牌做贡献”大讨论活动,撰写经验总结和心得体会在学校电台、电视台,校报校刊、班级墙报等校园媒体上播出或刊登,择优向市级媒体推介,形成全市教育创品牌的风潮。二是开辟媒体专栏报道。今年的3-6月在市级媒体上开设专栏,刊登全市打造学校思想道德建设工作品牌综合性优秀理论文章不少于20篇。三是进一步扩大宣传辐射面。在市级媒体专栏报道的同时,积极向省级和国家级媒体和刊物推介我市打造学校思想道德建设工作品牌综合性优秀理论文章,省级媒体发表不少于8篇,国家级媒体发表不少于2篇。
5.开展现代道德观教育。研究编印《xx市中小学生思想道德规范》,形式可参考《弟子规》等传统经典书籍,既朗朗上口,又规范清晰,便于在全市中小学生中推行落实。
(二)拓宽德育工作领域,创新德育工作载体
1.全面启动国际文化交流。积极引导市四中、长青小学、暨阳学校、新钢一小等国际文化交流试点学校,与国外学校缔结友好学校,通过友好学校这个平台,积极开展以下几项活动:一是学生交流。与友好学校互派学生,开展国际文化交流或修学活动。二是教师交换。与友好学校互换教师和管理人员,到对方学校进行考察交流、挂职培训、教学实践和教学科研。三是课程合作。与友好学校围绕课程和课堂教学进行深入合作,引进境外优秀教材,联合开发课程,联合进行课堂教学策略、跨文化研究。
2.建设生态文明教育基地。按照市委、市政府建设国家生态文明城的工作要求,将生态文明教育纳入学生思想道德建设重要内容,启动生态文明教育基地建设。充分利用新余丰富的自然景观,依托仙女湖风景区、湿地公园、抱石公园、毓秀山森林公园、北湖公园、分宜大岗山树木园、天工开物博物馆等风景优美、生态良好、特色突出的旅游休闲文化场所,建设一批具有文化休闲、生态示范、中小学课外实践为一体的生态文明教育基地。积极申报国家级生态文明教育基地,在资金、政策等方面争取获得国家支持。
3.推行国际合作办学。积极和国外教育行政部门取得联系,签署“师生互换、资源共享”等方式的教育合作协议,共建交流合作平台。一是开办国际课程班。鼓励我市有条件的重点高中开办国际课程班,引进国外优质课程资源和教师,在高一年级就开始将国内普通高中与外国高中基础课程相结合,同时进行英语强化教学。二是开办孔子课堂。通过友好学校等平台开办孔子课堂,选派优秀的教师到国外任教,推广汉语和民族文化。积极申报国家“汉推”项目,争取资金政策支持。三是开办海外教育机构。积极鼓励有条件的学校在国外开办教育机构,努力尝试输出教育和文化。如果条件成熟,由行政部门主管,在海外开办国际文化交流中心。
4.建立青少年学生社区服务工作站。由市委宣传部牵头,整合社区内教育、司法、公安、民政和企业等有关方面的力量,建立青少年学生社区服务工作站,安装热线电话,安排专人工作,专门对青少年学生开展宣传、服务、咨询、救助等服务,为社区青少年学生的健康成长构建学校、家庭、社会的保护平台。
(三)推动校园文化建设,提升学校文化品位
1.打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的特色文化德育。加强校旗、校徽、校歌、校训建设,充分发挥每所学校的教育特色,加以提炼总结,形成独特的校园文化品位。
2.加强校报校刊,校园电台、电视台的建设。定期组织全市学校进行校报校刊评比、校园电台播音大赛和校园电视台节目展演、优秀校园网站评选。开设新余教育电视台,面向全市中小学校挑选优秀主持人,播报校园新闻和地区教育动态,既是让广大师生及时掌握我市教育发展情况的一个平台,又可以成为外界了解新余教育的一面窗口。
3.推广少儿艺术教育。总结提炼我市少儿艺术的成功经验,形成一套可供借鉴、可具操作、可以推广的少儿艺术培养模式,在全市学校进行推广,努力使我市少儿艺术的整体水平再上新台阶,开创新余少儿艺术百花争艳、春色满园的新局面。
(四)表彰德育工作先进,丰富德育工作内涵
1.举办德育教学优秀论文评选活动。面向全市中小学教师,定期开展优秀德育论文征集和评选活动,以在课堂教学中如何进行德育渗透为主题,把各学科知识和培养学生良好道德结合起来,把道德教育有机地渗透到学科教学中,促进教师树立全面育人的意识,使德育融入教育的各个环节。
2.开展全市第一届德育示范校评选活动。德育示范校实行届期制,届期三年。由市委授予荣誉称号。三年期满后,由学校申请复验,未通过的,予与摘牌。
3.开展德育优秀个人表彰评选。完善市委、市政府每两年一次的中小学德育先进工作者评价表彰制度,在全市范围内开展十佳班主任和十佳班主任新秀评选活动。以“寻找身边的道德楷模”为重点,积极开展“感动校园十大道德标兵”评选。
4.持续开展每年一届的全市学校思想道德建设“创新奖”评选活动。大力发掘全市各级各类学校思想道德建设的闪光点,加以提炼总结,力争每所学校都形成特有的德育模式,为新余打造思想道德建设工作品牌注入新的丰富内涵。
三、工作要求
为确保方案的顺利实施,由市委宣传部和市教育局联合成立打造学校思想道德建设工作品牌领导小组。市委常委、宣传部长李绪先任组长,胡建华、彭卫东任常务副组长,郑如鸥、朱永春、胡冬生、廖小余任副组长,肖连奇、简武生、易健儿、彭伟明、市直学校党政一把手为成员,领导小组下设办公室,办公室设在局文明办,负责协调具体工作。全市各中小学校也要相应成立由学校党政主要领导、政教(德育)主任和团队负责人、班主任、心里健康辅导员等组成的学校思想道德建设工作领导小组,结合学校实际,制定出有亮点、有特色、有活力的学校思想道德建设工作品牌创建活动实施方案,明确工作职责,确保方案的顺利实施。
思想道德建设实施方案
未成年人思想道德建设实施方案
打造师德师风建设品牌
市局职工思想道德建设实施方案
常德香米品牌建设实施方案篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为落实“国企党建质量巩固年”和“三大工程+”工作要求,巩固拓展集团公司基层党支部建设标准化、规范化成果,进一步夯实党支部工作基础,提升党支部组织力、战斗力,集团党委决定在基层党支部中开展“两化两强两创”党建品牌建设活动(党支部建设标准化、规范化建设,支委班子强、党员队伍强,党建工作创新、创效),进一步巩固强基固本、提质增效工程成果,推动创新示范工程,提升基层党建工作质量和水平。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等为依据,以“国企党建质量巩固年”和“三大工程+”要求为抓手,全面实施党支部标准化、规范化建设,切实提升基层党支部组织力和战斗力,充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的重要职责,建强支部班子,建强党员队伍,带领员工创新创效、攻坚克难,为推动×集团高质量发展提供坚实的基础。
二、工作内容
(一)两化:打造标准化、规范化党支部
从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和阵地建设五个方面,全面推进党支部标准化、规范化建设,促进支部基础管理更加规范、活动开展更加有序。
(1)组织建设标准化
①组织机构应建必建。有3名及以上正式党员,都应当成立党支部。
②支委班子建立健全。正式党员人数在7人以上的党支部,应设置支部委员会,支部委员会职数应该是单数,并以3—5人为宜,设书记和组织委员、宣传委员(组织宣传委员)、纪检委员,必要时可以设1名副书记。正式党员人数不足7人的党支部,设书记1名,必要时增设副书记1人。
③支部换届应换必换。党支部委员会任期三年,任期届满的党支部要按程序召开党员大会进行换届选举。
④支部作用有效发挥。书记、支部委员应当按照相关职责,分工明确、坚持民主集中制原则,能主动解决自身存在的问题,政治功能发挥好。能融入生产发挥攻坚克难、降本增效作用。
(2)组织生活会标准化
①党员大会召开符合规定。党员大会每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。换届选举的党员大会,应在委员会任期届满前两个月启动,届满时召开换届大会。党员大会主要听取和审查党支部委员会的工作报告;
按照规定开展党支部选举工作,推荐出席上级党代表大会的代表候选人,选举出席上级党代表大会的代表;
讨论和表决接收预备党员和预备党员转正、延长预备期或者取消预备党员资格;
讨论决定对党员的表彰表扬、组织处置和纪律处分;
决定其他重要事项。
②支部委员会会议召开符合规定。支部委员会会议一般每月召开一次,根据需要可随时召开。主要研究贯彻执行上级党组织决议、决定、指示和完成本部门本单位任务的保障措施;
研究党支部建设、党员教育管理、培养和发展新党员工作;
研究党支部工作年度计划,总结或安排党支部近期活动;
分析职工的思想动态,关心党员群众工作生活;
研究需要党支部委员会会议讨论决定的其他事项。
③党小组会议召开符合规定。党小组会议一般每月召开1—2次。主要落实党支部工作要求,组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评、完成党支部安排的任务等。
④党课宣讲符合规定。党支部书记每年至少在所在党支部讲一次党课,每个支部每年最少安排一名党员领导干部讲党课,鼓励其他党员讲党课。应当针对党员思想和工作实际回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,增强吸引力和感染力。
⑤主题党日符合规定。主题党日每月开展一次,可与“三会一课”结合进行。应突出“党味”,增强政治性、庄重感和仪式感,按照集团“主题党日3+×模式”充实内容、丰富形式。
⑥组织生活会召开符合规定。组织生活会一般每半年或者一年召开一次,应确定主题,要直面问题,围绕重点,深入开展批评与自我批评。
⑦严格执行双重组织生活制度。党员领导干部要牢固树立党员意识,以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,带头为所在党支部或基层联系点党员上党课。
⑧民主评议党员符合规定。民主评议党员每年开展一次,组织党员对照合格党员标准,对照入党誓词,联系个人实际进行党性分析,通过召开支部党员大会,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,评优比例不超过30%。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会或支部党员大会根据评议情况和日常表现情况,提出评定意见。民主评议党员可与组织生活会结合进行。
⑨严格执行谈心谈话制度。党支部委员之间,党支部委员与党员之间,党员与党员之间,每年谈心谈话一般不少于一次。应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态。对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员党支部书记应当帮助做好心里疏导,对受到处分处置以及有不良反应的党员,党支部书记应当针对性的做好思想政治工作。
⑩专项工作高效完成。严格落实上级党组织党的建设等方面开展的各类专项工作要求,并确保专项工作取得实效。
(3)党员管理标准化
①发展党员符合规定。按照年度计划完成发展党员工作,工作过程符合《中国共产党发展党员工作细则》的规定和要求,充分利用好《发展党员纪实手册》落实好5个阶段25个步骤的时间节点和工作要求。
②党员信息准确无误。所属党员信息准确无误,及时做好因调动工作、退休、学习及其他原因离开单位或进入单位党员的组织关系转移和接收工作。
③学习教育保证质量。推进“两学一做”常态化、制度化,落实好不忘初心、牢记使命相关制度,扎实开展集中性教育,每月不少于一次集中学习,应突出党性教育,加强理想信念教育、纪律教育、道德品质教育、法治教育、警示教育,深入开展爱党、爱国教育和革命传统教育,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。加强党员经常性教育,引导支部所属党员注册并使用“学习强国”等网络新媒体学习平台,进行日常学习。
④党费收缴及时足额。党员每月交到支部,支部每季按时全额上交,党费收缴情况每月公示一次,接受党员群众监督。党费使用严格审批流程,坚持统筹安排、量入为出、收支平衡、略有结余的原则。党费收缴、使用有关材料规范完善。
⑤评先选优符合规定。评先选优工作严格落实上级指标以及要求,坚持民主集中制原则,做到公平、公正、公开。
(4)信息台账标准化
党支部信息台账整理为“两册四盒”,归档清晰、资料完整。
①《党支部工作手册》记录及时准确、要素齐全、签到完整、书写工整。
②《党员学习手册》集中学习内容一致、自学内容符合要求、心得体会不得抄袭、内容记录书写工整,支部书记每月检查签字。
③《组织建设》档案盒资料归档准确、内容完整、条目清晰。存放:党支部成立、换届选举、增补委员等相关资料,党支部计划、总结,党支部建设其他相关资料。
④《组织生活》档案盒档料归档准确、内容完整、条目清晰。存放:“三会一课”计划及会议材料,党课讲稿,主题党日活动资料,支部书记抓党建工作述职报告,组织生活会相关资料,谈心谈话记录,民主评议党员登记表、评测表,其他组织生活相关资料。
⑤《党员管理》档案盒资料归档准确、内容完整、条目清晰。存放:党员花名册,党员组织关系转接材料,党费收缴票据及台账,发展党员相关资料,评先选优资料,困难党员台账,其他党员管理相关资料。
⑥《专项活动》档案盒资料归档准确、内容完整、条目清晰。存放:开展的各类专项活动资料。
(5)阵地建设标准化
党建阵地建设要达到“六有”标准。
①有场所:有条件的党支部可单独建立活动阵地,没有条件的可以多个党支部共建一个活动阵地,党支部活动阵地可与会议室、职工之家、技能人才(劳模)工作室等共建共用。活动阵地由支部指派专人管理,并有管理制度。
②有标识:室外显著位置设有醒目的“党员活动室”“党群活动中心”等标志牌。
③有设施:室内有足量桌椅(保证党员每人一个位置)桌椅摆放规范整齐,室内悬挂党旗、入党誓词等,有条件的可建设多媒体设施。
④有资料:党支部工作“两册四盒”资料完整,党建文献书籍及时更新,内容丰富。
⑤有制度:党支部开展工作的相关制度健全有效,“三会一课”制度、党员的权利和义务等制度内容上墙展示,各项工作制度文本有效发挥指导作用。
⑥有载体:有一定形式的载体展示党员学习心得体会,党务公开栏及时更新,党内活动亮点有效展示。结合实际积极创建支部品牌活动。
(二)两强:实现支委班子强、党员队伍强
(1)支委班子强
①选好支部书记、配强支委班子。严格落实《中国共产党党支部工作条例(试行)》要求,正式党员人数在7人以上的党支部设置支部委员会,设书记和组织宣传委员、纪检委员,必要时可以设1名副书记。正式党员人数不足7人的党支部,设书记1名,必要时增设副书记1人。做到党支部换届应换必换,党支部委员应补必补。注重选拔政治强、业务精、作风好的干部担任党支部书记和支部委员。
②有效履行主体责任。抓好基层党支部书记抓党建工作述职,每年底基层党支部书记要向上级党组织进行述职评议,总结工作经验,理清工作不足,谋划工作计划。结合当前绩效考核体系,适时出台《×集团基层党支部书记工作考核办法》,将季度、年度绩效考核和党建工作考核相结合,形成抓基层党建工作的合力。
③提升“五清三会”基本功。针对基层党支部书记素质能力现状,帮助党支部书记提升“五清三会”基本功。五清:工作职责清、业务工作清、党建工作清、党员情况清、职工动态清,三会:会谋划、会落实、会总结。
④开展成果交流发布。适时举办党建品牌建设工作交流、品牌推介、成果发布等活动,宣传推广党支部党建品牌建设成果。
⑤有效保障职级待遇。要落实好党务工作者与经营管理岗位同职级同待遇政策,让党务工作人员有地位、有作为、有奔头。把党务干部培训纳入年度培训计划,积极鼓励支持基层党支部班子走出去参加党务培训,确保党支部书记和党务工作人员每年至少参加1次集中培训,新任党支部书记半年内完成任职培训,把党务干部培养成为既精通党务工作,又熟悉企业生产经营和管理工作的企业复合型人才。
(2)党员队伍强
①推动党员示范团队建设。基层党支部要紧扣生产经营中心工作和急难险重工作任务,通过党员示范区、党员示范班组、劳模(技能人才)创新工作室、党员先锋队(突击队)、党员志愿服务队等党员示范团队建设,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用小团队凝聚起大力量。
②发挥党员先锋模范作用。要通过党员示范岗、党员责任区、优秀共产党员、党员亮身份、党员积分制等形式,引导党员创先争优、攻坚克难,争当生产经营的能手、创新发展的模范、提高效益的标兵、服务群众的先锋,达到“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的示范带动效果。
(三)两创:推动工作创新、创效
(1)工作创新
①实现党支部标准化建设。基层党支部从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和阵地建设五个方面,完成党支部标准化、规范化建设,通过党支部标准化建设验收。
②争创党建示范点。基层党支部结合工作特色,积极打造党建示范品牌,朝着“一支部一特色”努力,争创集团公司党建示范点。基层党支部党建示范点比例不低于30%,全力提升×党建品牌的知名度和引领力。
③争取各类荣誉。对各级党组织表彰的先进基层党组织,优先从命名的党建示范点中推荐。各基层党支部要在实现党支部标准化建设、争创党建示范点的基础上,积极争取先进基层党组织荣誉。充分发挥好党员示范队伍的作用,带动各基层集体在集团改革发展中做贡献。
(2)工作创效
①在技术革新、项目管理、攻坚克难方面,发挥党支部的战斗堡垒作用,在重点难点工作、应急紧急任务、技术攻关革新等方面积极引导、搭建载体,形成推动工作的合力。
②在供水服务提升方面,立足集团“服务质量巩固年”工作安排,发挥好党员的带头表率作用,发扬全心全意为人民服务的宗旨,打造“×服务”的金字招牌。
③在人才培养方面,积极引导党员成长成才,注重组织培养和个人成才相结合,党支部经常性关心关注关爱优秀人才的成长,为优秀人才发挥作用搭建载体和平台,为企业发展培养人才。
④在安全生产管理方面,借助各基层班组,发挥好党员的先锋模范作用,抓实安全生产工作。
⑤在增收节支、降本增效方面,带动群团组织通过“金点子”“合理化建议”“劳动竞赛”等形式,在管理优化、成本管控、挖潜增效等方面发挥党支部和党员的作用。
⑥在其他方面,从小事做起、从我做起,立足岗位、提质增效。
三、实施步骤
(一)统一标准,制订方案(20×年2月-20×年3月)
集团党委制定下发实施方案,各子公司党委、总支结合各自实际抓好方案实施,各基层党支部结合实际建立工作任务清单,对照标准,明确时间表,推动党建品牌建设工作有效落实。
(二)规范建设,改进提高(20×年4月-20×年10月)
1.集团党群工作部编制三会一课、主题党日、发展党员、党费收缴使用管理、党组织成立及换届、民主评议党员和组织生活会、党建阵地建设等指导手册,为基层党支部日常工作提供指导服务。
2.各党委、总支指导、督促所属党支部对照方案要求和工作指导手册,抓好落实、改进提升,总结提炼形成自己的特色品牌。
(三)全面达标,发布成果(20×年10月-20×年2月)
1.抽查一批党支部。集团党委将结合党建工作调研、日常检查等随机抽查部分党支部,对各单位党支部标准化建设情况进行评价。
2.命名一批示范点。各单位推荐若干党支部参加示范点评选,集团党委将根据综合考评结果命名一批党建品牌示范点,并召开成果发布会,对党建品牌特色突出、工作成效显著的党支部书记进行表彰。
3.总结一批好经验。对各基层党支部“两化两强两创”党建品牌建设的实践经验进行总结提炼,编制《×集团基层党支部“两化两强两创”党建品牌案例汇编》,积极推广应用典型经验,形成×集团党委抓基层党建的品牌特色。
四、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各单位党组织要切实落实主体责任,把“两化两强两创”党建品牌建设抓成成效,党组织书记作为第一责任人,要亲自研究谋划、亲自安排部署、亲自联系指导、亲自组织推进,切实压实压紧责任。各基层党支部书记要认真研究制定工作计划表,有计划、有目标、有措施抓好各项工作落实。各党群工作部门要搞精心指导,逐项落实工作任务,确保工作质量和成效。
(二)统筹兼顾,注重实效。把“两化两强两创”党建品牌建设与年度党建重点工作、生产经营、改革发展工作统一安排、一体推进、有机衔接、深度融合,注重突出公司特色,以党的建设新成效推动公司新发展、新进步。
(三)典型带动,创建品牌。要注重选树推广一批叫得响、立得住、推得开,具有×特色的党支部党建品牌建设先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用。要尊重基层党支部首创精神,鼓励基层积极创新,加大选树推广力度,大力宣传基层好经验好做法,引导基层党支部比学赶超,为活动顺利推进营造良好氛围。
(四)督导检查,跟踪问效。集团党群工作部要加强指导、做好服务、帮助提高,并将活动开展情况纳入企业党组织书记抓党建述职评议考核、党建工作考核,必要时对工作开展不力的相关人员进行约谈提醒。
;常德香米品牌建设实施方案篇三
;提高党性修养 弘扬漂母精神──码头小学“一校一品”党建文化建设实施方案为贯彻落实省、市教育工委《关于进一步开展“一校一品”党建文化建设活动的实施意见》文件精神,进一步提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党建文化的教育引导和凝聚作用,我校党支部决定在全校党员中开展“提高党性修养 弘扬漂母精神”党建品牌创建活动,以激发学校党组织和党员奋发向上、开拓创新的精神。为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的“十八大”、“十九大”精神,以全面落实从严治党要求为主线,以“立德树人”为根本,围绕新时期党组织建设,充分发挥学校党组织和党员在促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治、思想和组织保障。二、基本原则1.坚持依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进“提高党性修养 弘扬漂母精神”党建品牌的创建工作。
2.坚持服务大局的原则。紧紧围绕党的建设和教育教学中心工作,以品牌党建创建为契机,提升学校党建工作的效能,不断增强学校的社会影响力。
3.坚持特色创新的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的时代特色和行业特色。
4.坚持求真务实的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、创建基础在创先争优活动中,我校在认真总结学习实践科学发展观成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出地方特色,紧扣“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”的主题。我校做到领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,真正把科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想落实到本职工作中,基本达到了基层党组织建设目标要求,为创建党建品牌打下了良好的群众基础。
我校党小组在长期的教育教学工作中, 不断解放思想,更新观念,广泛依靠群众,凝聚全员力量,谋实招、做实事、求实效,为开展党建品牌建设打下了良好的基础。
四、创建目标以党建品牌建设为载体,进一步巩固和扩大创先争优活动的成果。把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
以党建品牌建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。
以党建品牌建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对品牌建设的立项选择、组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与党建品牌建设的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进一步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
五、创建品牌名称、主题及内涵(一)品牌名称提高党性修养 弘扬漂母精神(二)品牌主题弘扬母爱文化 提升党建水平(三)品牌内涵结合爱国主义文化教育,弘扬漂母无私奉献的传统精神,让全体党员在漂母精神的感召下,做好表率、起到模范带头作用。为全体教师的发展搭建平台,为办好人民满意的教育提供有力的政治、思想和组织保障。
六、方法步骤(一)宣传发动阶段(2017年9月)采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,研究制订出《码头小学“提高党性修养 弘扬漂母精神”党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(2017年9月—2017年12月)第一步:加强领导,组织落实。成立“码头小学创建党建品牌领导小组”。领导小组由党小组长和委员组成,丁忠校长任组长,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:优化资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、优化学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新内容、新途径、新举措,促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:打造亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,打造亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传,扩张影响。利用党日活动,向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义,提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。
(三)总结阶段(2017年12月)在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“提高党性修养 弘扬漂母精神”特色文化建设情况进行评议,申报淮阴区中小学党建工作特色学校。
七、预期成效1.党员素质的整体提高:“提高党性修养 弘扬漂母精神”的品牌建设,使每位党员都能传承漂母精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。
2.党组织战斗力的提升:品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:党建品牌建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“提高党性修养 弘扬漂母精神”形成品牌,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校教育事业的进一步发展,这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。
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