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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级语文期中试题答案实用篇一
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)马上起来，再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石，就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
( )：
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子，意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话：
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
( )菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
㈠、日积月累：(8分)
① 山锁雾， 水连天。
②正月梅花香又香，二月 ，
三月桃花连十里，四月 ……
③写出带有“龙”字的成语4个。
、 、 、
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。
2、猫在花盆里( )，抱着花枝( )，所过之处，( )。你见了，绝不会责打它，他是那么( )，天真可爱!
①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的`枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。
2、联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
九、作文(30分) 题目：我很
要求：① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，语句通顺。
一、看拼音写词语。(12分)
规律 镇静 宽敞 洋溢 绿树成阴
侍候 榕树 恍惚 隐藏 毫不相让
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、le liǎo 2、 shù shǔ
三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(8+3=11分)
振 遇 暇 翠
枉 局 罕 吭
四、按要求写句子。(12分)
(1)天空挂着圆月。
(2)我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。
(3)我怎能不感激我的启蒙老师呢?
(4)学习上的困难被他克服了。 他把学习上的困难克服了。
(5)我们居住的环境虽然差些， 但是慢慢会变好的。
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后，我感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的旗。
3、这足球是四年(6)班小刚买的。或这足球的主人是四年(6)班小刚的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
3 2 1 4
七、课内阅读。(17分)
㈠、日积月累：(8分)
雾锁山头 天连水尾 兰花盆里装 蔷薇靠短墙
望子成龙、 来龙去脉、 群龙无首、 龙飞凤舞、
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
2、摔跤 打秋千 枝折花落 生气勃勃，
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
1、竹子
2、(略)
3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。
4、一切都献给了人类 (略)
九、作文(30分)
四年级语文期中试题答案实用篇二
1．不可胜数金壁辉煌形象各异清爽
2．变化多端温揉可亲枝折花落淘气
3．慕色降临相依为命长年不空报酬
1．“册”用数笔画查字法查（）画，音节是（）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（）。
2．“精”的部首是（），剩（）画，意思是：
①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；
③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（）。
3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（）。意思是（）（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。
“凝”的意思是（）（①凝结；②注意力集中）。“屏息凝视的意思是（）（①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）。
1．……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（）
2．不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（）
3．不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（）
4．虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（）
5．因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（）
6．周末的.晚上，我或者看电视，或者读小说。（）
1．我们要热爱公物。
_____________________
2．今天我们班开讨论会，同学们发言强烈。
________________________________
3．今天天气开朗，我们正好去郊游。
______________________________
4．强强是个学习勤劳的好孩子。
_________________________
1．古井像一位温情的母亲。（）
2．她长得很像我的妈妈。（）
3．春光似海，盛世如花。（）
4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（）
1．守门员扑住了好几个险球。
(1)守门员被扑住了好几个险球。（）
(2)好几个险球被守门员扑住了。（）
(3)守门员被好几个险球扑住了。（）
2．陈伟欣买到了那本有趣的书。
(1)那本有趣的书被陈伟欣买到了。（）
(2)陈伟欣被买到了那本有趣的书。（）
(3)陈伟欣被那几本有趣的书买到了。（）
1．那美丽的太阳露出红红的脸。
__________________________
2．姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________
1．漫游世界之最这本书太有趣了里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的动物是蓝鲸最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗玛峰2．菜架上摆着白菜油菜扁豆南瓜黄瓜西红柿品种可真多啊十、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）
钢铁战士史光柱
4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”1．用“∥”给短文分三段，并写出第二段的段意。
2．写出本文的主要内容。
观察一处景物，抓住特点，写篇短文。
一、1．①√2．②√3．②√4．②√
二、4
三、1．5画、ce、②
2．米、8画、①
3．bing、④、②、①
四、1．√2．×3．√4．√5．×6．√
五、1．“热爱”改成“爱护”
2．“强烈”改成“热烈”
3．“开朗”改成“晴朗”
4．“勤劳”改成“勤奋”
六、1．√3．√4．√
七、1．(2)√2．(1)√
八、1．太阳露出脸。2．姑娘捧着钻石。
九、1．《》，，，，……2．、、、、、，！
十、1．第一段（第1自然段）；
第二段（2～4自然段）写史光柱受伤后仍然坚持战斗，并指挥战士拿下高地，全歼守敌。第三段（最后一自然段）。
2．在还击入侵我老山越军的战斗中，史光柱的排长负伤后，史光柱主动接替排长指挥战斗，他受伤后仍然坚持战斗，并指挥战士拿下高地，全歼守敌，人们称赞史光柱是钢铁战士。
十一、略
四年级语文期中试题答案实用篇三
在日常学习、工作生活中，我们经常接触到试题，试题是考核某种技能水平的标准。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编为大家收集的小学四年级语文上册期中考试自测试题及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、看拼音，写词语。
chóng gāo
sú zào
biān zhī
zhāo xiá
pǐn cháng
qíng xù
suī rán
fán nǎo
shū lǐ
xuān chán
zhèng fǔ yí shì
zhuāng yán
zhōng yāng
huì huà
二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
浸透（jīn ． jìn） 埋怨（mán ． mái） 情不自禁（jīn jìn）
朝廷ting yán ． ． 心血（xuè xuě） 水獭（lài ． tǎ）
分外（fēn fèn） 博物馆（bó bú） ．
沸腾（tēng téng ） 应邀（yīng yìng） 嫉妒（jí jì） 矗立（chù zhù）
三、把下列词语补充完整。
（ ）（ ）敏捷 （ ）（ ）争妍 （ ）（ ）壮丽 以身（ ）（ ）
浩气（ ）（ ） 若无（ ）（ ） 诗情（ ）（ ） 水光（ ） （ ）
相得（ ）（ ） 开天（ ）（ ） 纵横（ ） （ ） 变化（ ）（ ）
四、 比一比，再组词。
编（ ） 衷（ ） 赏（ ） 酒（ ）
遍（ ） 哀（ ） 尝（ ） 洒（ ）
疏（ ） 硕（ ） 择（ ） 错（ ）
梳（ ） 烦（ ） 泽（ ） 措（ ）
五、 给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。
见识：
① 接触事物，扩大见闻。
② 见闻，知识。
⑴我们可以从影片中得到一点见识 。 ．． （ ）
⑵我们去春游，到大自然中去见识 各种事物。 ．． （ ）
清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西
②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 ．
（1）徐悲鸿的生活十分清 苦。 ．
（2）乡村的夜晚到处是那么清 静。
（3）他怎么也说不清 到底是怎么一回事。 ． （ ） ．
（4）小河里的水真清 啊！ （ ）
六、按要求写句子。
（1）（缩写）小燕子轻捷地在天空中飞。
（2）（扩句）露珠在叶子上滚动。
（3）写一句有关读书的名言。
七、按原文填空。
1．人有悲欢离合，_________ ，_________ 。
2．湖光秋月两相和，_________ 。
3． _________，思君不见下渝州。
4．_________ ， ______________ 。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5．人生自古谁无死，_________ 。
6．细细香风淡淡烟，_________ 。
7．鲜花与彩灯辉映，_________ 。
八、按课文愿意填空。
1．古今中外，哪一个人的成长不（ ）着教师的（ ）！地北天南，哪一项创 造不（ ）着教师的（ 。 ）
2．走在秋天，头顶有（ ）的阳光（ ） 捡一片黄叶 ， （ 地 ）（ ）， 秋天（ ）会向我们（ ）。
3． 珍珠泉在阳光的（ ， ）） 那珠串（ ）（ ， ， ）（ ）， 仿佛有一只（ ）的手把它们拎到了水面上来。
5． （ ）的牲畜， （ ）的低地， ）的夜晚，只有远处的几座灯塔 （ ）这微弱的（ ），这就是真正的'荷兰。
6．一座座雪峰（ ），峰顶（ ）。大大小小的（ ），像颗 颗（ ）镶嵌在彩带般的（ ） 湖水 中， （ ， ）湖底石块（ ）。 从河谷到山坡， 这原始森林。
九、阅读短文，回答问题。
他招呼大家后，又踏上了前进的道路。 还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。 树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住 shù shāo（ ），拉向身后， 然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。 接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。 又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它 zhé duàn（ ）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。
⒈读拼音在括号中填上词语。
⒉选出下列带点字的正确读音。
⒊写出下列词语的反义词。
胜利（ ） 前进（ ） 容易（ ）
⒋理解短文并填空。
短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都 ，只有最后一 个 。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人 ，最后一 人 。从这两处表现可以看出最后一人 ，其他 人 。
⒌这篇文章主要写了什么？用自己的话说一说并写下来。
⒍读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？
十、作文。
大自然千奇百怪，我们的生活多姿多彩，只要你留心倾听，会听到各种奇妙的声音。让我 们走进生活、走进大自然，通过一件事的叙述，或一个场景的描写，用上象声词写一篇小文章， 让人读了有如闻其声的感觉。
四年级语文期中试题答案实用篇四
一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮
攀登 屏障 蜿蜒 赠送 善款
愚蠢 牺牲 罪恶 躲避 妨碍
二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”
拮据(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 扫帚(sào sǎo)
笔杆(gān gǎn) 折腾(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn)
三、把下列词语补充完整
四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上
1.“不速之客”的“速”的意思是_________。
a.迅速，快 b.速度 c.邀请
2.下列词语没有错别字的是_________。
a.奇峰罗例 b.响彻云宵 c.运筹帷幄
3.选词填空。
当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。
a.保护 b.维护 c.爱护
4.“( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。
a.只有……才…… b.因为……所以…… c.既……又……
5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。
a.列数字 b.作比较 c.打比方
6.下列说法正确的是_________。
a.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。
b.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。
c.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。
a.表示引用 b.表示特定的称谓 c.表示特殊含义
8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。
a.精诚所至，金石为开。 b.与朋友交，言而有信。
五、按课文原文(原意)填空
1.大漠孤烟直， 。
2. ;敬人者，人恒敬之。
3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。
4._____________________，只有敬亭山。
5.湖光秋月两相和，____________________________。
7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。
8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。
六、经典诵读与积累
1.补充下列诗句。
(1)不要人夸好颜色， 。
(2) ，依旧烟笼十里堤。
2.选择合适的内容，把序号填在括号里。
星渐没， ，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。
a、众芳亭 b、日初升 c、萧何曾作吏 d、骑牛闲读史
3.连线
桃花尽日随流水 著麦苗风柳映堤 《杂诗》
蜂蝶粉粉过墙去 洞在清溪何处边 《雨晴》
近寒食雨草萋萋 却疑春色在邻家 《桃花溪》
阅读理解
(一)一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜 清新)，庄稼长得很好。
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līn līng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lù lòu)的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才 就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。
1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。
2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。
(1)应有尽有( )
a.用力完成 b.达到极端 c.全，都
(2)雨水奇多( )
a.特殊的 b.特别，非常 c.惊异
3.写出下列词语的反义词。
消失( ) 扩大( )
4. “什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是( )
a.表示解释说明 b.表示意思的转折 c.表示语音的延长
5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。
(二)持之以恒的力量
竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。
1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。
2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。
3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。
4.你的座右铭是什么?请写出来。
习作展示
题目：我发现了……
请以“我发现了……”为题，写一篇作文。
四年级语文期中试题答案实用篇五
得分
一、看拼音写词语。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)马上起来，再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石，就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
三、把下列词语补充完整。(11分)
精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
( )：
四、按要求写句子。(12分)
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子，意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话：
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
( )菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
七、课内阅读。(17分)
㈠、日积月累：(8分)
① 山锁雾， 水连天。
②正月梅花香又香，二月 ，
三月桃花连十里，四月 ……
③写出带有“龙”字的成语4个。
、 、 、
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。
2、猫在花盆里( )，抱着花枝( )，所过之处，( )。你见了，绝不会责打它，他是那么( )，天真可爱!
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。
2、联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
九、作文(30分) 题目：我很
要求：① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，语句通顺。
