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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇一
春光明媚的周六，我看妈妈又要出门，便嚷着也要去采茶。妈妈笑着说：“我可提醒你哦，采茶是个苦差事，你可不要临阵脱逃。”“怎么可能嘛！”看我拍着胸脯保证的样子，妈妈便带着我来到了青翠欲滴的茶地，那茶芽就像一个个嫩绿的小精灵，顽皮地躲在叶子间。我迫不及待地把茶袋挂在胸前，准备采茶。妈妈告诉我：“要挑嫩嫩的、两厘米左右的、没有被虫咬的健康茶芽。采茶叶的时候，注意力要全部集中在嫩叶上，用拇指和食指用力一提……“妈妈一边说还一边做了示范动作。没想到采茶也有这么多的奥秘呢！
我看妈妈的手法十分娴熟，她双手并用，跟两只老母鸡抢米吃一样，转眼间她采的茶叶已经铺满了篮子底部，而我的茶袋里只可怜巴巴地躺着几片茶叶。没一会儿，我就觉得胳膊酸酸的，太阳晒得我的脸红通通的，背上潮乎乎的。唉，真后悔跟妈妈出来采茶！此时，出发前的雄心壮志早就被我忘得干干净净了。我漫不经心地采着茶，发现叶子底下果然有好多虫子！妈妈告诉我这就是专门吃茶芽的虫，不过它不会伤害人。我东张西望，感觉采了很久了，但我看了看自己的收获，才只有那么一点点，采茶实在太没意思了，于是我打算放弃，想去边上玩了。这时，妈妈看出了我的心思，跟我说：“采茶要静下心来才行，认真去摘，不能怕累，你看，这么多人都忙着采茶，要是都像你这样半路打退堂鼓，那茶叶可就都老喽！” 听了妈妈的话后，我又开始细心地选择嫩嫩的茶芽来采。渐渐的，我采的茶也越来越多了。
有了那么多茶农的忙碌，才有了一杯杯沁人心脾的香茶。第一次采茶，累，却收获着！
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇二
曾经，家乡是那么的美丽。青山常在，绿水长流，雨雪霏霏，绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪而白头。看到这么优美的话语，我就不由自主地想到我的家乡曾经是多么的美丽！
家乡就是我的家，我在哪里成长，哪里有着我绚丽多彩的童年，我爱我的家乡！家乡哺育我茁壮成长。它总是在我的背后默默的给予我一个家的温暖，它总是付出不求回报在为我做着一件又一件事。可是如今，家乡变了，曾经的天空是多么的明净、飘逸，可是现在看不见了？曾经清澈见底的小溪是如此的动人，可是现在的小溪变得浑浊不堪！曾经绿树如荫的青山是多么瑰丽，可是现却找不着了。
家乡因为人们不知所谓的索取、破坏，现在的它就像一个白发苍苍的老人，它就要迈出通向地狱作文的大门了！家乡为我们做了这么多，我想我们也应该为家乡做一件事。看见家乡漫山遍野的垃圾，我不知道是为什么，或许是因为我对家乡的爱吧。我弯下腰，捡起在我脚边的垃圾，家乡因为我少了一点垃圾。我沿途一直捡在我身边的垃圾。一直到家门前，我突然想到要把家乡变的美丽起来，光靠我一个人的力量是不够的，于是，我回到家中把我的想法告诉了家人，我的想法得到了家人的一致同意。爸爸妈妈，还有爷爷奶奶都全副武装，的出门了，我们从自家门前开始一点一点把家乡变的更加美丽，乡亲们都动起手来，一点一滴的把家乡的垃圾扫干净。望着这一切，我不由自主的笑了。我感受到了大家对家乡的爱！
家乡，我爱你！总有一天我会把你变成我童年时记忆中的那样！
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇三
最近，妈妈为了班里出书的事儿，忙得不可开交，没完没了地打电话、接电话……起早贪黑，有时都快“走火入魔”了，做什么事，都想着：书书书……
一次，我边吃饭边看书，吃得很慢很慢，半小时过去了，我仍然沉浸在书的情节里“咯咯”地笑着，饭一点没有少。妈妈生气了，说：“吴老师应该没有少讲‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’吧，你看看，最近为了班里出书的事儿，我抓紧了时间，争分夺秒，我记住了这句话，你记住了妈？”妈妈的一席话，令我哑口无言。这时，钱嘉欣妈妈打来了电话，妈妈赶紧去接，到了嘴边的话，又被咽回去了。电话里，她们好像在争论某篇文章应该是属于自己版块的。妈妈们连这个也要争啊！这不是在给自己增加负担吗？
晚上，我缠着妈妈给我做“红烧排骨”。妈妈经不住我的甜言蜜语，终于答应了。原料已经放好了，就等再闷上几个小时了。我写着日记，妈妈则边打电话，边敲击着键盘。就这么过去了2个小时。不知不觉，屋子里便飘满了一股好闻的肉香味儿。啊哈，排骨可以出锅了！可妈妈却似乎没有察觉，双手还在敲击着键盘。5分钟、10分钟、20分钟……很快，香味儿就变成了焦糊味儿，涩涩的，难闻极了。妈妈连忙冲向了锅。可又有什么用呢？解开锅盖一看，呀，肉全黑了，既难看，有难闻。当它被端上桌子时，真是让人难以下口！最后，我还是“勇敢”地舔了一下，嗯，也不算太难吃，还可以说服我的胃去接受那些“黑烧排骨”。唉，妈妈呀，你难道为了书，就忘了“天大地大，吃饭最大。”这句话话吗？
可妈妈给我的答复都是：“因为付出对我是一种极大的乐趣。”
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇四
要说让我感受最深的汉字，真是非忙莫属。因为一见到忙字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了那个马不停蹄的，忙碌的自己。
早上闹钟响起，我就得赶紧起床抓起衣服快速的穿好，这时妈妈已经准备好了早餐我飞一般的冲向卫生间洗漱，完事后用立即冲到餐桌旁，大口的吃起来，边吃边看钟表，生怕错过公共汽车。
吃完了，我手忙脚乱的开始收拾书包，穿衣服冲出家门去的公交车不巧公交车快到了，我只能一路小跑，终于赶上，了车门一关，我就得赶快找个位置坐下。
可算到学校了。上课铃声响起，宣告着忙碌的学习生活开始了，语文老师要给我们来一个随堂测验，背诵古诗。我立刻飞速转动脑筋，争取背诵下来。数学老师则要当堂让我们抢答几道数学题，我这个着急呀，就怕抢答不上。英语老师则要听写单词，我又忙着翻书，因为有两个单词还没背熟，怎么办……
听，学校走廊里的铃声，仿佛一个接着一个的响起，终于到了打响放学铃的时间我们立刻收拾书包准备回家，到了家中，还未喘口气呢，爸爸妈妈就过来询问今天的学习情况，考试情况，和作业情况。等都交代完了就到了吃晚饭的时间，吃完晚饭又到了写作业的时间，我快速翻开课本，翻开作业本，打开笔袋，拿出笔来便写起了作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，不光有写的作业还有背诵的作业，不光卷子要拿给家长签字，还得把错题记到本子上……一道流程下来已经到晚上8点多了，终于可以长出一口气，拖着疲倦的身体去睡觉。
躺在温暖的被子里，这一天让人眼花缭乱的场景，就像放电影一样，一幕幕的出现在我的脑海中，我心想“等一觉醒来又是忙碌的一天。“
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇五
周六，很多同学应该会兴奋到爆炸，而对于我来说，我曾经戏谑地称之为“黑色星期六”。为什么呢？且听我慢慢道来。
因为我小舅家开了一个饭馆，所以每逢周六，爸爸雷打不动要喊我去舅舅家帮忙。如果我敢有一丝懈怠拖沓，爸爸的眼神就能杀人。我多么羡慕我的朋友啊，他们能美美地睡一个天昏地暗，或者能美美地过一把游戏瘾……
这不，我已来到舅舅的店外。通过玻璃窗门，看见里面已无虚席，我不由暗暗叫苦。“祥祥，来啦！”舅舅已大声叫我，招手示意我进去帮忙，我心里是一百个一万个不愿意。
忙碌的工作开始啦！“祥祥，端碗！”“祥祥，收碗啰！”馆儿里舅舅叫我的声音不时响起。我一会儿送碗；一会儿收碗；一会儿抹桌子；一会儿洗刷……前厅的地板，水管附近的地板，舅舅后厨的地板，也都是我的“责任区”。地面湿了，脏了，我要及时拖干净。前厅后厨，我来来回回不知多少趟，我的小腰肢啊！
好不容易顾客少了，我拉把椅子坐下，刚想喘口气儿。玻璃门外又来了一拨人，盯着馆子的招牌看，应该是商量着要不要吃。我暗自祷告：“别进来，别进来！”偷瞄一眼舅舅，害怕被他发现我这不良的心思。哈，舅舅如若知道，一定揍死我！天不助我也，他们已推门进来了！我真想把他们丢出去！“祥祥……”我一边应着舅舅，一边很快整理好心情，面带笑容迎上去，“想吃点什么？”“……”于是，又是一通忙活。
一天下来，我真觉得有些累。不过，我又觉得很充实，因为，舅舅的财富里有我的“军功”。我自己呢，干起活来越来越麻利，招待顾客越来越老练了。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇六
“请你帮个忙。”这句话在一般人看来，非常好说。但我却总是想：男子汉大丈夫，求人家办事，像个什么样子嘛！这也太没面子了吧！不过，今天发生的这件事，让我彻底改变了这个看法。
今天下午第三节选修课，因为我们的奥数老师布置作业拖堂拖太久了，所以我们回教室时还没来得及抄英语作业，就被前面的一块移动黑板给挡起来了。不过，我还可以问好朋友呀！可是，问了许多人：孙琦景、沈操、姜雨时……，都不知道，曹瑀杰也一样。接着，我们又问了前前后后的男同学，还是一无所获。这时，我真想上讲台把黑板给移过去，但是又不好意思。毕竟，在众目睽睽之下移黑板，需要非常巨大的勇气的！这时，我想起一个同学：居佳悦。好像离我近成绩又好的就只有她了吧？但是，她是女生啊！和女孩子借作业，太没面子了吧！到时候，如果不借可就没“光”了（因为我与曹瑀杰和居佳悦的关系不好到了极点）！问问曹瑀杰，他果然一票否决：“有没有搞错，跟女生借！”不过，不跟她借就没戏了呀！我只有怀着“试试看”的心情，走到她旁边，结结巴巴地说：“居、居佳悦同学，这个——请问你的英语作业抄好了吗？”说完，我便感觉发烧了似的，脸上火辣辣的，特别是当她看我的时候，更感觉不好意思了。“给你”。当她把本子递给我的时候，我心中一阵狂喜，“耶！借成功了！”我又说了一声：“谢啦！”
回到位置时，曹瑀杰早在我书桌旁等我了，“贾昌国，有福同享，有难同当啊！”他笑嘻嘻地说。“你……”我又好笑又好气，没话说他了。
其实，“请你帮个忙”这句话也没那么难说的嘛，关键在于你有没有巨大的勇气和一颗真诚的心。通过这件事，我知道了，以后一定要多多大胆地与人交流，要改掉好面子的坏习惯。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇七
爸爸不分昼夜地奋斗，有时我在睡梦中迷迷糊糊看到爸爸来亲我的额头，我分不清爸爸那是刚刚回家给我的晚安吻还是早早出门给我的早安吻。爸爸整日忙忙碌碌，顾不上定时吃饭，有时我分不清爸爸吃饭是在吃早饭还是在吃午饭。我常常向爸爸抗议：“爸爸，你可别累坏自己，身体健康最重要啊!”
爸爸总会扯出安抚的笑容：“我没事，为了小雨什么都值得!” 去年除夕，当千家万户忙着张罗美味佳肴的年夜饭时，爸爸一早接到一笔紧急订单，要在中午发货到市区。天啊，那得多急!
爸爸妈妈二话不说，抛下一切杂务，赶忙备货。“小雨，你也来帮忙，把这些袋子打开。”爸爸叫着我。“好，我也加入了备货队伍!”在爸爸的有力安排下，我们有条不紊的把货物打包好，看着爸爸大汗淋漓，气喘吁吁，我赶忙拿着毛巾把他额头的汗擦干。爸爸根本来不及吃早饭，货装好车上，爸爸就要发动。我急忙大叫：“爸爸，等一下，我给你拿些面包!”我飞奔着把面包塞在爸爸手中，“爸爸路上小心啊!”
一晃我们都吃好午饭，我打电话给爸爸，他说货已经送到，我问他：“你吃饭了吗?”爸爸嘿嘿笑着说：“我忙忘了，这会倒是真饿了!”接近黄昏了，爸爸拖着疲惫的身体进了家门，我牵着爸爸坐在沙发上，给他锤锤肩，敲敲背，高兴地说着年夜饭妈妈都做好哪些好吃的。
“呼噜，呼噜”没几分钟爸爸竟然睡着了，我轻手轻脚去房间拿了一条毯子，盖着爸爸身上，他翻了个身又继续睡着。 我抚摸着爸爸比同龄人更沧桑的脸庞，鼻子酸酸的，想着爸爸真辛苦。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇八
说起爸爸，我既自豪，又觉得有点委屈。在我的记忆里，爸爸是个十分坚强的人，他教会了我很多东西，可他也许不知道，我有时觉得委屈。说了你也许不信，我已经上三年级了，我每天放学时，爸爸接我都没有超过三次，一年到头，他就是忙，他为什么那么忙呢？
记得有一天晚上，我爬起来去厕所，看见爸爸还坐在电脑前打东西，我就问他：“爸爸，你怎么还不睡呀？”爸爸说：“你在学校取得好成绩，老师是不是要表扬你呀？”我点了点头，爸爸又说：“那单位优秀的叔叔、阿姨，爸爸是不是要把他们的事迹宣传好呢？”我回到床上，看看表，已经是夜里11点了。
我知道单位的人都叫爸爸张书记，有一个周六，当时妈妈去培训学习了，有好几天没有回家了，爸爸突然接了个电话，转身问我：“你自己能在家吗？”我说：“有点怕。”“那我带你去单位吧。”看得出，他特着急。到了爸爸单位，看到有一根管线在漏水，水喷得很高，叔叔们的身上全湿了，可他们还是紧张有序地工作着，有人在接管线，有人在电焊车上拉线，每个人都一身泥、一身水。爸爸也加入到了他们的队伍里，还对他们说：“按规程做，一定要注意安全。”
看到他们忙完后，我缠着爸爸要去看磕头机，坐在车上，远远看去，是一望无际的绿绿的大草原，很美。但也给我一种荒凉的感觉。只有那些磕头机，在那里默默地工作着。看到两个阿姨在忙碌，爸爸和她们交谈着，叮嘱她们安全带一定要扎好，一定要注意安全。
晚上9点回到家，真的很累呀！一天过去了，这一天我理解了爸爸为什么这么忙。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇九
一阵急促的下课铃声传来，老师一声令下：“下课”！
最先是王玥，腿早已伸出老长，这次她又是第一个冲出去，抓起早已经准备好的试卷向数学办公室进发，身后紧跟着一大群同学，我也在里面。最近数学老师改变了班里的数学政策，发出班级“不合理条约”，同学们不得不在办公室里度过美好的课间岁月。唉！最近太忙了。
数学办公室里，改题的队伍排成了一条长龙，已经排到门外了。数学老师头已经低到了一定程度，一份挨一份的看着作业，怪不得其他外班的老师都说我们积极呢，那阵势，怎一个壮观了得！前面只剩下四个人了，我的全身不由自主的抖动起来，飞速的转动着手中的笔，头上，手心上全是汗。可数学老师太慢了，说话慢，写字也慢，上课铃声毫不犹豫的响了，咳，又没轮到……
下课铃声又响了起来，我依靠我的逆天大长腿和百米冠军的速度飞到了数学办公室，数学老师抓起笔，拿起试卷，“不对。”我弱小的心灵顿时受到一亿点暴击，抓起试卷再次飞回椅子上，随便抓起一支笔，询问好我的同桌后。又跑进办公室。
三个，两个，一个。终于轮到我了，我举起试卷满脸自信的交给老师，老师的嘴角有一丝丝上扬我心中想：“yes，终于要清了，终于不用在教师与办公时间奔跑了。”可天有不测风云，数学老师拿起笔，“来，你给我讲讲。”我脑子一下子全白。完全不知道怎么讲，我开始用我那独一无二的口气，用极细小的声音，用我自己的理论编出了这道题的方法，数学老师刚刚上扬的嘴角又垂了下来，头一扭，从喉咙里发出低沉的声音：“不对，走，回教室。”我只好垂下了头，慢慢地走出数学办公室。
下课铃又响了，我又要飞奔到数学办公室了，但这次我自信我能行！
唉！最近太忙了。
忙作文字六年级围绕中心意思写 《忙》作文六年级围绕中心意思写篇十
人家的妈妈负责美，而我的妈妈确实负责忙的。
每周的大扫除中，最多的家务都是妈妈去做。他的手有条不紊的做着每一件事，时不时的站起来，扶着腰撑一会儿，也时而把袖子蹭向她自己的额头，把那大片大片晶莹的汗珠檫落。短发扎在一边，做完饭还没解开的围裙上沾着灰尘和水滴，多么好的一幅劳动的画呀！
以前不懂得手抄报怎么做，即使是学过画画的我，也不是一下就会的。
妈妈的画是小清新的，就连手抄报都好像充满薄荷的香气。那一只只小狗小猫在手抄报上灵活的展现，像真的一样，栩栩如生。所以，几乎班级板报上，都有我的手抄报。
“这是你画的吗？好好看呀！”
“这是我妈画的！”
现在就连我弟弟的手抄报都被妈妈承包了。
也许，没有妈妈也就没有这些吧！
除了妈妈为我们做的，是妈妈的一个方面——全职妈妈，她还有另一个方面——会计。
寒暑假，我有时间就去妈妈所在的公司，一到公司，妈妈就进入了工作状态：打字的声音噼里啪啦的，时不时翻一翻手中的本子停下了做记录。有时，会有电话打来
“喂王总。”
“是这样，这个月的账表……”
这时的她一手敲着键盘，一手拿着手机，眼睛紧盯着电脑屏幕，嘴里还回答着老板的问题。
妈妈每天都这样忙忙碌碌的。手机时不时的会传来老板发来信息的铃声声音，把她都忙出了一些白发。
妈妈是给予我们一切为我们而忙碌的人。
妈妈是我至亲至爱的人！
在我的认识中，妈妈是忙碌的，是我生活的来源，是别人无法替代也不可代替的好妈妈。
