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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
超越题目超越初中篇一
湛蓝的天空中飘着几朵棉花糖般的云彩，阳光照射在日渐透黄的草地上，凉爽的秋风抚过每一个人的脸庞，在人们的欢呼声和掌声中，我们又迎来一年一度的运动会。
随着校长致词结束，我校第六届运动会正式拉开帷幕。瞧！我们班的同学们一个个精神抖擞地迈着整齐的步伐向主席台走来，“五班五班，非同一般！五班五班，猛虎下山！”这响亮且令人震撼的口号声在校园的空中回荡。
“砰”50米比赛开始了！运动员们像一只只离弦的箭射出了起跑线，站在赛道旁的人们不停地呐喊助威。
参加仰卧起坐的运动员们躺在体操垫上，只见他们双手放在后脑勺，双脚弯曲。裁判员一声令下，运动员们此起彼伏地抬起躺下、抬起躺下……刚开始时毫不费力，慢慢地满脸通红、汗流不止，体力逐渐不支，但他们依然咬牙坚持，一分钟时间到，使出洪荒之力的运动员们直挺挺地躺在垫上大口大口地喘气。
400米比赛即将开始，这是一项考验和耐力的比赛。我等待着，紧张得手心都是汗，很快就轮到我了，只听“砰”的一声，我一个健步飞出了起跑线，奋力地向前冲，体力渐渐支撑不住，双腿开始发软，手心上的汗在风中变得更加冰冷，但我还是咬牙坚持，终于到了最后一圈，我的体力已达到了极限，我不停地摆动着双手，想使自己跑得快一些，眼前的红线越变越大，终于我猛地扑进数学老师的`怀里，顿时感觉身体被掏空了一般，腿软得不像自己的，我被同学搀扶着走到休息区。
最激烈、最精彩的当属接力赛了，只见运动员们奋力奔跑，将手中的接力棒传递给下一个运动员。赛场上运动员们挥洒着汗水，和时间赛跑，每个人都尽自己最大的努力为班级荣誉而战。
“一个人走得快，一群人才能走得远”，运动会不仅锻炼我们的意志，还使我们懂得团队意识，让我们更加快速成长，我也期待着下一次运动会的到来。
超越题目超越初中篇二
时间像一块魔方，转呀转，转出我的斑斓少年;时间像一块调色板，调呀调，跳出我的缤纷记忆。
前几年暑假，炎炎烈日好像要把人给烤化可。我和妈妈合计着，要不找个就近的凉快的地方去玩玩吧。不如……八里沟?嗯，就这里吧!说干就干，我们收拾东西，整装待发，到了第二天，我和妈妈早早的地踏上了征程，并于上午十点多到达了八里沟。
山里就是好，有山有水，还凉快，一进到山里，脸上的汗珠全都乖乖的收敛了，太阳公公也躲了起来，甚至还有一些寒意。妈妈说我们今天要爬上天梯，然后再从一线天下来。就这样，我们走走玩玩，玩玩走走，终于来到了天梯脚下。
我抬头仰望，一节节蓝色的阶梯呈“之”字形盘绕在山上，又险又陡，这不禁给我的自信心降低了几分。可妈妈说这是对自己的挑战，我必须要接受挑战。我带着几分犹豫踏上了台阶。刚开始我还是直立着向上走的`，但是到最后你可以看见我是爬着上去的，而且踩一阶台阶都会有“咚咚”的声音，好像楼梯随时会塌陷下去，这更加增加了我的恐惧心。
好不容易爬上了天梯，要去一线天，还要好长时间呢!可这时的我已经身心疲惫，不禁有些闹情绪。妈妈也能体谅我，尽量顺着我，还时不时鼓励我几句，这时受了鼓舞的我，也打起了精神。
终于到了一线天，才发现电梯坏了，我们只能走原始路线，又是下直立的楼梯又是下长满青苔的石头台阶，一路可谓是“坎坷荆棘”啊!不过总算要走最后一道程序——坐滑道。
呼，来的真准时，人家正准备打烊呢!“等等啊……别……别关门!”我们边跑边叫着，我也可以想象出我们当时的狼狈样了，到了滑道边，物品们好说好歹，磨破了嘴皮子，人家才肯通融，让我们搭乘着顺利之滑道，滑下了八里沟。
回到家里已经是11点多了，我和妈妈都累得上气不接下气，直接瘫倒在床上了，今儿虽很累，但今天很充实，很快乐，我不仅征服了八里沟，也超越了我自己。
超越题目超越初中篇三
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
耶鲁大学毕业生辛德仁于1957年设立耶鲁大学辛德仁奖，以鼓励学生藏书。1963年的比赛，冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生，而藏有二百部著名作家福克纳的作品以及与福克纳有关的书籍布罗斯基获得亚军。布罗斯基后来成为著名藏书家，他把藏书捐给东南密苏里州立大学，而不是耶鲁。
对于以上事情，你怎么看?请就耶鲁大学或布罗斯基的做法，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务;不要套作，不要抄袭。
1963年，耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料，对火车时刻手册的收集者青睐有加，令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。后者虽功成名就却难释心结。自然，布罗斯基的怨愤并不违情悖理。但在我看来，大学这样做，只是想让藏书的范围更加开放，给予藏书的'名目更多包容，同时鼓励藏书行为，令藏书的精神深入人心。
收藏什么样的书依各人的兴趣而定，但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。而不论收藏什么，都有一个共同意义：通过对同一类文本作品的收集，在时间的深度上和内容的广度上，用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。若是用这一点衡量，火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了平等地位上。毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册，能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。鉴于资料的难得和完整，它在城市规划研究者眼中的价值，绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。
为什么在大多数人眼中，火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作，当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。然而，“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品，而是颁给藏书的人：他看到了你所忽视的火车时刻表的价值，他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管，他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军，他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。
“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者，藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。它的设立，不是为了评判优劣，论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神，鼓励更多的人藏书读书，在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。它的排名，不是让藏书者们争锋，不是给他们藏品价值的盖棺定论，而是让更多人看到不同藏书的风采。
不妨给藏书的名目更多包容。藏书，作为一项爱好而言，不同的人各有所爱，正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言，不同领域各有需求，正是丰富度使它能为各领域作出贡献。
超越题目超越初中篇四
上星期天，风和日丽，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行了一年一度的大型运动会，这也是我盼望已久的日子。
我们班有三名同学参加了立定跳远比赛。平时训练时，我的成绩不是很稳定，所以今天刚开始的时候特别紧张，手心一直在冒汗。
做完准备活动后，我便召集班上跳远运动员，带他们去检录处检录，检录后，我们随着一名老师走向了比赛的场地。比赛场地不大，是一块长方形的沙地。看看老师用的量尺！哇，一共有三米多长！运动员们一个个充满信心，都在认真地做准备活动，就像一会儿要全力以赴似的。我暗示自己，不能紧张，一定要充满信心，打败他们。
不知不觉，轮到我跳了。我把手往后一抬，深吸一口气，两腿一弯，双脚用力一蹬，身体向前上方一抬，一个腾空飞跃，只见我像箭一样飞出。这一跳，可把别人吓倒了，回头一看，我竟跳了2.09米。哈！哈！哈！我笑了数声又连续跳了两次，结果都令我十分满意。过了一会儿，502班赫赫有名的王道康跳了，只见他胸有成竹，纵身一跳，可他只跳了2米，却没有超过我！
累了！我便躺在草地上，一边休息，一边观看激烈的比赛。后面的参赛选手一个又一个跳过，却没有一人超过我跳的记录。我的心顿时像蜜一样甜，信心倍增！但又怕王道康会超过我。
更激烈的`决赛开始了！这是个惊心动魄的时刻，我又不由自主地紧张起来了，额头出了一点冷汗，但一想到预赛时取得的2.09米的优异成绩，我不禁轻松了很多。
终于又轮到我上场了，我站在起跳线上，两只手紧紧地握着，双腿来回摆动，做着起跳前的准备动作，我一咬牙，使出独门绝技“惊龙跳”，只听“嗖”的一声，我一下子便飞了起来······等我落地站稳后，耳边传来一阵雷鸣般的掌声，我立即回头一看，哇！我竟然跳出了2米12的好成绩。跳完后，我不停地注视着，眼睛就像警犬一样扫视着赛场，忐忑不安地等候他人的比赛结果。当我看到王道康跳2米03时，我情不自禁地笑了。
比赛终于结束了，那块如泰山一般重的巨大石头，在我心里终于落了下来。我获得了冠军！这是一个多么至高无上的荣耀啊！我抑制不住内心的喜悦，来不及跟同学们告别，就像猎豹一样向家飞奔而去，我要把这个好消息告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈和我一起分享快乐。
这一次，我取得了胜利，下一次，我会遇到怎样的对手呢？我不能骄傲，因为这只是暂时的，不是永久的。我要勇敢地面对对手，面对未来，不断地战胜自我，超越自我。让所有人都知道504班依然有个难以超越的吴宗仁！
超越题目超越初中篇五
最近，我读了一本好书——《超越自己》。本书是作者刘墉写给他儿子的几十个短篇组成的，所有的文章都饱含着刘墉对生活的独特见解，对儿子的殷切希望。他希望儿子能做一贯正直、善良、勇敢、智慧的人。正如他所说的：我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己!
这本书中的故事真是令我受益匪浅：《退路》让我知道人要能屈能伸;《聆听的学问》使我明白每个人都要会尊重别人……其中最令我难忘的是刘墉儿子在学习时感到厌烦，刘墉写给他的《做砚与做人》。刘墉告诉他：无论多么美的砚台，都是从底细致地雕刻起的;同样，人在学习时也应该打好底子，长大才能呈现出美丽的“花纹”。
许多人都想“一步登天”，不愿意花大工夫为自己建立良好的基础。可结果呢?必然是不但得不到想要的结果，而且连原来所拥有的说不定也会“赔”进去。
以前，我也遇到过这样的情况。刚上四年级时，我没有适应老师的教法，有些知识没听懂。但我没及时去问老师，也没有自己探索。结果，越往后学，越糊涂，考试成绩一落千丈。后来，我意识到了这一点，在父母、老师的帮助下，结合自己的努力，终于赶上了同学们。
《超越自己》带给我很多启示：想要实现我们的理想和追求，想要攀上成功的顶峰，必须首先登上“超越自己”的阶梯，扬起自信的风帆，靠努力，靠一步一个脚印踏踏实实地走下去。不被挫折吓倒，不为风雨退缩。铲除成长路上的荆棘，迎接每一天朝阳带来的惊喜。
从今天开始，我会登上超越自己、迈向成功的阶梯!
