一键复制
有关生活的点滴总结，记录下每一个美好瞬间。在面对困难和挫折时，坚持不懈的努力是取得成功的关键。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
我的朋友小学作文100字篇一
突然，一阵熟悉的声音传到了我的耳朵，定睛一看，原来是它在桌子上惬意地嗑起了瓜子。这只小鹦鹉居然和我一样，吃饭天上一半、地上一半。
看着这只可爱的鹦鹉满屋子飞来飞去，我突然不想把它关进笼子里了，人是自由的，鹦鹉何尝不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，语重心长地说：“是啊，鸟儿属于天空，它应该在广阔的天空里自由地飞翔。”
于是，我将鹦鹉放了出去。从此，每当我看到各种鸟儿在自由飞翔时，心中都有一种自豪感油然而生！
我的朋友小学作文100字篇二
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神；下课时，她也会很高兴地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线，“呀！”小兔惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小兔说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我的朋友小学作文100字篇三
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉己经过了将近十二个春秋，在这十二个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过。但是，最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”，一直陪伴着我，和我一起慢慢长大。
有一次，我考试不理想，我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事，只怕有心人。”，“失败是成功之母。”。以后，无论遇到什么样的困难和挫折，我都不会退缩，而是勇往直前地去征服它。从此，我更离不开你了。有一回，我看你入了迷，不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉，可我舍不得放下你，就把你藏在枕头下，伴我入眠。
感谢你，我的好朋友——“书”，无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友，因为有了你，我才会变得更聪明、更快乐！
我的朋友小学作文100字篇四
我的朋友，她在我最陌生时，成为我第一个朋友；在我慌张时，她热心地帮助我。
她的名字叫——涂怡红。剪着一头像蘑菇的头，她学习成绩很优异，平易近人，热心帮助他人，我就曾经受到她的帮助。
那次，我刚转到曲斗，人生地不熟，到了学校，和妈妈站在那里，“铃铃铃”铃响了，有一个人走了过来，她亲切地问：“你读几年级？”而我却轻蔑地转过了头，对她不理不睬。后来才知道，原来她也读三年级，我们还是同班同学呢！她竟还是一班之长。
有一次，老师布置了一篇作文，我不懂写，干脆就放着没写，这一次，让我侥幸逃过一劫，第二次，老师让我们重写，我自认为没写没关系，谁知，出乎意料的事情发生了，老师在批改作业时，知道有人没写，就严厉的说：“谁没写，上课就去教室外面写。”这时的我，一时不知所措，急忙拿出作文纸，想不出内容，在这一刹那，我的好朋友拿来了她的作文，把她写的开头念给我，我有了头绪，便写了下去，可是还是来不及了，上课铃响了，我只好到教室外写了，但我依然很感谢她。
她是我在陌生中的第一位朋友，虽然她现在转学了，我依然当她是我的好朋友，她也能在另外、一所学校交到像她这样优秀的人。
我的朋友小学作文100字篇五
朋友，也会变。或许你不相信，朋友之间的友谊怎么会断？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友却是物。
小时，年幼无知，无法与人沟通交流，只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语，或是与布偶办起家家酒。
渐渐地，我长大了。也到了上小学的年龄。如今，回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃，让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是因为喜欢动画中的情节，有欢乐的，有痛苦的……动画总能使我发挥自己的想象力，构思着属于自己的情节。
不知不觉，我已经到了五年级，即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴，考卷不堪回首叉叉中。”这成了我的心声。现在，我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉，我喜欢上了阅读，与阅读为友。
我仍在长大，自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾，但它们一定会埋藏在我的心中，等着我去挖掘它们，怀念它们。
变，似乎就在我的身边，又似乎十分遥不可及。变，真是一个难以捉摸的话题。
我的朋友小学作文100字篇六
我又有一个新朋友了!它的名字叫球球。球球?对了，就叫——球球，它是一条可爱的小狗。我给大家介绍一下它：----球球属于一种长毛狗，毛色黑黄，小眼睛，体态微胖，四肢短小，真像一个球。虽然样子有点丑丑的，但是可爱极了!最最重要的是，它是妈妈工厂里的阿姨送我的礼物哦!
开心的球球。
缠人的球球。
让人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
这就是我的新朋友，虽然有点丑丑的，但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢，就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
点评：文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态，十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。
美中不足的是，小作者应有主有次，着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。
我的朋友小学作文100字篇七
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子。
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我的朋友小学作文100字篇八
我的好朋友叫赵某，他的个子在班上算高的。他的头发乌黑乌黑的，那双晶晶亮的大眼睛时不时的盯着别人看，嘴巴有时一动不动，可有时说个不停。他很幽默，有时说的笑话可以让人哈哈大笑上十分钟！
那是在一个中午，在等班车的地点——一个花园，那里十分幽静。可是，有两个男孩儿打了起来，他们打得越来越激烈，以至于都开始互相拉人对打了。这时，赵某出现在了我们的面前，说：“请大人们息怒！小的不知大人是何方来者，难道是从天上掉下来的？”他这一番话在这种情形下，让那两个打架的男孩儿哭笑不得，也打不下去了，我们立刻哈哈大笑起来。
有一次在班里，我和别人闹了别扭，他便说到：“请你们准备pk，pk的规则呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，go！”一面说，一面摆了个poss的姿态，真让人哭笑不得。
还有一次，在他家里，他刚准备坐下，和我说一些事。可他还没坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉开了，他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股，一面说：“我的屁股不就是让门挤了，驴踢了，水呛了，手机k了吗，有什么大不了的。”这一番自嘲的话说得我忍不住笑了，心里却觉得怪不好意思的。
这就是赵某，那个让人大笑十分钟的家伙。
我的朋友小学作文100字篇九
那还是我上幼儿园的时候。
我有个朋友叫王光，我和他经常在一起学习，一起玩。
有一次，我们一起画画，画一本美术书上的小房子。过了几分钟，我一仰头，喘口气，说声：“我画完了！”我再看看王光的，“哇噻！好美呀！”，我不由得发出感慨。他画的画是：蓝蓝的房顶，上面还有个灰色的烟囱。黄色的墙壁，红色的门。门前还有几双脚印，通向最北方的山。除了这些，他还多添了几棵大树几只飞燕。
我再看看我画的画，与他的画真是一个天上，一个地下，对比过于鲜明。我一下从骄傲的孔雀变成丑陋的丑小鸭。我问他：“你是怎样画的这么好？”他说：“只要细心，任何人都会画得这么好的。”他扭过头，看看我画的，说：“你画得太不细心了，看看这里，颜色再涂得均匀一些，还有这里......
后来，我照得他说的，把他不满意的地方改了改，再拿到远处一看――好美呀！他又在旁边说话了：“以后要细心呀，看，经过细心处理的画，多美呀！”我答道：“好的。”
又一天，我们俩来到妈妈的办公室，一起写字，写“找、恰、没、岁、里、该、非”这七个字。我只写出了“找、没、岁、非”四个字，而王光却只差“恰”这个字，其他的全写了。说实话，我打心眼底地佩服他。
现在，他爸爸为了方便他哥哥上高中，搬到很远的地方去了。从那以后，我们再也没见过面。
