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文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。借助总结，我们可以更好地掌握知识和技能，我想我们需要学会用总结的方式来学习。通过参考这些总结范文，我们可以更好地了解不同领域总结的特点和要求。
教你学一招小学生作文篇一
俗话说的好：“人在江湖飘，哪能不挨刀，若想避此刀，就得学一招。”当然，后面几句纯属自编。不过，人总是有一些自己的本事，有一技之长。这样，你也有用武之地了。那么，你有吗？如果没有，那我就来教你一招：考火腿肠。
听到这三个字，你一定会感到惊奇吧，烤火腿肠有什么好吃的？当然，要是技艺得当，烤火腿肠也会变成人间美味。
先买来几根火腿肠，然后把他们一根根剥开，如果其中不小心剥断了，那一根可就失败了哦。一般我们先把用钢丝绑住的一头弄开，一撕，撕开一个口，然后撕开一圈，往下慢慢地扯，一根火腿肠就剥好了。
然后将它用筷子串起来，当然，要瞄准它的中心，慢慢让筷子往里钻，千万不能歪了道，否则很容易掉下来。
之后就要准备辣椒酱了。要用筷子的顶端在串好的火腿肠上涂点辣椒酱。要用筷子的顶端，因为那是正方形的，面积较大，染的辣椒酱多，燃起来也快。涂的时候要均匀，不然也不好吃。
接下来就是烤了。打开煤气灶，调成小火，将火腿肠放在上面烤，边烤边转，使得每一面都能烤到。考个一两分钟，急不可耐的人就可以吃了；当然，如果你有耐心的话，可以将它烤到有脆皮为止，那才叫美味呢。
如果以上步骤都做好了，那么一根美味可口的火腿肠就可以出炉了。咬上一口，真是又辣又鲜又可口啊！
我的这一招你学会了吗，可以解一时之饥哦。你有什么绝招吗？快去探索发掘一番吧！没准能创造奇迹哩！
教你学一招小学生作文篇二
我会做汉堡包，而且超级超级的好吃。吃我做的，当然是免费的。不过，你得去找配料，因为我家里已经没有奶油了。
嘻嘻，贪小便宜了。不过，在自己家里做，当然不收钱。首先，拿一个馒头，用刀切成两半，把上一半弄正。接着，拿四个爆米花，放在馒头上半部位，在中间挤上奶油或芝士。
然后，找到下部分，这很重要，否则，就得切另外一个馒头了，而且要一模一样的。之后，煎个荷包蛋，放在中间，再弄点奶油或芝士，什么味，随你的便。再放一层火腿，夹起来，超好吃。我可口的汉堡包闪亮登场了。
教你学一招小学生作文篇三
春节到了！我们一家在包饺子。我很高兴，因为我又能吃到又香又软的饺子了。
开始，妈妈教我包饺子。妈妈说“把一张饺子皮拿起来，放一小勺馅，然后把饺子皮的两头轻轻对折，最后把对折的部分捏成小褶。就这样，一个饺子包好了。”我按妈妈说的方法做，但我还是包不好。我急了，说：“我包不好！”妈妈看见了。手把手地教我包。我慢慢地学会了，包了一个又一个，饺子没有露馅，还圆鼓鼓的，我很高兴！我们包了许多饺子，吃了一些，留了一些。突然，我吃到了一个有硬币的饺子。原来，妈妈在一个饺子里包了一个硬币。谁吃到了有硬币的饺子，谁就有好运。没想到，我会有好运。我欣喜若狂！
你要想学一件东西，你一定要坚持下来，只要你坚持下来，它就会成为你的绝招！
教你学一招小学生作文篇四
嘘，认真听，今天，我要教你一招。就教你们骑自行车的技巧吧。
首先，要克服胆怯的心理。因为你胆小的话，连车也不敢上，怎么能学会骑车呢？第二，要站在车的左边，双手扶稳车把，用左脚先踩脚蹬，然后等到车动了时，再让右脚也踩脚蹬。第三，不要太快，特别是到拐弯处的时候，千万不要骑的太快，要先看看四面有没有车辆，如果没有，就可以快一点骑过去；如果有车辆，也不要惊慌，慢慢地行驶过去就可以了。
第四，遇到行人在马路上走，快撞上的时候，要用两个手指捏住车闸，等快停的时候，双脚跳下来，等行人走了，然后再上车。第五，当要过马路时，如果车辆离自己在100米外，就赶紧骑过去；如果车辆离的太近，就停下来等车辆过完后，再骑车过去。第六，如果到乡下的时候，遇见坑坑洼洼的土路，我建议你就不要再骑车了，小心摔倒。如果你掌握了这六个方面的技巧，我保证你骑车的时候就易如反掌了。
教你学一招小学生作文篇五
今天我要告诉大家我的拿手绝招——如何学英语。
虽然我有时丢三落四，但我仍对英语有着极大的乐趣。无论多少“风吹雨打”，但我仍然坚持不懈，除了我没学过以外，终于将英语这些单词烂熟于心，滚瓜烂熟了。我可是名副其实的练出来的。
下面就是我的学习经历：我在学前班的时候，看见别人用一种其它的语言交流。我好奇的问我学前班的老师：“他们用得是什么语言？我为什么一句都听不懂呢？”老师和颜悦色地说：“这是理所当然的事啦！因为我们学的是中文和数学，而他们讲得是英语。等你上到小学三年级就可以学到啦！”那时候，我很小，很想学英语，非常盼望那一天的到来。妈妈接我时，见我迫不及待的样子，问我在期盼什么。然后，我把整个事情的来龙去脉，全部原原本本地告诉了妈妈。到家后，妈妈冥思苦想，沉思片刻后，把她的想法告诉了我。我听后，兴奋不已，连连点头，表示同意。原来，妈妈说要给我报一个英语兴趣班。
到了兴趣班，我每次都认认真真、一丝不苟地学着。期间，有挫折，也有困难，但我一直坚持到现在。我相信“一份耕耘，一份收获”、“只要功夫深，铁杵磨成针”这两句话。终于我领悟到了一个关于英语的学习真谛，那就是要“心到、口到、手到”。学英语首先保持自身平静，然后再用心地读背，最后用心想一下，并总结出自己记单词的方法。这样就可以学好英语啦呀！
瞧：这就是我的拿手绝技，怎么样？无论好与不好，请你也快来介绍你的拿手绝技吧！
教你学一招小学生作文篇六
第四单元的口语交际是“教你学一招”，这跟我们班的个性化班级建设有很大联系，我们班是广学班，我希望借此机会激发孩子们学习的兴趣。所以我让他们在口语交际之前做了充足准备，想一想自己最拿手的本领是什么？先小组展示，再全班交流。
同学们给伙伴们讲解了自己的本领，讲述了在学习过程中的酸甜苦辣。有的同学还演示了本领，博得了大家一阵阵热烈的掌声。在这次口语交际中，有很多同学对于自己之前不太了解的知识产生了浓厚的兴趣，我鼓励他们课下多与同学交流，你可以跟他学一学这个本领。
教你学一招小学生作文篇七
你知道软陶是什么吗？它是一种工艺。它可以做一些小饰品，比如小熊、小猫、小汽车等。
我们要准备的材料有各种颜色的软陶和小刀，我先教你做小熊。
我们把软陶切成一个大长方体，再把大长方体切成两个正方体，再准备一个长方体备用。把其中一个小正方体和刚才备用的长方体揉成两个圆球，然后把小圆球放在大圆球上，这样小熊的头和身体基本完成了，把剩下的材料切下两个小方块，要揉圆。我们再用一些材料，切成长方体，揉成四个大小相同的椭圆形。（注意！揉时前面一定要比后面粗一些）。
现在我们把做好的小熊的头和身体拿在手中，再把刚刚揉好的两个小球放在小熊的头上轻轻一按，小熊的耳朵就完成了。然后把那四个椭圆放在小熊的身体上一按，小熊的四肢也就出现。再拿三块白的的软陶，其中一块大一些，两块小些的材料揉圆按扁，再取三块黑色的软陶，把其中两块分别放在刚刚按扁的两块白色软陶上按一按。最后把剩下的大一些的白色软陶揉成椭圆形按扁，把剩下的小黑陶揉圆放在刚按扁的白色椭圆上按一按，这样，小熊的眼睛和嘴就做好了，只要把它们安放在小熊的脸部就可以了。
接下来还有最后一步，把做好的小熊放在烤箱里烤一烤，等变硬了，就可以取出来了。这样一只可爱的小熊就做好了。
教你学一招小学生作文篇八
早上，我无精打采地躺在床上。忽然，我闻到了一股香味，我走过去一看，原来是老妈在做番茄炒鸡蛋。我心里想：番茄炒鸡蛋这道菜这么好吃，要是我学会了，那该多好啊。我边想边流口水，下定决心要学会做这道菜。
一开始，我装模作样地下了几滴花生油在锅里，又把火力调到最大，不一会，油就“噼噼啪啪”地响起来。我得意洋洋地笑起来，说：“哈哈哈，我终于学会了……”“哎呀！好疼啊”我被一滴溅起来的热油给烫到了，发出悲惨的叫声，心里想：为什么会这样啊？明明步骤都跟老妈做菜时一模一样的，为什么我就这样子，输在起跑线上啊？我一想便知道了：因为锅太热，同时我又不小心把几滴冷水弄到了锅里，热油遇上冷水，油就飞溅起来，而我又离锅太近了，才会被烫到了。
我总结出所犯的错误，又试一次。先把锅里的水烧干，然后放油，将搅拌好的鸡蛋液倒进锅里翻炒几下，加点盐，把火力调到最小，这时用锅铲铲起已经熟了的嫩鸡蛋。又把火力调大些，放适量的油到锅里，将切好的番茄小块倒进锅里翻炒几遍，加点盐和一点点水，等番茄熟了后将炒过的鸡蛋倒进锅里，然后加一点点糖拌匀，就可以起锅了。装好盘后，如果有需要，可以加适量葱花撒到盘中作为装饰。
我终于学会番茄炒鸡蛋了，我学会了，你学会了吗？
教你学一招小学生作文篇九
我们每个人都有一两样拿手的本领。如，会游泳，会吹笛子，会模拟各种各样的声音，会做菜，会煮面条，我学会的是骑自行车。
有一天，我姐姐教我骑自行车，她抓住了自行车的后面，就让我上去，我先把一只脚拿上去，再把另一只脚拿上去，突然我觉得自行车上的平衡不稳定，就急忙从自行车上跳了下来，姐姐就说：“你怎么下去了？”我就说：“自行车平衡不稳定！”姐姐又说：“没事，有我在你不用怕！”然后我就放心了。
慢慢的，姐姐把手松开了，但我还在骑，姐姐就在我后面她给我说：“你已经学了！”我一转身没注意到前面有东西，就摔了一跤，然后我就学会怎么上自行车了。
通过这件骑自行车的事，让我知道，做一件事的时候，不要小瞧这件事，而且“一心不能二用”
