一键复制
爱与关心是人们最基本的需要，要珍惜和维护好自己的人际关系。提高自己的写作能力，需要不断练习和积累。过去一年的学习总结，给我带来不少收获；
一个乐观的我作文篇一
我学会了乐观心态决定一切，有个乐观向上的心态，可以使你交到朋友；可以使你开朗；也可以使你健康的成长……而你如果是悲观的心态，那就恰恰相反。
在我三年级时，我是个悲观主义者。如果想让我笑，那劝你最好别做这个打算。在春季的一天，我们准备上课。老师拍了拍手掌，眉飞色舞地说：“同学们，这个星期五，我们去春游怎么样，开心吧！”老师一说完这个消息，班上就像炸开了锅，都在纷纷议论着。“你说，咱们这回会去哪儿呢？”“哈哈，我们星期四一起去买吃的，好不？”同学们脸上洋溢着笑容，唯独只有我的脸上看不到一丝欢乐，我心想：星期五会不会下雨？如果，路上出意外，怎么办？一些令我忧郁的问题又跳出来。我的脸上布满担忧，真想大喊一声：“天啊，什么春游，烦死了啊！”想起以前悲观的我，真是郁闷。
为什么要想那么多？而现在的我，那就不一样了。因为，一个人如果悲观，那真的很累。何尝不让自己乐观呢？自从我的姨姨去世后，我就变了。毕竟人活几十年，一直悲观，那不就是让自己低沉吗？所以，我决定乐观，不管什么事情都微笑面对。每学期都有期末考试，期末考试之前的复习是紧张的。换是以前的我会说：“怎么办，考不好就惨了。”而现在呢，就会说：“没关系，只要尽力就好。”这差别，是够大的。
在复习期间，大家都是“书呆子”除了书还是书，而我在周末回去打羽毛球，放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。期末考的早上6点，也没和其他同学一样，起来复习。发考试成绩单时，我也没有恐惧，而是微笑，因为你再担心，成绩也无法改变。
乐观也好，悲观也罢。这两个是截然不同的心态。那你是想悲观还是乐观？肯定是后者吧！希望乐观的人，永远乐观！悲观的人则要变成乐观的人，当一朵冲着太阳微笑的太阳花！
一个乐观的我作文篇二
我是一个乐观的人，为什么呢？听了下面的事，你肯定就会知道了。
在紧张而又激烈的大队委评选会上，我落选了。我心中有一种失落，但是我还是微笑走出了评选会场。没关系，有机会在竞选吧，我还是中队委嘛，大队委和中队委都一样，都是为同学服务。
我回到班里，班主任老师找到我，说：“这一周末我们班要召开家长会，我想让你们唱主角，你身为中队长，就来负责这次汇报吧！”
我带领同学们马上开始了编写公德童谣，排练大家自编自演的三句半；练习我们在歌咏比赛中获奖的《让我们荡起双桨》《悯农》和催人奋进的歌—《长征》。
周末的家长会在我们的期待中开始了，每位同学都发挥了自己最好的演、唱水*，并赢得了家长们热烈的掌声。伴随着大家优美而又欢快的歌声，一个由我们尽情演艺的家长会画上了一个圆满的句号。
其实，干什么事情只要尽心去做了，就没有什么可遗憾的。如果谁因为一点挫折而放弃了自己的梦想，终将一事无成。
我就是这样一个人，一个笑对挫折的孩子，一个乐观的孩子，你认为呢？
一个乐观的我作文篇三
心态的不同，必然奠定了你的心情晴朗与否：当寒冬降临时，有些人看着纷飞的漫天大雪，想到花草枯败的景象，内心便会为这了无生机感叹，心情也就自然落到了低谷，这种心态，我们称之为悲观;有些人看到寒冬，想到的确是将要来临的春天，脑海中全然是那些鸟语花香，与现实简直是两个世界，这种心态，我们称之为盲目乐观;还有些人，看着洁白无瑕的雪，心想：我又可以堆雪人了，于是不一会儿大地上多了一个可爱的雪人，这种人我们称之为乐观。
显而易见，三种心态中，乐观是脱颖而出的那一个。因为悲观的人总会给自己带来无限的负担，而盲目乐观的人总会让自己活在美好的空想里无所事事。但是一个乐观的人却不同，乐观的人，凡事总往好的方面想，别人看似一件糟糕的事，他却能看出其中的优点来;一次失败对别人来说可能是满心的气馁，可对于乐观的人来说，那未尝不是一次换取成功的经验。乐观的人仿佛生来就拿着一把伞，当别人在迎着雨雪艰难行走时，他却不必经受那些沾湿衣襟的烦恼。相比心情时常阴郁，豁达的心态更能洒脱、专注的一路向前。这种人常常是很轻松的，因为他不多愁善感，自然也不会心怀压力。
同学们，生活中不如意之事占十之七八，若我们少一些气馁，多一份乐观，一切都会迎刃而解，试着以乐观的心态看待一切，你会感受到自己的心情已然阳光万丈。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
一个乐观的我作文篇四
我是一个幸运的人，不管是在家庭方面还是在学习方面。
在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。
那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。
看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！
在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。
我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。
在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。
就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。
有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？
一个乐观的我作文篇五
生活中，我们总是有太多太多的不满与抱怨：抱怨学习太累，抱怨母亲做的早餐不合胃口，对老师把你安排到你不喜欢的同学旁而不满。
我认为，我是幸运的。我有一个爱我的母亲，一个温馨的家，我每天都可以吃到美味可口的饭菜，父母永远都会支持鼓励着我；我可以在一个美丽的校园生活，老师总是耐心地给我讲题，让我知道应该如何更有效地学习；同学们互帮互助，团结一致，十分友爱一切的一切，都可以证明我是多么的幸运。
每当冬天来临时，幸运便化作一个个美丽的小精灵，他们穿着洁白的羽衣，轻轻地降落在我的身边，给我祝福，给我快乐，给我一个银色的童话般的世界。
幸运与否是由我们自己的态度决定的。同样是在一片了无人烟的大沙漠里，两个人各自找到了半杯水。一个人说：“唉！我太不幸了，只找到了半杯水，看来我是活不了了。”于是他喝光了那半杯水，几天后便倒在了沙漠之中。另一个人说：“呀！我真幸运，竟然找到了半杯水，老天一定不想让我死，我一定能活着走出沙漠。”于是，他带着那半杯水，更加坚定了信念，日夜不停地赶路，终于走出了沙漠。
幸运其实就在我们的生活中，在微小的事情里，在书写的文字里，在我们的心里。只要我们关注生活，热爱生活，回味生活，留给自己一些空间，让自己去回味，去感悟，那么你就会发现自己是多么的幸运。
不要一味地去羡慕别人多么的好，因为当你正在羡慕别人时，也许有一个人正在远处羡慕着你。也许有时我们并不知道自己到底哪里幸运，那么就想一想自己都拥有什么吧，我们每一个人都可以说出许多许多自己所拥有的。所以放*心态，不要去看自己所没有的，仅仅看自己所拥有的一切。那么，你就会发现我们会有多么的幸运。
永远做一只快乐的小鸟，时时告诉自己：我有一双幸运的翅膀。那么终有一天，我们会承载着那双幸运的翅膀，展翅高飞。
一个乐观的我作文篇六
编者按：那个人叫什么名字我至今都不知道，但他是我的老师，他为我上了叫“善良美”的一课。下面我们一起看看这篇《那个人》。
那年，我只有四岁，居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与小院儿的灰蒙蒙不相符的，是因为我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲，无儿无女，且十分清贫。每个月少得可怜的几百元钱，只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸，可以和老人们下棋聊家常，和中年人谈自己人生的经历，和青年人讲自己年轻时的故事，还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都十分喜欢她。
一个平常的周日，狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天，也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话，便凑了过去。
“大爷，我们是慈善机构的，正在为山区小朋友筹款，他们读不起书，请您伸出援手，帮帮他们吧!”此时，大部分人搞清了是怎么回事儿，若无其事地走开了，只有老爷爷愣在了那里。“哼，别想打我零花钱的主意!”我也正准备走开，却看见老爷爷向他的小屋走去。咦，他大白天回去干嘛?跟上去看看。
我站在他的小屋门前，透过门缝向里面看：老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看，哇!钱!我睁大了眼睛，瞧了又瞧：净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙，只留下一张二十，把其余的钱全都拿上，走了出去。
我向门边一闪，继续跟着老爷爷。老爷爷慢慢走到捐款箱前，竟把钱全部放了进去!我跑到他面前，不解地问：“您为什么要捐钱呀?”
一个乐观的我作文篇七
我有一个朋友叫人难忘，因为她特别乐观。
她喜欢扎一对羊角辫儿，一晃一晃的，放学后常去她妈妈开的杂货店帮忙。
一次我下楼买东西，见她正笑着吃饭团。我对她说：“小雅姐，吃个饭团就这么高兴？”她笑着说:“这可不是普通的饭团，这是楼上73岁的老奶奶做给我的。她身体可硬朗了。”“去对面吃碗排骨面才舒服呢。”我故意讽刺她说。可她没理我，只是得意地晃晃那对羊角辫儿，说：“真走运哪！”
有一天下午，我去找她玩，找了半天没见人影，后来才得知她被车撞了。我忙跑去医院，看见病床上的小雅姐，我吃了一惊：“咦，你怎么被撞了还精神时足呢？”她笑眯眯的`地冲我晃了晃羊角辫儿，不慌不忙地说：“医生说我没事，只是破了点皮！”“破了点皮也是事啊！”“这说明我不缺钙，要不然肯定骨折了。真走运哪！”后来我们搬了家，可我还会常常想起她，想起她那阳光般灿烂的笑容，想起她那对晃来晃去的羊角辫儿，想起她那一声“真走运哪”。
一个乐观的我作文篇八
望着小a那乐观的微笑，我的思绪仿佛回到了那个大雨倾盆的下午。
那天下午乌云密布，遮满了整个天空，我们都说，赶快下雨吧！下了雨就可以早一点结束今天的军训。不一会儿，果然下起了大雨，可教官却没有停止的意思。见这样，我们都不停地抱怨起来。
我郁闷地向四处看看，突然，我看到了一个与众不同的人——小a。在这一群人抱怨的表情中，小a的微笑格外引人注目。她的眉毛微微弯曲，原本如玛瑙般乌黑的眼睛此刻已经变成了弯月牙，弯弯的嘴巴，脸颊露出两个可爱的小酒窝。那股乐观的力量仿佛传递给了我，我的嘴角也不由自主地向上扬起。在我眼中，她的微笑美丽极了，仿佛三月和畅的春风，给人温暖，令人欢喜。不过，她为什么那么乐观呢？我还是禁不住在心里纳闷地想。
军训结束后，我马上去找小a，迫不及待地问：“小a，你为什么那么乐观啊？”小a听后，愣了一下，后来像想起了什么，笑着说：“既然坏事已经发生，不能改变，就只能乐观面对喽！”对啊！我若有所思的点点头。
从此，我即使是遇到再糟糕的事，也不再抱怨，随时保持乐观的心态面对它们。
虽然这是一件很小的事，虽然这只是一个乐观的微笑，但它让我受益匪浅。
一个乐观的我作文篇九
每个人都经历过那难忘的事情，经历的事也全有不同，但总之是让人们难以忘怀，当然我也不例外，令我难忘的是那个微笑。那个微笑其实说来也简单，做来也容易，但是他帮我重新得到自信，还使我多了一位无话不说的朋友。
我读过两个四年级，这两个四年级是在两个不同的小学读完的，一个是在郊区私人开的，另一个则是在很多人心中都是一所良好的子弟小学读完的。
刚来这所小学由于我的语言、成绩都不是很好。第一次考试全班六十三个同学，我的语文则是全班倒数第三，考了四十六分，数学在以前那个小学都一直很好，但是这次只考了五十二分，英语对于我来说那就是天书，就连26个英文字母也背不出来，总成绩排在全班的第六十三名，还有我的身体很瘦小，没有同学乐意和我玩。我的语言也很难和他们沟通。一时间让我觉得看什么也都是灰色，每天都是阴天。每天只在压抑中度过。
后来一天下午放学，大勇走了过来和我说：“嗨，我叫王智勇，想和你交个朋友可以吗？”他说话的同时便伸出了友谊的手并送给我一个我认为很有意义的微笑。
那个微笑让我觉得世界还是五彩缤纷的，大勇也从此成为了我的铁哥们，他的微笑也深深的珍藏在我的心底。
一个乐观的我作文篇十
我是一个幸运的人，不是因为我买的彩票中了头等奖，不是因为死神与我擦肩而过，也不是因为走在路上被装满钞票的钱包绊了一跤。而是因为，我的祖先在这块神圣的土地上扎下根来，而我现在正是这神圣土地上的一员。
星火流萤，岁月无声。悠悠的岁月，时间的长河掩埋了金戈铁马，流过了漫漫黄沙。千古风流人物正在茫茫夜空中向我们呼喊，我用心去倾听，我用灵魂去感受先辈们的伟大！
黄河之滨秦岭之间。
在祖*亲这一幅美丽的`画卷上生活，我怎能不感到幸运呢？看，万里长城蜿蜒曲折，像一条巨龙伸向远方，向世界展示着*建筑的宏伟；听，黄河上下奔流不息怒吼咆哮，演奏着大气的乐章。塞北，大雪纷飞，灿若梨花；苗疆，载歌载舞，高举火把；江南，三秋桂子，十里荷花；陕北，安塞腰鼓，响彻万家。泱泱*，地大物博。中华美景，触景生情。千百年来多少诗人为祖国的大好河山所折服，留下称颂传奇的诗篇？艾青说：“为什么我的眼里常含满泪水？因为我对这土地爱得深沉。”*写：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”还有“洞庭天下水，岳阳天下楼”等等，无一不是崇高的赞叹。
传统文化古老新鲜。
我为我是一个*人而感到骄傲与自豪，更为此感到幸运！
一个乐观的我作文篇十一
这个世界上有许多种人，比如伤心的人、快乐的人。同桌^v^我的同桌江政杰就是一个快乐的人，他的快乐能感染周围的许多人。
江政白话文杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课，教室里静悄悄地，所有人不是在看书就是在写作业，只听见蝉在窗外鸣叫，我突然想起了《静夜思》，就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了，只见江政杰好像想到了什么，和黄康州商量了一下，就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来：“床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。”我听了，便哈哈大笑起来。同学问我：“你笑什么呀？”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍，同学立即笑了起来。一传十，十传百，不一会儿，整个班上的同学就都笑起来了，有的笑得上气不接下气，有的笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了肚子，整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀！
江政杰不仅会改古诗或者歌曲，还特别会讲笑话。班会课上，江政杰给我们讲了个笑话：“小明班上流行一句话，今天吃包子，吃得太多，撑死我了；今天看电视太多，看死我了。小明说：‘今天喝可乐打嗝，嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑，气氛非常轻松快乐！
还有一次，四年级的时候，星期三的轮到我们扫地，那天，操场上有很多人扔的垃圾，还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半，个个叫苦连天，只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪，就问他：“你怎么边哼歌边扫地呀！”他说：“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会，还有我们作业都写完了，时间有的是，还怕什么呢？”我听了，想：对呀，我们作业都写完了，还怕什么呢？于是，我就学着他那样边哼歌边扫地，不一会就扫完了。地扫得干干净净，像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变，我们都开开心心地回家了！
江政杰就是这样一个快乐的人，他的快乐也感染着我们，让我们也跟着变得乐观起来了，所以我们都喜欢他！
评语：内容具体，结构完整，条理清晰，主题突出，人物形象丰满，的确能感染人。
一个乐观的我作文篇十二
我们身边有许多快乐的人，有认识的：爸爸、妈妈、同学、老师；陌生的：清洁工阿姨、交警叔叔；也可以是古代的和书本上的；今天我就要写我的姐姐。
我的姐姐她住在农村，跟我外婆住。生活非常苦，外婆又经常住院。外婆在家时，洗碗、打水、洗衣服、打扫卫生这些家务都是她做。外婆住院时，姐姐还要照顾外婆，出院了，一到家里就要打扫卫生。
洗澡时只能用盆子装水往自己身上倒，或是一个月洗几次，很艰苦，但是她从来没有抱怨过一次，总是面带微笑的面对每一件事情。
每年过年的时候我都住在奶奶家，总是觉得外婆家哪里都不好，床又破又窄，电视里的动画片也不多，不说动画片，就连节目都没几个，蚊子又多，枕头还是硬邦邦的，饭里还有没弄干净的，饭菜也不好吃，但是有一年，因为外婆生病要人照顾，所以我们一家只能在外婆家过年了。
我的心里有100个不愿意，一万个不愿意，但是这又能怎么办呢？唉，算了，就将就一下吧！
到了外婆家时，我见姐姐乐滋滋的，一点都没有不开心，我感到非常奇怪，为什么姐姐住在这么破的地方，一点不开心都没有呢？下了车后，我问姐姐：“姐姐诶，你住在这里那么久了为什么一点不开心都没有呢？”她说：“为什么要不开心？”我说：“外婆家有那么多缺点，一天都不想呆！”她说：“虽然有很多缺点，但是只要你住久了，就不会那么想了！”
我心里突然出来了好多的问号。有次我和姐姐闹翻了，我很生气，但是姐姐并没有生气，她还是高高兴兴的，看来她和我的观点不一样。
这就是我的姐姐，一个乐观、开朗的人。
一个乐观的我作文篇十三
我是一个什么样的呢，下面就看看我是一个什么样的我吧，其实我是一个乐观宽容的我。
不大却灵动有神的眼睛，长长的马尾辫，这就是活泼而又乐观的'我。说起自己，我的确有不少特点，其中最具代表的就数乐观宽容了。
下课铃声一响，我就按耐不住，三步并两步直奔好友张悦涵，去抒发忍住一节课没讲的话。随后，我俩手拉手一起奔向操场。我从口袋中拿出跳绳，自信地对张悦涵说：“我现在能跳七个双飞了。”“啊!”我突然叫了一声，原来张悦涵的绳子打到我鼻子了。
此时，我紧捂着鼻子，眼泪掉了下来。张悦涵见我如此痛苦，便赶忙跑到我身边，安慰我：“怎么了?没事吧?”我见张悦涵如此慌张，心里也不知怎么了，忍住钻心的疼痛努力歪歪嘴跟她笑笑。张悦涵见我笑了，大喜，说：“呀，你没事了吧?太好了!”“没事了，谢谢!”“那好，咱们继续跳绳吧!”就这样，我们高高兴兴地度过了一天。
晚上，我的鼻子又开始狂痛了，还流了好多鼻涕。但我一直忍着痛，坚持了一个晚上，差点发烧了。
看，这就是我——一个乐观宽容的我，内心充满着活力。
一个乐观的我作文篇十四
假如生活中无意的欺骗了你，请你不要犹豫，不要悲观，不要愤怒，当不顺心时，暂且克制自己，请你相信吧，我们快乐的日子不久就会来到，因为我们的心向着明天的太阳，向着未来，现如今觉得是令人悲哀，但你不要怕，那是暂时的，在刹那间，岁月慢慢的流去，而流逝过去，将成为怀念，我想只要你能够乐观的去对待每一件事心向着未来，将来一定能够战胜悲哀的现实。
我们的人的一生，不如意的事情，会连连不断，有诗意也会有困惑，这对于种种的不如意，虽然有的时候会求别人的帮助，但关键的时候，还要靠自己，有乐观之处，但话又说回来能够乐观的人，会感到世界是多么的美好，还有，能够乐观的人，他会把过去的事情忘掉，能够乐观的人，他会用宽阔的胸怀对待别人。
是啊！悲观容易，乐观难，人的这一生一世，不管有多悲观，多不如意，只要用你开朗乐观的情绪，去克服自己的生命，我敢肯定总有一天原来的`生活会变的别有一番洞天，让你更加变的威力无比。
一个乐观的我作文篇十五
地震，是一个让大家都惊恐不安的自然灾害。4月20日，四川雅安芦山县发生了一起7.0级的大地震，好好的家园顷刻间变成了一大片废墟。
早晨，芦山还是一个和谐安宁的小县城，到了8点02分，房屋就像一个个醉汉一样左右摇摆，在睡梦中的人们惊醒了过来，他们知道要地震了，有的爬到桌子底下；有的慌张地跑进厕所；有的则跑到空旷的地方。
在一栋破旧的小屋子里，住着一对母女，在地震时，她们正准备跑到桌子底下，几块砖头掉了下来，女儿跟着妈妈一起跑到墙根，谁知，一块砖头砸在妈妈的小腿上，小女孩赶紧搀扶着手上的母亲，终于跑到墙根，一块小砖头砸下来，正好砸在小女孩的脊梁上，小女孩疼痛难忍，背上的血不断流出，把墙根都染红了。又有一块小砖头掉了下来，落到小女孩的头上，她几乎快昏了。
过了一会儿，呜啦…呜啦…的声音传来，妈妈用手里的小锤子砸着砖块，搜救队员们协调有序地把母女俩救了出来，把她们送到邻近的医院，经过诊断，小女孩的母亲小腿轻微骨折，小女孩的脊梁因诊断及时所以不会对生命造成威胁，但需要动手术，她的头皮破裂，需要长期住院。
这时，妈妈心想：“我们的生活并不宽裕，这么能支付如此多的经费呢？”成都的警方给医院打了个电话，说是有好心人捐款给母女俩。一天过去了，第二天一早，就有许多好心人来到病房探望她们，小女孩开心的笑了。一道光闪过，原来是一个叔叔在给她拍照呢。在好心人群的帮助下，小女孩和妈妈的治疗非常成功，过不了多久就可以出院了。
是呀，虽然芦山发生了地震，但是中国人民一条心，我们虽然不能阻挡自然灾害，但中华民族永远心连心！
一个乐观的我作文篇十六
他是我的同学，一个非常幽默的人。
与他洁白的牙齿相比，他的皮肤很白！他染了头发，看起来有点帅。但是，小矮子，帅吗？对不起，我说这话时有点轻蔑！更值得一提的是他的鼻子，它很大。你只需要问班上谁的鼻子最大，没人会说他什么。看着象征性的鼻子，必然会有更多的乐趣。
以昨天为例！下午自习时，他唱道:“在北京的王楠，我留下了很多亲情。”^v^王楠在北京，我留下了很多感情.^v^他不仅改了别人的歌，还侵犯了我的姓名权。那时他的声音很大，班上很多人都听到了。尽管如此，我并没有责怪他，因为我已经习惯了他的幽默。
每次下课，他都会做一些奇怪的动作。他看起来有点像猩猩。他握紧双手，不停地敲打着自己的身体。这很有趣。他还表现得像一些流行歌星一样，一声不吭地唱歌，但我们都“听到”了他的幽默。猫走路，动物和他假装的人让我们发笑。他的幽默总是充满热情。只要你忘记了你的东西，他会对你说，而不改变他的脸:“哦！我也没带。我该怎么办？我该怎么办？”事实上，他带来了它，只是为了一点幽默！之后，他会足够大，借给你你需要的东西。
他加入了“古怪分子”的行列。虽然现在不是三年级，但气氛仍然比三年级更紧张。他总是能让我们在学习时微笑。让我们放松一下。
嘻嘻...这是我的同学，一个幽默的人！
一个乐观的我作文篇十七
雨过天晴，阳光明媚，空气格外清新，偶尔传来声声鸣叫,让人好不惬意!漫步在裸露的石子上，让我们相互对视，相互予一个微笑！
送你一个微笑，考试的不如意烟消云散，心中绽放出一片姹紫嫣红，花儿又有了缤纷的色彩，妩媚的容颜，甜蜜的轻吻微风，播撒芳香。
送你一个微笑，考前的紧张仿佛抛之脑后，轻松了起来，自信了起来。面对考场不再恐惧。
送你一个微笑，即使你衣着寒酸，即使你技不如人......一个微笑，拉近了我们的距离，解除了我们之间的鸿沟。
给陌生人一个微笑，他也会友善的还你微笑；个帮助过你的人一个微笑，他会感受到你的恩情；给不幸的弱者一个微笑，他会变得更加坚强......请把我们的微笑洒遍大江南北。
微笑是上帝给予你的特权，它是一句不学就会的世界通用语言，面带微笑，面对生活，微笑即将成为我们生活中不可缺少的一部分。
今天，你给予他人微笑了吗？
一个乐观的我作文篇十八
乐观是什么？是一种精神的财富，使人不再对生活充满悲观。
乐观是什么？是一种希望，让每天的生活都充满阳光，让心中不予留阴影。
乐观是什么？乐观是杯奶茶，是冬天里瑟瑟发抖的你感到身心的温暖。
乐观是什么？乐观是调色盘上的颜料，是你的心中充满艳丽的色彩，为你抹去心中的一丝阴影。
在我心中，乐观的表率就是^v^·罗斯福了。
一次，^v^·罗斯福（曾任美国第32任总统）家中失盗，被偷去很多东西。他的朋友写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信：
他说：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。感谢上帝。因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼没有偷去所有的东西；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
看来，在不利中看到好的一面，这是最好的一种安慰。
还有霍金，一个身残志坚的人。他的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个让人折服的生活的强者！他被病魔永远固定在了轮椅上，但她没有咒骂命运对他的不公，也没有咒骂名誉对他的不公，也没有畏怯病魔对他的折磨。而是聚合全部身心之力与命运相抗争。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量，深深地感动了大众。
沉浸在悲观中的人们，请清醒一下吧，请从悲伤地阴影中走出来，走向乐观的世界!
一个乐观的我作文篇十九
一位不畏艰辛和穷苦煎熬的老太太，以为凭着自己的努力和足够的忍耐之心的老太太，一位起早贪黑省吃俭用的老太太，她就是绍广的奶奶，教育绍广的一个菩萨心肠心肠的奶奶。
所以我想告诉大家；在社会和生活上我们难免会遇到困难与挫折，但只要我们敢于面对敢于与困难作斗争，那我们遇到的困难，你将毫无畏惧，俗话说得好；世上无难事，只怕有心人。就是这句话鼓舞了我，我也希望大家可以利用好乐观来克服困难。
一个乐观的我作文篇二十
期中考试即将来临，各班的班主任都想尽了办法去劝学生要珍惜时间，认真复习，只有他，不仅不给我们施加过大的压力，反而兴致勃勃地与我们讨论起了考试后准备春游的计划，同学们对于考试的雄雄斗志在一瞬间就被激发了出发来，就算是不为了老师的赞许，不为了家长的奖励，也为了春游时能玩得理所应当，无忧无虑。
他是一名与众不同的好老师。
或许是从小养成的坏习惯，每班总有几名不写作业的学生会想出一些歪点子，比如：第二天早点到校copy别人的作业，而对这种现象，在别班老师仍是一次又一次的警告学生时，他早已采取了相应的实际行动。如果有学生没写完作业或忘带作业或copy他人作业，一律一视同仁，按没完成作业论处，是要参加“幸运大抽奖”的（即抽取卡片，从而完成班里任一同学的心愿）。从那以后，我班的成绩突飞猛进，在某次抽考中甚至超越了所谓的“尖子班”，这可全是他的功劳呀！
他是一名想法奇特，有丰富经验的好老师。
他虽然在年龄方面与我们有着一定的差距，但我们之间的关系并没有因此而疏远，相反，我们会亲切地称他为“老马”（因为他姓马）。对此，他不但没有生气，反而笑嘻嘻地接受了，还把从前他带学生时所得的外号通通告诉了我们，那一刻，仿佛我们之间不是师生关系，而是亲密的朋友关系。
他是一名各蔼可亲，如朋友般的好老师。
