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最新讲文明礼仪的国旗下讲话稿(大全14篇)
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最新讲文明礼仪的国旗下讲话稿(大全14篇)

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最新讲文明礼仪的国旗下讲话稿(大全14篇)
    小编:达利奥利奥

从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三(5)班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

又是一个饱含希望的早晨,我们又开始了新的学习,新的挑战。每天的这个时刻,我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里,你是否已经做成了一个好孩子呢?好孩子并非智商高,成绩好,聪明而又能干,重要的是在他们身上,我们总能够看到文明和礼仪。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子,需要用文明礼仪去让自己长大,我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中,演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀,并且能够勇敢地说出:您好,谢谢和对不起。

今年夏天,深圳将成为世界的焦点,我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时,更重要的是要代表中国,代表深圳,用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。

我相信:我们都是好孩子,讲文明、懂礼仪的好孩子!我们会让生活处处开满文明之花!文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧,传向更远的明天!

谢谢大家!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇二

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

你们好!我是大班的__,今天,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好。

在刚刚结束的第28届雅典运动会中,中国体育健儿们通过顽强的拼搏终于取得了令人振奋的优异成绩。这不仅激发了全国人民的爱国热情,也成为推动我们青少年努力学习的强大动力。

在这取得辉煌成绩的同时,也迎来了我们新学期的开始。回想奥运赛场上,女排姑娘们反败为胜;男子110米栏刘翔冲刺金牌。这些都靠得是什么?靠的就是那种顽强的拼搏精神,也正是我们中学生不可缺少的精神。新的学期,就有新的打算。作为一名21世纪的中学生,我们不仅要具有这种精神,挑战自我,挑战极限,还要树立目标,克服困难,不畏艰险,勇于攀登。

刘翔的夺金,不仅是中国的骄傲,而且是亚洲及世界华人的骄傲,但中国只有一个刘翔,所以我们要奋发图强,努力进取,也许我们就是将来中国的千千万万个刘翔,也会成为祖国和人民的骄傲!我们是祖国的未来,少年强则国强,少年富则国富,从自己做起,从我们身边的每件小事做起,把自己塑造成一个德、智、体、美、劳,全面发展的中学生!

谢谢大家!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇四

各位老师,同学们:

大家早上好!

人最重要的素质是什么?我觉得人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是”讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”。

文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。

简明地来说,文明是”礼貌”的兄弟,是”知识”的邻居,是”整洁”的朋友如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇五

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

你们好!我是大班的xx,今天,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;我们爱祖国要从爱身边的.人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇六

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是大四班的__,我国旗下讲话的题目是“爱护环境,从我做起”。首先我要给大家讲一个童话故事:

春天来了,小公鸡走进了大森林,他要去寻找春天。

走着走着,他突然听到一阵哭声,原来是一颗小树,小公鸡问:“小树,你怎么了?”小树伤心的说:“我原来是一棵很健康的树,可是现在塑料袋在我头上乱飞,还有人砍掉了我的手臂,我受伤啦。”小公鸡安慰小树说:“你别哭,我一定想办法帮助你。”小公鸡把盖在小树头上的塑料袋拿下来,然后说:我再给你浇点水。

小公鸡走到了小河边去找水,可是看到河里的水又脏又臭。就问:“小河小河,你怎么变成黑色的啦?”小河无奈的说:“哎,人们乱扔垃圾,把脏水都往我肚子里面倒,害的`小鱼小虾都不跟我玩了。”

小公鸡听了小河的话皱起了眉头:小树受伤了,小河变脏了,这种情况不改变,森林里哪还有春天呀。

于是小公鸡来到了森林幼儿园,把小树还有小河的遭遇告诉了那里的小朋友,请他们帮忙。小朋友们纷纷过来捡森林里的垃圾,经过大家的努力,小河又唱着欢乐的歌和小鱼小虾做游戏了,小树也开心地和小鸟嬉戏,森林里的春天终于来了。

小朋友们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?对,我们一定要爱护环境,保护花草树木,不乱丢垃圾。只要这样,我们才能生活得更快乐、更幸福!

谢谢大家。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

公鸡问:“小树,你怎么了?”小树伤心的说:“我原来是一棵很健康的树,可是现在塑料袋在我头上乱飞,还有人砍掉了我的手臂,我受伤啦。”小公鸡安慰小树说:“你别哭,我一定想办法帮助你。”小公鸡把盖在小树头上的塑料袋拿下来,然后说:我再给你浇点水。

小公鸡走到了小河边去找水,可是看到河里的水又脏又臭。就问:“小河小河,你怎么变成黑色的啦?”小河无奈的说:“哎,人们乱扔垃圾,把脏水都往我肚子里面倒,害的小鱼小虾都不跟我玩了。”

小公鸡听了小河的话皱起了眉头:小树受伤了,小河变脏了,这种情况不改变,森林里哪还有春天呀。

于是小公鸡来到了森林幼儿园,把小树还有小河的遭遇告诉了那里的.小朋友,请他们帮忙。小朋友们纷纷过来捡森林里的垃圾,经过大家的努力,小河又唱着欢乐的歌和小鱼小虾做游戏了,小树也开心地和小鸟嬉戏,森林里的春天终于来了。

小朋友们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?对,我们一定要爱护环境,保护花草树木,不乱丢垃圾。只要这样,我们才能生活得更快乐、更幸福!

谢谢大家。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八(3)班的项佳俊,今天我演讲的主题是《文明伴我行》。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明中学生。

一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明中学生。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明中学生”,让一切不良的习惯远离我们,让我们拥有更加文明、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫___,来自四年级_班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇十

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三(4)班的颜__同学。

今天我在国旗下演讲的主题是“文明礼仪伴我行”。

众所周知,文明是我们在日常生活中最重要的习惯之一。

如今,文明它具有两种诠释:

第一种是关于生物在历史长河里不断传承或完善的知识体系。

而第二种则是关于人与人之间,人与环境之间和谐相处的道德品行。

今天,我将为大家诠释后者,于庄严的主席台前,国旗之下,怀着崇敬的心情,呼吁在座的各位老师与同学们:文明礼仪,伴你我前行,让文明礼仪,从你我做起。

之所以我把礼仪与文明相提并论,是因为中国,自千古以来,一直作为礼仪之邦而闻名远近,誉满天下,拥有礼仪便是拥抱文明的前提,在源远流长,博大精深的中华文化中,儒家“不学礼,无以立”的思想脱颖而出,贯彻中华上下2000年,其中有我们耳熟能详的语句——“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之”它表达出了人与人之间的尊重与尊敬,是相互依存的道理,而这也是人类文明的一种展现形式。

而请问在座的老师们,同学们——在2000多年后的今天,我们又是否贯彻了这种思想呢?恐怕结果是不尽人意的。

暮去朝来,斗转星移,岁月消磨了我们的耐心,使我们将文明问题置之不理。身处日新月异的生活中,我们急于为了功名利禄而奔波——西装革履的精英,为了节省时间而随地吐痰;平日里温文尔雅的人因为烦心之事破口大骂;或者你的同学因为发生口角而出口成脏?那么,问题所在——你——是否也有类似情况呢?或者我们不侃侃而谈,只就学校中部分现象而言:楼梯拐角处的垃圾,操场上的白色口袋,一眼望去,不堪入目!

当我看见大家面面相觑的模样,答案已经不言而喻,文明的问题仍旧离我们遥远吗?不!它近在咫尺!愈加严重!

那我们应该行动起来吗?“同学们,我们不应该行动吗?”

至少为了我们的节操,我们要把扔下的垃圾,揣回自已的手中;为了世界的洁净,世界必须把这糟糕的环境改头换面。为了人类的命运,人类必须把忘却的文明,重拾起来!

那场刻骨铭心的工业革命,把人类科技捧得高高在上!可白驹过隙,蓦然回首之间,我们却被它所造成的恶劣环境骑在了头上,著名诗人臧克家在诗《有的人》中写过这么一段话:

有的人,骑在人民的头上……“呵!我多伟大”

有的人,俯下身子给人民当牛马……。

骑在人民头上的,人民把他摔垮!

给人民当牛马的,人民永远记住他。

他活着为了多数人更好地活着的人,

群众把他抬举得很高,很高……。

所以!让我们举起手来,把文明,攥在自已的手中!感受这人类,所共创的结晶所迸发出的热量!我们也能将文明拾举得很高……很高!也能将任何的不文明摔得头破血流!

十九世纪的中国人,在西方世界眼中就像茹毛饮血的野蛮人;但在二十一世纪的今天,中国在环境护理、文化振兴展面是他们资本主义世界不可比拟的!

我们作为新时代的青年,更要做好文明的先驱者——做好世界文明的——捍卫者!

最后,我希望各位能跟着我念出以下这句话——“不是给文明以岁月,而是给岁月以文明!”

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇十一

亲爱的老师们、小朋友:

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。

韩国:父母要给孩子准备他们想要的礼物,很多孩子穿上韩服,体验传统的韩国文化。

巴西:每到这个日子,各地的医生都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿疫苗,表示政府对儿童健康的关心。

瑞典:鼓励全国小男孩学习龙虾的勇敢精神,这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

各国的六一儿童节是不是都很有趣,我们潇湘幼儿园的小朋友怎么过六一呢?首先“我是艺术小达人,创意编织展”开始了,小朋友和爸爸妈妈们通过自己的巧手编织很多作品,大家可以去参观。还有每个班老师都安排了许多有趣的活动来庆祝六一节。最后祝我们的小朋友身体健康、永远快乐!

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇十二

各位老师、同学们:

你们好!首先给大家分享一个我今天早上看到的一个情景:一位母亲正骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来,孩子一不小心,手里的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。这是普通的一幕,但不由地让我想起了一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论是这位母亲,还是将来的孩子,文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。

那么,今天我国旗下讲话的主题是:讲文明,守礼仪。

讲到文明礼仪,有人会说,概念太大,我不知道怎么做,其实很简单,文明礼仪她是由一个一个的细节所构成,她在课堂上表现为:专心听讲,坐姿端正;她在课间表现为:不乱扔垃圾,不打闹,上下楼梯靠右行;她表现在一声真诚的`“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日里的“你好”“再见”之中。其实,文明礼仪用更简单的概括,就是我们每周量化里的出勤、仪容、卫生、课堂、公物等等。在这再次恭喜刚刚上台领奖的班级,他们都是在这些方面表现得比较好的班级,所以他们获得了“文明班”称号。

开学到现在已经是第七周了,我很高兴地发现,大家都在不断地进步中,各方面已经步入正轨。但同时我还遗憾地看到一部分的同学没有做好,出现回校迟到、上课趴台、又或者是回到班里就把校卡摘下来,甚至是拿在手里甩来甩去,导致校卡破损而又迟迟不更换等等的不文明行为。

同学们,有这样的一句话,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱,如果你失去了文明与礼仪,那你就真真正正的失败了,因为你已经失去了做人的道德基准。就像我刚开始时说到的那母女,好的表现给人好的印象,好的定义,反之,如果你有不文明的表现,那么别人会怎么看你呢?所以,同学们,在校园里,在社会上,我们都要时时刻刻记住:讲文明、守礼仪,才能成为大家都喜欢,大家都欢迎的人。

我的讲话完毕,谢谢大家。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇十三

我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为,讲文明,守礼仪,做文明有礼的小学生。具体表现在相遇时的一次礼让或一个微笑招手、见到亲人长辈时的一句真诚的问候、不小心撞到对方时的一声“对不起”、自觉捡起垃圾放入垃圾箱的举手之劳;还表现在列队出操时做到快静齐,上下楼梯靠右慢走,课间休息不追逐打闹,中午到校时不喧哗,不乱翻老师或同学的物品等等。

只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光,才能让文明礼仪之花开遍整个校园。

讲文明礼仪的国旗下讲话稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。

革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向文明握手。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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