在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇一
我有一个美丽的愿望,长大以后能变成天使,一个帮助别人的小天使。
一天,我从周公那报到时,对他说了这件事,并请他帮忙,没想到他竟爽快的答应了(我惊奇的原因是因为谁不知道周公是个“铁公鸡”啊!而且这是个费魔法能量的魔法)他对我千叮嘱万嘱咐不要跟别人说,要不然就会变成石头。我一听就答应了。
我从梦乡回来从镜子里一看我真的变成了小天使了,哈哈!我没想太多就飞出家门——去帮助其他人。
我先降落在一个小镇上,看见村民们个个唉声叹气、叫苦连天,心中疑惑不解,便找到一个老妇人一问,老妇人说:“咳,我们这里有超级大坏蛋,不仅欺负村民,还叫我们每个月交米、钱和物,这几个月没下雨,收成不好,可他们却变本加厉——叫我们明天交100万、10万斤米给他们要不然他们就杀了我们啊!”不行,我要帮助他们打败坏蛋。
第2天到了,我隐藏在草丛里等待着坏蛋的到来,不出3刻他们就来了,我纵身一跃嘴里还念着咒语:“x_#*&#把坏蛋绑起来,他们就被我的无敌绳绑住了,我把他们送进了监狱。
我还帮助了许多人……
可是一次我到一个城市,发现这里快发生地震了怎么办啊?对了!我以一秒十万公里的速度来到市长的家,对他说:“这里快发生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告诉了他,顿时我就变成了石头,他一看我变成了石头才相信了我,通知了大家,才不使得生灵涂炭!
我的愿望是做一个小天使,一个帮助别人的小天使。
以帮助别人为话题的作文:帮助他人的快乐
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!
以帮助别人为话题的作文:帮助他人是一种美
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。
张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇二
有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死
扶伤的白衣天使;
而我要赞美军人,
因为他们是世界上最可爱的人。
有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死
扶伤的白衣天使;
而我要赞美军人,
因为他们是世界上最可爱的人。
有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死扶伤的白衣天使;而我要赞美军人,因为他们是世界上最可爱的人。
如果说,战乱纷飞的峥嵘岁月里,舍生忘死、奋勇杀敌是军人价值的最好体现,那么在和平年代里,默默奉献是军人最好的写照。雷锋,孔繁森,任长霞,还有许许多多的军人,他们的名字都深深地刻在我们的脑海中。
在祖国边疆的土地上,屹立着这么一群铮铮傲骨、钢铁英雄。不论夏日炎炎或是飞雪刺骨,也不论是狂风咆哮或是大雨倾盆,他们依旧挺拔地矗立于边疆大地,守卫着一方平安。在后方的土地上,军人的影子更是时刻刻闪现在我们眼前;当人民群众的生命财产受到威胁的时候,中国军人又义无反顾地冲在了最前面,抗洪抢险、抗震救灾、森林扑火、抗击非典,哪里有困难,哪里有危险,哪里就有中国军人高大的身影,他们的英雄事迹感天动地。他们面对困难毫不退缩,硬是用自己的血肉之躯筑起了坚固的“绿色长城”。军队里藏龙卧虎,无论是文艺界、体育界,还是科技界,到处都有出类拔萃的人物。中国军人对科技领域的贡献尤为突出:每次南极科学考查,都活跃着中国军人的身影;“两弹一星”发射成功,是中国军人研究的成果;宇宙飞船载人傲游太空,是中国军人帮助人们实现了千年的飞天梦想„„还有更多这样的事例数不胜数,然而还有太多太多的事迹我们未曾知晓,因为军人从不张扬!他们用自己高尚的灵魂,唱响了一曲军人之歌。
我赞美他们。
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇三
一句赞美,让一个放牛班的学生成为化学家;一句赞美,让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者;赞美的力量,鼓励的火花,曾经让许多人的生命,有了奇迹的改变。
我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里,爸爸是老师,妈妈曾经是老师,他们都是懂道理的人,在家里他们给了我很大的自由空间,我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外,我还常常得到他们的支持!一句短短的赞美让我有了前进的勇气,让我看到了,我也是好样的!
在学校,老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上,作业做得好的同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业,在课间,我们也为了“赚”老师的分而提早回校?
我记得,在一节数学课上,老师突然拿着我的数学作业,说:“***的作业是班上最好,最清楚的一位,格式也是最好的,看她的作业简直就是一种享受”顿时,我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来,我只觉得心跳加速、激动、高兴。为此,我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。
上网,对一个中学生来说,是一件极不好的事,然而,我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里,我认识了一位老师。她网名叫小锁,小锁老师不仅教会我该如何使电脑,还教会我如何做人。其中,她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话:“请相信自己,你有你的精彩”。在论坛,她也经常鼓励我,关心我,共同与我分享快乐与悲伤。在生活中,我也与她常通信,她还寄过礼物给我,那是一本书!一本足可以令我终生受益的故事书,里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光,带给我一阵阵动力,推动我上进!
无数句赞美围绕着我们,只是,你是否把赞美转变为动力来推动你自己?如果你没有被人赞美过,那么,请你相信这话:“请相信自己,你有你的精彩!”
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇四
今天,是教师节!在这个特殊而神圣的日子里,我满怀着激情写下了这篇文章!希望老师能听见我们的赞美!
老师,是您把我们从一群无知的孩童培育为新世纪的接班人,您为我们甘心付出,您不求回报。老师,我赞美您!
老师,三尺讲台仿佛是您的舞台,小小的教室则是您的家园,而我们就是您那可爱的孩子。在这个小小的家园里,您在舞台上尽情的挥霍,您努力的奋斗。是您用智慧的双手描绘出我们心中的蓝图,事您把整个世界融入我们的心灵。老师,我赞美您!
老师,您如春天里的细雨,滋润着祖国的花朵,让我们茁壮成长;您如秋天里的一丝秋风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师,我赞美您!
老师,我们如同一棵棵的小树,在您智慧的阳光里,我们尽情的享受,我们将您的教导一圈圈的铭刻在心里,我们在您知识的海洋里自由的生活,愉快的学习。老师,我赞美您!
老师,您如一支小小的蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路;您如一缕温暖的阳光,照进我们的心窝里,温暖了我们。老师,我赞美您!
老师,您有着一份爱,一份不寻常的爱!这份的爱,比父爱更严峻;这份的爱,比母爱更细润;这份的爱,比友爱更真诚,您用这份爱感染了我们,我们对您的爱永不忘怀!老师,我赞美您!
在我们成功的道路上,每一个脚印都包含着您的艰辛,每一个脚印都有着您的希望和喜悦。老师,您这份比山还高,比海还深的恩德,我们怎能忘怀?我们怎能不感激?老师,我赞美您!
老师,您的好我们说也说不完,道也道不尽,千言万语化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飞过高山,飞过旷野,飞到您的窗前,对您说:“老师,您辛苦了!我们永远赞美您!”
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇五
春姑娘悄悄地向我们走来,大自然的一切都焕然一新。
——题记
让我们用心去感受春天,用最美的声音去赞美春天!
植物
春天,树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽,将枯树点缀了几点嫩绿;小草也从地里钻了出来,努力的生长着,从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨,他们永远都不会屈服,他们只有一个目标,就是向上生长,不管遇到多大的困难,他们都会为这一个目标而奋斗,不屈不挠。他们是那么清新,希望把美展现出来,献给无私奉献的大自然,感谢大自然给了他们最清新的绿色。
啊!我赞美春天,赞美春天清新的绿!
春雨
正所谓“春雨贵如油”,它是最宝贵的,滋润万物,让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。漫步在乡间的小路上,和春雨一起玩耍,是最快乐的时光,雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样,迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴,吮吸着甘甜的雨水,而春雨好像在打着节奏,欢快地说:“快喝吧!快喝吧!”
啊!我赞美春天,赞美春天的无私奉献!
春风
不知是谁,把风婆婆也叫来了,它就像一位母亲,轻轻抚摸着世间万物,把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给了苏醒的万物,好像在鼓励它们要坚强,不放弃,就一定会成功。
啊!我赞美春天,赞美春天的温柔和蔼!
人
“一年之计在于春”,人们都忙碌起来了。农民开始播种,把希望播撒在田野上;教师开始教学,把希望播撒在教室里;学生开始学习,把希望播撒在书本中;工人开始工作,把希望播撒在工地上……
啊!我赞美春天,赞美春天的辛勤耕耘!
让我们开始新的旅程吧,在春天买下你坚实的第一步,明年一定会收获丰硕的果实,加油吧!
春天充满了勃勃生机,人们也拥有了蓬勃的朝气,昂起头,想着未来勇敢的前进吧!
——后记
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2.以点赞为话题的作文4篇
3.以描写人物品质为话题的作文4篇
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以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇六
以为他人为话题作文
春暖花开,那朵绚丽的花儿还开在她的脑海里吗?
暖风吹拂,放学的铃声总是那么清脆动听。带着微笑,我去停车场取车,心里想着今天该哼着哪首歌回家。目光不经意间就被旁边一个低年级女学生拉住了。只见她左瞧瞧,右看看,摆弄着自行车。往前推,像被一个隐形人在后面拉住一般;往后退,轮子又像被藤蔓缠住一样。前后为难之际,她眉头深锁,脚下不停地挪换着脚步,四下张望,直到看见了我。
“姐姐,能不能帮我弄一下自行车?”她水汪汪的大眼睛盛满了恳求。我一下子觉得责任重大,唯恐伤了她的心,马上应声道:“好的,我看一下。”凭着我多年骑车的经验,我先转了转自行车把,没问题,很灵活。我又前后推了推,哎?真是奇了怪了,确实动弹不得。我又俯下身去看了看刹车,并没有紧挨着车轮。我又向后仔细观察了链条,也没有什么东西卡住啊!我一筹莫展,无奈着摇了摇头。起身瞥见女孩子急得满脸通红,汗珠直往下掉,嘴里喃喃地说:“怎么办,怎么办呢?”我的不忍心又涌了起来,罢了,再试试,能帮就帮吧。
“妹子,你先扶着自行车,我再看看。”我对那满脸愁苦的`姑娘说。她一下子欢喜得满脸飞霞。我又绕着自行车走了一圈,当走到自行车正前方时,突然觉得那刹车线有些不大对劲,怎么看起来这么别扭呢?凑近一看,恍然大悟,原来是刹车线在车把上多绕了两圈,前轮的后方现在是朝前的。嗨,我这死脑筋,怎么现在才看出来!
我把自行车把朝反方向转了两圈,对她说:“好了!”呼——,终于松了一口气,要是找不出原因这小姑娘怎么回家呢!“谢谢你,姐姐!”她脸上的愁云消失不见了,嘴角翘起,好象绽开的白兰花,笑意写满她的脸上。我以同样的笑容回应,心中荡漾起一丝骄傲与喜悦。“不用谢,快回家吧!”
她推着车往外走,我走进去拿车,回眸,她也在看我,又是相视一笑,这次是如阳光般灿烂。心中的喜悦与满足已溢满心头。不曾想,帮助别人,自己会如此快乐。
那朵绚丽的花儿定已然开在她的心中了吧,我似乎看到了花儿灿烂的笑容……
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇七
助人为乐是对他人的一种关爱。当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。
记得五年级上册的一个星期天早晨,我们全家人来到肯德基吃早餐。正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。我们姐俩好不容易抢到个位子。姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。
我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。现在我终于明白了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。
很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱。我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见。我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了。接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了。我红着脸,低下了头。没有办法,只能在旁边等姐姐来“救”我!忽然,一个年迈的声音传来:“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑。我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说:“小事情,不必言谢!”我顿时心想:这位老人心真好!
我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐。立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!
金钱是可以赚到的,而乐于助人的品质就像一颗无价之宝的钻石,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐!
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇八
“帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。
一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。
紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!
就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”
“可是,你还这么小,让你站着不合适……”
“没事的!”
“不行,这可不行!”
女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“
“哦……那……那好吧!”
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……
过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?
我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇九
爱心是人人都拥有的,有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。
当你帮助别人时的那种快乐,是任何言语都表达不出来的。因为这种快乐的感觉是来自心底的那深深的爱。
我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生,有一次她翘课,是因为什么事想不开,要去外面静静。说实话,我以前也是一个不爱学习的学生,她让我陪她一起,被我拒绝了。她还是自己翘课出去了,一边哭一边走到了外面。(这时是自习课,也没有老师管。)我知道她一定会干一些很傻的事,我向老师请了假也出去了。果然,我看到了站在寒风中的她,她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来,把刀抢走,说:“有意思么?好玩呀?”她没有说什么,只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我接着说:“很好玩是吧?那你继续刻呀。继续继续……”她用含泪的眼睛看了看我说:“算了,不刻了。没什么用。”我的脸上稍稍有些笑意的说:“不刻了是么?有什么想不开的呀?失去一个朋友?你哥不要你了?天天挨老师批?”她很惊讶的看着我,好像我是她肚子里的蛔虫,什么都知道。她的声音很低,很委屈:“是!你说的很对,也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友,不适合……”没等她说完我就打断了她的话说:“好了,其实你想想有什么呀?你可以很努力的学习,你努力了么?你可以交很多朋友,为什么非要在一颗树上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥,不是么?”这些话好像正中她的心。在下课的时候,她说:“放心吧,我会努力做一个好学生的。加油!”我笑了笑,有一种说不出的欢喜。
第二天上学,我看到了她正在那里很认真的学习,我开心的笑的,是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中,我看到了她的纯真。
我帮助了一个很自卑的人,重新找回了自信。那种感觉,没有人能理解得了,因为当你看到那被帮助的人开心的笑容,一瞬间,仿佛什么都是那么美好。
帮助别人就是帮助自己,帮助自己得到快乐,帮助自己把更多的爱分给更多的人。
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇十
以人为话题作文
你们肯定想问:为什么是上午两口人,但晚上却是四口人呢?现在我们就一起探索起来吧!
今天在上我9:00多钟起的,家里只有我和我姐姐,爸爸妈妈都去买鞋了,“上午两口人,晚上四口人”作文450字。我姐姐她老是把自己锁在屋里不出来,有时候是为了不让我看到她的.手机,有时候是在睡觉。
我今天起来第一件事就是穿好衣服和裤子,第二件事洗脸刷牙,第三件事我看看姐姐开门没有,果真她看来正在睡觉,他开开门了,原来是写作业,我一看他写,我也想写,我就写开了,我写了一遍英语,就演开蜘蛛侠了,我便聚精会神的看起了电视。
过了好一会,才演完。我听见姐姐在打电话,我梦寐以求的想看一看她的手机,我就想打开门,果然又锁了。
到了下午,我姐姐去和他的同学写作业去了,我自己在家,好没有意思!很快我妈妈回来了,我要去学钢琴,我妈妈开车把我送到学钢琴那里,过了一会40分钟过去了,我下琴了,我签上字,我就给我妈妈打了一个电话,妈妈说叫我自己走,老师说要把我送过去,过了马路,老师走了,我就回家了。
到了晚上,我爸爸也回来了,我姐姐也回来了,这才叫一家四口吗!我在心里这样想。
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇十一
时间过得真快,冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去,转眼又到了春天,这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
雨后的春天的空气是那么的清新使人感到凉爽,我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气,雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩,小鸟在枝头唱着歌,唱什么呢?是在唱关于春天的歌吧?还是在提醒人们一年之计在于春,新的一年开始了努力加油吧?春天好美啊!
春天的天空更加的蓝,一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿,鱼儿在水里欢快的游着,时而聚拢,而散开,时而跳跃出水面,时而沉入湖底,它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!
在走过去是以片花园,哪里开满了各种各样的鲜花,有黄的,有红的,有白的,有紫的……五颜六色数不胜收,春天真美啊!
再往左看过去,是一颗亭亭玉立的柳树,他的辩子长长的随风摆动,像一只轻盈的燕子飞来飞去,时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢!
我坐在湖边观赏着这些对于我来说美丽的景色。
中午气候也是好的,暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁,看着老人们,年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备,生活是那么的美好啊!连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着,它在为他们加油吗?是在被他们滑稽的动作在笑吗?还是和他们一起欢唱春天的美丽?
在这里可以听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的课文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,唤醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的!
到了傍晚,星星隐隐约约的出来了,天色渐渐暗了下来,我坐在门口感受自然,闭着眼睛听着呼呼吹得风,看着渐渐暗去的天空,不愿离去。我爱春天!
到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐,是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢闭上眼睛,聆听着春天的夜曲。我爱春天。
我这爱春天所以我赞美她,我爱春天的一切事物所以我赞美她,我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她,我爱她,我从心里去赞美她!
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇十二
正是那一句予它力量的赞美,让一刻间热情的阳光布满它弱小的身躯。于是它微笑,它扬头,是它――那一朵曾经内心尽是阴霾的百合绽放在午后无人的小巷。
――题记
一直都认为,一声赞美,意味着绽放一方阳光。
泉声在桥头。地上是碎了的枫叶,尘土飞场的一刹那,诗兴大发。是有人赞了它:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。景色悠然,美丽不可方物。然后秋,不再是萧瑟的代名词,告诉我,原来它也可以这样蓬勃。
赞美,清月非俗
曾经这里,只有月的孤寂。而现在,有月的孤寂与月怀中无数的华丽诗篇。
乍暖还寒时候,一个不经束缚的声音高吟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”东坡一时心中无他,月下独醉,伤月,故月寒。离别难当,寒月怎知?泪洒阔别处,月散水中,离离碎月,惟在别离时。东坡的月,只是伤感之月。
东坡一声“明月几时”叹出了太多的唯美,试问古今,何人堪比其言?
也或许,真的有。
曾有人笑谈:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”酒过三巡,把笑颜欢,心情高涨,痛快淋漓,一发不可收拾。又言月“影入平江水流”“月下飞天镜”,原来世间懂月之人,并非独有东坡,而太白的月,是淋漓难至的月。月的一切,古人是懂的。
赞美了它,却不可改变月的孤寂,月是有不俗的清寒,高于世间,只是那些赞美,托起月高于世间的身躯。
赞山水,清澈心扉
古来赞水赞山者,多如江,多如岳。是那些画笔与诗句,让山水之情流露在每个人的心扉。当一立五岳之极顶,众山尽是一览脚下,身处天地六合之间,腾身一跃激起山水带来的激情四溢。无言可对江河百川之媚。
似乎位于黄河之畔,华山之巅,领略涛声如浪、风烟滚滚的席卷是英雄不可泯灭的必然之事。自然中尽领无字之书,身感自身之渺小如沙,天成敬畏,人不可寐。
山水与月,终究是诗人画家心中的一点慰藉。千年的美,湮雨湮月,肆意的纷飞在三月布满苔色的青石板。
好似一句“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞来瀑流争喧兀豕,石永崖转石万壑雷!”
妙哉,一幅绝世浓情山水!赞美山水的一切,如若古今不朽传奇,赞美的诗句,那些零落的山水名作!
终究那些美丽,映在一句“明月松间照,清泉石上流”的迷离中。只因为你的那些赞美,给了它们内心的温暖。只因你的赞美,花香遍地。
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇十三
关心是让两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。人间儿女情长,阴阳相聚,创造出了许多情意,使任何人都受到了他人的关心。
我也是一名幸福的baby,从小就当上了至高的“皇帝”,时时刻刻都生活在周围亲人们的关心下;到了上学的时候,我任生活在老师、同学们的关心下。也许是长期的生活习惯,让我早已对大家的关心变得冷漠起来,似乎他们在我心中毫无地位,他们对我的爱更是有他不多,无他不少。我高傲的认为,大家本来就应该关心我,以我为中心的行动。直到有一天,我这条错误的邪恶之线,终于被正义的剪刀给剪断了。
某日,当我休闲地坐在沙发上看着电视,等待着开饭的时候。一段以《关心》为主题的公益广告,印入了我的眼帘。它讲述的是一位母亲上了整整一天的班,晚上边给孩子洗脚,边给孩子讲《丑小鸭》的故事。洗完后,她开心一笑说:“你自己看吧,妈妈待会儿再给你讲。”儿子天真地“恩”了一声。于是妈妈出去又提了一大桶水,累得满头大汗,儿子好奇地跑了出来,看见妈妈正在为有脚病的奶奶洗脚。只见奶奶心疼地说:“忙了一天了,歇儿吧。”妈妈擦了擦额头上的汗水,说:“不累,妈烫烫脚,对你的腿有好处。”,奶奶听了这翻话,欣慰地笑了。这时儿子似乎明白了什么,便跑开了。当妈妈为奶奶洗完脚,回到家房间时,却发现儿子不见了。当他焦急地一回头看,笑了。儿子正一摇一摆地端着一盆水向她走来,说道:“妈妈,洗脚!”此时她幸福无比,觉得自己的儿子长大了。儿子亲自为妈妈洗脚,还为妈妈讲着——《丑小鸭》的故事。
看完了这则广告,我的心象被什么猛的刺了一下,便陷入了沉思。这么多年来,妈妈、爸爸以及我的所有亲人们为我献出了这么多,一直关心着我我却身在福中不知福,一直没有回报过他们,今天我一定要行动起来。
君子一言,驷马难追。吃过晚饭,我便主动与大家玩了起来,让大家很是疑惑。到了深夜,妈妈原本想请我去洗脸,可却被我客客气气地请到了洗手间,妈妈惊奇地发现洗脚水竟然倒好了!我拉着妈妈的手,甜甜地说:“妈咪,平时都是您帮我洗脚,今天就由儿子来为您洗一次吧!”妈妈受宠若惊,但还是同意了。洗脚时,我发现妈妈的脚上已经长出了老茧。我不由地抽泣起来,可当我一抬头,这才看到,妈妈早已感动得哭了,因为她发现她的儿子终于长大了,终于明白关心别人了!
自从那件事后,我学会了关心,成为了一位懂礼貌、善良、聪明的小男孩儿,也正是因为如此,我才获得了更多的关心,这也许就是关心的魔力吧!
以帮助他人为话题的作文 以帮助别人为话题的作文600篇十四
以有些人为话题作文
有些人,他们不想国家领导人那样有权有势;有些人,他们不像富豪那样过着衣食无忧的生活。但这个人确实是一个令我敬佩的人。
他,黝黑的皮肤,矮小的个子,因常年干体力活,腰弯了下去。他的修车技术精湛,并且价格公道合理,所以我经常去那里修理我的自行车。
一天,我和伙伴们一起骑车比赛时,我自行车轮胎被钉子扎爆,我急急忙忙的把车推到“医院”。
“医生”接过自行车,他先把轮胎撬开,随后用撬胎棒的卡口部分顶住气门心来放气,把它放在水里,看哪个地方冒泡,看到破损的地方后,用挫片把破洞周围挫一挫。用一个类似贴片的东西补上,然后使劲敲一敲,动作熟练地把内胎再塞回去。很快,我的自行车又可以急速狂奔了。我问:“爷爷,一共多少钱?”“15。”爷爷说。这时,伙伴们已经等不及了:“杨子骥,快点!”我也不顾拿了多少钱,随便从裤兜里抓上一把就走了。
第二天,我发现多给了十元钱,急忙跑到楼下,却发现他并不在,我想:哼,不会跑了吧?然而几天他都一直没有出现过。一个月后,在旁边卖菜的叔叔告诉我:“这是你上次多给修车爷爷的十元钱,他生病住进医院,一直想着把十块钱还给你呢!
这是我在四年级时的一次经历,如今我依然没有见到他,但他确实令我敬佩——一位修车的爷爷。

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