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初三化学实验试卷分析篇一
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综合能力训练:
一、选择题每小题只有一个选项符合题意。
1.烧杯不能用于 a 配制溶液 b 盛液体物质加热
c 作反应容器 d 量度液体体积 2.可以用来直接加热的仪器有
a 烧杯
b 蒸发皿
c 烧瓶
d 锥形瓶
3.欲配制100 ml氢氧化钠溶液,应选用烧杯的规格是 a 50 ml b 100 ml c 200 ml d 500 ml
4.下列实验操作中正确的操作是 a 胶头滴管用过后,平放在实验台上 b 在量筒中配制溶液或将量筒用作反应容器 c 用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
d 在点燃氢气前必须检验其纯度
5.在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器 a 试管 b 玻璃棒 c 酒精灯 d 蒸发皿 6.某学生用下列方法分别清洗附着在试管内壁上的物质,其方法正确的是
a 用稀硝酸清洗附着在试管内壁上的硫酸铜 b 用洗衣粉或热的纯碱溶液清洗盛过豆油的试管 c 用水清洗试管壁上附着的氢氧化铁 d 用稀盐酸清洗试管壁上附着的铜 7.下列物质中,不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的是 ( )
a. 紫色石蕊试液 b. 烧碱溶液 c. 灼热的氧化铜 d. 澄清的石灰水
8.下列药品处理的方法中错误的是 a 在铁桶里配制波尔多液 b 用带盖的铝槽运输浓硝酸
c 将少量白磷贮存在水中 d 盛放氢氧化钠的试剂瓶用塞子塞紧
9.下列各组物质(最后一种均过量),加水搅拌充分反应后过滤,滤纸上留下一种不溶
物质的是 ( ) a. fe、ag、cuso4 b. na2so3、caoh2、 hno3 c. bacl2、agno3、h2so4 d. mgso4、bano32、hcl
10.制取具有下列性质的气体时,只能用向上排空气法收集的是 a 密度比空气大,难溶于水 b 密度比空气小,溶于水 c 密度比空气小,难溶于水 d 密度比空气大,溶于水
11.准确量取7 g水,应用 a 50 ml量筒 b 10 ml量筒、滴管
c 托盘天平 d 5 ml量筒、滴管
12.对下列实验操作或作法:① 加热试管时,试管口对着人,② 把蒸发皿放在铁圈上直接加热,③ 用漏斗过滤时液面高于滤纸的.边缘,④ 把浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒里,并边倒边搅拌,⑤ 把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的托盘天平上称量,⑥ 在氢气发生装置的导管口直接点燃氢气。你的评价是 a 只有②④⑤正确 b 只有②④正确
c 只有②正确 d 都不正确
13.粗盐提纯的实验中,从滤液中得到氯化钠晶体,应将蒸发皿中的滤液加热蒸发至
a 蒸干为止 b 有大量晶体析出时为止 c 有少量晶体析出时为止 d 溶液沸腾为止
14.图中所示的基本操作正确的是
15.用ph试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时,其正确的操作方法是
a 将该溶液倒些在ph试纸上 b 往瓶中的溶液里投入ph试纸
c 将ph试纸一端浸入该溶液中
d 用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液,然后滴在一小张ph试纸上 二、填空题 16.下列实验操作都应该注意先后顺序,请在每题的横线上填上“先”或“后”字。
1 稀释浓硫酸时,往烧杯里 加浓硫酸, 加水。
2 实验室制取氧气,当集气瓶中集满氧气后,应 把导管移出水面, 撤去酒精灯。 3 在测定有机物燃烧产生的气体中二氧化碳和水的质量时,应 将气体通过足量的澄清石灰水, 将气体通过干燥剂。
17.请将下列实验中产生不良现象的原因填写在横线上:
1 做白磷燃烧前后质量测定的实验时,锥形瓶炸裂,是因为 。 2 用高锰酸钾制氧气时,导管中呈现紫红色,是因为 。
3 在粗盐的提纯实验中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊的原因是 。
18.实验室为了得到较纯净的氢气和氧气,在制取这两种气体的过程中,有两项主要的操作是完全相同的,即:① ,② 。
19.某同学对一种无色溶液进行鉴定实验,试根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论。该溶液只含一种溶质 实验步骤
实验现象 结 论
a 取该溶液少许,向其中加几滴酚 酞试液溶液无变化
该溶液一定不显 性 b 另取溶液少许,向其中加入锌粒,并用燃着的细木条放在试管口 有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色 生成的气体是
说明该溶液属于 类 c 再取该溶液少许,向其中加入硝酸银溶液,再加入足量的稀硝酸
有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸 白色沉淀为 说明该溶液为
20.配制60 g质量分数为5%的食盐溶液,有下列操作:a 用量筒量取水,b 用天平称取所需氯化钠,c 所需食盐与水混合后搅拌溶解,d 计算所需食盐和水的质量。 (1)该实验操作步骤(顺序)是 (填序号)。
(2)该实验除用到量筒、托盘天平外还必须用到的实验仪器是 。
(3)配制该溶液,应称取食盐 g,量取水 ml。
(4)若某同学在称量时,指针偏向左盘就停止了称量,结果他配制的溶液的质量分数会 5%(填“大于”、“等于”或“小于”。
(5)若某同学在读取液体体积时视线仰视然后读数,这样会使配制的溶液的质量分数 5%(填“大于”、“等于”或“小于。 三、实验题
21.右图是实验室制取氧气的发生装置,指出图中错误,并说明改正的方法。 错误 改正方法
① ; 。 ② ; 。
③ ; 。
④ ; 。 四、简答题
22.如何用实验证明蜡烛的主要成分是碳元素和氢元素,
答 案
综合能力训练:
一、1. d 2. b 3. c 4. d 5. b 6. b 7. b 8. a 9. d 10. d 11. b 12. c 13. b 14. a 15. d 二、 16 1 先;后 2 先;后 3 后;先 17 1 锥形瓶底没有铺细沙 2 试管口处没有放棉花 3 滤液破裂或过滤时液面高于滤纸的边缘 18 ① 检查装置的气密性,② 用排水法收集气体
19 a 碱 b h2;酸 c agcl;盐酸
20 1 dbac 2 烧杯、玻璃棒、药匙 3 3 g;57 ml 4 大于 5 小于 三、 21 ① 试管口向上倾斜了;应略向下倾斜
② 导气管伸入试管口内太长;应短些,稍需出胶塞为宜。 ③ 铁架距试管口太近;应距试管口3 1 处。
④ 酒精灯火焰没对准药品部位加热;应对准药品部位加热。
四、 22 ① 点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,若杯壁上有水雾,则证明石蜡中含氢元素;② 将一冷碟的底部放在火焰上方,若有黑色粉末,且有滑腻感,证明石蜡中含碳元素。
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