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通过对历史事件的总结，我们可以更好地理解过去，指导未来的发展。注意总结的语言风格，既要正式得体，又要具有个人特色。以下是一些经典案例，希望能够给您提供一些灵感和参考。
描写卫生的作文300字篇一
在我们生活的这个地球家园本来有碧蓝的海水、碧绿的森林……它们把我们的地球装扮得非常漂亮，可是由于人们越来越轻视环保的重要性让碧蓝的海水越来越浑浊；让碧绿的森林越来越稀少，地球家园很重要，想让它变干净就得先让我们身边的小环境变干净，我就来说说我是怎样做的'吧！
我住的小区原来像本来的地球一样很美丽，小区正中有一块大草坪，还有一条清澈的小河，可现在由于小区里的人不断地往草坪上扔垃圾，不断地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水沟简直太难看了，我决定为整个小区做一次大扫除。说干就干，星期天，我叫上全小区的孩子，到传达室领取了拖把和扫把等清洁用具开始了大扫除。
一部分人扫地，他们个个都非常认真。看，这位正弯着腰，仔细地扫着路上的杂物、灰尘；再看那位，他正紧挨着墙，小心翼翼地把扫帚伸进死角，扫掉里面的灰尘呢！
一部分人擦墙，他门的目光一刻不离地盯在墙上。他们反反复复地用抹布在墙上来回地、使劲儿地擦，一看抹布，上面沾满了黑乎乎的东西，不难想象墙上有多么脏。
我，则带着另一部分人来到草坪，扫除草坪上的垃圾。我们有的弯下腰来捡废纸、塑料袋等；有的用扫把扫掉垃圾；还有的戴着橡胶手套把粘在小草上的垃圾拔下来……最后，我拿来爸爸的除草剪刀，随着“咔嚓、咔嚓”的声响，草坪被我修剪得平平整整，可好看了！
大扫除最后，小区所有孩子到门卫那儿借来过滤器，把小河里的水过滤得干干净净，小河又变得清澈透明了。我们站在高处看见我们的小区又恢复了原来的美丽，大家都欣喜若狂，这可是我们劳动的结晶啊！
我已经让小区恢复了美丽，我要让地球也恢复它原来的美丽！
描写卫生的作文300字篇二
在我们家这一带，有一位远近闻名的“卫生门卫”，那就是门卫张爷爷。他每天五点半起床，为小区“洗脸刷牙”，让我们的小区年年都被评为文明小区，所以我们都亲切地称他为卫生门卫。
在我们小区，无论阴天雨天，只要天一亮，院子里都会传来“刷--刷--”的扫地声，我早上上学在楼下拿车时，第一个见到的总是张爷爷。以前好几个门卫不是因为工作不到位被撤就是因为自己嫌累离职，只有张爷爷干了下来，一干就是5、6年。
有一次，大雨滂沱，雨下了好久才停。第二天一大早，我上学时就看见一个熟悉的身影。哦，张爷爷！原来昨晚的大雨把下水道堵死了，水流尽后，下水道里的淤泥浮了上来，他正在把它扫干净。扫完后，他忽然发现下水道不通了，原来雨水将大量的垃圾冲进了下水道，管道口不通了，张爷爷不怕脏，用手把杂物掏干净：泥沙、垃圾带、碎玻璃等不时被掏出来。啊！随着一声叫喊，张爷爷的手被一个碎玻璃划破了，鲜血流了出来，可他还是把水管掏干净了。一边把杂物扫掉一边说：如果不及时把管道疏通，只要再下一场雨，小区就会被淹没了。
这就是我们小区的门卫张爷爷，居民们个个都夸他，说他真是一位以身作则的“卫生门卫”！
描写卫生的作文300字篇三
给婴幼儿剪指甲四注意婴幼儿留长指甲有３种害处：
一是指甲长了容易抓伤他们自己身上的皮肤，尤其脸面、眼睛、耳朵，最容易被他们自己抓伤。
二是长指甲容易藏污纳垢，婴幼儿又有吸吮手指和用手直接拿东西吃的习惯，手指甲缝里的脏东西吸进嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生虫病（蛔虫病等），影响他们的身体健康。
三是长指甲容易劈裂，引起手指尖出血，长指甲还容易在穿衣服时钩住毛衣或线衣的线而扳伤手指。所以给婴幼儿勤剪指甲非常必要。
婴幼儿的新陈代谢旺盛，指甲生长得很快，应及时给他们进行修剪。由于婴幼儿的指甲特别薄弱，皮肤也非常娇嫩，再加上婴幼儿爱动，家长给婴幼儿剪指甲时，要注意以下４点。
描写卫生的作文300字篇四
孙悟空有一个宝贝儿子，名叫孙小圣。
一天，孙小圣待在家里觉得无聊，就走出了家门，半路上遇见了小熊贝贝，它约贝贝一起去公园玩，贝贝答应了。进了公园，他们走在洁净的鹅卵石路上，清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。
他们玩了旋转木马，大青虫……。玩累了，就坐进不远处的一痤小亭子里休息，孙小圣看见四根柱子，他想：“我老爸谁都知道他的大名，我也要让所有的人知道我的名字。”想完，他便一溜烟地爬上其中一根柱子，后腿和尾巴绕住柱子，拔根猴毛变成了一支毛笔，探出身去，在另一根柱子上写道：“孙小圣到此一游!”
正在歇脚的贝贝见了，连忙把他拉下来，对他说：“你是孙大圣的儿子，连最基本的爱护环境都不懂吗?”孙小圣听了惭愧地低下了头，他变出了一把抹布，把“孙小圣到此一游”给擦了。
太阳公公说：“知错就改，还是好孩子。”小鸟说：“孙大圣的'孩子就和别的孩子不一样!”
描写卫生的作文300字篇五
昨天，冉老师叫我们回家帮家人做事，然后记在日记本上。我回到家做完作业后，便早早地上床了。
第二天早上，天刚蒙蒙亮我就起床了，这是为什么呢?原来我要帮妈妈打扫卫生啊，我到妈妈的房间一看，妈妈睡得正香呢，我便来到自己的房间，开始打扫卫生了，我先把写字台上的不要的东西全部丢入垃圾兜里，然后将书架上的书摆得整整齐齐的，这书架真高啊，饿哦站在凳子上才够得着呢，于是，我站在凳子上，把书架上的书全放在书桌上，然后分类摆放在书生架上，又用马不抹布把书架和写字台擦的亮晶晶的。
书架整理好后，我又拿起扫把，把房间里的每一个角落都扫了一遍，可我觉得还是不怎么干净，于是我拿来了吸尘器把那些不干净的东西都吸了一遍。可是当我再次看的时候，却发现吸尘器有很多东西都吸不到，这下我可犯愁了，着急的想：怎么办呢?这么多角落都扫不干净，看起来就不好看了。忽然，我想到了一个好办法，那就是：用抹布把吸不干净的地方抹一遍。这样看起来就美观多了。我把自己的房间打扫完后，我便要打扫妈妈的房间了。
我来到妈妈的房间，只见妈妈正在熟睡，我便开始整理书桌了，突然，我的手把放在书桌上的`一本书给弄掉了，发出了“巨大”的响声，我一惊，急忙收拾完后，正准备出去的时候，谁料到，后面有一双大手紧紧地抱住了我，我回过头一看，原来是妈妈，她微笑着对我说：“宝贝，你真的懂事了。”这时候，一丝阳光照射进来了，我惊奇地发现妈妈脸上的皱纹又多了，她是因为我才这么劳累的，我今后一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
描写卫生的作文300字篇六
我最喜欢我家的那只“虎妞”了。为什么要叫它“虎妞”呢?其实它是我家养的一只小花猫。只是它虽然还没有成大，却十分勇猛，在妈妈的帮助下，它已经逮到两只狡猾的老鼠了。
“虎妞”身穿一套黑白相间的大衣，八字胡高高翘起。一双小耳朵稍有点动静就支楞起来，警惕性可高呢!它的肚子一天到晚总是圆滚滚的，没事的时候逮着什么都能玩上半天。妈妈的毛线团、我的小皮球、爸爸的拖鞋都是它的“玩具”。
“虎妞”非常讲卫生，从不生病。我常常看见它依偎在妈妈的怀里，让它妈妈给它梳理毛发、挑虱子、洗澡。
有一次，我发现它在树根底下用爪子挖了个小坑，然后蹲在那方便。方便完了又用爪子把坑边的浮土扒进土坑，把土坑填平。我当时真是又惊又喜。惊的是这样一个小生灵竟然这么聪明，喜的是它竟然这样乖，真是一只讲卫生的“虎妞”啊。
描写卫生的作文300字篇七
“爱护，从我做起”是我们每个人坚守的诺言。曾经发生过一件事，深深铭刻在我的记忆中，时刻的提醒着我的诺言。那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，我在广场乘凉，路过垃圾箱的外边，当时我没注意，继续往前走，“妈妈这个哥哥乱扔垃圾，不爱护卫生，一个稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了天空，在我的耳旁响起，我尴尬的转过身，看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光，一边向我微笑的时候，我的脸红了。
现在的新民，处处可以看到许多美好的人和事：在公交车上给老弱病残让座的哥哥姐姐，有扶老人过马路的热心人，还有指挥秩序，还有一方有难八方支援的志愿者奔赴灾区抢险救灾，为灾区捐钱捐物。。。。。这一切的`一切感动着我们，我为我是一个新民人感到骄傲与自豪。小朋友们，“，共创文明城”，叔叔阿姨都已经为我们做出了榜样，我们小朋友也不能落下。
在这个炎热的暑假里，我们小朋友行动起来了，拾捡果皮纸削、清理、消除非法广告、清扫卫生死角。鲜艳的红领巾在小区里，在街上飘扬，环保文明发的种子在心底发芽，成长。正是这个火热的夏天，当一小手和大手紧紧相握，明天一定会划出一道美丽的“彩虹”！那时我们的家园将会变得更美丽，更加辉煌！
描写卫生的作文300字篇八
有一天中午，还得先生带上食材来到公园，准备做美味的午餐。
他取出了一块面包，拿出了一把剪刀，开始剪面包，剪了一块面包后。他把那块面包像投篮一样投进了垃圾桶，继续又捡了两块面包，并把它放在了膝盖上。接着他掏出了一块黄油，又在身上左摸摸，右摸摸，最后抽出了一张信用卡。他自信满满地用信用卡在黄油上左刮一下，又刮一下，然后把黄油抹在了面包上，并把信用卡插在了黄油上。他又取出了一片青菜叶子，在自己身旁的水龙头下冲洗干净，又把鞋子脱了下来，然后把袜子脱了下来。咦？他这是要干什么呢？我有点纳闷，令我我万万没想到的是——他居然把青菜放进袜子里甩了甩，接着像挤奶油一样的把青菜从袜子里面挤了出来，得意地摆在了面包上。
他想了想，又掏出了一个瓶子，从里面捞出了一条鱼，他用手抓起那条鱼，往旁边的扶手上一扳，放到了耳朵边听了听，他又同样抓起第二条鱼往扶手上一扳，他也听了听，确定没有心跳后，他把两条鱼放在了面包上。他又拿出了一瓶胡椒和一张纸，他用纸把胡椒包起来，拿起鞋子就使劲往胡椒上一砸，他把纸拿起来看了一眼，发现还没有碎，又包好，拿起鞋子砸了一下。他翘起兰花指，捏了一点胡椒粉往面包上洒去，脸上露出了心满意足的笑容。
他又取出了一个热水袋，吸了一口奶，又吐进了热水袋里，摇了摇，把纸系在了衣领上，正准备享用的时候，它突然觉得鼻子痒痒的打了一个大喷嚏，奶茶像喷泉一样喷出，喷得到处都是。
憨豆先生真不讲卫生啊！
描写卫生的作文300字篇九
为了同学们能有一个良好的学习环境，值日生每天应按时打扫卫生，并认真保持。卫生标准如下：
1、值日生每天按时打扫，并负责保持，注意卫生死角，保证教室门窗无灰尘，卫生工具摆放整齐。
2、勤打扫，多通风，保证教室空气流通。
3、桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序。
4、不在教室内乱吃零食，不在教室墙壁胡乱张贴。
5、每节课后将桌面收拾干净。
描写卫生的作文300字篇十
拖把是个年迈的老爷爷，他最热爱的事是“散步”，不过他得借助人类的“搀扶”。可是，人类“搀”他的劲太大，老是会让拖把爷爷闪了腰。最要命的是人类给他洗澡的时候，总会发生让老爷爷骨折之类的事。甚至有些顽皮的小孩子喜欢拿着拖把打架，差点没让老爷爷一把老骨头散架。幸运的'是老爷爷已经被这样的事情“折磨”得太多，早就习惯了，他依然勤勤恳恳地生活着，每天自得其乐。
描写卫生的作文300字篇十一
今天下午放学咱队的时候，老师让几个同学在教室打扫卫生，我主动举手，老师就让我来打扫卫生，和我一块的打扫卫生的有八位同学。我先去扫地，把第四组的地快扫晚的时候，薛老师来了，因为，讲台上有姚徍熠和李金书再擦黑板，底下只有我和司泽新。
所以，老师让李金书扫第四组的地，让我扫司泽新把第一组的地扫完以后，又到垃圾桶的旁边，这时候不但把第三组的垃圾扫完还把第二组前面的前一桌扫完，弄到了垃圾桶旁边，这时，司泽新赶快帮我把垃圾弄到了垃圾箱里。这时我还擦了一会儿黑板，老师让我和那些女生回家了。
描写卫生的作文300字篇十二
路过公园，环卫工人刚扫过的地方，一对衣着时毛的年轻男女，将吃过的香蕉皮随手丢在地上。
他们走过后，浑身汗湿的环卫工人，无可奈何地摇摇头，一手扫帚，一手弯腰捡起扔附近的垃圾桶里。
大概这对年轻男女习惯使然，也许对此不以为然，认为大家都随地乱扔果皮，自己扔下也不过分，何况环卫工人就是打扫卫生的。
莫看这对青年衣着光鲜，不管他们学历、知识多高，起码修养不高，没有养成爱护环境卫生、尊重别人劳动的好习惯。
特别是公共场所，还是在这大热天中，别人刚刚打扫过卫生地方，就有这不文明行为，无人或隐蔽场所，可能更不会顾忌社会公德了。
假如这对年轻男女刚洗的衣服，就被人弄脏，是不是有种对人不尊重劳的感受?工人辛苦加工好的产品被无端的损坏，农民刚耕好的田地后面被人踩实，一幅刚画好画被弄得乌眉目皂眼，是不是一种对人家劳动的不尊重的行为?若有看轻环卫工人思想更是错误。
诚然，社会分工不同，人们从事的职业不同，有重要的岗位，有普通的岗位，但决没有高低贵贱之分。
只要是对社会有益工作，都值得敬重，都是增进社会福祉的一部分。
因为社会如同一部机器，关键部件固然重要，如果缺少一个锣丝钉，机器就无法正常运转。
一个城市硬件建设固然重要，若人们的素质修养跟不上，环境卫生意识不强，清洁工人一天二十四小时不休息，想有一个整洁、干净，漂亮的生活环境，也是枉然。
因此，生活在这座小城的每个人，请尊重环卫工人的劳动成果，像爱护自己家里的环境一样爱护这个城市，既是一个城市市民素质的体现，也是提高我们自身生活水平的需要。
描写卫生的作文300字篇十三
为了迎接新年，昨天我和哥哥还有妈妈在家里进行了大扫除。
早上我们整理客厅，我负责整理书，书原来到处放的都有，我一本一本收集到一块，然后统一放到书柜里，整理完后书变得很整齐。我妈妈负责整理桌子，桌子上原来有各种各样的东西，我妈妈进行了统一摆放，整理完后桌子变得很整齐。我哥哥负责擦桌子，原来桌子很脏，我哥哥擦完后变得很干净。
下午我们整理大屋和小屋。我们先整理大屋后整理小屋，我和哥哥是选出那个书要那个书不要的，对书进行分类。我妈妈负责拖地，地上原来有很脏的东西，我妈妈拖完后地板变得干干净净。
最后我们把家里打扫的.干干净净、整整齐齐。
描写卫生的作文300字篇十四
值日的同学们开始大扫除了，他（她）们3人一组、五人一队，配合的好默契啊！你看，琳琳擦玻璃多么的认真啊，她先用湿毛巾将玻璃上的污迹和灰尘除掉，然后小心翼翼的用干抹布重新来回擦拭，湿漉漉的`玻璃在她的小手下立刻变得洁净无比了，像不像魔术师啊！我是大力士，号称拖地高手，将拖把当作“极品飞车”，“极品飞车”所经之地，就是一条干净的小路，就像清洁车把脏兮兮的路瞬间变成了干净的大道，我们这个拖地大军所经之地就一尘不染了，经过几百个回合大战，地面焕然一新啦！
不久之后，窗明几亮，一张张满脸是汗的小花脸相视而笑了，虽累但很开心！我们为班级做了贡献，心里比蜜都甜呢！你看，老师的脸蛋像花儿一样，直夸我们：“孩子们，你们做的真好，继续加油！”
描写卫生的作文300字篇十五
今天，我做了一件非常有意义的事。
一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈说：“我在打扫卫生啊！”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊？”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧！”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样！让我来给你示范一下吧。”于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。
今天真是我有收获又快乐的一天。
描写卫生的作文300字篇十六
今天是三八妇女节，我要祝妈妈三八妇女节快乐，越长越漂亮！
吃完晚饭我帮妈妈收拾桌子，首先要用湿的抹布擦一遍，再用干的擦一遍，看似很简单，有时候灯光照的地方会反光，不容易看见，所以还还要弯下腰把眼睛和桌子平齐，这样才能发现油渍。刚擦完，一个干净无比的桌子展现在我们的面前。我不再怀疑了，兴奋地对妈妈说：“太好了，我又学会了做一样家务。”妈妈看我擦得那么干净，微笑着拍了拍我的肩膀。
通过这一次做家务，我觉得妈妈平时很辛苦，我以后会多做一些我力所能及的事。
描写卫生的作文300字篇十七
星期六，天气晴朗，碧空如洗，万里无云，小明一家在家打扫卫生。小明把吸尘器拖了过来，小明一手在上，一手在下，盯着地面把地上的灰尘和垃圾吸得干干净净，小红把水龙头拧开，接了一大盆水，然后把毛巾放入盆中，之后把毛巾拧干，小红就开始擦桌子和凳子。妈妈把脏衣服放入盆中，把水龙头拧开，“哗啦啦”水流了下来，她放入洗衣液，妈妈搓呀搓，然后用清水清洗一下，经过一个下午才把家里打扫干净，小明说：“今天可真累呀。”小红又说：“今天还是很开心的呀！”
描写卫生的作文300字篇十八
我的妈妈很爱干净，只有看见家里每个地方都干干净净的，她那皱起的眉头才会舒展开。因为妈妈很爱干净，所以我和弟弟便叫她“卫生部长”。
有一次，弟弟把一件穿脏的衣服放在床上，被妈妈发现了，她立刻把睡得正香的弟弟叫起来，臭骂了一顿，于是弟弟赶紧把脏衣服拿到了洗衣池。要吃饭的.时候，妈妈总要把抹布拿出来，洗干净，再把桌子抹个四五遍。还有一次，弟弟把墙壁弄脏了，妈妈竟然不用抹布擦了，原来是要叫刷墙的工人来刷墙壁。每当在家的时候，她的手上总是不能缺少一块抹布，她整天拿着那块抹布，这儿擦擦，那儿抹抹，家里有一点儿灰尘她也不放过。
妈妈真是太爱干净了，我要向她好好学习，做个爱干净、讲卫生的好孩子，让妈妈能够轻松些。
描写卫生的作文300字篇十九
根据《高级汉语大词典》，“卫”，动词，会意字，繁体作“卫”，甲骨文中“卫、韦”同字，意思是“在大道（行）站岗保卫（韦）”，故其本义为“保卫、防护”。“生”，动词，甲骨文字形上面是初生的草木，下面是地面或土壤，故其本义为“草木从土里生长出来”、“滋长”。当“生”的词性转变为名词时，其意义则为“生”之表象“生命”，或“生”之载体“身体”。显然，作为词组的“卫生”是一个动宾结构，其中的“生”为名词，即“生命”或“身体”。因此，“卫生”的字面义为“维护生命”或“保护身体”。然而，当把“卫生”看做名词时，其意义则转变为“维护生命或保护身体”的行为，或“维护生命或保护身体所采取的一切措施”，包括预防和治疗疾病、维护和增进健康所采取的一切措施。在现代汉语中，“卫生”也作形容词，意思是“干净、清洁”，而这正是维护健康的措施之一。这是“卫生”的字面意义和引申意义。事实上，在不同的历史阶段，在不同的语境中，“卫生”的涵义有很大差别。这里只就中国传统文化中“卫生”的涵义作简略分析。
“卫生”一词典出《庄子·庚桑楚》。《庄子·庚桑楚》有“卫生之经”的记述：
趎愿闻卫生之经而已矣。老子曰：卫生之经能抱一乎？能勿失乎？能无卜筮而知吉凶乎？能止乎？能已乎？能舍诸人而求诸己乎？能翛然乎？能侗然乎？能儿子乎？儿子终日嗥而嗌不嗄和之至也，终日握而手不掜共其德也，终日视而目不瞚偏不在外也，行不知所之，居不知所为，与物委蛇而同其波，是卫生之经已。晋代李颐在《庄子集解》中把“卫生”理解为“防卫其生，令合其道也”。晋代郭象、唐代陆德明等均沿引李颐之义。宋代的王雱在《南华真经新传·庚桑楚篇》中指出：“卫生者，卫全其生也，能卫全其生则生所以常存，故曰卫生之经也。……与物齐谐而同其流，此所谓全生之道也，故曰与物委蛇而同其波，是卫生之经也。”无论把“卫生”理解为“防卫其生，令合其道”，还是理解为“卫全其生”、“生所以常存”，都道出了“卫生”在中国传统语境中的“保卫生命，维护身体健康”之本义。初版于上世纪20年代、被誉为“中医辞海”的《中国医学大辞典》把“卫生”解释为“防卫其生命也”，也再一次说明中国传统文化中“卫生”的涵义历千年未有明显变化。
描写卫生的作文300字篇二十
星期二的下午，又轮到我们小组打扫卫生了。放学后，我们组所有的人都要参与值日。我们把自己的书包收拾好，就准备开始打扫卫生。
我们组有一位最热爱劳动的同学，他是谁呢？就是我们小组的沈轩宇，每次值日他都很认真，勤快。扫地时，他弯下腰来认真的一点一点扫，扫帚够不着的地方他就用手来抓，扔到垃圾桶里。他扫地的时候很专注，拿扫帚一边扫一边捡，同时把垃圾揽到簸箕里，最后倒掉。在我眼里沈轩宇扫地最好最认真。
扫完地之后我们就开始拖地。我和沈轩宇去接了一桶水，我俩一人一边把水抬了回来。水抬回来后，我们就开始涮拖把，沈轩宇涮拖把的动作非常熟练，一边蘸水一边拉手环挤水，拖把涮的特别干净。沈轩宇弯下腰来仔仔细细的拖地，他把过道和桌子下面的边边角角都拖了一遍，非常干净利落的打扫完了卫生。他是我们学习的榜样。
接下来我和沈轩宇一起去倒垃圾，我们俩把垃圾扔到指定的小木屋然后就回教室了。
最后我们组的人一起来摆桌子，我和沈轩宇一组抬桌子。我和他小心翼翼慢慢的把桌子摆好，沈轩宇使出全身力气抬桌子，他是我见过干活最认真的同学，摆好桌子今天卫生打扫就结束了。我们都开开心心回家了！
