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每个人都应该有总结的习惯，因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。在总结中可以提出问题，寻求解决方案，以推动个人和团队的进步。下面是一些精选的总结范文，供大家在写作时参考和借鉴。
艺术类招生简章篇一
1、绘画：进校后分中国画、油画、版画、动画、雕塑等专业方向进行培养。培养具有绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版等单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、电脑美术设计、中外美术史等。
2、视觉传达设计：进校后分室内设计、景观设计、平面设计、装饰设计等专业方向进行培养。培养具有艺术设。
计与创作、教学和研究等方向的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计等部门从事艺术设计研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：素描、色彩、装饰壁画、设计基础三大构成、专业技法与材料、专业专题设计、中外艺术设计史、电脑美术设计、艺术设计理论等。
3、服装与服饰设计：培养具有市场意识、艺术创意、服装品牌策划、流行信息预测、版型及工艺制作和化妆等能力，能够从事服装设计、管理、经营、教学等方面工作的高级专门人才。
主要课程：设计基础三大构成、中外美术史、服装效果图、男女服装设计、职业装设计、
板型设计、工艺制作、面料再造、服装cad设计等。
4、服装与服饰设计（服装表演）：培养具有在服装设计、服装展示、服装表演及编导等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计等部门从事服装设计、服装展示、服装表演等方面的教学研究、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：形体训练、服装表演、表演编导、音乐欣赏、时装摄影、化妆、表演策划、服装制版基础理论、服装平面设计、服装设计学、服装cad/cam、服装材料学、中西方服装史、民族服饰等课程。
5、音乐表演：设有声乐、器乐两个专业方向，培养具有音乐表演、音乐创作方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门和机构从事表演、教学、音乐创作及音乐研究工作的高级专门人才。
主要课程：声乐、器乐、音乐基础理论、音乐史、民族民间音乐、音乐欣赏、和声、复调、作曲技术理论等。
6、舞蹈编导：培养具备舞蹈编导、教学、表演能力的专业人才，能在专业文艺团体、艺术院校等及相关部门机构从事舞蹈表演、编创等工作的高级专门人才。
主要课程：舞蹈基本训练、素材组合训练、舞蹈编导、中国古典舞身韵、现代舞基础等。
7、戏剧影视文学(影视编导方向)：培养掌握戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论，了解不同剧本文体特征，具有电影、电视剧、话剧剧本创作和编导能力，能在戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才。
主要课程：中国戏剧史、外国戏剧史、视听语言、中国电影史、外国电影史、中国文学、外国文学、摄影与摄像、话剧影视剧本写作、影视片分析、影视编辑与制作、导表演基础、纪录片创作、中外经典剧作导读等。
艺术类招生简章篇二
南通大学坐落于素有“江海明珠”、“历史文化名城”美誉的沿海开放城市——江苏省南通市，是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学。学校的办学历史最早可追溯到近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建南通大学。经过一个世纪的办学历程，南通大学现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。
南通大学现有4个校区，占地面积3700余亩，有25个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.5万余人，设有97个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。学校始终坚持人才培养的中心地位，全面深化教育教学改革。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校拥有国家特色专业建设点、教育部第一批本科专业综合改革试点、江苏省品牌专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业，以及国家级教学团队、国家级教学成果奖、国家精品课程、国家立项精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、江苏省高等教育教学成果奖等一批优质教学资源。学校是江苏省首批教学工作先进高校。
学校是国务院批准的首批具有硕士学位授予权的单位，2003年成为联合培养博士生单位，2013年正式成为博士学位授予单位。学校现有基础医学、临床医学两个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程3个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，4个硕士专业学位授权点。拥有省高校国家重点学科培育建设点、江苏省重点学科、江苏省高校优势学科建设工程二期项目、省临床医学重点专科、省高校优秀学科梯队等，构建了较为完备的学科体系和学科建设长效机制。
学校坚持科技强校与自主创新，拥有省高校国家重点实验室培育建设点和省部共建教育部重点实验室、省级重点实验室、省级公共技术服务平台、省级工程中心、省高校哲学社会科学重点研究基地以及省高校优秀科技创新团队、江苏高校协同创新中心等一批高端科技创新载体。合并组建以来，共承担“973”计划课题2项、“863”计划课题3项、国家科技支撑项目1项、国家科技重大专项1项、国家自然科学和社会科学基金438项，获发明专利授权266项，荣获包括国家技术发明奖、中华医学成果奖、全国高校科学研究优秀成果奖、江苏省科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的多项高层次奖励。学校连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。
学校师资力量雄厚，现有教职工3200多人，其中高职以上1222人，博士、硕士生导师933人，拥有国家有突出贡献的中青年专家、国家杰出青年科学基金获得者、首届江海杰出英才奖获得者、享受国务院特殊津贴人员、教育部优秀骨干教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏特聘教授、博士计划、省六大人才高峰、省“333”工程培养对象、省高校“青蓝工程”培养对象等各类杰出人才。
学校广泛开展国际交流与合作，与英国、美国、德国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚、阿根廷、香港、台湾等11个国家和地区的49所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展多个国际交流项目。
学校是全国精神文明建设先进单位，全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地，江苏省思想政治工作优秀单位，江苏省文明单位标兵，江苏省文明学校，全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体和江苏省研究生招生管理工作优秀单位。校党委被评为“江苏省高校先进基层党组织”，校党校获得“江苏省红旗基层党校”称号。
艺术类招生简章篇三
艺术学院创办艺术专业教育始于1981年，是陕西省最早开办艺术类的教学单位之一。现有音乐系(音乐学教研室、音乐表演教研室)、艺术设计系(公共艺术教研室、视觉传达设计教研室、美术学教研室)、媒体艺术与戏剧影视系(数字媒体艺术教研室、戏剧影视文学教研室)3个系。设有视觉传达设计(原艺术设计)、数字媒体艺术、美术学、音乐学、音乐表演、公共艺术和戏剧影视文学7个本科专业。共有在校生1492人。共有教职工106人，专任教师95人，其中教授、副教授20余人，讲师50余人;博士5人，硕士44人。承担教育部、省市级科研课题30余项，发表学术论文、出版教材及演奏专辑454篇/部，其中核心期刊92篇。
学院现设视觉传达设计(原艺术设计)、数字媒体艺术、美术学、音乐学、音乐表演、公共艺术和戏剧影视文学等7个教研室;设有平面、数字影像、陶艺、丝网印刷、版画及摄影等8个工作室;拥有合唱排练厅、虚拟演播室、midi制作室、练功房、钢琴房等教学设施;拥有3个专业展厅、3个排练室及1个音乐厅;教学实践基地12个;中国经典绘画名作藏品80余件。教学仪器设备总值500余万元。
视觉传达设计专业为“陕西省特色建设专业”、“省级人才培养模式创新实验区”、校级重点建设专业。
学院始终秉承新的教学方法和理念，将国际前沿的教学科研成果和理念有机的融入教学活动中，与泰国斯巴顿大学和香港理工大学建立了办学及学术交流合作关系。学院注重学生实践和动手能力培养，积极为学生专业成长和创新创业训练搭建平台，为地方经济社会文化发展培养了大批基础厚、能力强、素质高的应用型人才，先后有90多人次获得国内外设计奖项130多个(入选国际性专业展览18件次)、国际国内声乐和器乐大赛一、二、三等奖80余项。
学院招生范围已涵盖陕西、山西、江苏、福建、河北、山东、湖北、甘肃、广西、河南十个省份，连续五年第一志愿录取率为100%，毕业生就业率保持在90%以上。
设计学类包含公共艺术、数字媒体艺术、视觉传达设计三个专业，按大类招生、大类培养。
学生入校第一年不分专业，按大类进行通识教育和学科专业基础教育，第二年根据学生自愿第一年的学习成绩，进行专业分流。分流后，进入专业和专业方向培养，完成各专业人才培养方案所规定的教学任务后，达到毕业要求，准予毕业。
培养目标：本专业是集艺术、科学技术、空间美学及人文科学于一体的综合性艺术学科。以造型艺术为学科教学基础，以当代先进科学技术手段为媒介，从艺术品对公共环境与空间有效规划、介入为课程核心，以适应时代的艺术品与文化、商业、社会等公共场所充分互动的需求为方向。秉承高起点、重交流、重文化、重创意、重策划的宗旨，培养具有公共艺术专业基本理论、技能、创作、设计以及教学与科研工作能力的复合型、高素质的应用型人才。
主要课程：公共艺术概论、公共艺术与城市文化、空间展示与设计、中国美术史、西方美术史、数字图像技术、表现基础、色彩表现、陶瓷工艺学、材料语言、公共空间壁画设计、公共空间雕塑设计、陶瓷雕塑表现、壁画表现、壁画临摹、综合绘画等。
专业方向：雕塑与陶艺方向主要研究陶瓷材料雕塑与传统、现代艺术性陶艺、日用陶瓷、陶瓷材料研究等。壁画与材料方向主要研究公共壁画设计与制作、壁画材料应用等。
实践环节：雕塑与陶艺方向主要有陶瓷材料雕塑、传统与现代艺术性陶艺、日用陶瓷、陶瓷工艺品等。壁画与材料方向主要有壁画设计与制作、壁画材料应用等。
就业方向：陶瓷礼品、产品、陈设品以及艺术品的设计与制作，公共空间雕塑、陈设品的设计与制作、公共空间壁画的设计与制作。。
培养目标：旨在培养具备较为宽泛的文化素养、扎实的理论基础和从事数字传媒的专业实践能力，能在行业中与艺术相关的领域内从事产品策划、设计、制作的中、高级应用型人才。通过系统的理论学习和专业技能训练，使学生通晓数字媒体艺术的基本理论，了解数媒产业的历史现状和发展趋势，具备扎实的专业基础能力，掌握符合行业规范要求的制作技巧与设计方法，并在创新思维意识、团队合作精神方面拥有良好的习惯与积极心态。
主要课程：概念设定、3d模型基础、技术流程、3d模型高级技术、3d模型影视级概念表现、3d动画与引擎测试、3d游戏商业项目案例分析、图文处理、动态图文设计、cg原画技法、cg概念设定、图形符号设计、ui设计、影视级原画设计、ui与原画商业项目案例分析等。
专业方向：数字游戏3d设计方向、ui与游戏原画设计方向。
数字游戏3d设计方向：能够胜任游戏及相关领域的设计、策划、开发、运营、管理等方面工作，并具有向行业高端阶层发展的潜力，成为富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。
ui与游戏原画设计方向：针对数媒产业中原画设计、概念设定、卡漫角色设计、商业插画等领域的人才要求，具备较强的原创设计能力，能胜任概念设计师、商业插画师、多媒体制作师等职业，并有向行业高端阶层发展的潜力。
培养目标：视觉传达设计专业是省级特色专业。旨在培养具有扎实的专业技能和实践能力的应用型人才，能够胜任各项专业设计任务;同时具备国际化视野，能将传统文化精髓与当代设计理念相结合。本专业教学特色是引入项目式教学法，让学生直接进入真实商业项目中进行实践学习，提高学生的创意表达能力和实践操作能力，积极促进与本行业的实践交流，更加适应该领域国际学术发展的潮流和趋势。
主要课程：视觉传达设计专业开设的核心课程有：字体设计、版面设计、标识与符号、vi设计、包装设计、广告、编辑设计、信息设计、跨媒体设计、导视系统设计、空间设计、插图与设计、图形设计等。
专业方向：平面设计方向以“视觉”作为信息沟通和表现形式，针对企业、机构、产品通过系统、有效的方式传递信息、价值或表达某种体验。信息设计方向是综合平面设计、编辑版式设计、跨媒体设计、导视系统设计、信息设计和展览展示设计等领域，是新型多样性的专业方向，目前市场需求量较大。插图设计方向综合绘画、插图、平面设计等诸多领域，为适应视觉传达设计领域日益发展的社会需要而开设的具有针对性的专业方向。
就业方向：媒体版面设计、创意设计、企业vi设计及导入、广告设计、包装设计、出版社编辑设计师，书籍装帧设计师、杂志编辑设计师、信息设计师、广告创意策划、公共区域导视设计、立体展示设计、平面媒体插图设计、绘本设计、公共图形、时尚设计和多媒体应用设计等企事业单位。
培养目标：坚持“知能并重、开放兼容”的办学定位，走内涵式发展道路，注重学生“知识、能力、素养”的个性发展，培养“一专多能”的应用型人才。让学生具备美术教学和科研、美术评论和编辑、艺术文博等工作能力。
主要课程：教育学、教育心理学、美术教学方法论、中国美术史、西方美术史、美术概论、油画、版画、设计、摄影、美术评论、自由绘画、综合艺术实践、民间造型艺术研究、工笔技法、写意花鸟技法与写生、写意山水技法等课程。
专业方向：自由视觉表现、中国画。
实践环节：风景写生、民间美术考察、毕业考察、教育见习、实习等。
就业方向：学生毕业后可从事美术创作，美术教育、美术研究、新闻出版、艺术文博等方面的工作。
培养目标：坚持“五一三类型”人才培养模式，为社会培养大量表演应用人才。“五一三类型”是指一专多能、一“厚”一“高”一“强”一“亮点”和三类型人才培养模式。“一专多能”在原有专业基础上增设副修专业课;一厚即培养音乐理论基础“厚”;一高即培养表演教学技能水平“高”;一强即培养策划组织管理能力“强”;一亮点为以西安鼓乐表演传承教学为“亮点”。培养“表演型”“教学型”“组织管理型”复合人才。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、中西音乐史、和声学、作品与曲式分析、音乐欣赏、合奏重奏、合唱与指挥、形体、舞台造型化妆、文艺晚会策划编导、钢琴即兴伴奏、教育心理学等课程。
专业方向：民族乐器演奏方向、声乐演唱方向、西洋乐器演奏方向、键盘乐器演奏钢琴方向。民族乐器演奏方向：二胡(板胡)、竹笛、琵琶、阮、扬琴、筝、笙、打击乐;声乐演唱方向：民族唱法、美声唱法、通俗唱法;西洋乐器演奏方向：小提琴、大提琴、打击乐;键盘乐器演奏钢琴方向：钢琴、双排键。
实践环节：西安鼓乐排练，声乐、器乐作品排练，专业比赛，校外演出项目组织策划，毕业音乐会管理与实施等。
就业方向：中等专业或普通院校;社会文艺团体、艺术研究单位和文化、出版及广播、影视等企事业单位。
培养目标坚持“厚基础、强能力、重融合”的培养体系;努力探索高层次“双师型”教师培养模式。培养“三尺讲台，能讲、弹、唱;一方舞台，会组、编、演”;“台上搞好艺术服务，台下做精艺术创编”。教学理念为：“在弹、唱、跳中学习，在排、练、演中实践”。
主要课程：声乐、钢琴、中外乐器、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、中西方音乐史及作品赏析、合唱与合唱指挥常识、歌曲编配与弹唱、电脑音乐创编以及教师教育类理论课程和舞台技术应用类课程。
专业方向：教师教育、技术应用与音乐文化管理。教师教育方向：主要培养有音乐特长的学前教育及中小学音乐教育人才。技术应用与音乐文化管理方向：主要培养电脑音乐制作、舞台灯光音效、幕后调律化妆等技术服务型人才。
实践环节：教育实习、教育见习、声乐、器乐作品排练、专业比赛、校外演出项目组织策划、毕业音乐会管理与实施等。
就业方向：中小学音乐教育教师;电脑音乐制作、舞台灯光音效、幕后调律化妆等技术型服务型企业。
培养目标：本专业旨在培养基础扎实、知识面广、能够适应戏剧影视快速发展需要的德、智、体、美全面发展的高级复合应用型专业人才，能在影视制作公司、文化传播领域、相关企事业单位等部门，从事影视剧项目策划、审核、创作，影视剧拍摄和制作，戏剧影视评论和理论研究等方面的实际工作。
主要课程：学科基础课程：中国文学、外国文学、中国电影史、世界电影史、艺术概论、影视概论、影视美学、中外戏剧史等。专业基础课程：视听语言、经典影片读解、影视导演基础、影视摄影与剪辑、影视编剧理论、摄影基础、数字图像基础、图片摄影、动画制作基础、新媒体推广与营销、文化产业概述等。影视策划与编剧方向课程：剧本策划与创意、剧本分析、剧本写作、新媒体创意与策划、类型电影创作、栏目策划、文案基础写作、逐格短片创作。影视拍摄与制作方向课程：短片创作、后期特效、录音基础、专题片创作、纪录片创作、拟音创作、新媒体技术与运用。
方向简介：本专业采用“平台+模块”的人才培养模式，进行“2+2”的分阶段式培养。通过两年的学科基础和专业基础的学习，在掌握戏剧影视文学的专业知识和基本理论的基础上，采用以“工作室”为核心的教学模式，按“影视策划与编剧方向”和“影视拍摄与制作方向”进行更注重应用技能和职业特色的专业分流。其中，影视策划与编剧方向重在培养能够从事戏剧影视作品的策划、创作、审核及戏剧影视理论研究、评论等工作的高级专门人才;影视拍摄与制作重在培养具有影视拍摄、剪辑、制作、合成及相关技术领域的高级应用型人才。
艺术类招生简章篇四
2、东南大学按照教育部相关文件要求的比例向生源所属北京、福建、江西、河北、河南、湖北、山东、浙江省（市）的考生发放专业考试合格证书。专业考试合格证书将按专业科目校级考试报名表填写的地址寄至考生本人。
3、考生在高考填报学校志愿时，按生源地招生主管部门的要求，持相应证书进行。
4、在考生文化课成绩及专业考试成绩均达到所在省（市）艺术类本科省控分数线的情况下，由所在省（市）进行招生院校投档，对投档至东南大学的考生，按总分进行排序，德、智、体全面衡量，择优录取。未录取者，不再另行通知。
总分计算如下：
即：总分=（文化课成绩×60%+专业成绩×40%）×2。
艺术类招生简章篇五
邵阳学院创建于1958年，是经教育部批准的具有硕士学位研究生招生资格的省属多科性本科院校，是“全国毕业生就业典型经验高校”。
学校位于湘西南历史文化名城——湖南省邵阳市。这片人文底蕴丰厚的沃土培育了“第一个睁眼看世界”的思想家魏源，“再造共和”的民主革命家蔡锷，杰出的马克思主义史学家吕振羽和德艺双馨的人民音乐家贺绿汀。宝庆竹刻、邵阳布袋戏、滩头年画和花瑶挑花等非物质文化遗产在湖湘文化中熠熠生辉。学校校园环境优美，景色秀丽，林木葱郁，鸟语花香，是湖南省“花园式单位”。
学校现有李子园、七里坪、江北三个校区，校园占地面积1796亩；校舍面积50.64万平方米；固定资产7.04亿元，教学仪器设备原值9421.73万元；馆藏图书125.9万册，电子图书47万册，中外文期刊1108种，学术专业数据库27个；有教育部第一类特色专业建设点4个，教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，省级“十二五”重点建设学科4个，省级重点专业3个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业2个，省重点实验室2个，省社会科学研究基地5个，省高校哲学社会科学重点研究基地1个，省高校科技创新团队2个，省高校产学研合作示范基地1个，省级精品课程7门，省级教学团队5个，校企共建的国家级技术中心1个、省级技术中心5个，国家级大学生校外实践教学基地1个，省级优秀实习基地7个，各类研究所14个，各类实验室27个(其中省高校重点实验室1个，省级示范实验室1个，省示范实践教学中心1个)，教育实践生产基地129个，建有覆盖全校的高速校园网。
学校现有15个院系，有食品工程、机械工程2个硕士点。有国际经济与贸易、法学、思想政治教育、体育教育、社会体育、汉语言文学、对外汉语、英语、商务英语、新闻学、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、地理科学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、物联网工程、自动化、轨道交通信号与控制、计算机科学与技术、网络工程、土木工程、测绘工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、食品质量与安全、城市规划、生物工程、数字媒体艺术、园林、管理科学、会计学、人力资源管理、旅游管理、市场营销、音乐表演、音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、风景园林等54个本科专业，专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学十大学科门类，全日制在校研究生、本科生共18078人，面向29个省、市、自治区招生。
学校现有教职员工1191人，专任教师832人；有教授105人，副教授253人，博士68人，硕士560人，享受国务院颁发的政府特殊津贴专家9人。聘请中国工程院院士李国杰教授为名誉院长、兼职教授，常年聘请多名外籍教师。近5年来，共主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级等各类科研项目697项；获国家级和省部级等教学、科研成果奖148项；发表学术论文4282篇，有342篇被国际三大权威索引收录；出版学术专著83部。
学校积极开展国际交流与合作，与英国、美国、法国、日本、韩国、澳大利亚、泰国等10多个国家和地区的有关组织建立了多种形式的合作与交流关系。我校魏源国际学院与英国安格利亚鲁斯金大学、密德萨斯大学、澳大利亚斯文本科技大学合作的国际教育项目广受赞誉。2012年，学校获得来华留学生招生资格。
学校高度重视人才培养。建校56年来，为国家培养各类人才10万余人，其中很多已成为教育战线及企事业单位的骨干力量，在社会上赢得了良好的声誉。近5年来，学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生中学物理教学技能大赛等国家级及省级竞赛获得各类奖励516项，其中获得国家级一等奖29项、二等奖58项、三等奖133项。
学校以“明德、求真、共生、超越”为校训，实施质量立校、改革兴校、人才强校、特色铸校、勤俭办校五大工程，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，各项事业均取得了可喜的成绩。《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、《邵阳日报》以及湖南卫视、湖南教育电视台、邵阳电视台、人民网、红网等众多媒体对我校教育教学改革、人才培养、学生就业、产学研合作等方面进行了多角度的宣传报道，给予了充分肯定和高度评价。近年来，学校被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、湖南省普通高校党建工作先进单位、湖南省普通高校思想政治教育工作先进单位、湖南省文明高等学校、湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、湖南省普通高校毕业生就业工作“一把手”工程优秀单位、湖南省普通高校招生工作先进单位、湖南省普通高校学生思想政治教育研究与实践先进单位、湖南省普通高校大学生心理健康教育工作先进单位、湖南省学生资助工作先进单位、湖南省普通高校国家助学贷款工作先进单位、湖南省高等学校学生军训工作先进单位、湖南省教育信息化先进单位、湖南省高校后勤工作先进单位。
艺术类招生简章篇六
设计类专业是在原艺术设计专业的基础上，按照国家2012年新颁布的学科目录建设和发展的新专业学科。原艺术设计专业是宁波大学重点建设专业和宁波市重点建设特色专业，拥有国家财政部专项资金项目“艺术设计数字化教学实验平台”、省财政厅项目“品牌服装设计实验室”，是浙江省实验教学示范中心、宁波市纺织服装应用型专业人才培养基地。
设计类专业的教学特色是培养创新型专业人才，强调理论与实践并重;以培养具有较高人文、艺术素养，多学科交叉的综合应用型设计人才为基本目标;拥有高素质的师资队伍和结构合理的工作团队、先进的教学理念和配套齐全的实验教学设施。良好的就业前景与国际化的办学方向是设计类专业的优势。现设计学类下设三个本科专业：
(1)视觉传达设计专业。
本专业旨在培养具有较高的现代传播意识、艺术综合素养和艺术设计能力，精于数字媒体技术的从事各类媒体创意设计和专业制作的专门人才，授予艺术学学士学位。主干课程：设计素描、设计色彩、三大构成、艺术设计理论、计算机设计、平面广告设计、影视广告与多媒体编辑、网络广告设计、品牌与企业形象设计等。毕业去向：高校、媒体经营单位、文化艺术单位、大中型企业、事业单位、广告公司以及大商厦、宾馆等。
(2)服装与服饰设计专业。
本专业是宁波市唯一的本科服装设计专业，培养具有较高的市场意识、时尚观念和艺术品位，具备艺术创意和实践能力的服装设计、技术、管理的专门人才，授予艺术学学士学位。主干课程：时装画专业技法、服装创意设计、服装结构设计、立体裁剪、服装缝制工艺、服装品牌设计、计算机设计、服装工业制板、三大构成等。毕业去向：服装品牌公司、服装设计工作室、服装外贸公司、时尚媒体、服装专业院校、服装营销公司、服装销售公司、文化艺术单位等。
(3)环境设计专业。
本专业旨在培养具有较高人文艺术素养、空间环境设计能力、精通专业制图等能够从事建筑景观设计、室内设计、空间环境装饰艺术设计的专门人才，授予艺术学学士学位。主干课程：中外建筑史、三大构成、计算机三维设计、专业制图、手绘效果图表现技法、家居环境设计、室内设计-办公空间设计、室内设计-餐饮空间设计、景观设计—景观设施设计、园林设计、室内陈设艺术设计等。毕业去向：建筑设计研究院、城建规划管理部门、建筑艺术设计公司、景观设计公司、室内装饰设计公司和文化艺术单位等。
艺术类招生简章篇七
符合我校报考条件的考生方可填报我校专业志愿，志愿填报按各省级招生部门的规定执行。
对符合录取要求的进档考生，均按专业成绩从高至低排序录取，专业成绩同分则按文化分排序录取。
承认省级统考成绩的考生，按省级统考专业成绩排序录取;参加我校专业校考的考生，按我校校考成绩排序录取。
各专业校考成绩总排名前5名的合格考生第一志愿报考我校，我校另行追加计划录取。
录取结果经省级招生部门审批后，由我校签发《录取通知书》。
艺术类招生简章篇八
凡参加我校艺术类专业校考的考生，需按规定时间到我校各省(市、区)指定地点报名。各省市考点不接受跨省考生报名、考试。
2、报名考生需交验材料。
(1)交验考生所属省(市、区)招生办高考报名后发给的“艺术类专业报考证”及复印件(验原件，交复印件)，检验无误后方可报名。
(2)验身份证原件。
3、报名考试费。
报名费200元/专业，报名手续办理完毕后，所交报名考试费一律不退。
4、部分专业报考基本要求。
(1)播音与主持艺术专业女身高要求160厘米及以上，男身高要求170厘米及以上。
(2)摄影专业要求考生无平跖足、无色弱、无色盲，矫正视力4.8以上。
(3)服装与服饰设计(服装设计与表演)专业女身高要求165厘米及以上，男身高要求178厘米及以上。
1、对于我校没有安排相关专业校考的省(自治区、直辖市)，承认生源省(自治区、直辖市)统考专业成绩，按当地的录取政策执行。
2、由我校自行组织专业校考省(自治区、直辖市)的播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装与服饰设计(服装设计与表演)、艺术与科技、文化产业管理、表演及其专业方向，高考文化成绩达到省定控制分数线，专业校考合格的基础上，在专业和文化成绩均折合成百分制的前提下，按照专业成绩的70%和文化成绩的30%之和，从高分到低分，参照考生所填报志愿顺序，择优录取。
3、由我校自行组织专业校考省(自治区、直辖市)的广播电视编导、戏剧影视美术设计、动画、摄影、影视摄影与制作、录音艺术、数字媒体艺术、戏剧影视文学、美术学、雕塑、视觉传达设计、环境设计，高考文化成绩达到省定控制分数线，专业校考合格的基础上，在专业和文化成绩均折合成百分制的前提下，按照专业成绩的50%和文化成绩的50%之和，从高分到低分，参照考生所填报志愿顺序，择优录取。
四、专业成绩通知与查询。
xxxx年4月15日后，所有参加艺术类专业校考的考生可通过我校网站查询成绩，并自行下载、打印专业合格证，学校不再统一邮寄。不合格考生不再另行通知。
艺术类招生简章篇九
办学历史悠久:林业大学创建于x年，是在xx大学农学院森林系和农学院森林系基础上建立的，是教育部直属、教育部与国家林业局共建、教育部与x省人民政府共建的国家“211工程”和“优势学科创新平台”项目重点建设高校。
校园环境优美:学校地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市，校园占地136公顷，并拥有帽儿山实验林场(帽儿山国家森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地，总面积达3.3万公顷。
学科优势明显:学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性大学。现设有研究生院、17个学院和1个教学部。拥有3个一级学科国家重点学科、11个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点一级学科、1个x省重点学科群、7个x省重点一级学科、3个x省领军人才梯队。
培养体系齐全:学校具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整人才培养体系。现有62个本科专业，9个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，8个一级学科博士点、38个二级学科博士点，19个一级学科硕士点、93个二级学科硕士点、10个种类33个领域的专业学位硕士点。
师资力量雄厚:学校现有教职员工2600余人，有中国工程院院士2人，长江学者特聘教授5人，国家杰出青年基金获得者1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者1人，全国百千万人才工程人选4人，新世纪百千万工程人选6人，千人计划青年项目入选者1人，万人计划青年拔尖人才支持计划入选者1人，新世纪优秀人才支持计划入选者36人。
科研实力强劲:学校拥有国家重点实验室1个、国家野外科学观测研究站1个、国家地方联合工程实验室1个、教育部重点实验室3个、国家林业局重点实验室4个、x省重点实验室5个、教育部工程研究中心1个、国家林业局工程技术研究中心3个和国家林业局猫科动物研究中心等54个研究机构。学校获得各级科研成果奖励660多项，其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖7项、何梁何利基金科学与技术进步奖1项、中国林学会梁希奖112项、省部级奖励199项(其中一等奖26项)，获得国家专利1100多件。
国际交流活跃:学校积极开展国际交流与合作，先后与与美国、法国、芬兰、俄罗斯、韩国、日本等30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。近年来，学校每年有近200位来自欧美和亚洲发达国家与我国港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察;每年派出120多位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作。
1、环境设计专业。
专业简介：环境设计专业属于艺术学门类，其核心课程是环境装饰与陈设艺术、装饰材料与施工构造、景观工程、城市景观设计和室内公共空间设计。本专业培养能够系统掌握室内外环境设计理论知识及技能、具有设计创新意识，能够在环境设计、教育等部门从事设计、施工组织与管理、教学等方面工作的应用型人才。
专业特色：本专业在室内公共空间环境设计和城市景观环境设计两个专业方向中，依托风景园林与园林学科专业，设立了建筑环境设计、城市设计、风景园林设计技术与原理等系统课程。大力提倡绿色、生态、可持续发展和艺术创新的设计理念，满足未来环境设计市场发展需求。
2、产品设计专业。
专业简介：培养具有扎实的家具与室内设计产品设计基础理论知识和产品设计与表现能力，较强的室内与家具产品开发设计能力与良好的职业技能和职业素质，具有先进的设计思想、丰富的创新设计方法和艺术表现能力的高级应用型设计人才。本专业学生主要学习现代设计所需要的设计表现技能;系统学习设计理论与设计方法和生产实践技能;掌握计算机表达的相关技术，毕业后可在家具企业从事家具设计，家具制造技术与管理，或在室内装饰行业从事室内环境与展示设计，室内装饰产品与配饰设计;同时也可进行装饰工程施工组织与管理;以及产品与环境展示所需的视觉传达设计相关工作等。
专业特色：本专业历史从1985年家具设计与制造专业发展而来，历经艺术设计(室内与家具设计方向)、产品设计专业名称，以学习系统的家具设计、研发与生产管理及室内空间环境设计为专业特色。
我校x年在、吉林、辽宁、北京、河南、河北、山东、湖南和江苏9个省(直辖市)进行招生。
我校x年产品设计和环境设计专业共计招生100人，其中产品设计专业招生60人，环境设计专业招生40人。
备注：具体分省分专业计划以各省(直辖市)招生主管部门公布的招生计划为准。
1、考生符合参加x年全国普通高等学校统一招生考试报名资格，考生文化课需参加全国统一高考，高考总分须达到生源所在省份艺术类相应批次最低录取控制分数线。
2、我校x年艺术类专业课不组织单独测试，采用省级统考成绩,其中、吉林、辽宁、北京、山东、江苏省(市)考生须达到本科合格线，河北省考生须达到本科提前批控制线，河南省考生须达到本科a段控制线，湖南省考生须达到200分方可报考。
学校在省级招办投放的考生电子档案范围内按照高考总分(含政策性加分)从高分到低分顺序录取，当考生高考总分(含政策性加分)相同时，参考省级专业课统考成绩择优录取，如若省级专业课统考成绩仍相同时，按照学校单科成绩排序规则(语文、外语、数学)择优录取。
我校艺术类专业学费标准为9000元/年，如政府主管部门调整学费标准，学校将按照政府主管部门公布的文件执行。
新生入校后，学校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关招生规定进行处理，直至取消入学资格。
学校地址：x省哈尔滨市香坊区和兴路26号。
林业大学招生办公室。
邮政编码：
咨询电话：
学校网址：
招生信息网：
本简章依据教育部已颁发的有关文件制订，具体实施过程按当年教育部和各有关生源省份的相应政策执行，本简章由林业大学招生办公室负责解释。
艺术类招生简章篇十
一、招生人数
2012年美术学院艺术设计（服装设计与表演）专业招生15人，面向湖北、江西、湖南和山东4个省份招生。二、招生专业介绍。
1.艺术设计（服装设计与表演）。
主要课程：服装表演、形体塑造、妆饰与形象设计、服装表演编导与策划、专业摄影、传媒（影视）编导与制作、服装设计、中外服装史、服装专业英语、服装营销与服装贸易等课程等。
培养目标：培养具有较强适应能力的从事时装表演组织与策划、形象设计与编导制作、服装营销与贸易等高级专门人才。本科，学制四年，文理兼收。三、招生对象和条件
2012年艺术设计（服装设计与表演）专业只在湖北、湖南、江西和山东招生。符合教育部2012年有关高考报名条件规定，参加全国普通高等学校统一入学考试，应届、往届高中、中专毕业生或同等学历青年，女性，相貌端庄、身材匀称、身体健康者，均可报考。考生须有以下条件：身高要求：身高1.70米及以上；具有一定的音乐鉴赏能力，有一定的形体表演基础。四、报名办法。
1、报考艺术设计（服装设计与表演）专业的考生可在我校所设4个考点报名参加初试，但只招收湖北、江西、湖南和山东考生。四个省考生均可直接到我校报名及初试，必须持二代身份证原件报名，并需携带近期免冠正面照片3张，交身份证和高考报名表复印件。
2、湖北省考点初试报名方法：考生须在1月16日-3月2日期间登录中南民族大学招生信息网进入“艺术类湖北省考点上报名系统”进行网上报名。考生凭网上报名号和本人二代身份证原件于3月4日进行现场初试报名缴费确认，同时交身份证和高考报名表复印件或省级艺术专业考试准考证复印件。凡未进行现场报名确认的视报考信息无效。中南民族大学考点初试时间：3月6日。
3、学费：艺术设计（服装设计与表演）专业的学费为10350元／年（最终以湖北省物价部门审定的标准为准）。
五、考试科目与要求
艺术类招生简章篇十一
考生符合所在省(市、自治区)普通高校艺术专业招生报考条件，且身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的标准者，均可报考。各专业对专业成绩、高考文化分、身高的要求如下：
1.音乐学及舞蹈学专业的报考要求。
考生必须取得省级音乐舞蹈类本科专业统考合格证，且专业成绩不低于省统考专业满分70%(含);考生高考文化分不低于生源所在省份普通类高考文化课满分的45%(含);舞蹈学专业男生身高不低于171cm，女生身高不低于161cm。
2.音乐表演及舞蹈表演专业报考要求。
若考生所在省级招生部门有组织专业统考，考生必须取得音乐舞蹈类本科专业合格证;且考生高考文化分达生源所在省份艺术类本科合格线;舞蹈表演专业男生身高不低于171cm，女生身高不低于161cm。
专业统考成绩由各省界定和提供。
艺术类招生简章篇十二
我校将根据各专业校考招生计划的4倍原则划定专业合格线(我校专业合格线仅作为专业水平合格的评判标准，其他录取要求以各省级招生部门提供的考生高考电子档案为评判依据)，考生可于4月初上我校招生信息网查询，一并公布各专业排名、专业合格线，我校不再另行邮寄《专业课合格通知单》。
凡达到我校专业合格线的考生，方可填报我校的志愿。我校将根据各省级招生部门的要求报送专业合格考生名单。
艺术类招生简章篇十三
安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通本科院校，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办，1978年8月恢复办学，1984年6月经陕西省人民政府批准，更名为安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准改建为安康学院。
安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，是宜居宜学的理想之地。
学校开展思想观念大讨论，更新教育观念，确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向，强化教学中心地位，积极探索应用型人才培养模式，大力改善办学条件，加快转型发展，全面提升办学质量，办学声誉明显提升，学校事业发展势头良好。
学校分为江南、江北两个校区，校园占地813亩，校舍总面积269352.7平方米，馆藏纸质图书93.84万册、电子图书3140gb、中外期刊1108种，校园网主干带宽为电信联通双千兆，教学仪器设备总值5929.7万元。现有全日制本专科学生11369人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等八个门类，设有电子与信息工程系等12个教学院系，开设32个本科专业，形成了陕南民间文化研究、秦巴资源保护与开发、农业资源与环境为重点的特色学科方向。学校建有国家级特色专业、综合改革试点专业各1个，省级重点学科1个，省级教学团队4个，省级精品课程7门，省级特色专业、综合改革试点专业各2个，省级实验教学示范中心1个，省级人才培养模式创新实验区3个，是国家级大学生创新创业训练计划高校。
学校现有教职工760人，其中专任教师522人，副高以上职称教师158人，具有博士、硕士学位教师339人，占专任教师的比例为65%，“双师型”及行业工程背景教师134人，省级教学名师5人，国内知名作家1人，受聘为外校博导、硕导教师14人，外籍教师4人,聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的110人为办学顾问、客座教授和兼职教师。7名教师被聘为陕西省中小企业首席工程师、首席农艺师，60余位教师荣获国务院政府特殊津贴、全国优秀教师、陕西省突出贡献专家、陕西省劳模、陕西省师德标兵、陕西省“四个一批”人才等荣誉称号。
学校建有6个省级科研平台、6个市级科研平台和9个校级研究中心，组建科技创新团队8个。升本以来，教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目895项，科研经费2601万元；出版著作、教材177部；发表学术论文3811篇；取得国家专利9项；获得各级科技进步奖、社会科学成果奖、教学成果奖等329项。《安康学院学报》被评为陕西省高等学校优秀社科学报，其中“汉水文化研究”栏目被评为全国高校社科期刊特色栏目。
学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目14项,获得省级教学成果奖14项，国家级、省级大学生创新创业训练计划40项，建有国家级、省级职业技能鉴定平台27个。近三年，学生在数学建模、挑战杯赛等各类学科专业竞赛、创新与技能竞赛和文体竞赛中，获得国家级奖426个、省部级奖346个；学生发表论文91篇，发表作品200篇。园林专业2007级1班被团中央、教育部评为国家先进班集体。学校面向22个省、市、自治区招生，近三年本科生就业率始终保持在90％以上，被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体。
学校坚持开放办学、服务地方，与区域经济和社会互动发展，开展了多种模式的产学研合作教育，在培养适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才方面进行了积极探索。与省市政府签订共建协议，与北京大学、华中科技大学、中国传媒大学、陕西师范大学等高校建立对口支援、干部培训和合作办学友好关系，与安康市各县（区）和地方企业建立校地、校企合作办学关系。开设了“阳晨班”、“美华班”，为企业开展订单式人才培养。与美国、台湾、北京多家公司和当地企事业单位共建10个实验室。与英国、美国、意大利、澳大利亚、新西兰、马来西亚、韩国、台湾等国家和地区的17所高校开展实质性国际合作教育，已有58名学生通过多种合作项目出国、出境学习深造。
“十二五”以来，学校紧紧围绕“育人为本，突出应用，完善保障，强化服务，提高质量”的中心任务，坚定地走地方性、应用型、开放式办学之路，注重内涵发展与质量提升，坚持错位竞争与特色发展，为把学校建成有特色、高品质的应用型本科院校的目标而努力奋斗。
艺术类招生简章篇十四
1、学院简介：东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的大学。学校坐落在六朝古都南京。
东南大学具有悠久的艺术教育和艺术研究历史。早在两江师范学堂阶段，督学李瑞清就开始设立图画手工科，开我国现代艺术教育之先河。其后，著名美术教育家吕凤子、艺术大师李叔同，以及徐悲鸿、张大千、傅抱石、陈之佛、吕斯百、吴作人等都曾执教于此，培养了大批优秀人才，创造了东南大学艺术教育与艺术研究的辉煌历史和传统。
20世纪90年代，东南大学成立了艺术学系和现代艺术设计研究中心，并建立了全国首家艺术学理论博士点。2006年9月，东南大学组建成立艺术学院。学院目前拥有艺术学博士后流动站、艺术学理论一级学科博士学位授权点、艺术学理论一级学科硕士学位授权点、设计学一级学科硕士学位授权点、美术学一级学科硕士学位授权点、mfa（艺术硕士）授权点，有产品设计、美术学和动画等多个本科专业。
东南大学艺术学院所在的艺术学科，“十五”、“十一五”连续两届被评为江苏省重点学科；2007年被教育部增列为国家重点学科，是我国首家、唯一设在综合性大学的艺术类国家重点学科；2007年在我国研究生教育学科排名中名列第一；2008年被评为江苏省一级学科重点学科，2012年全国学科排名位居第一。近三年来我院学生国际及全国等设计大赛中获得各类奖项近二百余项；获设计专利百余项。
艺术学院拥有一支优秀的教师队伍；院实验中心有产品设计实验室、产品设计模型实验室、动画实验室、非线性编辑实验室、摄影实验室等，有完备的教学实践、实习设备和基地；拥有8家国内知名的以美术创作与研究、艺术设计、动画创作与制作为特色的企业和事业单位为支撑的研发和实习基地，共同致力于艺术类高端人才的打造。
东南大学艺术学院艺术类本科专业从通识素养、人文素养、艺术素养、技法素养四个方面入手，努力把学生培养成具有视野开阔、学识广博、专业扎实、技法娴熟，较强的创造、开拓和适应能力，优秀的敬人、敬学、敬业品质，高度的责任感和团队精神，完善的个性、高尚的修养和健康的体魄，即德智体美全面发展的艺术类高端人才。学生在学期间成绩优秀者可推荐为免试研究生。
艺术类招生简章篇十五
（一）外语要求：学校公共外语为英语，设定英语单科合格线，按满分150分制计算，要求60分（含）以上。
（二）身体健康要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
（三）录取具体方式。
1．根据招生计划按综合分从高分到低分，按照考生填报的专业志愿依次择优录取。考试综合分由艺术类专业和文化课两部分组成，考生均须参加各省普通高校招生全国统一文化考试。专业成绩承认所在省统一组织的专业考试成绩。综合分折算方法如下：
（2）浙江省外本科：综合分折算方法以各生源地招生主管部门公布为准。
2．学校优先录取第一学校志愿（含平行第一志愿）报考嘉兴学院的考生，执行考生所在省（自治区、直辖市）关于志愿投档顺序的有关规定。在第一学校志愿（含平行第一志愿）不满的条件下，则录取非第一学校志愿考生，非第一学校志愿的考生只能录取到本校前一志愿录取后未满额的专业。
3．本年度招生的专业不作加试要求，享受加分和降分的考生与其他考生一视同仁。对于文艺、体育有特长的考生，进档后将优先录取。在考生总分相当的情况下，优先录取高中会考成绩、综合素质评价等第高者及相关科目分数高的考生。
（四）录取结果将按照教育部和各省（自治区、直辖市）的有关要求及规定的形式进行公布。考生可登陆学校招生网站查询。
艺术类招生简章篇十六
20我校硕士研究生招生计划依去年招生数初定为1516人(含20个“退役大学生士兵”专项计划)，其中全日制硕士研究生1125人，非全日制硕士研究生391人(最终的招生计划以教育部印发的计划文件为准)。
报名条件。
报名参加硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
注意：我校所有全日制硕士研究生招生专业(含学术学位和专业学位)都不招收同等学力考生，同等学力考生报考时只能选择我校非全日制硕士研究生招生专业。
专业学位硕士报名。
报名参加专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
(一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第二条中的各项要求。
2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
(二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第二条中的各项要求。
2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(三)报名参加工商管理、公共管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第二条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
(四)报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、体育硕士中的竞赛组织外的其它专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第二条中的各项要求。
欢迎获得考生所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生报考我校，详情请见华侨大学2017年接收推免生章程。
除工商管理(125100)、公共管理(125200)、旅游管理(125400)、工程硕士中的项目管理(085239)、体育硕士中的竞赛组织和非全日制硕士研究生招生专业外，其他所有全日制硕士研究生招生专业均可接收推免生。
“退役大学生士兵”专项。
我校2017年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划指标20名，所有专业都面向该计划招生。
非全日制硕士研究生招生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
我校2017年共有12个专业学位招收非全日制硕士研究生，分别为法律(非法学)(035101)、法律(法学)(035102)、建筑学(085100)、电气工程(085207)、电子与通信工程(085208)、计算机技术(085211)、化学工程(085216)、项目管理(085239)、工商管理(125100)、公共管理(125200)、会计(125300)和旅游管理(125400)。
报考我校非全日制硕士研究生的'考生网报时报考类别只能选择“定向就业”，否则不予准考。
报名。
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
(一)网上报名要求：
1.网上报名时间为10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。网上预报名时间(仅限应届本科毕业生)为209月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：…………，教育网址：…………，以下简称“研招网”)浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网报信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。
3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。
4.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。
5.应届本科毕业生预报名信息有效，无需重复报名。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：…………)查询本人学历(学籍)信息。
未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
6.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入学、入伍、退役等相关信息。
7.考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
8.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
(二)现场确认要求：
1.所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。
2.考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
3.在2017年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。
4.未通过网上学历(学籍)校验的考生，在现场确认时应提交学历(学籍)认证报告，以供核验。
5.所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
6.考生应按规定缴纳报考费。
7.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
根据有关规定，我校将对考生网上填报的报名信息和现场确认材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的信息与报考条件不符的，不准予考试。网上(现场确认)学历(学籍)校验未通过的考生，必须在我校规定的时间内提供权威机构出具的认证报告，否则不准予考试。
入学考试。
1.入学考试分初试和复试。
2.初试时间：年12月24日至12月25日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月26日进行(起始时间8:30，截止时间14:30)。考试时间以北京时间为准。
3.工商管理(125100)、公共管理(125200)、会计(125300)、旅游管理(125400)专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分;体育(045200)、世界史(060300)初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分;其他专业初试设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。
4.我校硕士研究生招生考试的全国统考科目为思想政治理论(101)、英语一(201)、英语二(204)、数学一(301)、数学二(302)、数学三(303)、历史学基础(313)，考试大纲由教育部考试中心统一编制;全国联考科目为计算机学科专业基础综合(408)、管理类联考综合能力(199)、法硕联考专业基础(非法学)(398)、法硕联考综合(非法学)(498)、法硕联考专业基础(法学)(397)、法硕联考综合(法学)(497)，考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;其他考试科目均为我校自命题科目。
5.初试方式均为笔试。
12月24日上午思想政治理论、管理类联考综合能力。
12月24日下午外国语。
12月25日上午业务课一。
12月25日下午业务课二。
12月26日考试时间超过3小时的考试科目。
6.初试地点：考生在报名点指定的地点参加考试，详见考生准考证。
7.复试时间、地点、内容范围及方式等有关信息详见我校当年复试录取办法和各学院实施细则(复试前会在学校研招网和各学院网页公布)。
以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。报考法律(非法学)、工商管理(125100)、公共管理(125200)或旅游管理(125400)的同等学力考生不加试。
8.资格审查。
资格审查在复试阶段进行，届时考生须出示下列材料：
(1)本人有效身份证原件及复印件;。
(2)学历证书、学位证书原件及复印件(应届本科毕业生持学生证原件及复印件);。
(3)档案所在单位政审材料。
(4)未通过网上学历(学籍)校验的考生，资格审查时还需持教育部学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》原件和复印件进行现场确认。
(5)持国外学历报名考生，资格审查时还需出具教育部留学服务中心出具的留学认证材料原件和复印件。
(6)在2017年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须出具颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校的相关证明。
录取。
我校根据教育部下达的招生计划和考生入学考试(包括初试、复试)成绩，结合考生平时学习成绩和思想政治表现、业务素质、身体健康状况以及档案单位政审材料择优确定录取名单。
复试、体检、思想政治素质与品德考核有不合格者，不予录取。
定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，招生单位不承担责任。
非定向就业的硕士研究生须在我校要求的时间内转入人事档案。
违纪处罚。
对于考生申报虚假材料、考试作弊及其他违反考试纪律的行为，我校将通知考生所在单位，并按照教育部《国家教育考试违纪处理办法》进行严肃处理。
学制与学费。
除了金融硕士(025100)、翻译硕士(055100)2年学制外，其他所有硕士招生专业学制为3年，最长学习年限(含休学)一般不超过5年。
我校2017年硕士研究生招生专业学费标准如下：
(一)全日制硕士研究生招生专业：24000元/全程.生。
(二)非全日制硕士研究生招生专业：
工商管理(125100，厦门班)：66000元/全程.生;。
工商管理(125100，其他班)：57000元/全程.生;。
旅游管理(125400)：39000元/全程.生;。
其他专业：33000元/全程.生;。
以上收费标准若有变动，以福建省物价主管部门审批通过的为准。
其他。
1.本简章若有与教育部、福建省后续有关招生规定不一致的,以上级部门规定为准。
2.具体招生专业、培养所在校区、拟招生人数等详见我校2017年硕士研究生招生专业目录。
3.为方便联系及后续录取通知书邮寄，请考生在报考时务必将本人详细通讯地址(邮政编码)、联系电话填写清楚。
4.未尽事宜，请关注华侨大学研究生招生信息网(………………)及各学院网页通知。
艺术类招生简章篇十七
现场报名的考点：南京、合肥、石家庄、沈阳、郑州、杭州考点，考生在规定时间内到考点面报。
网上报名的考点：（1）武汉考点；（2）青岛考点；(3)南昌考点；（4）成都考点，需要现场确认；（5）北京考点。
2、现场报名须备材料。
（1）考生本人身份证原件、复印件各一份。
（2）考生所在省（区、市）2015年艺术类专业考试证件，原件、复印件各一份。
（3）本人近期1寸免冠证件照一式2张。
3、报名手续。
在考点按要求填报考生信息、专业志愿。美术类各专业可以兼报，不重复收费。
注意：考生须正确填报所在省的考生号、姓名、身份证号、省份等。因上报时各省电脑系统自动检查，如有错误，考试成绩将无法进入贵省系统备案而只能作废。
4、报名、考试收费基本标准。
美术类专业为170元。（各考点所在省另有规定的按该省规定执行。）。
艺术类招生简章篇十八
兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。兰州大学艺术学院成立于2001年，为兰州大学重点建设的学院之一，是一个专业起点高、充满艺术活力的学院。学院依托百年学府的深厚文化积淀和学科优势，汲取地区丰厚的传统文化，探索面向世界、面向未来的新型艺术学院办学模式，培养专业过硬、视野开阔、思想敏锐、学养完善的复合型、创新型高层次专业艺术人才。
学院拥有雄厚的师资队伍，多数教师有在维也纳国立音乐与表演艺术大学、乌克兰柴可夫斯基音乐学院、白俄罗斯国立音乐学院、密歇根大学美术学院、俄罗斯赫尔岑师范大学美术学院、中央音乐学院、中央美术学院等著名院校攻读学位或进修经历，学院还聘有国内外客座教授16人。学院设有音乐研究所，美术与设计研究所、下设音乐表演专业（声乐方向、器乐方向）、视觉传达专业、环境艺术设计专业、数字媒体艺术方向等，拥有音乐学及艺术设计专业硕士点，并建有视觉传达、环境艺术、音乐表演、舞蹈表演的国内外艺术交流实践平台。学院现有在读硕士生、本科生533人。
学院一贯重视教学工作，牢固确立了教学工作的中心地位，坚持教学质量是学院发展的生命线，深化教育教学改革，加强教学基本建设，强化教学管理，教育教学质量不断提高。近年来，一批教师荣获“甘肃省教育厅艺术教育先进个人”、“甘肃省高等学校青年教师成才奖”、“甘肃省科研成果奖”，并获音乐、舞蹈、绘画、设计“优秀指导奖”及“园丁奖”等荣誉称号。
学院注重学生创新能力和实践能力的培养，积极组织学生参与各类竞赛活动和举办各类专业音乐会及作品展。学生在国内外声乐、器乐、舞蹈、平面设计、环艺设计、书画创作等专业大赛中频频获奖。其中学生专业合唱团分获第四届、第六届世界合唱比赛室内乐组银奖，并赴多国参加演出交流活动；音乐表演专业学生赴西亚四国交流演出；钢琴、手风琴、小提琴、琵琶、二胡等器乐及声乐在“金钟奖”和“cctv青年歌手电视大奖赛”中多次获得殊荣。平面设计、包装设计、摄影作品、书画作品等多次在全省、全国乃至国际的“设计比赛”、专业“美展”中多次获奖。多年来，学院培养的德才兼备、品学兼优的高层次专业人才受到用人单位的普遍欢迎。
学院历来重视科学研究，近年来发表高水平学术论文多篇，承担了国家社科基金艺术学项目、国家社科基金社会学项目、教育部人文社会科学研究青年项目、中央高校基金学科建设项目及重大横向项目等。
学院积极开展对外交流与合作，在学校大力支持下，目前已与美国、英国、韩国及港澳台高校的艺术学院建立了校际友好关系，互派学者进行学术交流，互派学生交流培养。每年都有十余名学生在这些国家和地区的高校进行为期半年至一年的学习。学院每年聘请国内外知名专家学者前来讲学。
学院办学环境优美，教学设施齐全。拥有建筑面积10000余平米的艺术大楼，内设音响一流、舞台设施齐全的600座席音乐厅、500平米练功厅、800平米美术展厅、数码钢琴教室、印刷工艺试验室、3d扫描与打印实验室、环艺设计实验室、电脑设计教室、天光画室、多媒体教室、midi制作教室40余间及琴房80余间。
学院毕业生曾在国内外的高校、部队、专业院团、新闻媒体、研究所及其他相关企事业单位工作和就业，受到社会各界的普遍欢迎和好评。
2015年，学院计划面向全国招生155人。充满活力的兰州大学艺术学院热情欢迎广大优秀学子踊跃报考！
艺术类招生简章篇十九
（一）我校组织考试的省（自治区、直辖市），专业课成绩以校考成绩为准；未组织校考的省（自治区、直辖市），专业课成绩以省统考成绩为准。
（二）根据各省（自治区、直辖市）教育考试院（招生办公室）划定的艺术类文化课控制分数线，结合生源情况，确定我校录取文化课资格线，按专业课成绩排序录取。
1．优先录取一志愿考生。
2．各专业文理兼招，录取时不分文理，不分专项（声乐/器乐）统一排序。
3．结合考生志愿按照专业课成绩优先原则分配专业。
4．专业课成绩相同的，文化课成绩高者优先。
5．英语成绩作为录取的参考条件。
