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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
缅怀革命先烈英雄故事篇一
今天下午，我们五年级全体同学去浙江革命烈士纪念馆扫墓。
浙江革命烈士纪念馆位于云居山上。是1985年新建的。来到纪念馆，同学们都一反平时外出时活泼、愉快的习惯，一个个迈着沉重的步伐，整个气氛庄严肃、肃穆。纪念馆里，到处都是苍松翠柏，它们象征着革命烈士们地精神万古长青，永垂不朽。
悼念活动开始，我们缓步来到纪念碑前，唱国歌，默哀，在整个默哀过程中，我的心情很难过，革命烈士们为了我们今天的幸福生活，不知吃了多少苦，受了多少罪，在与反动派的斗争中，他们英勇顽强，前仆后继，不怕困难，不怕牺牲，艰苦奋斗几十年才建立了新中国，才有了我们今天的幸福生活，但是他们却没有看到、更没有享受到这美好的一切！
在向革命先烈们三鞠躬后，我们在老师的带领下，握着小拳头向革命先烈们庄严宣誓，并献上我们精心制作的小白花。
我们怀着沉重的心情离开了革命烈士纪念馆，脑子里不停地涌现出一个个先烈们的名字。
我要永远记住他们。
缅怀革命先烈英雄故事篇二
昨天上午，我校六年级全体师生齐聚在烈士陵园，缅怀为国捐躯的烈士们。
走进烈士陵园，映入眼前的便是一座顶天立地的人民英雄纪念碑。纪念碑的背景便是常绿高大的惠山，体现出烈士们不朽的英雄气概。
我们踏着沉重的步伐，在两旁挺拔的松柏组成的林荫小道上慢慢走到了纪念碑前，少先队员代表拿着花圈，一步一步走上了平台。同学们在凄缓的哀乐声中默哀，表达了对革命先烈的敬重与哀思。默哀完毕，我抬头望天，行云似乎都停在了纪念碑上，阳光也不再耀眼，收敛了平日的活跃，林间的鸟儿发出了悲鸣。
默哀完毕，同学们来到烈士墓前，献上了一朵朵亲手制作的洁白的纸花。“安息吧烈士们。”我在心里轻轻地说。
扫墓过后，我们参观了两边的英雄事迹走廊。看着英雄的事迹，我不仅联想到自己的生活。现在我们大多数都是独身子女，每个家长都把孩子当块宝，心头肉，过度的爱使现在的好些孩子变的自私自利，好的东西甚至不与家人分享，性格也比较怪僻内向，不喜欢多交朋友。虽然我是个比较外向大方的独生子，但我也有个致命的缺点——心胸有时会变窄，同学说我两句不是，我便不服气用出了“毒舌神功”，如果与班里的“打客”斗起来，就会两败俱伤。看看那些永垂不朽的英雄们吧，他们有谁会与自己人斤斤计较？他们有谁会自私自利？他们为了同伴，为了党宁愿自己先受刑，牺牲！他们在监狱里，战场上，甚至在敌人的铡刀下都视死如归！他们都是为了后人能过上幸福生活献出了生命，而我们现在生活在衣食无忧的和平年代又为什么要如此自私呢？想到这我不禁叹了口气，暗下决心要改掉身上的坏毛病。
参观完后，我们坐上了回学校的大巴车，我发现大门口旁墙上正是烈士的生前形象，在他们前面有一团永远不会熄灭的烈火。没错，烈士们虽然已经永远定格在雕塑上，但他们的英雄之魂就像那团烈火，长存在人间，得到永生。
安息吧，英雄好汉们！革命先烈，永垂不朽！
缅怀革命先烈英雄故事篇三
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今天五年级联合中队的队员们来到了云居山浙江省革命烈士纪念馆，缅怀那些为了新中国英勇牺牲的烈士。
行至山脚，大家便严肃起来。俞校长讲完了扫墓的要求，我们就开始拾级而上。甬道就是石阶铺成的，一眼望不到尽头。甬道两旁种着青翠的柏树，象征着革命烈士的精神万古长青。
默哀完毕，少先队员们向烈士纪念碑深深地三鞠躬，感谢他们为我们作出的牺牲。接着我们绕着纪念碑参观了浮雕并且敬献了亲手制作的小白花，表达我们的哀思。
扫墓活动虽然结束了，但是革命先烈们坚强不屈的形象将永远留在我们的心中；革命先烈们舍身报国的精神将永远激励我们好好学习，用知识做武器，长大后报效祖国！
缅怀革命先烈英雄故事篇四
我敬佩方志敏，敬佩他富贵不能淫，威武不能屈的骨气，佩服他坚决拥护祖国母亲尊严的崇高的民族精神.从他的身上，我们看到了中华民族的骄傲!从他的身上我们看到了炎黄子孙那火热的爱国之心!我们每个人都应该象他那样，热爱自己的祖国，把个人的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起，都应该懂得祖国的利益是高于一切的，只要是为了祖国，哪怕是粉身碎骨，也在所不惜!这压不到、打不垮的精神，将永远激励着我们每一个活着的人!啊，爱国英雄方志敏，我敬佩您!您的名字将代代传诵;您的事迹将永载史册;您的英灵将千古永存!
火树银花不夜天.新中国成立后，各项事业有了突飞猛进的发展.两弹一星、三峡大坝、南水北调、西气东输、青藏铁路、神舟飞船、嫦娥一号、收回香港和澳门、停征农业税、免费义务教育、成功举办奥运会和世博会、推行新农事医保……睡狮已醒来，千载兴衰风雨.中国骄傲地伫立于世界民族之林，作为新时代的我们，幸福不是因为得到的多，而是因为计较的少.在今天这个物欲横流的时代，想想革命先辈，是他们抛头颅、洒热血换来了今天的幸福生活，我们要继承革命前辈的坚强意志和坚定的信念，为祖国的强大而勤奋工作吧!
缅怀革命先烈英雄故事篇五
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，大家迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，大家到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。大家踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的'英勇身躯铺就了大家脚下的路。伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。大家庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓。许下大家一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上大家的一份心意——自制小白花。大家有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让大家去感受当时他们的气息。
这些种种，都在触动着，震撼着大家内心深处的那一片柔软的地方。我想大家生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，大家反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于大家，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
缅怀革命先烈英雄故事篇六
1931年生，湖南省新化县人。 原名雨成，新化县松山乡人。少时在维新、文德小学读书，后因家贫辍学。1945年冬，去乾城县所里镇（今吉首）叔父家。翌年春，入省立九师附小就读。1947年，考入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改名罗盛教。
由于家境贫寒，罗盛教11岁时才上小学，只念了一年半就失学了。为了有口饭吃，父亲将他送去当了道士。14岁那年，他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。
1949年，罗盛教的家乡解放了。这年11月，他参加了中国人民解放军，成为湘西军政干部学校的一名学员。罗盛教文化程度较低，听起课来感到吃力，抓不住重点，笔记记不全。为了不掉队，每次下课后，他都要将别人的笔记借来，和自己的笔记对照，查缺补课，然后用钢笔工工整整地抄写一遍。在建校劳动中，需要将倒在河中的一棵树抬到岸上搭桥用。罗盛教第一个跳进冰冷的河水中。在他的带动下，全班二三十个同学都跳进河里，终于将树拖上了岸，搭起了桥。1950年2月1日，罗盛教加入了中国新民主主义青年团。
1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。 任志愿军第47军141师侦察队文书。在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。
在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。
1952年1月2日清晨，罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了！
罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。人们急切地等待着罗盛教，然而，他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童，罗盛教英勇献身。
全村老百姓都赶到了河边，沉痛哀悼这位英雄的志愿军战士。村民们将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。
1952年2月，中国人民志愿军领导机关为罗盛教追记特等功，同时授予“一级模范”、“特等功臣”的称号。同年4月1日，中国新民主主义青年团中央委员会决定追认罗盛教为“模范青年团员”。1953年6月25日，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予他一级国旗勋章及一级战士荣誉勋章。
