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在总结的过程中，我们需要保持客观、公正，真实地反映事实并且提出合理的建议。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结？阅读示范文可以帮助我们更好地理解写作规范和技巧，提高自己的写作水平。
乐趣作文500字汇总篇一
今天是星期天，爸爸又陪我玩飞行棋了。
我飞快地跑到书房，从抽屉里拿出飞行棋、铺好飞行棋棋板、放好两种颜色不同的棋子、在相符颜色的位置上准备游戏。
当我拿到骰子开始抛时，嘴里老是念着“六、六、六”这时坐在旁边的爸爸，妈妈总是被我这一滑稽的举动逗得哈哈大笑。就这样我每次都比爸爸飞得快，不知怎么的'跟前几次截然想反，连续几次都是我赢。在胜利的最后一刻，我总是特别的激动，拍着手，唱着歌为自己庆祝着。
在玩的过程中，我有过激动的时刻、也有过快乐的时刻，我希望在学校和同学们玩得时候，他们也能和我拥有一样的乐趣。
乐趣作文500字汇总篇二
今天，我到南麂列岛游泳，一到沙滩我就看到金色的沙子、蓝蓝的大海、众多的`岛屿和数以千计的人群。有的人在堆沙堡、有的人在游泳、有的人在晒日光浴、还有的人把自已埋在沙子里睡觉。
我马上下海游泳了，一会儿海浪把我打翻在地，于是爸爸就把我扶了起来，让我套上救生圈，并把我拉到深水区，说让我随着海浪飘动，只有这样才不会被海浪打翻。听了爸爸的话觉的有道理，然后就这样做了，结果真的有效。套着救生圈随着海浪飘动，一会儿在浪尖、一会儿在浪谷，感觉真的很好。等我飘回到爸爸身边，一靠近爸爸能站立的水深时，海浪就很容易把我打翻，我已经被打翻了七次了，最后终于爬上了岸。
今天，我玩的很开心，爸爸也很开心。
乐趣作文500字汇总篇三
高尔基曾经说过，书籍是人类进布的阶梯。所以我喜欢看书。
记得有一次，我在家津津有味的看一本刚买的书。在这时候，妈妈说“思仪，你帮我买包味精。”“哦我马上去！”其实我嘴上是说可没行动。过了一会儿，妈妈见我还在看书就大吼我“还不快去！”我听了立刻拿上钱包跑到楼下。我边走，边想这个故事告诉我们一个什么道理。过了一会儿，我到了商店。突然，我想到妈妈叫我买什么呢？好像是“围巾”！于是，我买了围巾后，就立刻会家了。因为我书在妈妈的'手里，我必须拿它来交换。可是当我拿它来跟妈妈交换的时候。妈妈却说：“这是什么？我的味精呢？”“啊！不是围巾吗？”没办法我被妈妈数落了一顿。
我就是这么爱看书。
乐趣作文500字汇总篇四
书，是进步的阶梯，是知识的海洋，而书也因蕴含大量知识被古今中外的众多学者赞扬，而我喜欢读书，更是因为读书让我心旷神怡。
读书可以使人陶冶情操，每当我心神浮躁时，总要拿起一本书来看，书中密密麻麻的文字，不但没有让我感到急躁与不耐烦，反而如流水一般进入我的心扉，平息我心中的急躁。高尔基说过，书是人类进步的阶梯；博览群书不仅使人学识渊博，更能滋润你的心灵，使你心旷神怡。我总是喜欢拿上一本自己喜欢的书，泡一杯喜爱的茶，在淡淡茶香中走进书的世界，去体会书中那无尽的知识与道理；而读书不仅使我感到放松自如，也使我收获了许多。在与同学解决难题时，面对同学困难的神情时，我淡然一笑，在一片惊异的目光中讲出了难题的解决方法，然后在欢呼与掌声的包围中走下讲台；在这一刻，我感到内心被虚荣与自豪占满，同样，这也使我体会到了读书的乐趣。而现在，书已成为我生命中必不可取少的一部分，因为它不仅使我感到无比的舒畅，同时也让我学会了众多知识，使我深刻理解了"秀才不出门，同知天下事"的情形，让我仿佛在一夜之中长大了许多，懂得了为自己而学的道理。
书，是进步的阶梯，是知识的海洋，而它更犹如我的一位老友，让我体会到"读书破万卷，下笔如有神"的流畅自如，更是让我真正体会到了读书的乐趣。
少时，在土地中与泥巴“亲吻”过的小手，不管有多脏，总是捧着一本连环画，另一只手小心翼翼地翻着，不时在书上留下几个指印。什么书都有——《大闹天宫》：神通广大的孙悟空总是会让我跳起来，照猫画虎的模仿一番；《拇指姑娘》：‘小人物’的传奇经历，使我的心也随之一波三折。
或许只是为了模仿隔壁哥哥胡乱翻看；或许只是为了在玩累了，和小伙伴闹矛盾了，拿起一本书，找寻一个倾诉对象；或许是迷恋书中的栩栩如生的连环画……时间跟随我们的脚步。转眼，已是上学的年龄。学校中，下课铃一响，同学们总有拿着童话书到处炫耀。而还在看那“古老”的连环画的我，偷偷将桌子下、手心里攥着的连环画，塞到书包里。我忘记了是什么原因，我“破例”被允许去看一本童话书。展开书，我忽然发觉自己的手很脏，怕脏了这辛辛苦苦得来的书。我便把手放在嘴里，一下一下的吮吸着，然后再拿出来，还在衣服上蹭一蹭。迫不及待地看起来。
要放学了，我把书还给了他。走在回家的路上，满脑子都是童话故事。走在人行道上。假设自己骑着白马，穿越一处丛林，嘴里喊着：“驾！驾！”书包里的文具晃出来，洒了一地，我也不去管，“骑着马”回家去。
书陪伴了我已经逝去的童年。书又会在今后再度陪伴我。我想，读书的确是有乐趣的。
乐趣作文500字汇总篇五
这一天，家里的窗户已经落满了许多灰尘，奶奶便让我和妹妹一起去擦窗户。
我们两个人分工合作，一人打水，一人擦窗户，忙得不亦乐乎。
妹妹这次拎了一大桶水来，水桶里水满满的，真不知道她怎么提过来的，我好好夸奖了她，她就高兴地和我一起干起了活。
我让妹妹跟着我一起做，先拿出块抹布，再将它轻轻地浸在水里，然后再把它拧干，妹妹笑嘻嘻地跟着我。最后挤上一点洗手液，用这样搓过的抹布擦起来可快了。
擦过后但窗户上还留有泡沫怎么办呢？别担心，妹妹会用一个喷壶往擦过的玻璃上一喷，再用干抹布一擦，窗户就变得既明亮又干净了，像一面镜子！妹妹见了，一直对着它傻笑和做鬼脸，简直可以用窗明几净来形容它，奶奶见了直夸道：“你们做得可真好，玻璃都快成大钻石了！”
我和妹妹听到了夸奖，高兴地抱在一起，又蹦又跳，嘴里喊着：“太好了！太好了！我们可以自己把窗户擦成大钻石了。”
乐趣作文500字汇总篇六
我的辅导班是在“小翻译英语培训中心”。那里有很多的们五年级的同学。上课时，老师还会有时讲讲笑话，玩玩英语游戏，所以我的英语课堂是很轻松的。
一天晚上，我们玩“跳陷阱”的游戏。游戏规则是将学会的单词中选一个或两个当陷阱，不能读这个单词，如果读错了就要站到后面去等待处罚。
老师指出了单词，我越读越起劲儿。当读到老师指出的单词时，我依旧的读了下来，完全没发觉。我一听见，他们笑我，才发觉不对。因为我读出声了，往常一发现不对，就会马上住嘴，今天我太认真了，忘了游戏规则。
我站到了后面，但不止我一个人，我就不孤独了。
惩罚开始了，大家都要叫兔子跳（学兔子围教室转一圈）。老师同意了，我们几个，围了教室转了一圈，个个筋疲力尽，一屁股坐在了座位上。
乐趣作文500字汇总篇七
我是一个贪玩的孩子。我总是喜欢看电视和玩游戏。当我妈妈让我做作业时，我很不开心，但是今天发生的一件事让我享受了我的学习。
今天早上写了这篇关于学习乐趣的作文，反正写不出来，就心烦意乱，把妈妈惯坏了，不想写了。我妈见我状态不好，让我给同学打电话，说说他们暑假的学习情况。我先给杨洋打了电话，得知她没有做其他功课，只是做了一小部分。而且我的《夏日生活》都做完了，其他作业也差不多做完了，比她快多了。突然我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的'。
我会继续努力学习知识，不怕困难，不怕枯燥，持之以恒，让知识成为我骄傲的源泉。
乐趣作文500字汇总篇八
清澈的小溪旁，种着一棵大树。这棵大树是多么的强壮啊！粗壮的树枝上挂着一片清凉。
记得小时候，我与家人常在大树下乘凉。一股清凉又舒适的风总是将我送我进入甜蜜的梦乡。
每到夏天，我和妹妹爱在大树下嬉戏。大树为我们遮掉炎热；清凉的溪水总让我们感觉到很亲切。
夏天，我会到小溪里抓小鱼，小虾。我们扒开石头，用小网套住鱼，虾的“老巢”，一下就把小鱼，小虾给捉住了！大伙儿可不是捉来吃的，而是捉来玩的。它们可有趣了。
20年后的我回到了多年想念的故乡。故乡变化可真大呀！矮小的平房变成了一栋栋高楼。故乡的大路也修得非常的新。唯独家门前的大树与小溪依然留在那里。这都是我童年的信物，每当看到这些美景，我便会想起童年时的乐趣！
我爱我的故乡，那是伴我成长的地方！我永远永远都不会忘记这里。即使这里变化再怎么大，它依然是我最喜爱，最忘不了的地方！
乐趣作文500字汇总篇九
今天，我和朱思怡、杜卋萌一起玩捉迷藏。我们用石头、剪刀、布来决定谁当“猫”，结果是我的“猫”，“真倒霉呀！”我心里想。她俩各藏了一个地方，结果被我识破了。杜卋萌藏在门后面，朱思怡躲在冰箱后面，“啊——让我找到你们几个小东西了！”我笑着故意把声音拖长。
我们又用石头、剪刀、布来看谁当“猫”，结果是朱思怡的`“猫”。她可笨了。我看了看，看见了一个很窄很窄的地方，于是我想就在那儿躲起来吧。
我躲起来，朱思怡把电脑桌和书桌都找过了，就是没有找到我和杜卋萌两个人。
时间过得很慢，她足足找了半个小时，于是我和杜卋萌一起从那藏身之地出来了。
这游戏还真有意思。
