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总结是培养自我反思能力的重要途径。写总结要注重语言的准确性和规范性，避免出现错别字和语法错误。在情感表达中，我们可以参考一些优秀的情感表达范文，以提高我们自己的表达能力。
最后一个儿童节作文300字通用篇一
今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
最后一个儿童节作文300字通用篇二
那一天，我们要过得有意义，令人终生难忘。
早早地，我就从床上一咕噜爬起来，因为，我要穿上弹力女超人的衣服，戴上华丽的面具，到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校，各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘，有全身深蓝色的怪物史迪奇，有可爱的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是：蜘蛛侠也大驾光临了！
原来一眼就能认出彼此的同学，现在仔细端详却怎么也认不出来，虽然大家都已“面目全非”，但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐，摇摆的舞姿，到处都弥漫着笑声，大家有的手拉着手跳圆圈舞，有的一边笑，一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”，所以更加洒脱，更加地疯狂。当我们摘下面具时，大家都大吃一惊，平时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂！平时呆呆的一位男生，今天却做出了如此优美的舞蹈动作！由此，我想到，六年朝夕相处再熟悉不过的同学竟也有如此陌生的一面。
中午，我们来到食堂后厨，相互切磋厨艺。一时间，厨房里热闹得炸开了锅一般，锅碗瓢盆的碰撞声响成一片，犹如一曲浑然天成的交响乐，雄壮而富有灵性。在一曲雄浑的乐曲声中，饭菜端上了桌，看着自己亲手烧的菜大受欢迎，我们心中自然也是盛满了喜悦。
这就是我期待的最后一个儿童节，我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。
最后一个儿童节作文300字通用篇三
六年级的“六·一”儿童节快到了！我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。
可是，在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义，让我们加一点幻想，plan 一下children day 吧！
（幻想）一大早醒来，由于昨天刚下了雨吧！今天的天气非常好。大街上有不少的行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部著作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！
no.1踏遍足迹。
我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！
no.2留下足迹。
六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的足迹，让这所学校永远的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的足迹，我们可以在上面写上自己的名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些足迹依然是我们的童年，它代替我们继续在如师附小活着！
no.3放飞梦想，定格人生。
为了纪念我们这最后一个儿童节，最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋，让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机，奔跑着向蓝天投去，一艘艘雪白的纸飞机，满载着我们的梦想在蓝天中远航……”
让我们记住这最后一个儿童节，最后一天童年。
最后一个儿童节作文300字通用篇四
蜕下繁重的学业压力，深沉严峻的外表，有一天惊奇的发现，我还可以再过儿童节！
呵呵，儿童？这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个儿童节作文300字通用篇五
时间可真快啊，(转眼间)我也快毕业了，下周就是我过的最后一个儿童节了。
这个儿童节，我不像以前那样开心，因为过了这个儿童节，我就要告别我敬爱的老师和我最好的朋友，但我要好好珍惜这次儿童节。
离儿童节的时间越来越近了，不到两天，就到了最后一个儿童节。这次的儿童节，老师说我们可以带吃的进课堂，因为这是我们最后在这过儿童节了。
我们很开心，到了儿童节，同学们穿了那个毕业服，去了学校。到了学校，我们以前都习惯进教室不说话，好好早自习。可今天，黑板上没有早自习，老师说：“今天带你们玩一天，不写字了！”话音刚落，同学们都欢呼起来了！
我们看了一会书，老师说，校长让我们去拍纪念照。我们穿好衣服，去拍毕业照。老师给我们排好队形，喊道：“今天开不开心？”“开心！”同学们大声喊道。
我们拍完照回教室看了电影，吃着零食。中午到了，我们今天半天假，我们站好排要走了。
我们的老师和同学们都很伤心，同学们互相看了看，当我们走出大门的第一步，回头看了看我们的学校，恋恋不舍的离开了学校、老师、同学。
这是我过的最开心的儿童节，我喜欢我这次最后的儿童节。
最后一个儿童节作文300字通用篇六
儿童节，每一个小孩听到都会快要到这个节日的时候都会异常的开心，因为这是属于我们自己的节日，我们在这个节日也会收到好多好多的礼物；也会看到学校在六一儿童节为大家准备的文艺节目；还能玩到许多有趣的游戏。所以大家都非常开心，非常开心。
同学们刚走进学校就看见了一个很大的舞台，这是供表演者们表演的地方。
同学们怀着欢快的心情迎来了六一，同学们排着队，急切的走向会场。每一个同学心里都在想：今年学校到底有没有为我们准备礼物呢？表演的那些节目不知道好不好看啊？同学们就带着这些问题，来到会场！
首先是颁奖，每一个同学的心就像一只吊桶，总是七上八下的。都希望自己能获奖，我和同学们一样都怀着这样的心情来聆听每一个获奖人的名字。就在我细心聆听时，话筒里传来了一个名字，就在老师念完这个名字的时候，啊!我获奖了，我获奖了，此刻我也不知道该用什么词来形容我现在的心情。我怀着欢快的心情，带着激动的神情，和飞快的步伐，来到了舞台上。老师.同学们都向我投来了佩服和祝贺的目光。班上好多好学生也都获了奖。每一个同学的脸上的挂着红太阳。
颁完奖了，接下来是表演节目了，看着台上的同学翩翩起舞的样子，我们带有几分羡慕，因为我们也有排节目，可是被老师给删了，唉，虽然被删了，但我们还是很高兴。因为上面有我们的弟弟妹妹在代替我们为大家表演！
哈哈，最后是同学们最喜欢的发礼物。那些有获奖的同学有一份很好的礼物，他们都很开心，但那些没有的却很伤心，开心的同学们都看出了他们的不开心，就大方的把自己的礼物分给了同学们。此刻，班上充满了欢声笑语。
最后一个儿童节作文300字通用篇七
我仍然清晰的记得那一年的初夏，空气中有着微微的热度，暖暖的.烘着操场旁栏杆上的被子，让人懒懒的不想动。
不过当下最重要的，还是一周后的六一运动会吧。
体委找到我，让我报名800米。如果这时候不答应他一定还会死缠烂打的吧。“好，我参加。”他抬起头了，诧异的看了我一眼，又生怕我反悔似的赶紧把我的名字填上去。
也是，没哪个女生会乐意跑800米，但是自己答应的事怎么反悔？
直到我站在跑道上时，神情依然有些恍惚。一切好像都慢了下来，只有自己的呼吸和“咚咚”的心跳声清晰着。
那是肾上腺素。我告诉自己，要看开，输赢没那么重要。
第一圈，领跑。经过我们班时，可以听见响亮的呼喊声。一声声加油像是一块块石头投进了我的心里，激起一圈圈涟漪。
要赢！我不是一个好胜的人，但此时此刻却很想赢。
为什么？因为不想看见同学失望？为了振作士气？
我也不知道。
好累，不想跑了。眼前的事物开始有点模糊，耳旁的风喧嚣着不知是在嘲笑着什么。第二圈了，真的好累啊。
“加油！”这一声呐喊突然变得无比清晰，在一片斑驳之中分外明显。
我拖沓的步调又一次快了起来，我不是一个人在赛场上，我的身后还有很多人。
第五。我撑着膝盖大口喘着气，却有一双手将我扶起，递给我水。我抬起头，撞上了一个人的笑容。
你从来不是一个人啊。
最后一个儿童节作文300字通用篇八
六一每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同[注:跟大家不一样。]，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的.童真，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦[注:辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。]，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
全象从前一样。]，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
最后一个儿童节作文300字通用篇九
一转眼，我们从懵懂的小娃娃到知识渊博的青少年，度过了多少春和秋，记录了多少美好的时光。然而，我们迎来了最后一个儿童节，最后一次感触快乐的儿童气息。
快乐的儿童节使我们欢愉，给了我们对无限世界的向往和美好的回忆。我们认真地观看着每一个节目，每一个细微的动作都将记下我们对儿童节的热爱。
最后一个儿童节，我们齐坐在草坪上，观看着节目，探寻着美丽的回忆。他们把最美的祝福送给了我们，此时脑海里浮现出我们曾经的向往与憧憬。当时做出傻傻的事，真的是一发不可收拾：一起摔倒，不知道因为什么便开怀大笑，一起转圈…。儿童时的我们是那么的天真。
那些往事使我的鼻子发酸，我们拉着手去认真地观看，去欣赏节目中的歌舞表演和朗诵，让我们情不自禁的一起歌唱。他们把六年的回忆化作歌声去分享给了他人，让我们去珍惜度过的每一次儿童节。
最后一个儿童节，过后我们就要走向青年，也许曾经和你度过了所有儿童节的人就此分开，杳无音信，并且会开始新的起点，一起去奔新的生命之路。
让这个最后的儿童节化作空气深深地呼吸，感受儿童时的快乐。我的那些六年的朋友，让我们一起珍惜最后的一个儿童节吧！
最后一个儿童节作文300字通用篇十
这个周我过了一个无聊又开心的六一儿童节，你想知道这是怎么回事吗？别急，让我细细地跟你说说它的来龙去脉。
六一前夕，老师给我们“颁布”了一则巨大的好消息：“下周一是六一儿童节，你们可以带零食过来。”这简直如年度最佳消息，听到后，我们高兴得大喊大叫。这个时候，老师突然神秘地说：“谁想表演节目呀。”听到这个消息，教室里顿时鸦雀无声，只能听到此起彼伏的呼吸声。
老师看了看那时的场景，无奈地说：“好吧，那谁想带来零呀？”“我！“”我！“”我！”教室里的声音大到可以把屋顶掀翻。
一放学，我就迫不及地地让爸爸帮我去买零食，起初爸爸还不知所以然，我说：“下周一就是六一儿童节。”“噢！”爸爸若有所思的说了一句。我列了个清单，清单长到不能再长了，爸爸惊讶的说：“买这么多，吃得上吗？”我说：“吃不上还可以在家里吃呢！”爸爸只好带着我那个长的不能再长的清单去采购了。
在六一当天一早，我便提醒妈妈：“不要忘记带零食哦！”虽然我们老师说只可以嗨皮一下午，但我们已经很满足了。下午入校时，每个人的袋子里、书包里都满满的零食，期待着下午的美好时光。
下午四点半，美好时光终于来到。正当我们沉浸在吃喝说的惬意中的时候，突如其来的通知让我们心碎：因天气原因，提前到下午五点放学。
我们只好低着头，缓缓走出校门。
最后一个儿童节作文300字通用篇十一
这是我们最后一个儿童节了。也许这个儿童节对于我们来说，就意义非凡了。
我们即将告别六年的小学时光，即将告别母校，但我们最舍不得的就是要告别我们敬爱的冯老师——一位如妈妈般细心呵护我们的人。六月里的骄阳似火，但却怎么也燃不起我们心头的那股热火：六月里的细雨绵绵，但却怎么也淋不去我们心头的依恋与不舍。
此时，我们最想对老师说的一句话就是：老师，您辛苦了；老师，我们爱您！但我们深深地知道：任何话语都挽留不住这六年的时光，都免不去我们对老师的依恋之情。时光已逝，渐行渐远。既然知道现在做什么都是无济于事，那么就让我们从现在开始，珍惜在一起的每一分、每一秒……让我们在一起的时光过得更加有意义。
当然，我们也即将带着老师的嘱托，迈向更高等的学府——中学。我们一定不会辜负老师的期望，好好学习。回报老师，回报父母，同时，回报母校。
外面的雨依然淅淅沥沥地下着，仿佛在倾诉那深深的依恋……。
最后一个儿童节作文300字通用篇十二
这学期，我们将要度过最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着六一的到来，因为，在那一天，我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日，明天我将要度过我人生中最后一个儿童节，我觉得自己长大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很开心。也许，事实很残酷，因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。
最后一个儿童节，象征着我们长大了，思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节，明天的过去，象征了我不能再挽回昔日的回忆，那童年的天真烂漫与我远去，似乎不曾发生，将要经历与同学的离别，现在我又要痛苦的面对现实，我已不再是以前那个小孩。
把握住明天那个最后的儿童节，用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天，是一个新的转折点，是人生的过渡，是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日，转眼间，五四青年节成为了又一新阶段的证明。
儿童节，曾给我带来欢乐与开心，现在他带给我的除了欢乐与开心，还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起，只有工作。我虽然很伤心，毕竟他们早已步入了人生，与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任，我有时候看到爸爸，会感叹道，为什么大人和小孩的世界永远有代沟，有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后，我明白因为他们早已习惯生活在工作，习惯了他们的生活节奏，与我们的生活节奏大有不同，所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍，现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活，要通过自己的奋斗，工作。爸爸曾说：我还想做小孩，学你们一样自由快乐地玩耍，有人陪伴。
其实，如果人永远活在童年，那们，他永远不会有出息，只会依赖父母，一个颓废的人，就是活在虚幻的人，他永远不会有作为，有成就。儿童节，是我们的天使。哪怕是最后一个，我们也应该好好地度过，尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐，开心。
最后一个儿童节作文300字通用篇十三
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光，却在一刹那，像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上，可是又在我们记忆中留下深深的印记…。
儿童节，我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历，孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说，在某一年的六月一日，万恶的帝国主义侵略者，坏笑着占领了中国的村庄，这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉，人们为了记住这惨痛的日子，才建立了这个节日。
在我刚入学时，认为儿童节上，孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以，我在这一天放学，就顾不得什么，象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家，向妈妈要礼物。
可我们长大后，并不这样觉得，甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好，就可以得到想得到的一切，没想到从而失去了儿童时的天真。
所以最后一个儿童节，我要像小时候那样尽情地玩，然后认真地完成功课，快乐的回家，以便找回原来的童心。
我相信，只要我们有纯真的心，就可以快乐的去过每个儿童节。
最后一个儿童节作文300字通用篇十四
六一儿童节------也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。
又要下去看节目了，太开心了！“啊！”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯!既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的……早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。
下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷！放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。是的！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是-----奶油，头发上也无法幸免。
这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！
