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三级心理咨询师考试题型篇一
一般资料:求助者,男性,14岁,初中二年级学生。
案例介绍:求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流,开始敞开心扉,自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他,几乎每天一次,后来每次打时求助者几乎都没反应了。
很憎恶父亲的做法,但又没有办法。求助者很怕与人交往,总怕会挨打。一次受同学欺负,求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负,老师也管不了,有时还偏向那些打他的学生。恨.自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响,上课听不懂,也不愿找同学帮助。不想上学,已一个多月没上学了。
母亲反映:儿子在外不爱说话,与人交往有困难,学习成绩下降明显。担心出了什么问题,因此带其来就诊。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,从小胆小,说话声音很小,眼睛不敢看人,缺乏自信,但语言及逻辑思维正常。
多选:20.该求助者的主要症状包括()
a.关系妄想
b.强迫观念
c.社交困难
d.回避行为
单选:21.该求助者的性格可能是()
a.多疑敏感
b.内向自卑
c.正直豁达
d.外向耿直
多选:22.引发该求助者心理问题的可能原因包括()
a.同学欺负
b.缺乏自信
c.情绪低落
d.父亲严厉
单选:23.对该求助者最可能的初步诊断是()
b.神经症性问题
d.精神病性问题
a.已出现泛化
b.未影响社会功能
c.未出现泛化
d.已影响社会功能
多选:25.该求助者的求助行为表现出()
a.自知力完整
b.主动性
c.自知力缺失
d.被动性
单选:26.心理咨询师在初诊接待时,最恰当的做法是()
a.启发求助者寻求帮助
b.因求助者拒绝帮助而停止咨询
c.协助求助者改善人际关系
d.因求助者拒绝帮助而强制咨询
多选:27.心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括()
a.经交流后能与心理咨询师合作
b.不和同学打架
c.仍然能够做到孝敬父母
d.性格内向胆小
单选:28.在本案例中,恰当的单次咨询时间为()
a.1小时左右
b.根据求助者的意愿
c.2小时左右
d.根据咨询师的习惯
单选:29.该求助者最初被妈妈强迫来咨询,表明其()
a.对心理咨询产生抵抗
b.缺乏咨询意愿
c.不相信心理咨询理论
d.拒绝心理咨询
案例二
一般资料:刘某,女性,19岁,大学一年级学生。
案例介绍:刘某由其父母带到心理咨询室,他们反映自己的孩子总说上大学后追求者不断,受此影响,现已不能正常学习。
下面是心理咨询师与刘某的一段鉴别谈话:
心理咨询师:你能说说是些什么人追求你吗?
刘某:太多了,我都受不了,无论上课还是走在路上男同学都盯着我看,都喜欢我,说我漂亮,连老师也喜欢我,我们班的辅导员对我特别好,都结婚了,还说要和我谈恋爱。
心理咨询师:你怎么知道辅导员对你特别好?
刘某:我去教室,他就到教室等我,有时还专门在路边等我,我有时没下课,他能等我半小时,他也看见其他女同学了,可他不怎么理她们,专门和我说话。
心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?
刘某:我听到的,我经常听到楼道里,窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮,我都快烦死了,这么多人喜欢我,我还怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我,总在背后说我的坏话,后来还在学校广播里说,我想的什么都被他们说出去了,不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我,我一出门,公路上的各种车都跟着我,我特别烦!
单选:30.刘某目前心理状态属于()
a.心理健康
b.心理异常
c.心理正常
d.无法判断
多选:31.刘某说男同学都喜欢她,提示其可能存在()
a.关系妄想
b.嫉妒妄想
c.钟情妄想
d.夸大妄想
单选:32.从本案例中判断,刘某在与其辅导员的交往中存在()
a.幻听
b.正常的恋爱关系
c.幻视
d.有待核实的疑点
单选:33.刘某对其辅导员的描述,提示其可能存在()
a.被害妄想
b.意识障碍
c.钟情妄想
d.情感障碍
单选:34.刘某听到别人说自己漂亮,提示其可能存在()
a.幻想
b.客观实际反映
c.幻听
d.意识障碍
单选:35.刘某说学校的女生嫉妒她,提示其可能存在()
a.嫉妒妄想
b.关系妄想
c.被害妄想
d.影响妄想
单选:36.刘某说“我想的什么都被他们说出去了。”提示其可能存在()
a.思维鸣响
b.强迫性思维
c.被洞悉感
d.思维奔逸
多选:37.刘某说学校女生派公安局的人监视她,提示其可能存在()
a.关系妄想
b.被害妄想
c.夸大妄想
d.嫉妒妄想
单选38.刘某说公路上的车跟着她,提示其可能存在()
a.幻想
b.钟情妄想
c.幻视
d.关系妄想
单选:39.对刘某的初步判断是()
a.焦虑性神经症
b.精神分裂症
c.强迫性神经症
三级心理咨询师考试题型篇二
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三级心理咨询师考试题型篇三
2016年的心理咨询师即将举行,以下是小编为您推荐的一些关于心理咨询师三级考试拟真题,欢迎学习参考,同时祝所有考生获得理想的好成绩!
1[单选题]下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是()。
b.人格类型与心理结构之间具有对应关系
c.人格特征一旦形成,便有相对的稳定性
d.人格特征具有倾向性和独特性
参考答案:b
2[单选题]心理测验的正确使用要求()。
a.咨询师决定实施测验是否需要经过求助者的同意
b.必要时不必征得上级咨询师的同意即可施测
c.针对不同的心理问题没有必要选择不同的测验题目
d.不必说明进行测验和选择某测量手段的原因
参考答案:c
3[单选题]摄人性谈话时,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。
a.根据临床诊断的结果分析进行谈话
b.对求助者的许多内容分别进行谈话
c.依上级咨询师诊断的结果进行谈话
d.依咨询师主动提出的内容进行谈话
参考答案:b
4[单选题]用来支持思维活动进行的不出声的言语叫()。
a.默读语言
b.外部言语
c.内部言语
d.背诵言语
参考答案:c
5[单选题]合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。
a.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活
b.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学
c.降低求助者的不良情绪体验
d.使求助者克服负性生活事件的困扰
参考答案:b
6[单选题]下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。
a.是超我的活动机制
b.是一种压抑或克制的能力
c.绝大部分防御机制具有积极的意义
d.是后天训练出来的一种能力
参考答案:b
7[单选题]()决定了声音的音色。
a.声波的频率
b.声波的振幅
c.声波的波形
d.是声波的变化
参考答案:c
8[单选题]检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是()。
a.相关法
b.区分法
c.命中率法
d.失误法
参考答案:b
9[单选题]人际关系深度的“探测器”是( )。
a.交往频次
b.人际距离
c.自我暴露水平
d.他人评价
参考答案:c
10[单选题]班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
a.新行为主义
b.认知心理学
c.发生认识论
d.精神分析论
参考答案:a
11[单选题]观察学习是指()。
a.一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习
b.学生在老师指导下的课外学习
c.有意识地学习他人身上的优点
d.个人通过了解他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
参考答案:d
12[单选题] 社会行为是人对( )引起的并对社会产生影响的反应系统。
a.现实生活
b.社会因素
c.社会态度
d.即时情境
参考答案:b
13[单选题]在下列分测验中,不属于wais—rc操作分测验的是( )。
a.数字广度
b.图形拼凑
c.图片排列
d.数字符号
参考答案:a
14[多选题]测量的主要元素包括( )。
a.事物
b.数字
c.法则
d.描述
参考答案:abc
参考解析:测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。测量主要包括三个主要元素:事物、数字以及法则,因此选abc。
15[多选题]咨询方案中需要明确的咨询师的.责任包括()。
a.遵守职业道德和相关法律法规
b.帮助求助者解决心理问题
c.尊重求助者
d.严格地遵守保密原则,并说明保密例外
参考答案:abd
16[多选题]妄想的特点包括()。
a.以迅速变化的联想作为依据的思维
b.以毫无根据的设想为前提进行推理
c.对荒唐的结论坚信不移
d.对未知的前途充满信心
参考答案:bc
17[多选题]幼儿友谊多半建立在( )的基础上。
a.地理位置接近
b.喜爱共同的活动
c.拥有有趣的玩具
d.志向相似
参考答案:abc
参考解析:此题考查的知识点是幼儿同伴关系的发展。同伴关系是儿童在交往过程中建立和发展起来的一种儿童之间的人际关系。幼儿的友谊多半建立在地理位置接近(邻居)、喜爱共同活动或拥有有趣的玩具的基础上,很容易建立,也很容易破裂。故选abc。
18[多选题]典型的逆反心理包括( )。
a.风险逆反
b.超限逆反
c.自我价值保护逆反
d.禁果逆反
参考答案:bcd
19[多选题]下列关于心理的说法正确的有( )。
a.心理是脑的机能
b.无脊椎动物已经开始有了知觉
c.人的心理是心理发展的最高阶段
d.心理是大脑活动的产品
参考答案:ac
20[多选题]以下对倾听描述正确的是( )。
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