阅读是获取知识和扩大视野的重要途径,通过阅读可以拓展自己的思维和见识。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。
盲人摸象作文100字实用篇一
“盲人摸象”听了这个成语,你一定知道这个成语的.含义吧!而今天我们也来玩了一个这样的游戏。
汪国庆也当了一回“盲人”,他的眼睛已经被裹了一层又一层,老师确保看不见了才停下来,连忙打了一个结。我们三个女生坐在位置上当旁观者,欣赏着他们的“表演”。男生们手拉手围成了一个圈,汪国庆在漫无目的地到处乱摸着,很快,黄恒康就被逼入了“死角”中,“快躲开啊!怎么不躲呢?”我在一旁着急地说。可他却一动不动的站着,汪国庆的手就快摸到他的脸了。说时迟那时快,只见黄恒康把头一低,躲过了汪国庆,他又转移了藏身之处。汪国庆见目标不见了,又是一阵乱摸,终于他摸到了詹恒。他的两只手在詹恒的脸上捏来捏去,然后又摸了摸他的头发。“哈哈!詹恒头上那一把毛一定会暴露的!”我在一旁幸灾乐祸地笑着。果然不出我所料,汪国庆的嘴角微微上扬,露出了笑脸,脱口而出:“詹恒!”“答对了!”老师说了一句,我心想:“他们两个人真不愧是好几年的同学啊!真了解对方!”接着,汪国庆又猜中了几个人。
最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到处乱摸。不一会儿就摸到了黄恒康。他先捏了捏黄恒康的脸,又摸了摸他的眼睛。不行!还是不知道是谁,不能妄下定论!而胡少琛又摸了摸他的衣服,脸上露出了无奈的神情,最后他不得不放弃了。
这次“盲人摸象”的游戏虽然我是以一个旁观者的角度去看的,没有参与,可是我也得到了快乐。
盲人摸象作文100字实用篇二
叮铃铃,叮铃铃,暑假兴趣班上课了。王老师说:“今天我们不上作文课了,我们玩一个游戏,叫‘盲人摸象’”。听了老师的话我们高兴地又蹦又跳。
第一轮是由我做盲人。开始!随着老师的一声令响,空地上沸腾起来,我的眼睛被布包住,眼前一片漆黑,我胡乱的'东摸摸,西摸摸。突然有一个人打了我一下背,我立即大喊:“停”,一下子,空气好像被凝固住一样,很安静!我突然一转身,来了一个海底捞月,一下子抓住了那个打我的人,扯开布一看,原来是我们班外号叫“钱多多”的男生。这下,我这个盲人彻底重见光明了。第二轮当然是刚才被我抓住的“钱多多”做盲人。他一开始也是一阵胡乱狂摸、但不见成效。老师见状,居然“出卖”我。指挥钱多多围攻我,我无路可逃,只能抢了别的同学手上的洋娃娃一个箭步的塞给了钱多多摸过来的手,头一低,身一缩,从钱多多的手臂下穿过去。哈哈!钱多多以为报复成功,连“停”都忘记说,自管自扯开布,一看,原来自己手上抓的是洋娃娃!哈哈哈!真是把所有在场的同学的肚子都笑疼了。
游戏在我们的快乐之中结束了,今天玩的这个游戏“盲人摸象”已经在我的脑海中留下了深刻的印象!真开心呀!
盲人摸象作文100字实用篇三
游戏开始了,首先我们分了组,我们组叫“荣耀队”,他们叫“王者队”。他们先派出了王晟超来当盲人,我们组让高君杰当象。开始了王晟超先用红领巾蒙住了自己的眼睛,高君杰站在那一动也不动,像一个木头人似的。
盲人开始摸了,王晟超一开始就东摸摸西摸摸,然后撇了撇红红的`小嘴好像已经知道了在他面前的人是谁。可是他说了一句话:“我知道是谁了,可是忘了他叫什么。”这句话音刚落,一阵阵笑声就传了过来。哈哈哈…真是好笑,大家捧腹大笑,笑了一阵后又开始小声的嘀咕起来。只听见王晟超左听听右听听,特别希望我们能提醒他一点点线索,可是他再怎么听也听不到什么。后来他又仔仔细细的向高君杰摸去。高俊杰六神无主的向旁边躲去,仿佛有一个大魔王像张牙舞爪的扑来,躲过了那一个个小魔爪。又一阵大笑。老师问他:“你知道他是谁吗?”他说在第一排,老师遗憾的说:“不对。”后来又猜了猜,可惜就是猜不对。最后他们队的王晟超只能以失败告终了。
虽然没有猜出大象是谁,可是他们两个通过游戏,跟彼此更加熟悉,都笑得很开心。我觉得这个游戏是非常有趣的,只要你在生活中认真的观察,你就能在这样的游戏中胜利。也告诉了我们要留心观察周围的事物的一个道理。
盲人摸象作文100字实用篇四
世界上触动心弦的下课铃总算拉响,学生们一窝蜂一样冒出课室,小红、小黄和小蓝冲到体育场开始玩起了“瞎子摸象”的手机游戏。挂在高高的天空中的太阳公公笑眯眯地看见她们,还把最好的朋友云朵也叫回来看热闹。秋风习习,金黄色的叶子竞相漂落出来,仿佛一只只翩翩飞舞的彩蝶,光彩夺目。
小红笑眯眯地戴上眼罩,她的眼下忽然越来越一片漆黑,觉得自身好像掉进了超级黑洞,但心里又拥有数不尽的激动和兴奋。小黄和小蓝也哈哈大笑着,向四处散掉,乱串着。小红外伸两手在空中探索观察,步伐也摆得比较慢,一一i一一i地移动,害怕自身会跌倒。小蓝感觉自身一定不容易被一个看不到又行走不便的“视障”把握住,他有意悄悄的靠近小红,快速伸手去碰了小红一下,又像被烫来到一样立刻取回手,外露捉弄反咬一口的撇嘴。胆怯的小黄尽管担心自身会被把握住,但见到小蓝把小红耍得手忙脚乱,她也壮起胆量,有意大声喊:“我在这,你去抓我啊!”话一讲完,小黄就赶忙逃跑,手掌心还捏了一把汗。被“欺压”的小红憋屈无比,停在原地不动,内心又慌又急,不知道该如何去抓“小象”。在风里摇荡的花草树木好像是小红的拉拉队在给她给油,但是戴着眼罩的小红看不到她的“拥护者”,最终是输掉。但她玩得很开心,傻又哭又笑着,嘴唇都合不到了。小黄和小蓝也笑变弯眼,呲牙咧嘴的。
不一会儿,上课铃响了,她们又玩耍着赶到课室。尽管玩乐的r间很短,但她们都感觉很考虑,欢歌笑语都不停息。
盲人摸象作文100字实用篇五
说起玩游戏,突然间让我想到了今天早上发生的一件有趣的游戏。我们在学运通课上玩儿了一个十分精彩的游戏“盲人摸象”,顾名思义,游戏规则就是一个人蒙上眼睛去摸其他的人。在我们迫不及待的催促下我们开始了游戏。
第一次孙海平主动参加。蒙上眼睛后,他那跃跃欲试的样子,一看就是胸有成竹。游戏开始啦,一下子冲上了好多人,他们像一头头野牛似的。孙海平的手开始摸了,面前的薛晨岩四处躲避,但最终被孙海平给抓住了。薛晨岩眉头紧皱,但还是被猜出来了。孙海平的心里无比开心。接下来孙海平转移了位置,开始摸下一个人啦,谢宇的大头及容易被暴露,所以他一动也不动,十分紧张。但孙海平却迟迟猜不出来,不过到了最后由于谢宇发出了声音,所以out掉了。
接下来两场更是激烈。尤其是第三轮,蒋鑫上场的时候环顾了一周把所有人的特征都记住啦,脸上洋溢着志在必得的笑容,心里估计正在暗暗开心吧。但是道高一尺魔高一丈。上来的大象都把头缩在了衣服,刚刚还在开心地蒋鑫一下子一脸茫然了。而那些大象为了获胜也拼尽了全力,个个满头大汗,最后蒋鑫用了洪荒之力也只猜对了一个,游戏结束了大家还处于兴奋和喜悦之中。
通过了这一次游戏,我们不仅从中获得了快乐,而且最重要的是多了一份朋友之间的友谊,这是我收获的东西。
盲人摸象作文100字实用篇六
我们玩的游戏叫“盲人摸象”,第一局是我当“盲人”。
刚戴上眼罩,我瞬间感觉一片漆黑,就像是掉进了马里亚纳海沟――全世界最深的地方。我努力使自己冷静下来,并开始摸索“模特”。
皇天不负有心人,我找到了“模特”,开始利用触觉模仿“模特”的动作。唉,这也太难了吧!这是我玩过的最难的游戏了!我在心里哀叹道。可是哀叹归哀叹,游戏还得继续,看来胜利无望了!
我突然想到一个“大招”――连线判手指。正是利用这个招式,我成功判断出了“模特”的左右手及位置。接着,我又迅速判断了小指、无名指、中指、食指和拇指的位置。但是手指穿插得实在太乱了,我一筹莫展。
“3,2,1,时间到!”此时我仍在做着激烈的思想斗争:到底手要怎么摆呢?是按照我心里的想法还是随便蒙一个呢?还是坚持自己的想法吧,可“模特”下去时嘀咕了一句:“完蛋,这下凉凉了!”最后,我抱着试一试的心理,随便做了一个。让我想不到的是,当我摘下眼罩时,发现自己居然赢了――原来对手比我更差,说句难听的话,简直是“烂泥扶不上墙”。
第二局,我当“象”了,做了一个蹲腿的动作――腿都酸死了!所以,我先让“盲人”摸我的腿,然后我就站了起来。后面我又不断地运用“数字密语”与“盲人”交流。结局呢,当然是我们赢啦,哈哈!
通过这个游戏,我深切地感受到了眼睛对于我们的重要性,同时我也明白了盲人生活的艰辛,我们应该学会尊重他们。
盲人摸象作文100字实用篇七
今天,我像往常一样走进了教室,向教室里探了探头,可偌大的教室里却空无一人。正当我摸不着头脑时,“哈哈哈”突然,教室外的平台上传来了一阵欢声笑语,我定睛一看,原来是老师和同学们正在平台上玩游戏呢!我飞奔过去,加入了他们的行列。
刚来到平台上,只听肖老师说:“今天,我们来玩一个盲人摸象的游戏吧!”说完,肖老师便在一排瓷砖上画了一条横线,对大家说:“这根线内是游戏区域,小象和盲人都只能在区域内战斗。”随后,我们用猜拳的方式决出了“盲人”g同学。
游戏拉开序幕。
肖老师从口袋中拿出了一条丝巾,蒙在了“盲人”的'眼睛上,“十、九、八三、二、一!”肖老师倒数起来,游戏开始,“象群”们闻声而动,有的“小象”躲在角落,嘻嘻笑着;有的“小象”却像老鼠一样,东逃西窜;更有的竟然还偷袭“盲人”的后背而我却和其他人不一样,我直接扑在了地上,像条大虫子缓慢地蠕动着。“盲人”行动了,他突然扑向了一处角落,可却扑了个寂寞,然后他又扑了一次,可还是失败了。多次扑空,“盲人”发怒了,只见他双手在空中乱舞,脚也不停地扫来扫去,不一会儿,一、二、三许多只“小象”惨被俘获,又过了以会,“小象”们全军覆没。
游戏虽然结束了,可我们的笑声久久飘荡在平台上。
盲人摸象作文100字实用篇八
很久很久以前,印度有一位国王,他心地善良,很乐意帮助别人,对臣民们也是如此。
有一次,几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说:“有什么事我可以帮你们的吗?”瞎子们答道:“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见,听人家说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有见过,很是好奇,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道象究竟是什么样子的。”
国王欣然应允,就命令手下的大臣说:“你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸,也好了结了他们的心愿。”大臣遵命去了。
不一会儿,大臣便牵着大象回来了,“象来了,象来了,你们快过来摸吧!”
于是,几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的.牙齿,有的碰到了大象的身子,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔仔细细地摸索和思量起来。
过了好一会儿,他们都摸得差不多了。国王问道:“现在你们明白大象是什么样子的了吗?”瞎子们齐声回答:“明白了!”国王说:“那你们都说说看。”
摸到象鼻子的人说:“大象又粗又长,就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说:“不对不对,大象又宽又大又扁,像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说:“哪里,大象像一根大萝卜!”摸到象身的人也说:“大象明明又厚又大,就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道:“我认为大象就像一根柱子。”最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一条绳子。”
瞎子们谁也不服谁,都认为自己一定没错,就这样吵个没完。
我们认识事物,一定要从多个角度来多方面去考察,才能得到最全面的了解。如果只知道个局部就以为自己已经全明白了,从而片面地看待事物,就不免会闹出瞎子摸象这样的笑话。
寓言故事:鸩鸟和毒蛇。
鸩(zhen)鸟和毒蛇都是带有剧毒的动物。鸩鸟的羽毛可以在酒饭里下毒,能够致人死命;毒蛇一口下去,牙里的毒液也足以使人死亡。
有一次,鸩鸟和毒蛇相遇在一起,鸩鸟扑打着翅膀,准备把毒蛇啄起来吃掉。
毒蛇急中生智,赶紧说:“喂,别吃我,快别吃我!人们最厌恶的就是有毒的东西,你身上带有剧毒,都是因为吃了我们毒蛇的缘故。我的毒是没有办法除去了,可是你还有机会,只要你不吃我,身上就不会再有毒了,人们就不会厌恶你了!”
鸩鸟冷笑了几声,开口说道:“你这条可恶的毒蛇,少在这里花言巧语,我不会相信你的鬼话的!”
鸩鸟加了把劲,把爪下的毒蛇按得更紧了,接着说道:“你说得很对,我的确有毒,但是人们所厌恶的只是你,而并不是我。你的毒牙里带有剧毒,专门用毒牙去咬人,置人于死地。你是主动去害人,人们自然痛恨你。而我就不同了,我从不用毒去害人,就是偶尔有人用我的羽毛去做些图谋不轨的事,也只是极少数心术不正的人所为,并不关我什么事。我不但不害人,还是毒蛇的天敌,我帮助人们消灭你,所以我是人们的好朋友,人们喂养我来捕杀你。你才是真正的害人精,今天我决不会放过你的!”
话音未落,鸩鸟就猛地啄了下去,把毒蛇吃掉了。
鸩鸟和毒蛇都是有毒的动物,后者死有余辜,前者却深得人们的喜爱,这是因为它们一个是用毒来害人,一个是为了帮助人才会有毒。我们看待事物,不能仅从表面上去区别,而应该深入其本质,才能作出正确的判断。

一键复制