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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
童年真美好歌曲篇一
歌中有一句“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”给我的感触特别深刻。这句歌词似乎是表达了作者对童年的一种留恋，但我觉得他更多的是希望我们要珍惜童年，不要把时间都浪费在无意义的玩呀、闹呀中。这也让我想起了自己的一些毛病:在做作业时，有时会出现东张西望、心不在焉的现象，做了没两分钟就要小便啦、喝水啦过程很多，所以我的作业做得是格外的慢，在读书的时候是“肚子痛”，结果一到电视机面前就没事了。因此爸爸妈妈为我的学习是操透了心！歌中还有一句“就这么好奇，就这么幻想，就这么孤单的童年。”给我的感触也很深刻。我是在幸福的社会里成长的，天天都很开心，在家里，有时在院子里吹泡泡，有时和奶奶一起种花；爸爸妈妈还陪我一起打羽毛球，和我一起去外地旅游；学校里，在老师的指导下和同学们一起紧张的学习，轻松愉快的做游戏。我的童年真幸福，所以从现在开始一定要自觉学习、刻苦钻研才能实现我心中的梦想。
童年真美好歌曲篇二
演唱：罗大佑
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
草丛边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那只宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片一片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一道彩虹
什么时候才能像高年级
地同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
一天又一天一年又一年
词:长郑刚曲:李子恒
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
我们都已经长大
好多梦还要飞
就像现在心目中
红色的蜻蜓
飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐他的梦
天空是永恒的家
大地就是他的王国
飞翔是生活
我们的童年也像追逐成长吹来的风
轻轻地吹着梦想慢慢地升空
红色的蜻蜓是我小时侯的小小英雄
多希望有一天能和它一起飞
当烦恼愈来愈多
玻璃弹珠愈来愈少
我知道我已慢慢地长大了
红色的蜻蜓曾几何时
也在我岁月慢慢不见了
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
我们都已经长大
好多梦还要飞
就像现在心目中
红色的蜻蜓
演唱：可米小子
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
去年夏天
数着贝壳和浪花的海边
我们祈祷着明年的今天
还能够保持这样无忧笑脸
你是夏天
有海风吹过棕榈的蓝天
让我忘记了眼泪有多咸
你一出现就是晴天
还想听你任性的说
要带我去环游世界
就算整个世界都改变
也不改变为你勇敢的自己
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
一年以后
我们踏上了各自的旅途
虽然经历过不同的故事
仍记得海边的约定
还想听你任性的说
要带我去环游世界
就算整个世界都改变
也不改变为你勇敢的自己
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
给你我的心作纪念这份爱
任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
童年真美好歌曲篇三
美好的童年，是一缕清风，轻拂静静地蓄水池；是一抹斜日，染红踏着步伐的地面；是一次温暖，追忆幸福快乐的儿时。
時间，如同不容易倒流的河，不容易中止，也不会回转，六年的中小学岁月不容易给我们留有那光阴似箭的時间。大家都期待时间倒流，如同大家后退一样，可是，它会一直往前走，不容易给我们理想化的時间。
我还记得，在幼稚园的情况下，那时太阳普照大地，我与我的朋友们在教师的监测下玩拔河比赛，我们玩的正高兴的情况下一个出现意外发生了：另一方一下子忽然松手，死神之在招唤我，我的头碰在石块角上来了，多亏救得立即，当我们醒来，察觉自己在医院病床上……返回幼稚园后裹着沙布，这些小孩子逐个向我致歉，我那时候一脸恼怒，已不和松手的这些同学们玩了。可如今回忆起来，好像一些愧疚：为何要没理她们？她们也道过歉了，我为什么不可以对外开放一些？我好想秒针朝反方向转动，返回那一天。尽管我疼了，但我却获得了教师与同学们的关注与关怀，获得了每一个人一件事纯真的友情。
光阴似箭，日月岁月如流。一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光。
如今，老师是蔚蓝的天空，我们都是同一片蓝天飞翔的小鸟儿！老师是大家的第二位母亲。有激励就有斥责；有毫无疑问就有猜疑；有诚信就有谎话。
儿时的孩子气与童确实心，就那么一步一步地走远了，只剩余大家飞步进到学生时代的严肃认真，之后大家已不会开朗的欢歌笑语；已不会天确实想象；也已不会追求的玩耍。尽管之后会与现如今的儿时小伙伴无法相遇，可是大家的心一直串在一起。
童年真美好歌曲篇四
今天是一个阴雨天，但是在雨中包含着这个快乐的六一儿童节。六一儿童就是我们儿童就节日，也是一个快乐的节日。在这个快乐的六一儿童节里，我们的童年是在六一儿童节里慢慢的成长着，长大着，每个人都希望自己长大成才。
今天清晨，我兴高采烈的来到学校里，学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节，，所以就在学校挑选了几个年级的舞蹈，来为我们庆祝六一儿童节。刚开始，先是给一些优秀的同学和老师颁奖，其中有优秀班干部、优秀少先队员。
下来就该表演节目了，第一个节目的名字叫：向前冲，第一个节目演跳得精彩极了，那些大姐姐都跳得满头大汗，但是，那些大姐姐却继续跳，我觉得那些大姐姐是永远都不害怕汗水的。
第二个节目的名字叫：交通安全拍手歌，这个节目他们演的好极了，刚开始给，他们先一个人和一个人边拍手还边说交通安全拍手歌的那些话。当然那些话都是他们背过的很熟悉的那种感觉，他们几十个人和起来的声音响亮极了。
第三个节目的名字叫：伴舞歌，大家听了这个名字一定很奇怪吧！大家一定不知道伴舞歌是什么意思吧！意思就是，一个人唱歌，一些人跳舞，跳舞的那些人还拿着一把把大红色的扇子，在眼前合住弄开、合住弄开，美丽极了，看得我眼花，唱歌的那个大姐姐拿着话筒在唱着春晓这首诗，好听极了。
今天的六一儿童节过得真开心、真快乐呀！我一定要好好珍惜我童年的美好的时光。
