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2025年四年级有趣的作文200字(优质12篇)
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2025年四年级有趣的作文200字(优质12篇)

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2025年四年级有趣的作文200字(优质12篇)
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计划和目标是成功的重要因素,它们可以指导我们的行动,并提高效率。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。

四年级有趣的作文200字篇一

很早,我就在动物世界一书中了解到,蚂蚁是个大力士,他能抬起比自身重好几倍的东西。蚂蚁从不单独行动,总是一大群一大群生活在一起,发现了食物一个人也不独吞。今天见了,果真是这样。

这是一个星期天,我在楼下的小区里玩。快到中午了,我拿出家里带来的饼干,坐在树荫下吃起来。饼干屑不停地往下掉,这时,我发现一只蚂蚁过来了。我想:你这小东西也敢来凑热闹?想抢我的饼干是不是?谅你也抬不动。我扔下一小块饼干,考验一下蚂蚁的力量。蚂蚁在我扔下的“庞然大物”前转了一圈,捡了一粒饼干屑转身走了。

还说什么蚂蚁大力士,看来也是徒有虚名!于是,我又到其他地方玩了。过了十分钟我又来到那儿,发现一群蚂蚁在搬饼干屑。我很感兴趣于是蹲下,仔细观察起来。

它们有的拿起一小粒饼干屑走了,饼干屑稍大些的就由五六只蚂蚁搬,那块“庞然大物”由十几只蚂蚁一起搬。它们中间有一只较大的蚂蚁,应该就是司令官吧!可是,它们各走各的,饼干一会往前,一会往后,走走停停,进进退退。什么时候才能搬完呀!我不禁这样想。我错了,原来也并非所有的蚂蚁都在推,也有的拉,一会儿进,一会儿退,那是顺着一定的地势在曲线前进,小小的的蚂蚁,竟如此聪明。

蚂蚁搬食真有趣啊。

四年级有趣的作文200字篇二

今天,妈妈给我买了两只小乌龟。一只是巴西彩龟,一只是金钱龟。巴西彩龟仗着个儿大,老是欺负金钱龟。

我仔细地观察着这两只乌龟。这只为什么叫它金钱龟呢原来是因为这只乌龟长得小小的,看上去像一枚铜币,自然就叫它金钱龟了。它不但有一个美称,壳也非常美丽。瞧!它的壳是黑色的,上面还有三条白色的条纹。金钱龟身子虽然小,尾巴却出奇地长。量一量,哇!大约有25厘米呢!不过,要比漂亮,巴西彩龟可不会输。巴西彩龟全身绿色,还有一个墨绿的壳,远看就像穿着一件盔甲;它的头上有一点红色的斑点,这就是叫巴西彩龟的原因了。仔细看,你还会在它的脖子那儿发现后面有一点突起,就像里面穿了一件内衣,我想,这就是它脖子伸缩自如的谜底吧!

我很想知道哪只乌龟的胆量大,于是,我决定让它们进行一场赛跑。

我把它们都放到阳台上,规定好了赛跑路线,就将它们分别放在了起跑线上。一开始,两只乌龟都岿然不动,似乎都等着看谁先出手呢。巴西彩龟四肢全缩在壳里,难道是对这场比赛不屑一顾吗不过,我们的金钱龟最争气了。瞧!它开始向前爬行了,它越爬越起劲,一会儿已经领先半米了!突然,金钱龟停了下来,四处张望。咦!怎么回事呢!真好笑,它居然开始往反方向走了!最让人不可思议的是,它看见了我掉下的铅笔,竟然反复翻过了六次。有趣,它以为这是障碍赛跑吗而这时,巴西彩龟还在起跑线上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龟似乎意识到了问题的严重性,探出头来,拼命地跑来,可是怎么光转绕着我转圈呢,把我转得头昏眼花。等我缓过神来,却发现金钱龟不见了!再找找,呀!金钱龟居然攀上了终点——我们家的门坎儿!而这时,巴西龟还在转着圈呢!于是,我郑重宣布,金钱龟获胜!奖品是一粒鱼食。

小朋友,你觉得我家的这两只乌龟有趣吗?

四年级有趣的作文200字篇三

今天的作文课可真是笑声连续不断,这是为什么呢?我来告诉你们吧!

上课时,老师让我们做猜成语的游戏。

游戏开始前,老师让我去前面表演,并且给我们说了规则:一个人表演,大家猜。

游戏开始了,我看了第一个成语:气喘吁吁。我说:“我要开始表演了,大家看着点儿!”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的样子,同学猜不出来,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。这时一个同学说:怒目而视,气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

第二个成语是金鸡独立。我对同学说:“我要表演了大家看清楚。”同学说:“这个是什么呀?”我说,有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着,一个脚抬起收起来,一只胳膊向上伸,我的同学一下子就猜出来了。

第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭,一会儿捧着肚子大笑起来,同学们都被我弄得莫名其妙,都说不知道。我说:“是两个成语组成的。”他们才想起来是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我说:“你们又猜对了。”

后来,我又表演了7个成语,我表演越来越精彩,逗得同学笑声不断。游戏结束后,他们仍在哄堂大笑。

这个成语表演不仅有助于成语积累,也有助于提高表演能力,我真是太喜欢这个游戏啦!

四年级有趣的作文200字篇四

今天下午的作文课上,我们敬爱的钮老师在黑板上写出了“作哑剧”这三个字,由此引出了四个节目——啃鸡腿、举重、跳双人绳、拔河比赛。规则是可以笑,但不允许说话。

这四个节目有趣极了。一位位上去表演的“哑巴”都把动作做的淋漓尽致。看,张译文仿佛是一位被饿了三天三夜的人,只见她拿起鸡腿就狼吞虎咽起来;瞧,陈奕彤双手紧紧的攥在一起,满脸通红,好似使出千斤般的力量举起了杠铃;瞅……这一幅幅精彩的画面把我们逗得捧腹大笑。教室里虽然听不见说话声,但能感觉到气氛非常热烈。

后来,我、栗宇喆、吴若源和张育硕这一组又把这四个节目以我们的理解的方式又表演了一遍。

接着表演举重。这是我的强项,我先是把袖子往上一撸,然后往手上抹润滑油,接着试了试杠铃,双手紧紧攥住杠铃猛的举起,牙关紧咬,装着使出全部力气的样子。心想:再坚持一会,马上就要成功了!最终,我成功的把举重表演完了。

跳双人绳,对我和栗宇喆来说当然是小菜一碟啦,我和栗宇喆因为是好朋友,所以配合得天衣无缝。虽然我们不能说话,但我们心有灵犀一点通,都能知道对方在想什么!只见我们有节奏的一起一落的跳着,直到老师示意我们停下,才恋恋不舍得结束这个项目。

拔河比赛嘛,这个表演更容易了。我和栗宇喆代表一支队伍,而张育硕和吴若源代表另一支队伍。我们这边使出千斤的力气拉,而对方则以举重天王的力气也奋力拉,结果我们失败。我和栗宇喆装出摔倒的样子,逗的同学们又一次哈哈大笑。

怎么样,这样的哑剧表演有趣吧!你也来一起加入吧!

四年级有趣的作文200字篇五

它们非常可爱。金雨穿着一身皇帝才有的金袍,在水里游来游去,像一根根金条在穿梭。一条短短的尾巴抖动的时候像一把扇子扇来扇去。头的两侧长着两颗像玻璃球一样的眼珠子,可是,它们一天到晚都不闭上。

我实在没有办法,可脑子里却一直在想着这个问题。突然,我看到妈妈在手机上帮妹妹买发夹,便跑过去叫妈妈买一本关于鱼类的书。过了两天,书终于到家了。我拿起了那本书仔细看了看,原来金鱼确实是没有眼皮的,看来姐姐说对了。

通过这次观察,我知道了金鱼是没有眼皮的,我还知道了生活中有数不尽的知识,以后我要多观察。

四年级有趣的作文200字篇六

在一个阳光明媚的星期三,学校运来了一批制作品,听老师说,学校运来的作品是初中的大哥哥和大姐姐们的展览作品,小心一点“玩”。我们异口同声得说,我们会小心一点“玩”的,老师放心吧!

我们真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的?是什么样子的?

第一节课下课了,我们像小鸟似的飞出教室,去“玩”他们做出的新作品,真的很好“玩”啊!有的是望远镜类的,你要是对着那个镜头看,会有一颗小星星,星星金光闪烁!如果按一下旁边的黄色按钮,你再望镜头看,夜空就立刻了明亮的天空,还有一幅画面:勤快的小男孩儿拿着水盆浇在树上,树立刻抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机,但我已知道春天来了!

有的还是关于环境类的,本来那水是纹丝不动的,你只要一按发电,水立刻涌出来,你再按污染,水就立刻发生了变化,先是发黄,接着是棕色,最后是黑色的了......再按干净,他又变成白色的了,啊,真有趣!

上课了,叔叔把那些“玩”的东西搬到了车上,我感到一点留恋,我还想体验!

四年级有趣的作文200字篇七

今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的`作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

四年级有趣的作文200字篇八

“耶,太好了,太好了,我们赢了!”只见我们班的同学一个个兴高采烈,欣喜若狂,这究竟是怎么回事呢?哦!原来在今天的接力赛上,我们班取得了第三名的好成绩,真是太好了,我们拉回了运动会总共的比分。

就在这几天,我们举行了一年一度的运动会,在开头的各种项目中,我们的比分都没有变好,只有长绳跳的好一点,我们把希望放在了接力赛上。比赛前,大家都有一些紧张,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充满了信心,鼓起了勇气,为这次比赛做好了准备。

比赛马上开始了,只听裁判员说:“预备,开始!”我们班的“超级无敌小飞毛腿”肖庆渝立即冲了过去,使出了最大的力气,超过了其它班的许多同学,交给了下一个同学。有了这个好开头,大家立刻有了双倍的力气,信心十足。下一个同学是李欣奕,她一接过棒就使出了她的绝招,“神采奕奕”,冲了过去,就像飞一样,又交给了下一个同学,大家就一个接一个地跑,目前是第二名。这是该我们班的.“大胖子”,谭维杭跑了,他使出了吃奶的劲,可和其它班相比,还差了那么一点,同学们看见了,使劲的对他说:“谭维杭加油,谭维杭,你最棒,加油!”谭维杭听到后,加快了脚步,精神焕发,使出了十倍的力气,向潘奕含跑去。潘奕含接过棒后,使出了她的“飞毛腿”跑了过去。该潘俊彦跑了,他正准备把棒交给周余捷时,手一抖,棒掉在了地上。柯俊豪看见了,立即把棒捡了起来,接着跑,但二班追了上来,树上的小鸟在枝头上蹦来蹦去,为我们担心。

大家又一个接一个地跑。马上就要该我跑了,李心悦跑了过来,把棒稳稳当当地交给了我,我一接过棒,用飞速跑了过去,超过了其它班的同学,与领先的一二班拉短了距离,把棒交给了下一个同学。马上就要到最后了,王凌嫣可是我们班女生中的“跑步大将”。她接过棒,就使出了火箭般的速度冲了过去,稳稳地把棒交给了最后一人,李金泽,他算是我们班跑得最快的了。他接过棒,可一二班已经到达了终点,我们全班同学大声的对他说:“李金泽加油!胜利就在眼前。”他一听到,使出了猛虎下山的力气,用了更快的速度,冲到了终点。树上的小鸟高兴的手舞足蹈,为我们庆祝。

到了终点,听裁判员说我们班取得了年级第三名的好成绩,大家高兴极了。我们相信下次运动会的接力赛可以跑得更好。

四年级有趣的作文200字篇九

一到秋天,老师就会组织我们去秋游,给我们一个亲近大自然的好机会,让我们领略到大自然的和谐、美好。而每次秋游后,我都会期待下一个秋游的到来。

秋天,盼望已久的秋游终于来了!

一大早,匆匆吃完早点,我就冲进了教室。

教室里的气氛与往常大不一样:没有朗朗的读书声,取而代之的是“叽叽喳喳”的议论和欢快的笑声。同学们的小脸都涨得红通通的,有的甚至兴奋得手舞足蹈。

车上,有的同学站着,甚至兴奋得跳起来了呢!这样一来,害得司机叔叔很担心,紧张地说:“干什么呢!都给我坐下!”一向严厉的陈老师这回笑了,说:“怎么样,叫你们坐下不坐下,挨训了吧,挨批评了吧!……”

车总算停了,只见大门上写着四个银白色的大字--梦湖公园。

哦,原来我们是来梦湖公园秋游啊!呵,这名字可真够好听的!

名字确实好听,只是不知道游戏好不好玩,我们都为此充满了好奇。

刚刚一冲到游乐目的地,就听见了高年级大哥哥大姐姐大惊失色的尖叫声。放眼望去,在一根铁柱的顶端帮着根很粗的橡皮筋,橡皮筋的末尾还有个长方形的木板。

轮到我了!我兴致勃勃地冲上气垫床,可当我看到前面的女孩都被这游戏吓哭了,又害怕起来,战战兢兢地系好安全带,只听得“嗖”的一声,小鸟般的我飞上了我渴望已久的蓝天,那里,洁白的云彩欢迎着我,那里暖暖的秋阳向我招手……但,我很快就降落下来了。唉!怪不得他们要哭呢!原来下来时是那么惊险!感觉自己好像是从一千米高空摔下来了一样!我的魂都吓飞了!

刚刚下来的我,心久久不能平静,蹦极真是太刺激了!

但是,别以为梦湖公园只有蹦极令我印象深刻,滚水球也毫不逊色喔!

刚到滚水球的地点,我们如同小鱼儿一般“哧溜”下一钻进了大水球。由于是第一次玩滚水球,并没有充足的经验,我们一进去就摔了个“人仰马翻”,这时,陈老师正举起照相机为我们照相呢!我连忙想方设法从软绵绵的大水球上站起来,并且,说了声“yeah!”,还作了个胜利的手势,可我话音未落,又摔了个狗啃“水”。

呼吸着这甜美的空气,聆听着小鸟那清脆的歌声,我怎么能不感受到这幸福而舒畅的大自然的乐章在为我而奏响呢!我怎么能不期盼着下一次的秋游呢?!

四年级有趣的作文200字篇十

我叫李锦华,今年九岁了,在濮阳市油田一小上四年级。

我有一头乌黑的头发,一双有双眼皮的眼睛透过鼻梁上的眼镜依然炯炯有神。眼睛上边是又浓又弯的眉毛。鼻子下面,有张红红的嘴巴。嘴巴两边各有一个小酒窝。让别人一看,帅呆了。

我不仅长得帅,知识面也很广。上知天文,下知地理,无所不能。天文、地理、生物、物理、化学我都多少懂一点。英语、数学都不错,就是语文阅读理解差了点,不过,我会很快补上去的。

除了懂得多,我弹钢琴弹得也是比较好。熟得曲子犹如行云流水,生的曲子就不太好听了。我会弹《康定情歌》、《两只老虎》、《小白菜》等乐曲。那次,我弹琴时,已怀胎八个月的妈妈在我旁边欣赏,我妹妹在妈妈肚子里高兴的跳起舞来。可见,我的琴声有多少美妙啊。

我以后想成为一名科学家,所以我要好好学习。我觉得只要努力就会实现,就像以前我一直渴望当班长,在我的努力下,二年级的时候我成功进入班级内阁,并成为班级第一位男班长,只要有理想,并付诸努力就一定能实现。

四年级有趣的作文200字篇十一

今天我和同学一起去韩式温泉馆“清凉洞“参加小记者活动:清凉“艺“夏——少儿文化艺术体验活动。

一到温泉馆,工作人员就让我和同学们脱掉鞋子,去更衣室换上温泉馆里的衣服。

开始上课了,第一节是彩陶体验课,老师教我们用粘土制作“小瓢虫“摆件。我先拿起老师发给我们的一块小圆垫用来作底座,在它的上面粘上一层绿色的粘土当草地,接着我用三块不同颜色的粘土搓圆做成小瓢虫的身体,把它们贴到“草地”上,再用黑色的粘土做成小瓢虫的眼睛和身体上的斑点贴到身体上。最后,我又用粘土做了几朵花,粘在了“草地”上。三个在草地上快乐玩耍的小瓢虫摆件就做好了。

下课休息时间,我和同学在温泉馆里玩了儿童游乐园,冰雪房、窖洞、玛瑙房……真是太好玩了!正当我们玩得起劲时,老师来叫我们上第二节美术体验课了。

这节课老师教我们用鱼形模板设计图画,我画了双鱼戏珠,我用了红色、紫色、绿色等好多颜色涂色,还在模板上写上了空心“福”字,做成了一个漂亮的双鱼戏珠挂件。

我非常喜欢画画和手工,今天体验了两节课,我觉得又开心又有趣,还有这个清凉洞温泉馆也太好玩了,老师送了我们儿童门票,我下次还要再来玩!

四年级有趣的作文200字篇十二

暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。

这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的题。

妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:

5分之3加6分之4等于几?

我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“。

首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。

你会了吗?我会了。

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