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最新教学通知(精选16篇)
  • 时间:2024-01-13 02:49:31
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最新教学通知(精选16篇)

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最新教学通知(精选16篇)
    小编:麦田里的程序员

"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。总结是一种常见的写作形式,通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。

教学通知篇一

各小学校:

为了促进转岗教师尽快熟悉转岗后所任教学科的课标和教材,胜任新的学段学科的教育教学工作。经研究,决定开展全区小学转岗教师培训工作。现将有关事宜通知如下:

通过主题培训、专题研修、课例研讨、实践体验,促进小学转岗教师尽快适应新的学段、学科,胜任转岗后的'学科教育教学工作。

20xx-年度小学转岗教师(名单见附件)。

培训内容:小学教育教学的通识性培训;转岗后所任教学科的课标解读、教材分析、教学技能培训、课程资源开发培训。

培训形式:集中培训与分散培训结合;通识培训与学科培训结合;专题讲座、课堂诊断、名师示范、校本研修、跟进实践、成果提炼等多种形式相结合。

第一阶段(年3月):小学教育教学通识培训。对小学教育学、心理学、小学课堂教学方法进行通识性培训。本阶段采取集中授课的形式,由培训专家团队完成。

第二阶段(年3月-4月):分学科教学技能培训。通过课标解读、教材分析、教学研讨、课程资源开发等专题培训,全面提高转岗教师对转岗后本学段、本学科专业知识和教育教学技能。通过问题诊断,名师示范、跟岗实践、研课磨课辩课、反思交流等形式,切实提高转岗教师专业水平。本阶段分学科培训4次。每次两天,由培训专家团队和镇乡骨干教师、各组导师、一线教师共同完成。

第三阶段(年5月):分学科进行研修成果展示。通过学员赛课、说课、评课等形式,自我反思,总结交流,物化成果。由培训专家团队、各组导师、一线教师共同完成。

第一次报到及培训地点:

时间:年3月10日(上午8:30—8:50报到,培训一天)。

地点:西城小学(以后各次培训时间地点另行通知。)。

活动时间:11月2日(周四)下午2:10—3:50(2:05签到)。

活动地点:春亭小学。

主持人:孔帅。

活动主题:研讨《如何做好期中阶段性复习工作》。

活动流程:

(1)每位教师围绕研讨主题结合自身教学实际,谈一谈自己是如何开展期中阶段复习工作的,每位教师发言时间5分钟。

(2)结合自己前段时间的教学工作,说一说自己在教学中的困惑,集体商讨解决办法。

(3)集体备课。

五年级:期中复习。

六年级:其中复习。

活动准备:提前熟知教材、带集体备课及三色笔。

请参加活动的老师根据以上内容,作好发言准备;准备好备课,带好课本、教参、备课纸和三色笔!

温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!

xx单位。

20xx年2月24日。

教学通知篇二

为顺利完成本学期期末各项工作,保证下学期开学后教学工作的顺利开展,现将相关工作安排通知如下:

1、考试、阅卷、成绩报送、试卷存档。

本学期各门课程的考试安排已全部公布在教务办公室网站上。

课程考试过后,请任课教师尽快完成阅卷、成绩评定等工作,并请各单位督促任课教师于1月28日前将任教课程成绩上传至教务管理信息系统。如有疑问,请联系宣城校区教务办公室徐老师,电话:xxxx,邮箱:xxxxx@。

各教学单位要按照“能力导向的一体化教学体系”建设要求,组织任课教师做好各门课程成绩评定,妥善做好作业、实验实习报告、期中期末试卷和其他资料的回收、装订和存档工作。

2、加强考试管理,建设优良考风。

3、成绩管理。

本学期结束前,各院、系要把学生考试成绩及时通知到学生本人和家长,以便于学生做好补考准备工作、家长及时了解学生学习情况。

4、学生注册。

学生于2月24日、25日到校报到注册,各院、系要组织做好本单位学生的报到注册工作。注册通过的学生,必须由各院、系加盖学生注册章。未加盖注册章的学生证,不能作为有效证件使用。

5、选课工作安排。

第一轮选课安排在第20周进行,请广大同学关注校园网通知。

6、补考。

补考时间定于下学期开学后第二周开始。教务办公室将在开学后一周内把考试安排公布到教务办公室网页上,请广大同学注意关注网络信息。各院、系、部也要及时将补考信息通知到相关学生。

7、成绩复查。

学生若对本学期考试的各科成绩有异议,请按照学生手册上《本科生考试成绩复查程序》提出复查申请,逾期不予受理。

xx工业大学宣城校区教务办公室。

20xx年1月9日。

教学通知篇三

为顺利完成本学期期末各项工作,保证下学期开学后教学工作的顺利开展,现将相关工作安排通知如下:

本学期各门课程的考试安排已全部公布在教务办公室网站上。

课程考试过后,请任课教师尽快完成阅卷、成绩评定等工作,并请各单位督促任课教师于1月28日前将任教课程成绩上传至教务管理信息系统。如有疑问,请联系宣城校区教务办公室徐老师,电话:0563-3831070,邮箱:。

各教学单位要按照“能力导向的一体化教学体系”建设要求,组织任课教师做好各门课程成绩评定,妥善做好作业、实验实习报告、期中期末试卷和其他资料的回收、装订和存档工作。

本学期结束前,各院、系要把学生考试成绩及时通知到学生本人和家长,以便于学生做好补考准备工作、家长及时了解学生学习情况。

学生于2月24日、25日到校报到注册,各院、系要组织做好本单位学生的'报到注册工作。注册通过的学生,必须由各院、系加盖学生注册章。未加盖注册章的学生证,不能作为有效证件使用。

第一轮选课安排在第20周进行,请广大同学关注校园网通知。

补考时间定于下学期开学后第二周开始。教务办公室将在开学后一周内把考试安排公布到教务办公室网页上,请广大同学注意关注网络信息。各院、系、部也要及时将补考信息通知到相关学生。

学生若对本学期考试的各科成绩有异议,请按照学生手册上《本科生考试成绩复查程序》提出复查申请,逾期不予受理。

合肥工业大学宣城校区教务办公室。

20xx年1月9日。

教学通知篇四

各乡镇中心学校、县直各中小学:

本学期已临近期末。现将期末教学质量检测及暑假工作的有关事项和要求通知如下:

1、成立组织、规范操作。各中心校和县直学校要成立期末质量检测领导小组,校长任组长。

考试操作:各学校要在教学质量检测领导小组领导下按中考标准和要求进行操作,严格遵守考试时间,做到分工明确、职责明确、各环节严密衔接,保证考试、阅卷工作顺利进行。

试卷保管:乡镇考试试卷一律放在中心校保管,做到专室、专柜(必须能上锁)、专人保管,保密室钥匙和试卷柜钥匙分别由一名负责人和保密员两人保管,其它普通中小学的考试卷在考试当天由中心学校统一发放,考过的试卷密封装订后交中心校统一保管,在考点存放时也必须由专人保管专柜专室存放。严防泄密。

试卷分发:中心校于每天第一场考试前半小时将当天的考试卷统一发放到每所学校,由各学校保密员签字领取。确保试卷发放不出错。学校保密员向考场发放试卷只能提前20分钟。

其它有关事宜按中考要求操作。

2、集中阅卷,统一标准评估。各校的考试试卷必须集中阅卷,采用流水作业形式阅卷,统一评分标准,统一输分和评估。要对学生成绩进行认真分析(成绩分析表见附件二),中心校要对乡镇学校考试结果进行总体分析和总结。

3、领卷及考试、阅卷期间要注意师生的安全。

各乡镇中心学校和县直中小学要报送的材料:

(1)中心学校和中心小学考试成绩统计表。

(2)乡镇普通中小学考试成绩分析统计表。

以上材料以电子表格(普通格式)输入,以软盘报送或电子邮件发送,7月20日之前报教研室。

根据《安徽省义务教育办学行为规范》,结合我县实际,经研究决定:全县中小学暑假从7月1日开始,8月31日结束,9月1日开学。具体工作安排如下:

1、切实做好暑假中小学校安全工作。各中心校要立即对辖区内中小学校进行一次全面、深入、细致的安全检查,要对校舍、厕所和校园围墙等重点排查。尤其要加强抗震设施排查,有事故隐患,立即排除,一时无法排除的,要采取严密防范措施,并以书面形式报告当地政府,请求帮助解决。假期内各学校要安排值班、防火、防盗、防溺水。

2、加强学生的安全教育。放假前,各校要采取多种形式对师生进行安全常识教育,提高师生的安全意识和自救自护能力。严防溺水等安全事故的发生。学校要与家长沟通,提醒家长在假期内切实履行好监护人的责任,管理好自己的孩子,严防意外事故发生。

3、假期内要加强与师生的联系,开展一些有益师生身心健康的活动,丰富学生的假期生活,严禁师生参与赌博及封建迷信活动,严禁组织中小学参加商业性庆典、演出活动,严禁进行有偿补课。

4、认真做好期末总结和各种资料的收集整理工作,中心校和县直学校工作总结上报教育局,其它学校总结报中心校。放假前要认真清理学校帐目,并向全体教师公开收支情况。

中学:

8:00—10:00。

七年级。

语文。

10:20—12:00。

七年级。

政治。

8:30—10:00。

八年级。

生物。

10:30—12:00。

八年级。

地理。

8:00—10:00。

七年级。

英语。

10:20—12:00。

七年级。

生物。

8:00—10:00。

八年级。

英语。

10:20—12:00。

八年级。

物理。

2:40—4:40。

八年级。

语文。

5:00—6:40。

八年级。

历史。

2:40—4:40。

七年级。

数学。

5:00—6:40。

七年级。

地理。

2:40—4:40。

八年级。

数学。

5:00—6:40。

八年级。

政治。

2:40—4:40。

七年级。

历史。

小学:

8:00—9:40。

五、六年级。

语文。

10:00—11:40。

五、六年级。

数学。

8:00—9:00。

一、二年级。

语文。

9:30—10:30。

一、二年级。

数学。

3:00—4:30。

三、四年级。

语文。

5:00—6:30。

三、四年级。

数学。

领卷时间:6月26日下午2:00—6:00。

领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

附件一。

中学:

8:00—10:00。

七年级。

语文。

10:20—12:00。

七年级。

政治。

8:30—10:00。

八年级。

生物。

10:30—12:00。

八年级。

地理。

8:00—10:00。

七年级。

英语。

10:20—12:00。

七年级。

生物。

8:00—10:00。

八年级。

语文。

10:20—12:00。

八年级。

物理。

2:40—4:40。

八年级。

英语。

5:00—6:40。

八年级。

历史。

2:40—4:40。

七年级。

数学。

5:00—6:40。

七年级。

地理。

2:40—4:40。

八年级。

数学。

5:00—6:40。

八年级。

政治。

2:40—4:40。

七年级。

历史。

小学:

8:00—9:30。

四、五、六年级。

语文。

10:00—11:40。

四、五、六年级。

数学。

3:00—4:00。

一、二年级。

语文。

3:00—4:30。

三年级。

语文。

4:30—5:30。

一、二年级。

数学。

5:00—6:30。

三年级。

数学。

领卷时间:6月26日下午2:00—6:00。

领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

教学通知篇五

为提高教学管理水平,保证教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,经研究决定,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),学校组织开展期初教学检查工作,现就有关事项通知如下:

内容,开始本部门的教学检查工作,包括教师的到岗情况、教师的备课情况、系(院、部)及其教研室。

工作计划。

的制订情况、学期授课计划的编制情况、实验及实习的`准备情况等;

2.第一周,校督导组到各系(院)部进行教学运行状态检查;教务处组织检查组到各系(院)部进行专项检查和随机抽查。

和装订情况等。

2.专项检查和随机抽查。主要检查教材征订、成绩报送、人才培养。

方案。

执行、考试档案存档、实验课课程表制定、实习单位落实及教学任。

务分配、落实情况等。

由各系(院)部自行制订检查的工作。

方案。

组织具体检查活动,校督导组教务处进行教学状态检查专项检查和随机抽查。

1.各系(院)部自行制订的检查工作。

方案。

检查记录工作。

总结。

等自行备案;

2.检查中发现的问题要及时处理、报送;有关检查材料要及时归档;

3.各系(院、部)要切实做好各项开学准备工作并积极配合检查组工作,本次教学检查结果纳入系(院)部教学管理工作考核和教师业务考核。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教学通知篇六

活动时间:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05签到)

活动地点:春亭小学

主 持 人:孔 帅

活动主题:研讨《如何做好期中阶段性复习工作》

活动流程:

(1)每位教师围绕研讨主题结合自身教学实际,谈一谈自己是如何开展期中阶段复习工作的,每位教师发言时间5分钟。

(2)结合自己前段时间的教学工作,说一说自己在教学中的困惑,集体商讨解决办法。

(3)集体备课

五年级:期中复习

六年级: 其中复习

活动准备:提前熟知教材、带集体备课及三色笔。

请参加活动的老师根据以上内容,作好发言准备;准备好备课,带好课本、教参、备课纸和三色笔!

温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!

某某单位

20xx年2月24日

教学通知篇七

活动时间:11月2日(周四)下午2:10—3:50(2:05签到)。

活动地点:春亭小学。

主持人:孔帅。

活动主题:研讨《如何做好期中阶段性复习工作》。

活动流程:

(1)每位教师围绕研讨主题结合自身教学实际,谈一谈自己是如何开展期中阶段复习工作的,每位教师发言时间5分钟。

(2)结合自己前段时间的教学工作,说一说自己在教学中的困惑,集体商讨解决办法。

(3)集体备课。

五年级:期中复习。

六年级:其中复习。

活动准备:提前熟知教材、带集体备课及三色笔。

请参加活动的老师根据以上内容,作好发言准备;准备好备课,带好课本、教参、备课纸和三色笔!

温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!

xx单位。

20xx年2月24日。

教学通知篇八

2、参加人员:校领导、处级领导干部、教授、校教学督导组成员、院(系)教学督导组成员、系(教研室、实验室)主任(副主任)、专业负责人、教学秘书、教师及辅导员代表。

请参会人员提前十分钟到场,按指定区域就座,将手机关闭或设置为静音状态。

附:座位安排表。

xx教务处。

日期:xx

教学通知篇九

家长朋友们:

大家好!

接上级通知,全力做好预防疫情工作,为预防疫情扩散,所以幼儿园提前放假,现居家教学。

孩子们的学习不能停止,为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。

于3月14日起我们开始线上教学,教学课程通知如下:

(星期一)。

上午:复习七步洗手法。

下午:我会帮忙做家务。

(星期二)。

上午:我会正确戴口罩。

下午:叠衣服。

(星期三)。

上午:手指操(乒乓球)。

下午:体能游戏(老狼老狼几点了)。

(星期四)。

上午:童趣手势舞《冰墩墩》。

下午:黏土手工制作(我喜爱的水果)。

(星期五)。

上午:游戏(跳方格)。

下午:手指操(黑猫警长)。

在我们居家隔离完成线上活动的同时,小朋友们要在家要多吃蔬菜,多喝水,少吃零食,每天中午至少有两小时的午休时间,这样我们才能有棒棒的身体!

现在天气转暖,为给幼儿养成良好的卫生习惯。请保证幼儿的个人卫生(勤剪指甲、勤洗澡),坚持每天洗脚、换袜子。

让我们一起努力,抗击疫情,天水加油!甘肃加油!

请家长们置顶班级群,及时关注班级开课通知,确保网络畅通,谢谢配合!

xxx中心幼儿园大一班xx。

20xx年3月13日。

教学通知篇十

各初中校教务处:

南开区教育中心教研室计划下发20xx-20xx学年度第一学期七八年级期中考试样卷。学科包括七年级语数外三科,八年级语数外理四科。

在此感谢各校的理解与支持!

敬请转交教学校长!谢谢!

xx单位。

20xx年2月24日。

教学通知篇十一

为顺利完成本学期期末各项工作,保证下学期开学后教学工作的顺利开展,现将相关工作安排通知如下:

1.考试、阅卷、成绩报送、试卷存档。

本学期各门课程的`考试安排已全部公布在教务办公室网站上。

课程考试过后,请任课教师尽快完成阅卷、成绩评定等工作,并请各单位督促任课教师于1月28日前将任教课程成绩上传至教务管理信息系统。如有疑问,请联系宣城校区教务办公室徐老师,电话:0563-3831070,邮箱:297257329@。

各教学单位要按照“能力导向的一体化教学体系”建设要求,组织任课教师做好各门课程成绩评定,妥善做好作业、实验实习报告、期中期末试卷和其他资料的回收、装订和存档工作。

2.加强考试管理,建设优良考风。

3.成绩管理。

本学期结束前,各院、系要把学生考试成绩及时通知到学生本人和家长,以便于学生做好补考准备工作、家长及时了解学生学习情况。

4.学生注册。

学生于2月24日、25日到校报到注册,各院、系要组织做好本单位学生的报到注册工作。注册通过的学生,必须由各院、系加盖学生注册章。未加盖注册章的学生证,不能作为有效证件使用。

5.选课工作安排。

第一轮选课安排在第20周进行,请广大同学关注校园网通知。

6.补考。

补考时间定于下学期开学后第二周开始。教务办公室将在开学后一周内把考试安排公布到教务办公室网页上,请广大同学注意关注网络信息。各院、系、部也要及时将补考信息通知到相关学生。

7.成绩复查。

学生若对本学期考试的各科成绩有异议,请按照学生手册上《本科生考试成绩复查程序》提出复查申请,逾期不予受理。

合肥工业大学宣城校区教务办公室。

20xx年1月9日。

教学通知篇十二

各乡镇中心学校、县直各中小学:

本学期已临近期末。现将期末教学质量检测及暑假工作的有关事项和要求通知如下:

1、成立组织、规范操作。各中心校和县直学校要成立期末质量检测领导小组,校长任组长。

考试操作:各学校要在教学质量检测领导小组领导下按中考标准和要求进行操作,严格遵守考试时间,做到分工明确、职责明确、各环节严密衔接,保证考试、阅卷工作顺利进行。

试卷保管:乡镇考试试卷一律放在中心校保管,做到专室、专柜(必须能上锁)、专人保管,保密室钥匙和试卷柜钥匙分别由一名负责人和保密员两人保管,其它普通中小学的考试卷在考试当天由中心学校统一发放,考过的试卷密封装订后交中心校统一保管,在考点存放时也必须由专人保管专柜专室存放。严防泄密。

试卷分发:中心校于每天第一场考试前半小时将当天的考试卷统一发放到每所学校,由各学校保密员签字领取。确保试卷发放不出错。学校保密员向考场发放试卷只能提前20分钟。

其它有关事宜按中考要求操作。

2、集中阅卷,统一标准评估。各校的考试试卷必须集中阅卷,采用流水作业形式阅卷,统一评分标准,统一输分和评估。要对学生成绩进行认真分析(成绩分析表见附件二),中心校要对乡镇学校考试结果进行总体分析和总结。

3、领卷及考试、阅卷期间要注意师生的安全。

各乡镇中心学校和县直中小学要报送的材料:

(1)中心学校和中心小学考试成绩统计表。

(2)乡镇普通中小学考试成绩分析统计表。

以上材料以电子表格(普通格式)输入,以软盘报送或电子邮件发送,7月20日之前报教研室。

根据《安徽省义务教育办学行为规范》,结合我县实际,经研究决定:全县中小学暑假从7月1日开始,8月31日结束,9月1日开学。具体工作安排如下:

1、切实做好暑假中小学校安全工作。各中心校要立即对辖区内中小学校进行一次全面、深入、细致的安全检查,要对校舍、厕所和校园围墙等重点排查。尤其要加强抗震设施排查,有事故隐患,立即排除,一时无法排除的,要采取严密防范措施,并以书面形式报告当地政府,请求帮助解决。假期内各学校要安排值班、防火、防盗、防溺水。

2、加强学生的安全教育。放假前,各校要采取多种形式对师生进行安全常识教育,提高师生的安全意识和自救自护能力。严防溺水等安全事故的发生。学校要与家长沟通,提醒家长在假期内切实履行好监护人的责任,管理好自己的孩子,严防意外事故发生。

3、假期内要加强与师生的联系,开展一些有益师生身心健康的活动,丰富学生的假期生活,严禁师生参与赌博及封建迷信活动,严禁组织中小学参加商业性庆典、演出活动,严禁进行有偿补课。

4、认真做好期末总结和各种资料的收集整理工作,中心校和县直学校工作总结上报教育局,其它学校总结报中心校。放假前要认真清理学校帐目,并向全体教师公开收支情况。

中学:

8:00—10:00。

七年级。

语文。

10:20—12:00。

七年级。

政治。

8:30—10:00。

八年级。

生物。

10:30—12:00。

八年级。

地理。

8:00—10:00。

七年级。

英语。

10:20—12:00。

七年级。

生物。

8:00—10:00。

八年级。

英语。

10:20—12:00。

八年级。

物理。

2:40—4:40。

八年级。

语文。

5:00—6:40。

八年级。

历史。

2:40—4:40。

七年级。

数学。

5:00—6:40。

七年级。

地理。

2:40—4:40。

八年级。

数学。

5:00—6:40。

八年级。

政治。

2:40—4:40。

七年级。

历史。

小学:

8:00—9:40。

五、六年级。

语文。

10:00—11:40。

五、六年级。

数学。

8:00—9:00。

一、二年级。

语文。

9:30—10:30。

一、二年级。

数学。

3:00—4:30。

三、四年级。

语文。

5:00—6:30。

三、四年级。

数学。

领卷时间:6月26日下午2:00—6:00。

领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

附件一。

中学:

8:00—10:00。

七年级。

语文。

10:20—12:00。

七年级。

政治。

8:30—10:00。

八年级。

生物。

10:30—12:00。

八年级。

地理。

8:00—10:00。

七年级。

英语。

10:20—12:00。

七年级。

生物。

8:00—10:00。

八年级。

语文。

10:20—12:00。

八年级。

物理。

2:40—4:40。

八年级。

英语。

5:00—6:40。

八年级。

历史。

2:40—4:40。

七年级。

数学。

5:00—6:40。

七年级。

地理。

2:40—4:40。

八年级。

数学。

5:00—6:40。

八年级。

政治。

2:40—4:40。

七年级。

历史。

小学:

8:00—9:30。

四、五、六年级。

语文。

10:00—11:40。

四、五、六年级。

数学。

3:00—4:00。

一、二年级。

语文。

3:00—4:30。

三年级。

语文。

4:30—5:30。

一、二年级。

数学。

5:00—6:30。

三年级。

数学。

领卷时间:6月26日下午2:00—6:00。

领卷地点:教育局二楼,先交费后领卷,交费地点在教育局二楼。

文档为doc格式。

教学通知篇十三

各初中校教务处:

南开区教育中心教研室计划下发20xx-2018学年度第一学期七八年级期中考试样卷。学科包括七年级语数外三科,八年级语数外理四科。

在此感谢各校的理解与支持!

敬请转交教学校长!谢谢!

某某单位。

20xx年2月24日。

教学通知篇十四

为贯彻落实《关于开展蚌埠市学前教育宣传月活动的通知》(蚌教基[20xx]14号)精神,加大对学前教育发展政策、科学保教、规范化管理的宣传力度,提升蚌埠幼儿教育工作者理论研究水平和实践能力,促进幼儿教育管理和教育教学水平的提高,市教育局决定开展蚌埠市幼儿教育管理与教育教学论文评选活动,现就有关事项通知如下:。

各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.

1、学前教育行政管理的基本策略问题;。

2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;。

3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;。

4、学前教育三年行动计划实施问题;。

5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;。

6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;。

7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;。

8、普惠性民办园发展与问题;。

9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;。

10、小学附设幼儿园管理问题。

11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;。

12、幼儿园招生政策的制定问题;。

13、幼儿园保教工作管理;。

14、小区配套园的建设与管理问题;。

15、学前教育编制问题;。

16、幼儿园伤害事故预防问题;。

17、学前教育立法问题;。

1、政府投入与扶持的长效机制问题;。

2、学前教育经费投入机制与体制问题;。

3、公办、民办园的收费管理问题;。

4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;。

1、园本教研有效性的研究;。

2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;。

3、保教结合中幼儿养成教育研究;。

4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;。

5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;。

6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;。

7、自制教玩具和活动材料;。

8、幼儿园户外活动开展;。

9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究。

10、幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究;。

11、家长参与幼儿园教育工作的模式研究.

12、遵循幼儿教育规律问题防止小学化倾向问题;。

13、幼儿心理教育问题;。

14、学前教育专业态度与专业信念坚守问题;。

15、幼儿园文化建设问题;。

16、对学前教育的认识与内涵提升问题;。

1、教师队伍建设及待遇问题;。

2、幼师专业发展问题;。

3、民办园教师待遇问题;。

4、公办园教师老化问题;。

5、教师职称评定问题;。

6、师资培养与小学转岗教师培训问题;。

1、农村学前教育管理体制问题;。

2、村办园建设与监督管理问题;。

3、当前农村学前教育亟待解决问题;。

4、农村家幼协调问题;。

5、农村学前教育师资配备不足、综合素质不高问题;。

6、城乡幼儿园差距、发展不平衡问题;。

1、学前教育综合评价体系、分类评价体系研究;。

2、学前教育质量评价体系研究;。

3、学前教育督导体系研究.

(二)正文前请撰写300字左右的内容提要,文章字数3000~4000字;。

(四)论文作者请注明单位、姓名、联系电话等。

(三)市教育局将组织专家进行评选,评选活动设置优秀组织奖和个人一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书.

联系电话:2052368。

邮箱:[emailprotected]。

结婚通知短信精选。

防汛通知范文「精选」。

国庆放假通知范文精选。

教学通知篇十五

各乡(镇)中心校、中学(含小学),县办小学、特教学校:

xxx年——20xx年新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。参加继续教育是每位教师法定的权利和义务,每名教师每年要完成72学时学习任务,其中远程学习52学时,县级课程20学时。县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作,解决实际困难与问题,减轻工作压力,提高工作效率和教学成绩。主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任,培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等,采取灵活多样的培训形式,力求达到实际效果。现本着提高小学数学教师专业化水平的需要,将小学数学学科培训工作具体安排如下:

一、培训对象

全县小学数学学科教师。

二、培训内容

数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。

三、培训形式

讲授、研讨、示范、观摩、交流等。

四、培训学时

20学时。

五、培训时间

3月27日上午(8:30报到),本次安排小学数学一班培训,其他班培训时间另行通知。

六、培训地点

教师进修学校。

七、培训要求

1、按时报到学习,自带笔、本,做好记录。

2、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

3、加入班级管理qq群,积极参与活动交流。

4、认真完成培训学时任务,不参训或完不成培训任务,年终继续教育证书不予上证。

xxx年3月23日

教学通知篇十六

各乡(镇)中心校、中学(含小学),县办小学、特教学校:

xx年——20xx年新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。参加继续教育是每位教师法定的权利和义务,每名教师每年要完成72学时学习任务,其中远程学习52学时,县级课程20学时。县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作,解决实际困难与问题,减轻工作压力,提高工作效率和教学成绩。主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任,培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等,采取灵活多样的培训形式,力求达到实际效果。现本着提高小学数学教师专业化水平的需要,将小学数学学科培训工作具体安排如下:

全县小学数学学科教师。

数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。

讲授、研讨、示范、观摩、交流等。

20学时。

3月27日上午(8:30报到),本次安排小学数学一班培训,其他班培训时间另行通知。

1、按时报到学习,自带笔、本,做好记录。

2、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

3、加入班级管理qq群,积极参与活动交流。

4、认真完成培训学时任务,不参训或完不成培训任务,年终继续教育证书不予上证。

xx年3月23日。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
制定方案时,我们应当立足长远,考虑未来的发展趋势和变化。在制定方案的过程中,需要对可能的风险和挑战进行充分的预判和控制,以确保方案的稳定性和安全性。制定一个可行
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。在写演讲稿时,要注重语言的简练、有趣和易于理解。演讲稿范文的内容丰富多样,涵盖了各
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
让我们回顾一下过去,总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。以下是一些经典的总结范文
写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构。文明班
总结能够帮助我们提高工作和学习的效率。写总结时,应该注重思辨和深度思考,不仅仅停留在表面的描述和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
合同是商业交易中一种重要的法律文书,它具有明确约定双方权益和义务的作用。合同的撰写者应当具备相关的法律知识和业务素养,确保合同的准确性。合同的法律效力需要依靠法
教案是教师为了指导学生学习而制定的一种教学计划。教学目标的明确是编写教案的基础,要与教学内容相匹配。教案范文中的评价方式和教学反思也给我们提供了很好的借鉴。中班
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。那么合同应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的合同范本,欢
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。大学生毕业典礼
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。新员工获奖
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和
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人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。以下是小编为大家整
教案是教师在备课过程中编写的一种教学参考工具,用于指导教师进行课堂教学。编写教案的前提是对教材内容的全面理解和准确把握,为此教师需要进行详细的预习和复习。如果你
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。怎样欣赏和理解经典文学作品?以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助。最佳员
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。在写总结时,要避免主观偏见和情绪化的表达。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点,
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮
方案的制定是一个策略性的过程,需要综合考虑各种因素并做出明智的决策。方案实施需要充足的资源和支持,包括人员、资金、设备等。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供
在商业活动中,合同起着至关重要的作用,可以确保交易各方的权益。编写合同前,应咨询专业人士的建议和意见。合同是商业交易中的一项重要凭证,能够确保各方的权益得到保护
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。小编为大家精选
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。总结应当注重逻辑性和层次感,避免信息的杂乱无章。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
演讲稿是一份精心准备的文本,旨在向观众传达演讲者的想法和观点。如何结束一篇演讲稿?可以用一个简洁而有力的总结语句来结束演讲,给听众留下深刻印象。在这里,我们为大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
设计一份好的教案需要考虑教学目标、内容、过程和评价等要素。编写教案时,首先要对教学内容进行充分的分析和理解,以确保教学过程的合理性和科学性。以下是小编为大家整理
一个好的计划可以让我们提前预见到可能出现的困难和挑战,并做好应对的准备。制定计划时,我们需要考虑到各种风险和不确定因素,并制定相应的应对策略。如果你想提高自己的
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
总结是对过去一段时间的经验和成就进行概括和评价。要写一篇较为完美的总结,需要清晰地表达自己对过去一段时间的学习和工作的理解和感悟。以下是一些经过精心挑选的总结范
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。分析和总结自己的优点和不足,为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。请大家参考以下的总结
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大
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计划可以通过合理安排和目标设定,提高我们的工作和学习效率。计划的目标应该是具体、可行和有挑战性的。在计划编写和执行过程中,记得要不断反思和总结,以提高计划的质量
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。公司单位接收函篇一____
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通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。编写总结时,我们应该保持客观、公正的态度,不受个人偏见的影响。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给
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艺术是一种灵魂的表达方式,我们可以通过艺术作品感受到美的力量。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好
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2025-08-21
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