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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
编导新闻评论写作篇一
新闻摄影论文【1】
在新闻传播专业中，新闻摄影是其中的一个重要部分。
本文就新闻摄影这一概念进行了解析。
关键词：新闻传播;摄影;概念;特性
新闻摄影也是新闻的一部分，与文字不同的是，摄影通过图片、视频等更为具体和直观的表现形式，带给人们一种亲切感和真实感，让人们能够对事件的始终有个更清楚的了解，从而看到新闻背后的隐喻。
新闻摄影不仅是一种有效的信息传播方式，还是电影、电视等现代综合传媒经常使用的重要视觉资料。
新闻摄影的目的是传递新闻信息，是将枯燥的文字叙述变得生动具体，将那些真实的事件通过影响投影到人们的视觉之中，带给人们强烈的视觉冲击。
新闻摄影不仅仅是一张图片、一段视频，它还需要一定的文字说明。
一份优秀的新闻摄影报道应该是图片和美文相结合的，文字是用来对图片加以说明的，以便让人们更容易了解和清楚图片的意义。
一、新闻摄影概念
新闻摄影是以摄影的手段报道新闻。
它是一种形象，是形象新闻，而不是传统的文字。
新闻与摄影从字面上来看，似乎没什么联系，但是实质上，新闻和摄影息息相关。
新闻所报道的内容可以用图片或视频的形式展现出来，而摄影的影响则又可以反应新闻的内容，所以说二者是相辅相成的关系。
新闻摄影，如果缺失了任何一个因素，都不能被称为新闻摄影了，因此，新闻摄影必须是“新闻”和“摄影”的综合。
在我们的生活中，绝不缺乏摄影的素材，但是并不是所有的摄影都能被拍成新闻，有些图片非常的生动形象，但是它真只能被称为生活图片，不具备新闻特点。
1.新闻摄影是一种视觉新闻。
编导新闻评论写作篇二
我不知道大家有没有看这周的《南方周末》，有一个版，说是南香红在人大讲新闻写作，根据他的报导所披露的内容，我很欣慰的告诉大家他讲这些我都有讲，我讲过新闻笔法大家可以在网上找，上面有，尤其是跳笔，人民大学新闻学院院长底下有评论，说这个南香红这个记者跳笔怎么好，我说我曾经进行过非常详细的，逐字逐句的对跳笔进行过分析。怎么跳某达到片段美学这种美感，大家可以去核桃林上搜一下。看到有知名记者跟我讲东西差不多呢，又给我增加点信心。
那今天讲新闻评论。但我估计俩小时绝对讲不完，因为新闻评论这涉及人的认识，如何对形形色色的新闻事件发表评论，这比记录要难。朱光潜在告诫青年从事文学的时候，说你们岁数不大，都不主张写评论新闻，可见其难。先从绘事描态开始，再发表评论。倘若不是这样呢，那就“若乎天下者，皇帝之社稷也”，全是空话，这是符合认识规律的。今天我想先讲半讲。首先开宗明义，什么是新闻评论。新闻评论如果作为关键词来分析的话偏正词是新闻，这说明评论的内容应该是新闻，不能说杨震宁某篇论文，我来个评论，那不行，但是杨震宁娶个小媳妇，我可以评论。那么论文有没有可能成为新闻评论呢，有可能，除非他这论文里包含新闻，比如这篇论文在美国哪个非常权威杂志上发表了，这里面为神六上天埋下了伏笔，那它就成为新闻了，我们就可以评论了。新闻评论针对性非常强，是对新闻事实的评论。那么中心词评论这是我要详细给大家探讨的。评论是什么，作为一种思维方式来理解，评论是判断，大家听我的定义啊，是一种可以有立场预设也可以没有立场预设的判断。就是我要表达看法，这是评论，不是记录。我下面整节课都跟这个定义有关系。评论还有第二个定义，就是一种文体，评论是与描写叙述等文体有明显区别的文体，它有自己独特的构架，这是我下节课要讲的内容。借用当年湖广总督张之洞的一句话，这句话非常有名，叫“中学为体，西学为用”，这句话不仅影响了慈禧太后啊，也影响了高考。这句话我想借它的架构，就是这个体。思维上我怎么把握这个评论，下一节课我从表达的层面从文体，怎么提出论点，这论点怎么突出，怎么提出更有力量。下节课讲。这节课呢先讲怎么思维。
刚才讲评论既然是种判断那么判断受什么因素制约呢，我的定义是这样，判断是人们认识的外化，你有什么认识你就有什么判断。那么人的认识是什么样的呢。人类的认识是一个非常复杂，难以描述的事情。要想非常准确的描述和讲解，恐怕超出我的能力之外。所幸的是呢“吾生也晚”，这怎么讲呢，怎么所幸的是呢，孔子曰吾生也晚是多么遗憾，周公这种大圣我不得而见，能见到贤人也凑合了，你怎么说吾生也晚所幸的是呢。孔子这种遗憾我也有过，97年我进北京，我的精神上导师也可以说是好友王小波先生就离开了，也没有去上海，就驾鹤西归了，那我这个圣人我也见不着了，在这个意义上我生的比较晚是比较遗憾的，但是幸运就在于我生在柏拉图，苏格拉底，孔子，钱穆，休谟这些学术大师之后，我出世的时候人家的学说已经提出了，并且非常成熟了，对于人类的认识我就不用从头开始自己琢磨。我给大家列出来的这些是我综合了这些学问大师的`论述，提供了好多可以借鉴的方法。在此对这些前辈表示感谢，讲完课咱们大家都别走，咱们到操场烧点黄表纸烧烧。
人类认识分为这么几类，就在我的身后。为什么要进行分类呢，因为我们发现在不分类的时候我们无法清晰进行认识判断。比如林语堂先生在火车上遇到个贵夫人，林语堂这个人有个习惯，遇到贵夫人喜欢搭讪啊，两人谈了什么问题呢，谈的政治问题。林语堂一谈到这个问题呢，勾起了他心里头话篓子，他觉得我这个非常擅长，滔滔不绝进行阐释，阐释之后呢，这夫人就要一句话就给他驳倒了，这夫人说“我觉得你说的不对”。林语堂就说“话已至此，我无言以对”，因为这个感觉是女人的最高法院，你可以查查林语趟文集。这话什么意思，就是说感觉活动是认识评判的一个标准。我简单这个人不怎么样，他到底是不是不怎么样。如果作为科学认知的话他这人可能非常好，但我就简单他不行。有没有这种情况，那我们写新闻评论的时候，我发现种种谬误就在与混淆了这四种认知方式。这四种认知啊有不同界定，他们的目的不一样所以他们所适用的原则也完全不一样。你分错了类的话就会导致非常可笑的。鲁迅先生的《藤野先生》大家都学过，鲁迅先生在有一次画血管图，他可能有美术底子，画的时候把这个血管错了个位置，他觉得这样画更好看，拿出来之后他的老师藤野先生说你这个医学图是准备进美术馆搞展览的还是指导医生动手术啊，对于医学图这个东西我们的认知应该是科学认知，求真，要和真正人体构造完全符合。它解决的是是什么和为什么的问题。你如果用审美的角度怎么好看我怎么画，那动手术时候就不好看了。动手术我打开一看，不对啊，怎么24根肋骨你只画了12根，这就不对了，这是个非常典型的例子。那么我举这个例子想什么什么呢，我们大量低劣的新闻评论中就存在这种错位，用感觉代替科学认知，用审美的原则代替价值评判的原则。那么好，有没有第五类，有第五类，就是哲学和宗教，他可能是求真求善的综合，是求真走到尽头转入对前提的探讨对超验层面的探讨。等一会有时间给大家展开，没有时间就不展开了，因为毕竟跟新闻评论关系不大，不用吃斋念佛也可以写新闻评论。那么需要再什么的是我这个分类是粗略的，是为了讲解方便，是一种简化，实际上这四种认识的边界上还有交织融合的，不能再细化了。如果再细化那别说俩小时，一个学期也讲不完。第一种科学认识里有一个分支新闻学，广元学生要学4年。再细分精确新闻学，要学2学期。不能再分了。但你别说人的思维就这4种。但是对我们写希望评论，认识到这步也就够了。
讲第一种认识，科学认知，为什么先讲这个，我遵循的是倒金字塔的结构给大家讲的，我认为，通过对目前高品质评论的分析发现，写的比较深邃的，特别能打动高端读者的评论，很多拘泥于是什么，为什么，解释复杂事态原因的评论上，举个例子《南方周末》前两期在头版有了评论《更市场主义，更社会主义，评中共十六届*中全会》几中全会忘了，怎么写呢，他认为这会议内容透露出两点，一更市场主义，二更社会主义，一个注重市场作为经济推动，这种制度更往前发展，第二点呢我们社会公平也有了进步。那这片评论很有意思。很早之前呢《人民币汇率会不会下跌》分析原因的，《朝鲜投核问路》朝鲜吵吵嚷嚷弄核武器干吗啊，是真的要炸吗，还是一种震慑，《南方周末》这个分析，它是真的想炸，还是想敲诈，跟美国要点别的东西。《中-日-东-海油田之争》，东海发现了一个很大的油田，跟日本有争端，这个问题为什么会出现，争端的原由是什么，适用什么法理。《“超女”还是“超声”》到底是女孩子吸引人，还是声音吸引人还是别的什么吸引人。这也是很好的一个评论，分析它的本质。
编导新闻评论写作篇三
本科生毕业论文（设计）开题报告书
一、原则，策划电视节目的核心。
二、研究内容
1、主要研究内容、观点及解决问题
本选题主要侧重于电视栏目中新闻策划的研究，着重从电视节目采集、编排、播出及后期受众反馈出发，结合多种节目形态，揭示电视栏目中的新闻策划现状，并用辩证统一的观点看待新闻策划在电视栏目及新闻传播活动中的作用，提出新闻策划带来的节目收视高潮同时所带来的隐性问题。
2、研究的重点、难点及创新点
本选题研究重点旨在通过电视栏目中的新闻策划，折射出新闻策划在新闻传播领域的利弊作用，使读者能够通过论文生动、形象的知晓新闻策划给新闻传播带来的影响。由于电视栏目形态众多，且不同主流媒体及电视栏目所表达的立场和观点不统一，这些冗杂的栏目形态和立场观点给论文写作带来了不小的挑战，在研究过程中需要观看大量的电视节目资料，从中抽丝剥茧，提取对选题观点有用的信息，结合新闻学及公关学相关知识，从而对选题展开全面、深层的研究，随之而来的难度可想而知。
新闻策划从源头上追溯的话，应属于媒体“议程设置”范围，由于新闻策划给电视栏目带来的收视效益，使得近年来新闻策划研究逐渐成为了新闻学术界的一大热点议题，诸如：新闻策划审美、新闻策划理性思考、新闻策划策略等研究方向层出不穷。本选题将一反常态，在辨证看待新闻策划的作用时，将从媒体“议程设置”这一源头出发，剖析媒体对新闻策划的初衷及对期待，力求能有新的研究发现。
3、论文主要框架及结构
本篇论文的主要框架将由题目、目录、摘要、关键词或主题词、正文（提出问题或现象、分析问题或现象、解决问题或现象，结论），参考文献等六个要素构成。论文将采取推进式结构进行写作，由浅入深、层层深入，如：提出何为新闻策划、新闻策划在电视栏目中的存在形式、新闻策划对电视栏目的利弊、如何对待新闻策划对新闻传播的作用，新闻策划的初衷是什么？由浅入深，将所论之题得出结论，此结构能给人层次分明的感觉，容易让受众接受。
三、研究方法、途径、基础及思路
1、研究方法
在论文写作过程中将采取文献研究法、实证研究法，跨学科研究法对所选论题进行研究论证。文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。
其作用有：
①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。
②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。
③能得到现实资料的比较资料。
④有助于了解事物的全貌。 实证研究法在坚持科学理论的前提下，结合现实电视节目，从中提取有用信息，对选题进行论证，能使人感到可信，利于验证论点的正确性。
新闻学科是一门交叉学科，因而可以运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。选择跨学科研究法可以更为全面的论述选题，使论文更加饱满可信。
2、研究途径
本文分析的资料来源主要有以下几个途径:
（1）相关文献资料。
编导新闻评论写作篇四
“师傅领进门，修行在个人”。我们虽然掌握了新闻写作的部分知识，但写出好作品，关键要看我们以后的努力。通过本次培训，使我对新闻写作又有了新的认识，要写好新闻闭门造车是万万不行的，即使偶尔能发一两篇作品，但时间长了思想和知识就会落后，写出的东西没有时代特色，不贴近生活，也就谈不上什么质量，就会被逐步淘汰。写新闻，必须要研究新闻，那就要通过多读书报，多研究报刊，特别是对要投稿的报刊更要下大功夫。过去我写东西有一个毛病，构思不好不动笔，写完了不想改。通过培训学习我认识到，写东西并不需要完全构思好了再动笔，只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔，这样就会发现，只要一动笔，原先模糊的思路，就会变得清晰，甚至可以变得更开阔；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不断的修改，特别是标题，更要反复推敲。可以说改一遍一个样，等什么时候觉得比较满意了再上投，命中率也就会高许多。当然，新闻写作是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当自己的一件件作品变成铅字的时候，当收到哪怕是一元稿费的时候，那种欣喜之情可想而知。本次培训不仅提高了我的新闻写作技巧，更激发了写好新闻的信心和决心。
各位通讯员朋友，教育局对新闻宣传工作的高度重视，对我们写作爱好者来说是件大喜事，教育宣传为我们提供了展示自己的广阔舞台。当前，正赶上教育改革发展的春天来临，我们身边有那么多可歌可颂的模范人物值得弘扬，我们周围有那么多先进经验和优良作风值得推广，是我们自我加压、奋笔疾书的时候了。
第一部分：现实环境
一、背景浅析
3 在新闻类型整合的节目上，之前已经有了发展，但在新闻教育类型整合中还是有发展的空间。而且。这一类节目发展针对的群众，缺少着对青少年观众群体的吸引力，浪费了一份极大的市场。
二、企划动机
1 为了让每日新闻成为大众得到知识的平台
3 发挥新闻的正效用，规避负面影响
第二部分：节目设定
一、节目名称
《y界新闻》
二、节目类别
三、节目主旨
四、节目目标
形成一个能与观众面对面热点新闻评论社区。
五、节目定位
以热点新闻为引、群众观点为辅，加以整理评论。节目知识性与趣味性并重，旨在与观众沟通。
六、节目内容
《y界新闻》主要分为4个栏目
2《y界我在场》（10’）把新闻事件用flash，比较夸张的形式表现出来，现场模拟。这样可以规避比较血腥暴力的场面而用一种诙谐的方式让观众得到亲临现场的感觉。
3《y界我是他》（15’）角色模仿的讨论，加以评论的正确导向，让观众知道如果遇到同样的事情，该如何应对，而其中又有什么知识和诀窍，甚至猫腻。
4《y界最yy》（10’）评比当期最离谱的yy，最搞笑的yy，最有哲理的yy等等一系列有代表性的设想供观众分享。
七、节目风格
1 主体颜色，象征标示的红黄两色为主体，象征鲜明的个性和公正的评判。
八、针对受众
九、节目长度
45分钟的节目，加上期间3次5分钟的广告。更观众足够的休息和思考的时间。
十、播出时段
为此赢得较高的收视率和固定的观众，在周日黄金时间刚结束时播出，每档30分钟。每晚 9：50~~10：20 （首播），周一中午1：00~~1：30 （重播）。这样有足够的时间提炼观点和中间动画的制作，也能盘点一星期的新闻，让内容更充实。
第三部分：摄制策略
一、主持人
主持人两名
一名为主播式主持人，负责第一和第三板块。身着古装，不需要像一般电视节目主持那样精致、完美。 但要感觉知识丰富。
二、创作思路
三、工作人员设置
主持人：1名
虚拟主持人：1名
摄像：1名
统筹策划：1名
编导：3名
后期：3名
第四部分：行销宣传
一、节目优势分析
1 作为行业的先行者总是有极大的潜力市场。
3 节目间预留出了充分的广告时间，有比较大的盈利空间
4 新闻精选可以让生活节奏快的人能更简洁更快速的了解信息
5 以假设为形式的做生活尝试的教育，更为直观有效率
二、市场分析
新闻记者，显然是密不可分的两者有机体。记者的作用及其理论属性在于挖掘新闻的存在性真实感。新闻的物质属性在于人类对于某种或某件事的看法认知。两者相辅相成，互相依存，互相寄托。 新闻，字面上的意思为新鲜的见解，所以，在我看来，新闻旨在描述一种看法，一种对某件事情的概括性描述，一种对某件事情的认知性看法，一种对某件事情的具体而微的评论，新闻当然与评论密不可分新闻评论是认识与意见表达的文本。
交流的重要工具。在现代社会，新闻话题本身是人们观念冲突和意见交流最经常的媒介。所以，我们应该更开阔地认识和理解新闻评论，它在“意见表达”的这样一个本质上，与别的意见表达方式并无根本的不同，只是新闻事件这个议论对象和新闻媒体这个传播渠道，使新闻评论这种意见表达和传播方式可能比其他的方式产生更强的效果。也可以说，新闻评论在这个层面上的特性，其实是意见表达的各种文本的共性。
毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
新闻学专业毕业生自我鉴定
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学新闻学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
新闻学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了新闻学专业的理论基础知识，牢固的掌握了新闻学专业知识和技能，同时把所学的新闻学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在新闻学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在新闻学专业上取得的有代表性的成绩） 在思想方面，通过大学四年全面系统地学习了马列主义、xxx思想、xxx理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。在工作上，认真负责，有较好的组织能力， 工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩） 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。（此部分可按照自己实际情况酌情编写）
作为一名新闻学专业毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生!
在学术论文中确认一个问题，与一般性地提出问题是有一定区别的。因为学术性的问题，一定是在某一理论背景下提出的，即一个学术问题总是在一定理论启发、指导下提出的。这样，学术问题总是与一定理论相联系的，与其说是确认了一个问题，不如说是寻找到了一个观察问题的理论视角。
➀ 确认已经熟悉知识本体并且告诉他人这项研究的可信度。
➁ 展现过去的研究成果，现在所作研究与已有成果的研究之间的关系。
➂ 总结并组织已有的研究成果。厘清待澄清的问题与研究方向。
➃ 向其他研究者学习并激发新想法。
➀ 聚焦主题：选取与自己所研究的问题和采用的理论框架相近的研究文献。
➁ 选取发表时间比较晚、年代较近的研究文献。
➂ 选取那些被研究者引用频度较高的研究文献。
➃ 选取学术刊物上的研究文献。
迅速筛选文献的步骤:
➀ 先透过标题与摘要去确认最初的关联性。
➁ 假如相关，就快速地浏览导言与结论，来判断它是否值得保留，也就是是否值得投注时间与精力去阅读。
➂ 之后将会发现，有些文献是与自己将研究主题高度相关的核心文献，另一些是相关度较低的外围文献。将文献区分为高度相关、相关、与不相关。
文献综述怎么写
一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
写作要点：
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
编导新闻评论写作篇五
一、背景浅析
3 在新闻类型整合的节目上，之前已经有了发展，但在新闻教育类型整合中还是有发展的空间。而且。这一类节目发展针对的群众，缺少着对青少年观众群体的吸引力，浪费了一份极大的市场。
二、企划动机
1 为了让每日新闻成为大众得到知识的平台
3 发挥新闻的正效用，规避负面影响
第二部分：节目设定
一、节目名称
《y界新闻》
二、节目类别
三、节目主旨
四、节目目标
形成一个能与观众面对面热点新闻评论社区。
五、节目定位
以热点新闻为引、群众观点为辅，加以整理评论。节目知识性与趣味性并重，旨在与观众沟通。
六、节目内容
《y界新闻》主要分为4个栏目
2《y界我在场》（10’）把新闻事件用flash，比较夸张的形式表现出来，现场模拟。这样可以规避比较血腥暴力的场面而用一种诙谐的方式让观众得到亲临现场的感觉。
3《y界我是他》（15’）角色模仿的讨论，加以评论的正确导向，让观众知道如果遇到同样的事情，该如何应对，而其中又有什么知识和诀窍，甚至猫腻。
4《y界最yy》（10’）评比当期最离谱的yy，最搞笑的yy，最有哲理的yy等等一系列有代表性的设想供观众分享。
七、节目风格
1 主体颜色，象征标示的红黄两色为主体，象征鲜明的个性和公正的评判。
八、针对受众
九、节目长度
45分钟的节目，加上期间3次5分钟的广告。更观众足够的休息和思考的时间。
十、播出时段
为此赢得较高的收视率和固定的观众，在周日黄金时间刚结束时播出，每档30分钟。每晚 9：50~~10：20 （首播），周一中午1：00~~1：30 （重播）。这样有足够的时间提炼观点和中间动画的制作，也能盘点一星期的新闻，让内容更充实。
第三部分：摄制策略
一、主持人
主持人两名
一名为主播式主持人，负责第一和第三板块。身着古装，不需要像一般电视节目主持那样精致、完美。 但要感觉知识丰富。
二、创作思路
三、工作人员设置
主持人：1名
虚拟主持人：1名
摄像：1名
统筹策划：1名
编导：3名
后期：3名
第四部分：行销宣传
一、节目优势分析
1 作为行业的先行者总是有极大的潜力市场。
3 节目间预留出了充分的广告时间，有比较大的盈利空间
4 新闻精选可以让生活节奏快的人能更简洁更快速的了解信息
5 以假设为形式的做生活尝试的教育，更为直观有效率
二、市场分析
编导新闻评论写作篇六
大约算来，我们写新闻就算没有两年也有一年多了。一开始写新闻貌似成了我每天最“惧怕”的事情。因为每天都得埋头于一大堆报纸里，一条一条新闻地看下去，有时候，一天的报纸也只能找出那么一条合适的新闻。那时候，写一条新闻评论也很“困难”。
慢慢的，我升上了六年级，现在写起新闻来得心应手，还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了，它不只是把新闻抄下来而已。
自从开始写新闻，我发现自己的辩论能力大有长进，可以根据自己的思想去判断这件事情的对与错。那是因为写新闻评论时，每次都要站在不同的角度去看待这件事情。那么久而久之，我自然能有理有据地说出自己对这件事情的看法。
虽然一开始不太擅长写新闻，其实说白了就不擅长写新闻评论，但如果写久了，就会觉得写评论并不难，就像我一样。像老师说的那样，以后我们走进社会时，便会发现，当初让我们写新闻的好处多么大。
找新闻时，一篇一篇新闻地仔细找，从中就可以知道许多的国际时事，无论大小。虽然我差不多每次写的都是“珠三角”新闻，但也会知道不少的国际时事。绝不“两耳不闻窗外事”。
总而言之，写新闻对我的帮助非常大。首先，它给予了我正确判断某件事对与错的办法；其次，它还让我增加了见识，知道了许多国际新闻。不仅这样，写新闻还有一个不起眼的好处：那就是让我学会了坚持。要知道，一年多来坚持每天写新闻，还写四、五行的评论的确不容易。
所以，写新闻的收获真的很多，如果时间允许的话，我还要那么一直写下去。因为写新闻对我来说已经成了每天必不可少的“作业”了。
编导新闻评论写作篇七
在繁华的大街上，随处可见小贩占道摆摊，风雨不变，忙碌地在摊位上操劳着。他们乐意这样吗？他们甘于这样被城管东赶西跑吗？其实，无可厚非，他们都是为了养家糊口的。如果政府能把他们集中起来，为他们建立一个市场，或发放津贴。也许就会酿成这样的杯具了。
也许有人问，我国是发展中国家，怎样能筹集那么多资金呢？但是，有点国家和地区能建立起一个跳蚤市场，酌情收取些许摊位费。如此以来，路边的摊档少了，治安亦将有所改观。
其次，国民的素养都亟需提高。无论是城管，还是小贩，他们的素养都亟需提高。以前有几段报道，有的城管殴打小贩，打得遍体鳞伤仍旧理直气壮，亦有城管把一个摆报摊的老人用车辗死，其野蛮，残酷的手段可想而知。对此，政府部门应在各地区开展培训班，重点培养城管的素养，同时，城管亦应当用心配合，努力提高自己的素养。
在另一方面，小贩们也当有自己的道德是非善恶观，树立起心中的良知标尺，不做违法犯规之事，能有较强的自控潜力，我相信，各方能坐到以上几点，状况就应会相当改观。
这天，国家提出“中国梦”，社会亦需要为此做贡献。为了这个遥远的梦，需要每个人从点滴做起，先提高自身的文化素养、道德素养，并且身体力行，将礼貌践行于生活，积攒起社会的正能量！
为了防止杯具的再次发生，我们就应携手相伴，提高自身素养，让素养引领正义大道。用我们的言行去证明，用我们的努力为公理而奋斗。
