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每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。要写一篇好的总结，首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。总结范文中的优点和不足，可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。
我获得了自信篇一
今年端午节我和爸爸妈妈回了老家，去了许多地方，走了几家亲戚，还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活，跟大人一起去干农活，让我体会到了劳动的快乐。
六月十五日下午，我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝，一团云朵一会儿象一匹白色的骏马，一会儿又好象一条龙，洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去，看到的是整齐的田地，绿油油的玉米苗正在茁壮成长，金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪，这里的空气和景色太让人陶醉了！回到家里稍微收拾了一下，我们就跟着婶婶推着架子车，车里放了几把锄头，去玉米地锄草。到了地里，我拿起一个锄头就开始锄，“咔嚓！”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说：“草不是这样除的，要慢慢来，先把……”
我按照婶婶讲的方法，先拔掉玉米根周围的草，再用锄头除掉旁边杂草，然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来，终于学会了！紧接着越来越熟练，锄了一个又一个……没有干过农活，确实有点累了，汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气，终于锄完了！看着那未成熟的玉米秆翠色流，旁边还伴着风吹麦浪的声响，我的心里无比的欢喜……通过这次劳动，我真正体验到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景，还懂得了：美是劳动创造的！劳动是快乐的！
我沾了一点泡泡水，扣动扳机，泡泡便从小变到大再“扑哧”一声不见了，我想，这就像是人生，从小孩到大人，最后与世长辞。
我找到吹泡泡的秘诀后，决定吹出一个最大最大最大的大泡泡。我吹啊，吹啊，泡泡像爆米花一样慢慢变大，变大，眼看就要成功了，谁知吹来一阵风，“啪”，泡泡破了。
还有一次，我吹了许多许多小泡泡，就用手去捉，突然，一个泡泡朝我飞来，竟飞进了我的鼻孔。
不一会儿，泡泡水就没有了，我又用洗洁精做了一点，呵，效果还不错嘛。
一颗颗泡泡在太阳的照射下，出现了彩虹般美丽的色彩，那么纯洁，仿佛一个天真的孩子；那么晶莹剔透，比珍珠还要漂亮。
这些泡泡连成一串，好像是天空的项链，呈现出一种奇妙的色彩。
我把鱼线扔得远远的'，当鱼线落到水面时，我就盯着水面看，时不时转过头去看看爸爸。胜利女神站在了我这边，不一会儿，我看见鱼线动了，我赶紧一拎，嘿，一条又肥又大的鱼就被我拖出了水面。大鱼挣扎着，想挣脱钩子，可怎么也挣脱不掉，钩子牢牢地挂住了它的嘴巴，大鱼贪吃食物，导致祸从口入，被我钓上了。这时，爸爸拿来了网，把鱼捞了上来。
嘿，今天运气真不错，刚钓到一条鱼，一会儿，另一条鱼又，上钩了真是双喜临门啊！再看看爸爸，到现在一条鱼也没钓到。
最好是亲自体验的，一次活动，一次体验，都可以。
我获得了自信篇二
人的一生都在路上，山一程，水一程，然而并不是每段旅程都风平浪静，顺风顺水，偶尔我们也会遇到一些挫折，但从中克服困难，获得勇气，并不容易。
升入初中以来，我深感课业的繁重，月考、小测已把我折磨的遍体鳞伤。面对期中考试，我连续几天挑灯夜读，但结果却不令我满意，我甚至想到放弃。
夜已深，杏黄的灯光照着墙壁，我手捧一杯清茶，坐在学习桌前，望着桌子上那不尽人意的试卷，心中顿时充满惆怅。“我差不多已经是个废人了”，我的脑子里回想着这句话，此时的我沉浸在考试的失意中，难以自拔。
面对老师与父母的期望，我深感愧疚，曾尝试找回那得以面对的勇气，但我失败了。
关掉灯，我躺在床上，望着窗外的月光，辗转难眠。无奈之下，我又打开灯，回到桌前，心中有两个声音在对我讲话，一种声音是“放弃吧，你注定失败”。另一个声音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想斗争以后，我心里想的，还是放弃。
就在我准备回到床上那一刻，我瞥见了桌角上有一本不起眼的诗集。我心生好奇，随便翻开来看，书的扉页上竟有我的字迹：“人生如逆旅，我亦是行人”。这是我在刚开学时看到的杜甫的一句诗，我的心中百感交集。这句诗是在告诉我们人的一生如在逆境中旅行，而后半句“我亦是行人”让我看到了杜甫乐观的性格，想到这里，我心中如墨的失落，如火的急躁已如云雾散开。我此时只有一个念头――我不能放弃。
正如杜甫的诗，人的一生都是在逆境中旅行，几经周折，我终于找回了丢失的`勇气，而那找回勇气的过程，对于我来说，实属不易。
我获得了自信篇三
从小，在班里我是个腼腆的女孩。尤其是课堂上回答老师问题时，我常常很胆怯，两腿发抖，满面通红，声音微弱，两只小手不停玩弄着。有时候还尽量避开老师的目光，生怕她一下子就点到我。
一次语文课上，老师在抽背古诗，我像只缩头乌龟一样缩着头，生怕老师点到我。可老师却奇迹般地叫到了我的名字，让我起来背诗。我心想：不是吧，老师点到我了，我应该回答呢还是不回答呢？此时我感受到我的身子好像已经有千斤之重了，怎么也站不起来。老师似乎看透了我的心思，温柔地对我说：“雨辰，不要怕，你可以的，要勇敢点！”我感到没那么害怕了，鼓起勇气站起来，流利地背出了古诗。老师见了对着我甜美微笑，同学们也响起了掌声，此刻我心里真的美滋滋的。
其实，我很喜欢古诗，喜欢诗里优美的文字、悠扬的意境。在家里的时候我也经常对着录像镜头背诵古诗，高声而流畅。
有了在课堂上背诵古诗的经历，我渐渐拥有了一点自信。我想，我还是比较优秀的孩子，今后老师点到我，我一定要勇敢地回答老师的问题。
我获得了自信篇四
从出生到现在，我收获了很多东西，收获了友情，收获了知识，收获了成功，收获了勇气・・・・・・・・其中，让我印象最深的是收获了自信。
这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍，走着走着，我的眼前出现了一座小桥，这座小桥是由几个并列的木块条拼成的，中间有缝隙，透过缝隙能看到下面的流水，整体看上去较窄。于是我停住脚步不肯前行，爷爷看出了我的害怕，就用充满鼓励的语气对我说：“不用怕，勇敢的向前走，走慢点，爷爷会保护你的。”但是那时的我比较胆小，嘴里嘟嚷着，我不嘛。
爷爷接着说：“那我先扶着你走好吗，放心吧，要相信自己，相信自己肯定没问题的。试一试吧。”我看着那桥和桥下流动的水，心理还是觉得很胆怯，于是我大声叫道：“不，我会摔跤的，我站不稳，我害怕……”。话还没说完，，就听见“扑通”一声，我结结实实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步子，是站着那儿摔跤的。本来就害怕，又摔了一跤，就更不敢过桥了。不过我想，我那时心理肯定有一股冲动，是想让自己过桥的（否则我肯定就向反方面逃跑了）。但又因为害怕，不敢过，所以在那儿进退两难。
爷爷一直在旁边给我鼓劲，慢慢的我的心态也镇静了。想着，试试吧。于是我鼓足勇气的对爷爷说，你能不能先牵着我走一走。爷爷笑眯眯的说：“当然可以。”于是我拉着爷爷的手小心翼翼地踏上了桥，慢慢的挪动着脚步。走着走着，我发现自己走的有些熟练，有些自然了，心理也不那么紧张，变得有些轻松了，于是我猛的甩开爷爷的手，大胆而小心翼翼的迈着步子，走了几步，发现原来并没有想象的那么难，于是我的步子就更大了，节奏也比先前更快了，嘴上也开始欢呼了，“耶，我可以自己过桥了，i’mhappy！爷爷也夸奖我说：“恩，真能干”。接着又对我说，怎么样，没错吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通过这件事情，让我懂得了，凡事相信自己，克服恐惧，“独木桥是会被踩在脚下的”。不是有句名言，天生我才必有用！一个人从失败迈向成功需要多久？从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵？前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信，只有告诉自己“我能行！我绝不服输！”那么，才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快，离成功也就越近。
我获得了自信篇五
优秀作文推荐！“拥有自信是成功的一半！”我以前不是一个很自信的女孩，但是上个星期的演讲彻底改变了我，使我不再胆怯，变得更加自信勇敢。
那天，老师告诉我们，四年级开始，锻炼我们的语言表达和组织能力。以后，每天都会有一位同学，在课前进行成语故事的展示。记得上学期，我演讲的时候非常紧张，心里就像揣了一只小兔子，声音也很小，眼睛不敢看着同学们，只好低着头看自己的红领巾，手也不知道往哪里放，只好紧紧地抓着衣角，整个人看起来很不自然。
现在我长大了，我相信一定可以完整、流利地给大家展示成语故事。当天晚上，我在家里做好了充分的准备，给妈妈讲了两遍，妈妈鼓励我说：“别担心，你讲得很好！相信自己。”第二天早上，我早早把课件考好。上课了，我走上讲台，心里给自己加油：我一定能完整、流利的把故事讲完。
“今天，我给大家讲的成语故事叫《明修栈道，暗度陈仓》……”同学们被我的故事吸引，都聚精会神地听着。我仰着头，流利地把整个故事讲完了，台下传来热烈得掌声，老师也向我投来了赞许的目光。我地演讲得到了老师和同学们的肯定。
我真高兴，因为我战胜了自我！经历了这件事后，我收获了自信。以后，当我遇到困难的时候，我就会对自己说：“相信自己，你永远是最棒的！”就是这句话带领我一步一步走向成功！也将成就一个坚强、快乐而自信的我！
我获得了自信篇六
在比赛前一天晚上我对妈妈说了这些事情妈妈对我说不是对手跑得快，要看的是你有没有自信心，之后妈妈给我讲了他曾经在电脑上看过的自信心的故事，我听了之后非常感动，我还差点流了眼泪，那天晚上我没睡着，我一直在想，明天该怎样跑才能跑第一名呢。
的二天下午我来到学校换好衣服我充满了自信心，我起跑的那一刻器我就说一定要赢，我努力的跑呀，我一开始被他们超了很多后老我一点一点的追上去，我冲过了重点线我赢了，我心里充满了喜悦。
自信是人一生中不可少的。
我获得了自信篇七
“有耕耘就有收获”，这句话一点也不假。
在“六一”儿童节那天，妈妈带我去滑旱冰，我摔了一次又一次，把我的屁股都摔麻麻了。最后都把妈妈的指甲弄断了。后来，妈妈告诉我：“失败是成功之母，你一定会成功的”。我照着妈妈的方法去做，果然学会了滑旱冰，我也渐渐地懂得了妈妈说的话的深刻含义，也把它牢牢记在心里。
我收获的只是会滑旱冰吗?不，我还收获了遇到困难永不放弃的精神。
我获得了自信篇八
生活是一个五味瓶，里面装着我最难忘的一件事。
老师瞬间变得严肃起来，她郑重地说：“告诉大家，昨天家作的100分正是被你们笑话的廖钟滔同学！”老师话音一落，50双眼睛齐刷刷地盯着我，仿佛是在看一个怪物！接着是一阵排山倒海的掌声。老师用安慰的话语问道：“廖钟滔，你怎么哭了？你要继续努力，争取考更多100分，老师相信你可以的。”我用力地点了点头，接着老师环顾了下教室，说：“同学们，以后不要看不起成绩落后的人，你们要记住，你们是个大家庭。”课后那些嘲笑我的同学一一向我道歉，我也高高兴兴的向每个人说了一句“没关系”。老师的脸上露出了慈祥、满意的笑容。
因为一向语文成绩不好，语文老师的表扬总是与我无缘，这是我第一次被语文老师表扬，从此讨厌语文的我发生了翻天覆地的变化，我比以前更积极回答问题了，分数比以前更高了，我比以前……这一切都要感谢我的语文老师，这件事深深地印在了我的脑海里，因为它给了我信心。
我获得了自信篇九
一位哲人说过，“拥有自信就是成功的一半”。上半学期有一件事，让我获得了自信，不再自卑。
那是一节早读课，老师让我们上讲台背诵课文。对于一向胆小如鼠，从不在众目睽睽下抛头露面的我来说，那可是从不敢逾越的。于是，我连忙低下头，恨不得像孙悟空一样会七十二变，变成小蜜蜂飞走。可是，老师好像在与我作对，居然点了我的名字，我一听脑子一片空白，嗡嗡作响。
同学们齐唰唰地看着我。我的心砰砰直跳，因为我怕我背不好，成为同学们的笑柄。我边犹豫边向讲台走去。我的腿像灌了铅似的，艰难地前行着。“一身乌黑光亮的羽毛……”我小声地念着，因为我没有自信，所有背的声音如蚊子一般大小，第一段终于背完了。
“背的很流畅，真棒！”老师微笑着点点头说。同学们投来了赞赏的目光。老师的话好似一股暖流，给我注入了无穷的动力。顿时，我拥有了自信：对，我是最棒的，我的.嗓音放开了，刚才的顾虑也完全消失了，从小声地“应付”到抑扬顿挫有感情的背诵，身体也轻松了很多，我挺了挺腰板，自信满满。
当我背完的时候，教室里想起阵阵掌声。
就是这节早读课，老师一句轻轻的鼓励和赞赏，让我获得了自信。以后，在我遇到困难的时候，我会暗暗鼓励自己：我一定要自信，我是最棒的！
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