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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我很喜欢学校篇一
我们的校园离长富路不远，那里风景优美，是个可爱的地方。
校园的早晨是美丽的。金色阳光洒在草地上、喷水池上、高高的雕塑上。学校的教学楼前面，中华广场两侧，有两个花坛，一个叫“典故园”，一个叫“科技园”。其中，我最喜欢的是科技园。科技园是一个圆形，中间有一个大大的地球仪。科技园里有很多杂草，杂草中还藏着一朵朵小菊花，菊花是黄色的。别看它小，可是很香，还引来了不少蜜蜂。
校园的早晨是热闹的。教室里传来同学们琅琅的读书声；操场上，响起体育健将起跑的号声；树上，还有小鸟的“喳喳”声。一阵阵响声，编织成生活欢快而美妙的音乐。
校园的早晨是忙碌的。大家生活的节奏加快了。你看，校门口挤满了学生。警察叔叔，亲自义工队，指挥着来来往往的车辆和人群；同学们背着各式各样的书包匆匆忙忙地走向教室；红领巾站岗的同学，认真地执行自己的任务。
校园的早晨是安静的。叮铃铃，上课铃响了，同学们在教师里静静的听课，静静地思考。
我喜欢校园的早晨，她充满了生机，充满了诗意。
我很喜欢学校篇二
“哎，今天午饭吃什么呀？”妈妈纳闷道。“没问题，我包了！”我心里早就打好了小算盘，准备给爸爸妈妈做一次“爱心午餐”。“怎么？你做饭？”“对呀！”说着我便拿着钱买菜去了。
我先拿出一个大盘子放在一边，然后让妈妈煎两个鸡蛋分别放在盘子的左上方和右上方，而我则将黄瓜中间最粗的地方分为两段，然后将里面掏空这可是项技术活我费了九牛二虎之力才掏好。然后将火腿肠切成两半，分别塞入两段黄瓜里。这样一来不就成了一道工艺菜了吗？好了之后我也不敢得意，继续做起来。胡萝卜和豆腐干分别被我切成眼睛‘嘴巴的样子。随后又把剩下的豆腐干切成了心形，一起让妈妈用油炸。炸好之后把鸡蛋装上眼睛嘴巴，立刻成了一张活灵活现的笑脸，笑脸下面成有两个豆腐干炸成的爱心”。再把夹了火腿肠的黄瓜放进去。一道爱心午餐就做成了。
经过我和妈妈三番五次的修改，“爱心午餐”终于做好了。蛋白质、豆制品维生素都有，真是一份营养大餐”呀！爸爸吃了后直夸我和妈妈手艺好呢！
其实表面上只是一盘菜，却表达了我对父母的浓浓爱意。不妨你也可以给父母做一顿“爱心大餐”呢！
我很喜欢学校篇三
课堂笑语
我在课堂内究竟发出过多少次笑声，连我自己也觉得多得不可计算，’印象最深的也唾手可举。记得那次英语课，那位既让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师让我的同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑着绵羊去旅行”。教室里“轰”的一声，大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼，脸都红了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了身，手指在我背上乱拧，那情景真是回味无穷。
?英语课尚且如此，更不用说那令人激动的比跳绳、跨木马的体育课和趣味无穷的读诗歌、讲故事的语文课以及历史、生物等课。
师生浓情-
“师恩难忘，，这话一点也不错，母校处处浸透着师生浓情。
初二快结束时，己是炎热的夏天。那天天气闷热，我中了暑，听着听着课，一阵恶心，把肚子里的东西全吐了出来，并且还溅在了邻桌同学的新皮鞋上。老师马上停下话头，掏出钱来，让同桌扶我去医务室。校医连忙问这问那，打针吃药……等我回到教室时，教室里干干净净的，我吐的那堆脏东西全都不见了。
多好的老师，多好的同学啊!
节日欢歌
每逢节日，是我们最高兴的日子。今年元旦，下了一场大雪，可丝毫没影响我们开晚会的情绪。同学们一个个又唱又跳。擅长辛演的同学演出了一个个令人捧腹大笑的小品;口才好的同学朗诵了一首首精妙的诗歌。气氛比那熊熊烈火还热烈!
母校啊，我喜欢您!纵有李白杜甫的文思，也难写出我对您洲喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔，也描不出您风姿绰约的神韵:纵有贝多芬的音乐造诣，也奏不出您在我心中激起的旋律。母校，我喜欢您，您是我最喜欢的学校!
我很喜欢学校篇四
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的小学“办学生喜欢的学校”主题活动总结，希望能够帮助到大家。
我校按照市区教育局“办学生喜欢的学校”主题活动的文件精神和要求，遵循“为学生终生发展奠基”的办学理念，扎实推进素质教育，认真开展“办学生喜欢的学校”主题活动，现将前段开展的工作和今后的工作安排汇报如下。
学校根据市区教育局的文件精神，结合学校实际，设计了“办学生喜欢的学校”师生调查问卷，针对“你喜欢什么样的学校、老师、课堂、学科、活动”等五个方面向学生调查，学校对调查问卷进行了分类整理，认真分析和研究师生在问卷中回答的内容，召开专题领导班子会逐一进行商量，安排部署工作，结合学校实情制定了《想家峪小学“办学生喜欢的学校”主题活动实施方案》，成立了以校长为组长班子为成员的活动领导小组，具体负责开展此项活动。
1、设置学生喜欢的课程----特色校本课程
学校贯彻素质教育理念，完善课程体系框架，上好国家课程、开好地方课程、构建校本课程。尤其在校本课程的开发上做足文章，凸现办学特色。为传承诗教文化，培养学生的人文素养，学校编写了《儿童诗赏读》等校本教材，以塑造学生快乐的童年、诗意的人生。为开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，学校在全校开展了棋类活动(低年级民间棋类游戏、五子棋、跳棋，中年级跳棋、军旗，高年级象棋、围棋。学校还结合兴趣小组活动的开展进行学生特长的培养，开设了乐器、武术、十字绣、乒乓球等十余个兴趣小组，每周开展两次活动，提升了学生的综合素质。
2、构建学生喜欢的课堂----生活化课堂
加强教师的学习，学校下发了课堂教学方面的指导性意见和课堂的具体要求，要求老师们把握要领，以此作为教师平时课堂教学和评价课堂教学的标尺。
积极探索构建“生活化课堂”， 让学生回归生活，在生活中学习，在学习中生活。教师在设计教学时有意识地在生活中寻找与课本中的知识有联系的、学生熟悉的场景、事例，用以沟通已有的生活经验与学科知识的联系，瞄准课堂教学与学生生活的最佳联结点，以此来诱发学生已有的真切体验，感受其境。构建“自主、合作、探究”的新型课堂，探索生活化的教学模式。让学生喜欢学习，愿意学习，把学习当成一种乐趣，充分享受学习与成长的快乐。
加大硬件投入，充分利用网络多媒体教学手段，学校为各教室接通了宽带网，购置了四套多媒体投影机。
3、培养学生喜欢的教师----充满爱心的老师
实施“培育名师工程”。 加强老师们的政治学习，采用树典型、搞活动等方式促使老师们不断提高自己的思想境界，把真爱普施给每一名学生，打造其阳光心态，保持童真，与学生融为一片。把个人利益与学校利益结合起来，自我督促，追求自我价值的实现。把师德作为教师评价的最重要的标准。强化校本培训，要求老师们树立终身学习的观念，学习素质教育理念，不断增强个人教学基本功。
4、开展学生喜欢的.活动----主题教育活动
学校从学生的需要出发，充分尊重学生的爱好和意愿，精心组织了内容丰富、形式多样、富有教育意义的活动，在活动中激发学生的求知欲望和创造才能，培养学生的合作精神和管理能力，展示学生的生命光彩和个性特长。
开展了如“好书伴我成长”、“只有一个地球——关注环保”、理想教育、信心教育、感恩教育、养成教育等主题活动，坚持开展十好教育和体育艺术“2+1”活动，力求使学生养成良好习惯、树立忧患意识、奠基诗意人生。校内形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。
5、营造学生喜欢的环境----和谐人文环境
学校继续追求“没有最好，只有更好”的目标。修订了学生常规管理制度，落实少先队日常检查、班级月评、“十好学生”评选等活动，把培养学生良好的学习、生活习惯作为最重要的工作来抓。从学生的点滴言行抓起，从抓学生的写字、说话做起……放弃急功近利的东西，不追风，每一个学生都成为校园一道靓丽的风景，让好的习惯伴随孩子的一生。
学校继续完善学校建设，投资近二十万元完成了供暖、改厕，增添了绿化苗木，更新了宣传版面------力求把学校切实打造成“平安校园、文明校园、健康校园、快乐校园、生态校园、文化校园”。
1、师德楷模学习及交流
2、评选“学生喜欢的教师”;
3、“办学生喜欢的学校”主题活动总结会
我很喜欢学校篇五
我喜欢学校的环境。每天早晨，我背着书包走进学校，到处都是花草树木，甜美的花香弥漫在整个校园。在操场，到处可以看到干净崭新的操场，让我们更加喜欢运动。
我喜欢学校的老师。老师就像我们的父母，呵护着我们；老师是黑暗中的灯塔，指引我们前行的方向；老师是一位辛勤的园丁，为祖国的'花朵浇灌施肥。老师无私地教授我们知识，为我们引导人生之路。
我喜欢学校的活动。在童话剧中，找到了真正的自己；在越野赛中，我明白了做事要持之以恒，坚持不懈；在美术节，用五颜六色的画笔，绘出一幅幅色彩斑斓的画卷。
我喜欢学校的同学。在采青苑里，同学之间是相亲相爱的一家人，在比赛中是激烈竞争的对手。在“采青妈妈”的眼中，每一个都是可爱的宝贝。
我喜欢学校的楼道。放眼望去，楼道里秩序井然，大家欢声笑语，同时严格遵守学校的各项规章制度，时时刻刻，一分一秒，大家自觉靠右走过。在寒冷的冬季，气温比较低，地板上容易结一层薄薄的冰，有些同学不小心滑倒了，这时，大家都很热心地把他扶起来------整个空气中，弥漫这友善的气息。
我喜欢学校的主席台。当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们面对着主席台，内心充满了对祖国的热爱与感激之情。当嘹亮的国歌唱响时，我们面对着指挥的同学，目不转睛地看着风中飘逸的红旗，站直敬礼。
我喜欢学校的一切，每当回忆起之前发生的一切，都是那么的甜蜜。我们生活在一个温暖幸福的班级中，那些幸福不是单纯用眼睛就可以看到，而是需要用内心去体会，用灵魂去感悟。心中充满爱，才能去发现那些不一样的幸福。生活中并不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
