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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如何看待挫折篇一
每个人的成长过程中都会遇到挫折，它既是一个人成长的阻力，也是一个人成长的动力，面对挫折我们学会摆正心态，化不利为有利化阻力为动力。
曾有人说;挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石，使你站得更高;失败为我i门带来挫折，也为我们提供了总结和改进的机会。他山之石可以攻玉，善于借鉴别人的经验或教训的人往往少走弯路。
在学习中有时我们难免会遇到挫折，只要我们能从中汲取教训就能战胜挫折走向成功。我的一位同学学习一向很好，可是最近一次物理考试她只考了50分。比班上好多同学都考的差，这让她很伤心，一连几天她都闷闷不乐，我们安慰她也没多少效果。相反，我的'另一位同学却很乐观很高兴的过每一天，当我们问d到她，她说;失败并不可怕，我觉得这次的教训激励了我。
我决定要好好努力学习，我们一起加油吧这让我想起了夏洛蒂的一句话;失败并没有把我们压垮，为成功而努力，这本身就赋予了人生极大的乐趣。是啊，如果当初她不这样想的话，她可能也会和第一个同学一样一直消极下去，最后吃亏的还是自己。而第一位同学给我的启示是;如果一经打击就灰心丧气的话，永远是个失败者。是啊，如果她和第二位同学那么想的话该多好，快乐而有目标的努力，为自己的未来加油。总的来说，想要取得成功首先就得改变自己，积极寻找成功的路径，为自己创造成功的机会。
如何看待挫折篇二
21世纪初，考证热潮席卷我国各所高校，莘莘学子纷纷投身于各种各样的考证当中。考证热的诱因无疑是我国从1993年开始实行的职业资格准入制度开始的。这项制度不禁促使了各高校学子纷纷诉诸于考证来提高自身的就业竞争力，并且使得职业资格证书成为了人们心中择业的“通行证”和“敲门砖”。面对严峻的就业形势，既有高学历证书又有专业职业资格证书的高校学子自然而然地在就业当中多了几分把握和胜算。
有学者断言：“21世纪将是职业证书的时代。”据统计，有高校对四百位大一至大四的同学进行问卷调查后，分析并得出了以下几个结论：从调查结果来看，大部分同学都是一人持有多本证书。有79%的学生表示考过证书，17%的同学准备参加考证，只有2%的同学没有参加过考证，2%不打算考证;从考证选择方面看,有73%的同学表示会选择考取与专业相关的证书,26%表示会按个人喜好来考证,并非要与所学专业有关;考证的目的与原因， 44%的同学认为是为以后的就业添加竞争砝码,有40%的同学是为了加学分;有13%的同学是从众心理，看到别人考自己也去考。有3%的同学只是觉得好玩，没有任何目的性。此外，调查还显示大二和大三的学生对考证的需求更为急迫。
作为一名大学生，面对走上社会的就业压力，应该拥有哪些证书更具竞争力?这是每一位大学生在校期间经常考虑的问题。面对各种培训与证书你该如何选择、如何拥有?哪些证书是必须的，哪些证书是必考的，哪些证书是结合自己个人情况所需要的，如何看待证书、能力水平、机遇在就业过程中的相互关系?林林种种，各类问题经常困扰着大学生。笔者根据从事多年招生与就业工作的经验，提出自己的看法，供广大学生培训考证及就业时参考 。
(1)英语证书：大学生英语普通四六级证书、大学生英语专业四八级(主要针对英语专业的学生)、bec剑桥商务英语(学外贸的必备)、雅思或托福(出国发展需要)中级口译和高级口译证书(有从事英语翻译意向的学生很受用)
(3)财务金融证书：会计从业资格证书、银行从业人员资格证书、证券从业资格证书、注册会计师(cpa)、特许公认会计师(acca)(被称为会计师界的“金饭碗”)
(6)旅游证书：导游资格证书、中级导游证
(7)驾驶证书：a级或b级驾照
(8)秘书证书：秘书证(愿意从事文秘行政管理类学生必备)
(9)关税类证书：报关员证书、单证员证书、跟单员证书
(11) 物流师证书：助理物流师(国家职业资格三级)、物流师(国家职业资格二级)和高级物流师(国家职业资格一级)，此类证书中国市场需求比较大。
考证的时间及推荐考这些证书的原因不用详述，纷繁复杂的证书种类，要想都拿下是不太现实的，也没有必要面面俱到。除了自己所学专业必要的证书以外，还有很多就业所需要的证书，在这里就不一一列举了，以上所列举的证书，同学可以借鉴参考，选择适合自己的证书。
首先，要明确自己的考证目的。为什么要考这个证，考取证书后有什么作用等等一系列的问题都要清晰，不能毫无目的去考证，这样只会浪费时间与金钱。
其次，正确处理专业学习与考证的.关系。考证可以理解，但不应影响专业学习。很多同学为了考证而考证，甚至牺牲学习专业课时间参加某些培训机构，这是一种舍本逐末的行为。这也正如当下许多高校实行的第二学位考试一样，在第一专业学习都学不好的情况下，还选择第二学位考试，这样只会得不偿失。当我们花过多时间去考证的同时，我们不可避免地错失了许多在学校锻炼自己实践能力的机会。实践锻炼该如何兼顾?为了考证许多大学生放弃大学里许多锻炼的机会(如担任学生干部、进行社会实践等)，放弃原本属于青年学生精彩的大学生活(如参加各种讲座、各种竞赛等)。
用人单位是重视证书，但更重视实际能力。在这个更加注重能力的和实践的社会，以后的就业面试又怎能比别人略胜一筹?所以，要提高保证金量，就要对自己负责，考真正有含金量的证书。比如托福(toefl)证书、中高级口译证书、 剑桥商务英语证书(bec) 、报关员证书等等，已经在前文为大家列举出来了。证书不在多，却要精。
“实操是硬道理”。当学生们都投身于考研热潮之中的时候，大家一定要保持清醒的头脑，不能一味地追求证书而忽略比证书本身还重要的求职条件，可能有些同学真的很善于书面考试，能够轻松考取自己想要的证书，但是真正让其实际操作起来，就会一头雾水，不知所云。
(一)明确考证目的。不能片面地追求一纸证书，而要把自己的认证考试和自己的特长以及未来将要从事的工作结合起来。
(二)选择实用证书。一是选择自己确实有兴趣的;二是与专业相近的;三是选择几大类通用的和高、尖、精类的证书。
(三)筛选正规机构。选择的培训机构一定要确保自己能学到真正本领，拿到真正通用的合法的证书。
(四)正视承受能力。考一个证书动辄成百上千，几个证书考下来不知又要拼掉父母多少血汗钱。如果有用还好，若是无用，岂不是白白增加家庭重担。其二是正视自己的学习能力，不能因考证而耽搁专业学习。
如何看待挫折篇三
我是监利县实验中学初三的学生，即将面临中考了，老师要求同学们把“分秒必争”作为座右铭，上课时要认真听讲，下课10分钟也不要休息。放学回家了，还要求我们开夜车，加班加点地学习到转钟几点钟。
我认为，这种做法，是不符合科学道理的。
上课时，我们要聚精会神地认真学习、积极思考，这是理所当然的。下课了，我们就应该走出教室，积极参与室外活动。这样，一则可以调节我们本来已经近视了的视力，二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说：劳逸结合。我们要积极的学习，我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息，是为了第二天更好地积极的学习。文武之道，有张有弛。休息就好比磨刀，磨刀不误砍柴工。休息就好比充电，电池只有充足了电，才能更好地放电。如果过度的劳累，过度的放电，而不及时充电，电池的性能就会变差。这是电学中的一个常识。
是《中国青年报》上的一篇文章，使爸爸“悬崖勒马”，彻底地改变了学习方法。这篇头版长篇文章，是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文??《试论人才成功的内在因素》，雷祯孝先生指出：有的`人很勤奋，头悬梁，锥刺股，精神可嘉，方法实蠢。爸爸看到了这句话，感触很深，好像就是针对爸爸说的一样。从此，爸爸就改变了学习的策略，每天一下晚自习，就立即睡觉。第二天早晨早点起床，学习需要记忆的内容。上课时精神振作。由于方法对头，成绩蒸蒸日上，老师还要他担任学习委员。
前车之鉴，后事之师。我的爸爸失败的教训，实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训，不要重蹈覆辙!
s=vt
s=vηt
从上式可知，如果我们获取知识的速率一定，所花的时间越多，学习的效率越高，那么，所获得的知识也就越多。
事实上，学习的时间t与学习的效率η，是呈负相关的。我们不要一味地强调延长学习时间，而忽视学习的效率。如果你在学习上花的时间过度的多，而你的学习效率太低，那么，你所获得的知识还是接近于零!况且，你夜晚学习得太晚，第二天上课你就没有充沛的精力了，学习的效果反而更差!
综上所述，我认为：
2、晚上在家里学习，不要学习得太晚，一定要保证第二天有充沛的精力上课!
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