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工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
职业技术学院学生学期总结篇一
时光飞逝，转眼又到期末了，接下来小编为你带来职业技术学院学期期末工作总结，希望对你有帮助。
过去一学期，学院认真组织学习贯彻总书记重要讲话精神，贯彻落实全国职业教育及省、市教育工作会议精神，遵循高等职业教育规律，坚持“xx模式”办学，一手抓爱的教育，着眼立德树人；一手抓实践教学，注重提高能力，学院人才培养水平有了新提高，教学科研、社会服务、文明创建等各项工作取得新进展：学院荣获2014年中国教育创新示范单位， “‘’烹饪专业校企深度合作的实践与创新”入围国家级课题，有两篇论文获国级一等奖，两项教学成果分获省级特等奖、二等奖，一个教改研究项目获省级教改项目立项，学院还被推荐为xx省第十二届文明学校，医药营销专业获评省级示范专业，学生参加省级以上技能赛共获8金12银11铜，《爱的教育》续集五篇章25万字完成统稿即将编辑出版，教研科研论文集征稿60篇20万字将于上半年编印成集。
学院始终坚持立德树人为办学根本，以“爱的教育”为载体，从弘扬传统道德文化切入，融入社会主义核心价值观教育，与“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、教师师德师教育、学生文明修身、学校文明创建等有机结合起来，贯穿学校工作的方方面面、渗透办学的全过程，将爱的教育贯串于课堂内外、渗透于生活点滴、根植于师生心间，人人践行爱的教育，整个校园形成爱的氛围、爱的文化。
1、“爱的教育”重在践行。学院领导率先垂范，继续落实院领导每人挂点一个系，科级以上干部每人联系两个学生宿舍制度。王董挂点烹饪系，推进烹饪系与xx酒店合作办学走在全院前列，烹饪专业成为省级示范专业，烹饪实训基地成为省级生产性实训基地，烹饪学生仅2014年参加省级以上技能大赛就获得3 金4 银 4铜的佳绩。梁院长挂点保健与休闲系，关心青年教师的成长，指导他们申报“医药营销专业实践教学改革与创新”省级教改课题并获批立项。科级以上干部，至少每月下一次包点的学生宿舍，检查安全、卫生、文明居室建设等，同时与学生谈心交流，关心学生的学习、生活，听取学生的意见建议，帮助学生排忧解难，成为学生的良师益友。后勤等部门做好服务育人，学工等部门做好管理育人，教学等部门做好教书育人，教职员工立足岗位奉献，学校形成“爱校如家、爱岗敬业、尊师爱生”的氛围。
2、“爱的教育”贵在持续。从2008年到现在，此项活动不间断地开展了6年。2014年，王董先后为新生做了五场“在爱的名义下成长”的专题讲座。第五批爱心家教志愿者，接过爱的接力棒，持续为学院驻地双龙村30多位村民孩子义务家教，xx日报记者对此进行专访，并作了题为“义务家教温暖农村娃”的报道。学生会劳动部、保卫部的'同学牺牲休息时间为全校几十间教室打扫卫生，关窗锁门，协助做好安全工作。宿管委、自律委的同学协助做好宿舍管理，学风整肃工作，学生坚持劳动值周，身体力行着“三爱“精神。师生人人都是“爱的教育”践行者，融入每一节课、每一项活动、每一次师生接触之中。
3、“爱的教育”再获殊荣。继2012年“爱的教育”成果获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果二等奖、xx省高校校园文化优秀成果二等奖之后，2014年4月《“爱的教育”点亮学子人生》教学改革项目获得xx省高职教育教学成果二等奖，三年内先后获得思政工作、校园文化、教育教学三个不同类别省级以上二等奖。更为可喜的是，2014年12月5日，在北京国宾馆举行的中国第十一届教育家大会上，王董受邀参会并上台接过了“授予：xx职业技术学院2014年中国教育创新示范单位”的牌匾。《xx学院“爱的教育”探索与思考》论文同时获得第十一届中国教育家大会优秀论文一等奖。
学院以提高学生能力为办学目标，以迎接新一轮教学评估为总抓手，遵循高职教育规律，规范教学常规管理，重抓实践教学环节，培养提高学生能力。
1、推进专业建设和课程改革。把专业建设作为内涵建设的重点，学院抓烹饪专业与xx酒店的深度合作，每个系选择一个以上专业对接合作企业，抓点带面，促进专业建设。过去一年，工程管理系消防专业与xx省德正消防检测有限公司、xx长弘晟消防工程有限公司对接，汽车专业正与凯迪拉克4s店商谈合作办学事宜；保健与休闲系医药营销专业与xx永惠医药连锁有限公司、酒店管理专业与鲤鱼洲国宾馆对接；经济管理系会计电算化专业与用友麦道软件公司对接。学院还改造调整了专业结构，调整了系部专业设置，增设了消防工程技术和建筑工程技术两个专业，暂停了电脑艺术设计等3个专业的招生，重点强化专业内涵建设和特色专业建设，医药营销专业获评省级示范专业。课程体系改革先在国际商贸系试点后向全院推开，先试行外语课程改革，调整外语课程内容。与行业企业合作开发课程6门，组织编写了81门课程标准，开展教师展说课比赛。
2、推进教学常规管理规范化。修订完善了《教师试讲制度》、《院系领导听课制度》等十几个教学管理文件，并严格执行，从制度上规范教学管理；继续开展日常巡课听课，落实各级领导干部听课制度，抽查任课教师授课计划、教案，每天检查上课情况并做好老师到课的检查记录，开展学生对教师的网络评教，组织各系学委座谈4次24场，了解学生学习情况和教师教学效果，及时将意见反馈给任科教师并落实学委提出问题的解决方案。编制了4期教学质量监控报告，包括教务处、督导组对教学工作各环节的专项抽查报告，学生对教师教学的意见和建议，学生对实践教学的意见、对各职能部门工作的意见，以及教师、辅导员对各班级学生学习情况的反馈意见等内容。
3、推进实践教学各个环节落实。学院投入68.76万元，新增建筑工程技术钢筋混凝土结构认识实训室、建筑工程技术建材实训室、房地产经纪实训室、房地产沙盘实训室、房地产模型制作实训室，医药营销实训室等6个校内实训室，增加180台（套）实验实训设备。学院现有校内实训实验场所总面积9085.76平方米，实验设备总数1869台（套），为实践教学提供充足场所与平台。成功举办了学院第五届职业技能大赛，2000多名在校生积极参与大赛，有3个优秀团队，167位学生分别获得了一、二、三等奖，技能赛与专业课程接轨，既促进了课程体系改革和人才培养模式改革，又推进了师生职业技能和实践能力的提高。在院赛的基础上，选拔选手组队参加省级以上技能竞赛并屡获佳绩：在2014年全国高职院校职业技能竞赛中获2个三等奖；在2014年全省高职院校职业技能竞赛中夺得3个二等奖、5个三等奖；在“联合利华饮食策划杯”第七届全国烹饪赛（xx赛区）中，获3个一等奖、4个二等奖、2个三等奖；在“中国梦·劳动美”xx省烹饪技能竞赛中获5个一等奖、5个二等奖、2个三等奖。
教育大计，教师为本。要提高教书育人水平，关键在提高师资的水平。我们一方面加大引进人才工作的力度，另一方面加强本校青年教师的培训、培养，学院教师队伍职称、学历结构与水平有了改善与提高。
1、抓好本校教师的内培。组织教师参加省级骨干教师培训17人次，参加职业能力提升培训达20人次。举办学院青年教师培训班、新聘教师23位参加了岗前培训。专业课教师利用寒暑假时间，到对接企业接受实践锻炼，提高实践操作能力，有 54人通过双师素质教师资格评审，其中双师型教师 16 人，双师素质教师38人。
学院逐步完善了教科研政策，鼓励教师主动教研、自觉科研。把教科研与社会服务作为教师年度考核的一项重要内容。强化社会服务功能，主动服务区域经济社会发展。充分发挥了三位正、副院长的学术优势，提升了学院科研创新能力和服务社会水平。
1、教研科研成果丰硕。2014年，有3位教师教科研成果获省级以上奖项，其中，有2位教师获得国奖：肖熙同志撰写的论文《xx学院“爱的教育”的探索与思考》选送参加2014年第12届中国教育家大会评选获得大会优秀论文一等奖；许木珠老师的论文《大学生人际信任与家庭教养方式相关研究》在2014年全国高职院校心理健康教育学术年会上被评为优秀论文一等奖；梁一池院长“中药学实践教学基地的创建与应用”成果喜获xx省第七届高等教育教学成果特等奖；教改成果《爱的教育点亮学子人生》荣获xx省高职教育教学成果二等奖。胡青华老师的教案《第八章了解法律制度 自觉遵守法律》及课件《第九章 建设中国特色社会主义政治》参加xx省党的十八大精神进高校思想政治理论课“四个一百”评选均获二等奖，其论文《爱是教育的核心——从思政课教师的师德建设说起》及授课视频《第九章第二节加强社会主义法制建设》获得优秀奖。继两道热菜作品“游龙踏雪”、“白雪藏龙”被评为xx名菜之后，又有3个作品“白炒龙虾”、“国宴鸡豆花”、“五谷烩辽参”获评xx名菜。
2、社会服务取得突破。梁一池院长团队深入永泰油茶林区，进行低产林调查改造，推广油茶新品种，开展专题讲座，培养职业农民，为永泰支柱产业油茶开发出力；到永泰乐峰赤壁金线莲基地考察指导；给永泰县林业业务技术人员开班授课等；学院在服务地方经济社会发展中，发挥了越来越重要的作用，并为政府和社会所认可。不久前，三位院长还到学院毗邻的塘前乡官烈村、芋坑村考察，拟帮助该乡发展林下经济项目及科技下乡、文化下乡等社会服务工作。2014年学院建了“药博园”，既是校内园林实训基地，又是“生态美、百姓富”林下经济科研项目，更是绿化美化了校园环境，可谓“三举一得”，现在，学院校园绿化覆盖率近50%，被誉为盆景式的生态园林校园。今年，学院鉴定站向省人力资源和社会保障厅申报新增汽车修理工鉴定工种，获批准。共组织了15场鉴定考试，794人参加了鉴定考试，444人获得资格证书。平均通过率为57.4%，最高通过率达98%。同时，为了贯彻落实中央第五次座谈会精神，学院与登木乡人民政府商洽结为帮扶共建友好单位，并向登木乡政府提供了10万元帮扶资金，支持登木乡扶贫工作。
院党委、工会、团委围绕学院的中心工作，组织广大党员、师生开展群众路线教育、师德师风建设、学生文明修身、文明学校创建、校园文化活动等，积极发挥党群组织的作用。
院党委组织开展了党的群众路线教育实践活动，推进了党的思想作风建设；与系部设置调整相适应调整了系党支部班子，并抓好支部班子成员的培训，加强基层组织建设；建立二级党校培训制度，举办发展对象、积极分子培训班三期，参训师生314人，发展党员75人，抓好发展党员工作；党的基层组织、党员在学院发展中积极发挥作用，有2人被分别评为市属教育系统优秀共产党员、优秀党务工作者，院党委表彰了 2个先进党支部、8名优秀共产党员、4名优秀党务工作者、4名优秀思想政治工作者。
院工会以抓教职工政治思想教育为切入点，融入社会主义核心价值观教育，开展师德师风建设，营造浓厚的校园文化气息。为弘扬教职工爱岗敬业、努力进取、乐于奉献的精神，组织了“校兴我荣、校衰我耻”大讨论，并举办了“校兴我荣，校衰我耻”教师演讲比赛，展现教职工精神风貌、激发为校争光的热情；教师节组织青年教师、学校先进教师代表召开 “学习我们身边的先进人物，做一名人民满意的教师”的座谈会；举办了“中国梦、家乡情”摄影作品展，组织教职工观看电视政论片《百年潮中国梦》。切实为教职工服务，组织女工免费体检，参加第五期医疗互助，建立特困职工帮扶制度，开设第二期女工维权专题讲座、“做一个优雅的知性女人”专题讲座，组织开办烹饪家常菜培训班等。积极开展各项文娱活动，充实教职工精神文化生活，师生文工团合唱队，参加全省第四届大学生艺术节合唱比赛，获得了二等奖；组织教职工参加市教育系统“耕耘杯”、院第九届运动会“xx杯”比赛活动，在xx市第二十七届“耕耘杯”比赛中，获奖17项，总分199分居民办院校第一。
团学组织紧密配合，建设微博、博客等新型网络体系，大力推进思想政治教育进网络。以省文明学校评估为契机，利用学生参与多、喜好的新型多媒体平台，建设院系班三级微博体系，创建辅导员微博，实现微博博客专人、专栏管理，开展“社会主义核心价值观”宣传活动，开展文明教育、活动宣传，增强学生的校园认可度，随时关注我院团员、团干的思想动态；利用学工网站平台，及时发布思政、心理、校园活动等信息，利用信息资源，拓展思想政治教育途径和空间，实现思想政治教育手段的网络化；学生自律会配合抓学风建设，检查学生课堂出勤、教室卫生等情况，并在校园纠风群及时发布各项常规检查信息，每天一公布，每周一总评。推行“四委一站”主席团例会制度，促进学生干部团队管理工作规范化。
学生社团在丰富校园文化生活中的积极发挥作用。院系学生活动有主题，月月有安排。开展了“社会主义核心价值观”主题教育活动，“千里之行，始于xx”主题团课活动，第六批“校村联盟，爱心家教”志愿者活动等；推进大学生思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，开展了首届“文明礼仪月”教育实践活动；提高校园文化品位，增强文化育人水平。举办了“舞动青春，圆梦xx”第四届学生社团成果展文艺汇演暨2014迎新晚会、“感恩·xx”2015元旦晚会，“伴歌逐梦，唱响青春”第九届校园十佳歌手大赛、第二届校园主持人大赛、第三届法律与安全知识竞赛及第九届田径运动会等，首届广场舞大赛及日常广场舞活动，组队参加 “中华诵2014xx市经典诵读”大赛，获得好成绩。还组织师生开展义务献血活动，年献血量达63420毫升，参与度、献血量达全省献血单位前列，推荐申报无偿献血先进单位；开展心理健康系列活动，如“12.5”心理健康周系列活动之“心理影院”、“心理健康知识竞赛”、“心理健康专题讲座”、“卡片传递”等活动，在广大学生中宣传和普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，培养学生健全的心理素质。
学院重视并加强精神文明建设和安全稳定工作，并把文明学校创建与平安校园建设有机结合起来，统筹考虑，协调推进。
1、文明创建成果丰硕。学院重视文明学校创建工作，一方面加大硬件设施投入：新建了校史展馆、爱的教育长廊、电子显示屏、校内宣传栏、阅报栏等宣传阵地，并充分发挥作用； 加强硬环境建设，2014年建了“药博园”，既是校内园林实训基地，又是“生态美、百姓富”林下经济科研项目，更是绿化美化了校园环境，可谓“一举三得”；后勤部门在暑期加班加点对校园设施进行了修缮，添置景观苗木，保持校内花卉景观布置维护管理，定期维护校内花草树木，并针对不同时期特点及时更新，现在，校园绿化覆盖率近50%，被誉为盆景式的生态园林校园；设立“爱的教育”核心主题景观石，刻上爱、德、善、孝等醒目书法字体，分布校园各个角落，形成布局美观的石头文化、遵礼守德的浓厚氛围，提高了校园文明程度；时刻保持校园环境卫生整洁，做好校园综合环境整治和维护；另一方面，坚持立德树人，践行“爱的教育”，融入社会主义核心价值观教育、与“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，教师师德建设，学生文明修身有机结合起来，推进文明处系、文明班级、文明宿舍创建，夯实文明细胞。继续抓好“三个主题教育”活动，即持续开展文明教育、感恩教育、安全教育活动。高度重视学生的基础文明教育养成，开展团课、卫生评比等形式多样的活动，在日常学习和生活中落实文明教育的要求，在校内外树立文明、文雅、明理的师生形象，提高了师生的文明素质。2014年学院通过省级文明学校总评并被推荐为“xx省第十二届（2012-2014年度）省级文明学校”。
2、校园保持安全稳定。学院始终把安全稳定列为学院的一项重要工作，时刻强调校园安全。始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，实行安全工作目标管理，建立安全稳定工作责任制和事故责任追究制，推行处级以上领导值班制度，健全了校园安全稳定教育、管理等一系列安稳制度，逐级签订安全稳定工作责任书，确保责任到人，并抓好制度的执行、督查、落实。完善技防安防设施，集团投入大量经费，完成校园内电缆入地和校园视频监控系统的安装建设，扩大了监控覆盖面，加大对校园重点部位监控力度；定期进行检查维护消防安全器材、应急疏散设施，发挥学生会保卫部、自律会、预备役小分队、校园安全巡逻队及义务消防队等安保组织作用，建立起保卫干部、安保人员和学生安全管理组织相结合的治安防控体系，形成完整的安全管理网络；定期组织消防安全宣传教育讲座、消防逃生演练等，多渠道进行宣传安全知识的宣传与教育，增强师生增强安全意识。继续抓好校园的安全防范工作，加大安全检查整改力度，将“三防”工作落到实处，顺利通过2014年xx市属高校安全目标管理责任制考评考评，校园保持安定稳定。
职业技术学院学生学期总结篇二
;5月20日至23日，晋中职业技术学院2534名大二年级学生相继返校。为扛起恢复经济社会正常秩序的社会责任，从严从实从细做好疫情防控常态化背景下的教育教学管理工作，确保返校学生健康、安全、有序地学习生活，晋中职院学院各级领导干部走进教室、走进课堂、走进学生生活，从思想政治、专业教育、饮食生活、就业创业等方面做疫情防控下的专题教育，切实解决学生在学习生活中遇到的困难，让学生成才、家长放心、社会满意。
5月21日，学院院长刘月红教授为返校学子讲授了题为《在战“疫”中成长，不负青春韶华》的复学第一课，在进行防控安全教育的同时，为学生厚植家国情怀，增进爱国情感，激发奋斗之情。刘月红院长叮嘱同学们要做好科学防范，一手抓抗疫，一手抓学习，把爱国情、强国志、报国行融入日常的学习生活当中，做又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
6月3日，学院党委副书记刘宝山走进教室慰问返校学生，并参加了“立鸿鹄志 做奋斗者”主题班会，与学生面对面交流。刘宝山副书记就实习就业、人生规划、理想信念等方面为同学们答疑解惑，帮助学生树立专业信心、职业信心，引导同学们坚定理想信念，培养吃苦耐劳的优秀品质，发掘自身闪光点，闯出自己的一片天地。
6月11日，学院纪检刘凯宇书记通过部分面授、部分直播的形式面为能源工程学院全体师生党员开展廉洁自律教育活动，围绕党的纪律的概念、内容、特征、发展、理论创新等方面进行了讲解，告诫学生廉洁做人，踏实做事，为师生共建风清气正的良好校园政治生态打好了坚实的理论基础，也为学生日后就业打好了坚定的思想基础。
从学生复学报到第一天到学生即将步入工学交替的实习岗位，晋职各二级学院党政领导干部没有一刻放松警惕。能源工程学院党总支书记师变珍，奔走在教室、宿舍、食堂，时时处处关注学生生活学业需求；院长刘奇礼十分关注课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习的衔接，指导代课教师深入调研，科学调整，保证教学质量。
学院各级领导的深切关怀，给同学们以极大鼓舞，同学们纷纷表示，“再次回到亲切的校园，看到学校周密的防护措施，感到十分安心，对学院各级领导的关怀深表感谢，我们一定会潜心学习、发奋读书，努力完成学业，让老师和家长放心。”
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时间如流水，转眼间本学年的学生会工作已接近尾声。这一学年中，在院领导的正确领导下，在老师的细心指导下，我们秉承“全心全意为学生服务”的宗旨，结合学生特点和实际，有目的，有计划，有针对性的开展了各式各样的校园活动，取得了可喜可贺的成绩，丰富了同学们的校园生活。女生部全体成员脚踏实地，认真完成每一份工作，并努力将工作做好，与此同时积极与其他部门配合。
女生部是隶属于学生会的一个部门，这一学年仍然积极配。
合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作。
1：每周日至周四的办公室值班工作，部门成员值班时够按时到班，认真负责好值班事务。
2：每周一至周五的食堂值班签到部门成员也是尽职尽责。
3：部门成员积极配合各部门的工作，如文艺部举办的新生歌手大赛，学习部的职业规划大赛,部门成员都积极参与其中。
经过部门成员的共同努力，本学年女生部的工作开展得井然有序，也体现了一些优点。
1：能够从女生的角度出发，策划，组织一系列获得，激发女
生参与校园活动的热情，培养，锻炼他们的团队合作意识。
2：活动内容切合女生自身兴趣爱好，集教育性，实践性，实用性，观赏性于一体。
使校园文化繁荣。
