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做家务记叙文300字篇一
〖教学内容〗教材14～15页“2的乘法口诀”
〖学习目标〗。
知识与技能：让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决一些简单的实际问题。
过程与方法：1、结合“摆碗筷”的具体情境，使学生运用以前学过的连加算出得数。
2、借助编制5的乘法口诀的经验，经历编制2的乘法口诀的过程。
情感、态度与价值观：培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活密切关系。
〖学习重点〗让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀。
〖课前准备〗投影、图片、小棒、口算卡片。
〖学习方法〗自主探讨。
〖教学设计〗。
环节。
教师活动。
学生活动。
情景创设。
这节课，我们就通过“摆筷子”来学习2的乘法口诀。（板书课题：做家务）。
观察回答（生：帮着摆碗筷。）。
问题探究。
谈话：小明要摆几双筷子？我们一起来帮小明摆一摆。
摆一摆，数一数。
（2）学生自己动手摆。
（3）汇报：你摆了几双筷子？共几根？你是怎样数的？
（4）比一比看谁数得又对又快！
先让每个学生看着摆的小棒与同桌互相说，然后全班闭着眼睛说，个别说。
填一填。（同学们摆的很好，能不能一边摆一边填上第14页的表格？）。
（1）观察思考。这个表格表示什么意思？
（2）试一试。独立把书上的表格填完整。
（3）交流订正。“你填的数是几？为什么填这个数？说说你的算法。”
4.试一试。
（1）根据表格写乘法算式。
1双筷子2根也就是几个2？（1个2），1个2是2，用乘法算式表示，你们会吗？
2双筷子呢？（2个2）。
2个2是4，乘法算式又是怎样的呢？
师：同学们很聪明，那你们能根据表格写出3双、4双、5双……9双所对应的乘法算式吗？（老师按顺序板书乘法算式）。
（2）根据乘法算式，编一编乘法口诀。
同学们，上节课我们已学了5的乘法口诀。想一想，5的乘法口诀是怎么编的呢？你们能根据这9个乘法算式编出对应的2的乘法口诀吗？（能）并整理2的乘法口诀。
（3）学生齐读乘法口诀，并仔细观察：“2的乘法口诀”有什么特点？
5.读一读、记一记。
(1)按顺序齐背。
(2)教师与学生、学生与学生对口令。
(3)教师指表格中任一组信息，学生说口诀。
学生独立用小棒摆一摆，边摆边说（两根两根跳着数：2，4，6，8，…，18根。）。
认真观察操作后同桌互说。
2、完成填表格。
先数一双2根，2双就是在一双的基础上加2根，即用2连加的方法。
试一试。
1×2=2。
2×2＝4。
3、独立列算式，小组交流汇报。
4、通过小组合作的方式，完成编制乘法口诀。
5、对口令游戏。
实践应用。
做练习，进行星际争霸大赛。
1.游戏（小蜜蜂采花蜜）。计算哪乘法时用二三得六这个口诀？二八十六呢？
看口诀写乘法算式。
（1）二九十八（2）五八四十。
______________________。
______________________。
2.对口令2×3，3×2，对口诀二三得六。
3、比一比，谁获胜了？（第3题）。
4、综合拓展题。（15页第4题）。
学生独立完成，然后反馈订正。要求学生说说是怎样想的。
2×3，3×2。
师生对口令，小组之间对口令。
独立做：
每人两只手，4人就有4个2只。（2*4=8）。
一只手有5个手指，8只手就有8个5。（5*8=40）。
课堂总结。
课堂总结：请小朋友谈谈本节课的学习收获。
几双筷子123456789。
几根筷子24。
1×2=2一二得二。
2×2=4二二得四。
2×3=6。
2×4=8。
2×5=10。
2×6=12。
2×7=14。
2×8=16。
2×9=18。
〖教学反思〗。
经过实际教学检验，成功方面有：
(3)通过多种形式的练习，激发了学生主动参与的积极性，巩固了新知，拓展了思维。
不足：学生在回答老师提出的问题时，语言表达能力欠佳，以后在这方面要加强培养。
体会：学生在进行小组合作、探索编乘法算式与口诀时，如果有些学生有困难，老师可以先让个别编得好的小组说说他们是怎么样编的，再让全体同学进行第二次合作探索，效果会更好。
做家务记叙文300字篇二
今天，老师布置了一个作业帮妈妈。
下午放学回家后，我跟妈妈说：“让我来吧。”
妈妈同意后，我就拿起拖把，认真地拖了起来。
我一个一个房间拖了一遍又一遍。拖把脏了，我就把拖把洗了一遍又一遍，终于洗干净了。等我拖完时已经累得我筋疲力尽了，满头的汗珠。
我今天帮妈妈做了一件家务事，真高兴！
做家务记叙文300字篇三
清晨，刚睡醒的我睁开了眼睛，眼前一片明亮。
这明亮的光使我讨厌，让我想把整个头埋在被子里。妈妈走到了我的房间，把我从床上拉了起来。
“今天，我们要把家里打扫一下。”妈妈说道。我只好听从，拿起放在床头的衣服就往身上穿。来到卫生间，拿起牙刷放水龙头下洗了一下，放上牙膏开始刷牙。来到厨房吃着早餐，只听见缓缓悦耳的水声开始作响，妈妈正在洗衣服。吃着早饭的我问妈妈：“我可以做点什么？”
只见妈妈从洗衣机上拿下了一大堆衣服，走到我面前，放在我的手上，我明白了妈妈的意思，拿起衣服就往房间里走。而衣服却一件一件的掉到了地上，像小精灵从我的手上跑走了。我把衣服放好，去拿那几件掉在地上的衣服。
衣服都放在了床上，拿起了一件衣服就开始叠。衣服一件又一件的被我叠好，而妈妈却又拿来了一大堆的衣服。我真想把这些衣服直接扔到衣柜里，可我又怕被骂。
想起上次，妈妈让我帮她叠衣服，我爽快的答应了。而我叠了好久，不想再叠了，我把没叠完的衣服直接扔到衣柜里，被妈妈发现了，把我没叠的衣服全都拿出来让我再叠一遍。
想起了上次这件事，我只能乖乖地把没叠好的衣服，一件一件的叠好放在柜子里。
虽然衣服叠好了，我心里却想着：可不是一件容易的事。
做家务记叙文300字篇四
星期天，我看见妈妈在，我问：妈妈，我想帮你，好吗？妈妈说：不用了，宝贝。我暗自决定，找个好机会帮妈妈一下。
机会来了！妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视，我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：要怎样才能给妈妈一个惊喜呢？我偷偷看了一眼正在看电视休息的妈妈，趁她不注意准备拿抹布开始擦门，结果被妈妈看到了，她笑着说你偷偷呢？我呆呆地想：惊喜计划泡汤了！
妈妈走过来对我说：既然想帮忙，就帮妈妈把笤帚拿来吧。我高兴地跑到卫生间，打开灯拿来了笤帚。妈妈分配我墩地，妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次妈妈给机会我一定要做好！不一会儿我满头大汗，喝了一口妈妈递来的凉水，真爽！
妈妈夸我：小宝贝真棒呀！我非常高兴！我想，原来也不难呀！我开心地帮妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊！今天我非常高兴！妈妈说：以后你就可以帮妈妈了！
你帮妈妈做过家务吗？没有就试试吧！
做家务记叙文300字篇五
周六早上，小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了，很不耐烦地说：“不要不要，我要去睡觉。”说完，小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想：小松鼠这么懒可不行。
有一天，吃过早饭，妈妈让小松鼠洗碗，小松鼠把头摇得像个拨浪鼓，妈妈只好自己去洗。洗完碗，妈妈提上篮子准备去买菜，小松鼠看见妈妈要走，立刻冲上去，一下子抱住妈妈的大腿，说：“妈妈不要走，我不敢一个人在家。”妈妈说：“那你要去吗？”小松鼠犹豫了一会儿，说：“好吧，我不要一个人在家，我要陪妈妈一起去。”小松鼠挽着妈妈的手，去了小狐狸妈妈的超市。小松鼠说：“哇，这个超市好大呀！”小狐狸妈妈说：“小松鼠你好，松鼠妈妈你好，欢迎你们光临！”小松鼠问小狐狸妈妈：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”原来小狐狸妈妈叫甜心，她很温柔，小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱，所以小松鼠很喜欢小狐狸。小狐狸妈妈回答：“她在家里准备做午餐呢，如果做好了，还要给我送过来。”小松鼠听了小狐狸妈妈的话，想到自己平时在家大事做不来，小事又不做，便红着脸，垂下了头。
买好菜，小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房，准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦，因为她没有不开心的时候，每天都快快乐乐的。“愉悦阿姨，小刺猬去哪里了？在家吗？我想找他玩玩。”小松鼠问。愉悦阿姨说：“她在家里忙着呢，收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话，缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看，小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他们兄弟俩可懒了。“妈妈，”小松鼠搂住妈妈的腰间，“我要去找熊大大他们玩，好不好？”小松鼠独自来到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高声道，“我们出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回应道，“不，我们要在家洗碗。”“可是我不会呀！”小松鼠不好意思地说。“没事，我们教你。”熊大大很有耐心地说。
做家务记叙文300字篇六
吃过晚饭后，我看妈妈很累，就对妈妈说：“妈妈，我来收拾卫生吧！”
我先用扫把把地面上的垃圾清扫干净，然后把拖把洗干净，双手拿起拖把，左手握住中间，右手握住拖把的头，两脚分开，一前一后站立，身体向前倾斜，让拖把在地上前后移动，我像坐在海盗船上一样，从里往外拖，不一会儿就拖好了。
看着干干净净的地面像镜子一样，我开心极了，原来这么有趣！
做家务记叙文300字篇七
寒假的一天，我看妈妈已经干了一天活了，累得腰酸背疼、气喘吁吁。虽然辛苦了一天，但还剩下我的房间没有打扫，突然我想起了妈妈曾经说过的一句话：自己的事情自己做。说干就干！
我先把书架、学习桌和梳妆台仔仔细细地擦干净，小心翼翼地把旧书的书皮、书夹拆下来，当作备用，把书按照从低年级到高年级的顺序分好类后，接着我开始做小标签，把几张正方形的彩纸裁成长方形，再在上面写上摆放的书的类型，然后贴上胶带粘在书架上，最后把书整齐地摆放上去。书架、学习桌和梳妆台搞定！看着整洁的书架和洁净的桌面，心里美滋滋的。“咦！窗户上的玻璃怎么那么脏呢。”于是我拿起抹布将玻璃擦湿，之后用报纸一点一点地把脏水擦干，直到没有一点水渍为止。窗户也ok！呵呵，看着窗明几净的房间我心里像吃了蜜糖一样。
这是我第一次，通过这次劳动，让我知道了要珍惜别人的劳动成果，还让我知道了有付出就一定有回报的道理。
做家务记叙文300字篇八
从小到大，我都看到爸爸妈妈经常在家里忙忙碌碌的，由于我的渐渐长大，终于解开了这个问题，原来是他们在家里做那些没完没了的家务活。我常常看到他们俩累得腰酸背痛。他们每次一下班就要事，连一口水也顾不上喝，就忙着干起来，他们在的时候，豆粒大的汗珠从脸上滚落下来，每次看到他们俩疲惫不堪的神情的时候，我的心里就很内疚。我真想走过去，伸手去帮助他们，可他们总是说：“你去玩吧，不用你做。”。
我十岁那年，我渐渐懂得了怎么样为家里出点力，怎么来捍卫家庭，怎样为家里人分忧，怎样安慰家里人……一天，我看到妈妈拖着感冒时疲惫的身体在洗碗，眼看将要倒下来，我跑过去扶住妈妈说：“您休息一会，还是让我来吧。”妈妈说：“好吧，儿子，专心点儿。”我开始洗碗了，按照妈妈平时的做法：把洗洁精沾上抹布，一个一个地擦洗碗盘，还有筷子，使洗洁精形成泡沫然后在碗盘的内体擦几圈，拿到水盆中用水冲洗。此时，我的`眼睛看到房间的电视正放映精彩的节目，我目不转睛地边看边洗。可是没想到我在冲洗时候，不小心脚滑了一下，手上的碗“哐啷哐啷”地掉在地上，我吓坏了。妈妈从房间走出来，不但没责怪我，还亲切地对我说：“儿子，没事吧?要不要我来洗?”我连忙说：“妈妈，相信我，我一定会成功的，您去休息，身体要紧，要知道身体才是革命的本钱啊。”听了我的话，妈妈只好不无牵挂地说：“好吧，不过我还是不放心，要不，我在旁边看着你洗吧。”我又去洗碗了，在妈妈的指导下，我终于把碗盘都洗干净了，又整整齐齐地放到碗橱里去。
原来也是要专心才行的，也要不怕累才行，以后我要经常帮助家里人多做点事情，因为我是家里面的一个份子呀。
做家务记叙文300字篇九
今天是妇女节，我想为外婆活，该做什么家务呢？就做我力所能及的吧！
早上一起来，我立刻吃完早饭，正当外婆要去洗碗时，我先拿起碗，洗了起来，外婆问：“你会洗碗吗？”“嗨，谁不会呀！”说着我往洗碗布上挤了一些洗洁精，拿起一个碗，仔仔细细地擦了起来，外婆看着我那熟练的技巧，开心地笑了。我一手拿碗，一手拿布，用布抓住碗绕一圈，正面就洗好了，反面也一样，按同样的步骤去做，不一会儿，碗就变得雪亮雪亮的，外婆夸我真厉害！洗完了碗，外婆又要去扫地，我抢过扫帚，说：“我来扫！”接着我轻松地扫了起来，地面并不是很脏，所以我很快就扫完了。
外婆十分开心，给我做了炒年糕，炒年糕可真好吃！
做家务记叙文300字篇十
我最大的本领就是可以帮助妈妈。记得我小时候，我经常看着妈妈是怎样把房间打扫得干干净净，桌子上摆放得整整齐齐。每一次我都看得非常仔细，非常认真，并且都暗暗地记在心里。随着时间的消逝，我长成了一个亭亭玉立的小姑娘，也想让房间变的整洁明亮。
星期天的早晨，我像往常一样早早地从被窝里探出脑袋，房间里非常安静无声，“哇塞”，妈妈还没有起床，我大显身手的时候来啦。我迅速的爬下床，悄悄地来到卫生间，把水桶装满水，，手拿起拖把放进桶里洗干净，然后再把水拧干。我先用笤帚轻轻地把地面上的灰尘扫干净，接着拿来拧干的拖把放在前面，身体微微向前弯下，双手用力晃动，拖把就在地面上呼叫转移地飞舞起来，我在后面就像是一只跟屁虫似的，跟着拖把走来走去。我一边干一边回忆妈妈是怎么做的，我小心的移动每件东西，生怕吵到妈妈。我的动作越来越熟练，速度也加快了，我用拖把擦拭了房间的每个角落，最后，我找来一条擦地毛巾，像一个小甲虫一样蠕动，蹲趴在地上再把水擦干净。房间在我的努力下变得宽敞明亮，焕然一新。虽然我感觉好累，一屁股坐在地上，但是我看着干净美丽的房间，脸上的的花朵竞先开放，心里快活的要飞出来。
我正在美滋滋的想着，妈妈站在我的面前，蹲下来把我抱进怀里说：“你长大了。”我听了，心里有种说不出的喜悦。
做家务记叙文300字篇十一
今日下午妈妈和大舅在客厅聊天，我闲着没事，看到阳台上晾满着今日上午洗好的衣服，我突然眼睛一亮，心想：我帮妈妈收衣服吧！
说干就干，我就到卫生间拿了盆子，来到阳台把干的衣服一件件放进盆子里。然后我把衣服一件件地叠好放到柜子里，收拾完了，我干得还不过瘾，又把阳台上其它的衣服也放进盆子里，妈妈问我：都干了吗？我点点头说：都干了。等全部干完之后，妈妈惊讶地说：你真棒啊！真是个好孩子！怪不得都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。妈妈说着脸上露出了幸福的微笑。然后妈妈又去检查了一下，这一检查不要紧，妈妈“啊”吃惊的叫了一声，原来我把湿的衣服也收进了橱子里，我在旁边偷偷地笑。妈妈并没有怪我，也许我太贪玩了，开始是想帮妈妈的，后来就变成了游戏，反而帮了倒忙，因为妈妈又重新把半干的衣服晾了起来。真麻烦！下次我要好好地帮妈妈，不让妈妈太累了！做妈妈的好女儿！我暗暗为自己加油！
做家务记叙文300字篇十二
今天下午，我闲着没事干，决定做一些儿，来打发时间。另外，帮家长做家务，这是老师布置的作业，我正好现在把这项作业做完，以后就不用做了。
我把家里都看了看，看看哪里脏了扫扫。我发现电脑桌下面有非常多的瓜子皮和脏脏的脚印，就去拿拖把和扫帚。我先把拖把浸湿，在水池里拧一拧，就拿着扫帚、拖把、垃圾斗去电脑屋。我先把桌子底下的瓜子皮都扫干净，然后拿着拖把把脏兮兮的鞋印拖干净，就可以了。我把拖把背回厨房，又去打扫卧室了。卧室的死角里有许多灰尘，我拿起扫帚，一遍又一遍的把死角清理干净，把一些脏东西扫到垃圾斗里，把垃圾斗和扫帚放回原位。
我准备洗洗手，但看见水池里有几个盘子没洗，就准备把那些脏盘子洗洗。我先把手冲了冲，把盘子上抹了点洗洁精，拿着钢丝球，打开水龙头，奋力地擦洗着盘子。不一会，脏盘子像改头换面了一样，变得干干净净。
一切都收拾好了，我准备去写日记。这时，妈妈回来了，我自豪地向妈妈汇报了我的表现，妈妈表扬了我，我心里非常高兴。
做家务记叙文300字篇十三
我觉得是一种运动，可以强健筋骨。每个礼拜六我都会打扫家里的.二楼，我家的小狗“多多”也跟着我一直跑来跑去，脚底踩着一块抹布滑来滑去的帮这个家打扫，一起打扫真快乐。
妈妈每次都称赞我的地板清扫的很干净，你知道我如何把地板擦的干干净净吗？第一：我先把地板用扫把扫干净。第二：把脏的地方先用刷地板的刷子放一些“沙拉拖”清洁剂刷一刷。第三：再用拖把将所有地面用力的拖两遍。每次做的确确实实，地板就会清洁溜溜。
二楼的客厅打扫完后，接着就是洗厕所，洗厕所很辛苦，先要用刷子用力刷马桶，刷不干净的小细缝地方，还要用牙刷慢慢刷呢！地板也要用刷地板的刷子，和清洁剂一起刷，才可以把厕所扫的洁白亮丽。再来，我觉得厕所的马桶虽然很脏，但是我还是去洗了，而且我是专心又努力的用心将它们打扫干净，看着我辛勤的工作和流着满头大汗的成果，家里变得一尘不染，清新舒适，我感到很愉快。
以前我觉得很难，很不想做，后来妈妈说“天下无难事”，任何事只要肯去做，就是再困难的事，也会变容易。我认为很有道理，明白了道理以后，我现在不论做任何事，都努力去学习它，真的所有的事都变容易了。做完家务妈妈都会夸赞我很棒，很是开心，让我觉得是件荣誉的事。
做家务记叙文300字篇十四
每一个人都有自己的第一次的经历至今都让我记忆犹新。那一天，晚饭过后，妈妈突然叫我去洗碗，我十分奇怪，为什么今天妈妈叫我去洗碗?,妈妈说“：你看妹都会做了，你也得会吧。”我抗议：“可她是女生，我是男生”妈妈说：“男生就不用做了，以后你毕业了，自谋生路，那时，你怎么办。”我想了想，觉的有道理。首先我放了一些水，将以口碗浸在水中，再挤了一些洗洁精。然后用抹布擦，之后，再用清水冲洗一遍。我洗着洗着，突然洗到一个沾满米饭的碗，黏在上面，很不好洗，妈妈就叫我用清洁球刷，我试了一下，果然很好用。我终于把碗洗干净了，可是筷子怎么洗呢？是一根一根的洗还是一起洗，对了，妈妈以前都不是把筷子朝一个方向弄整齐，然后用手使劲的搓，哗啦啦，我不一会就洗好了。
我明白了，平时妈妈事是多么辛苦。
