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学生体育健将事迹描写精选(十七篇)
  • 时间:2025-02-26 18:58:37
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学生体育健将事迹描写精选(十七篇)

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学生体育健将事迹描写精选(十七篇)
    小编:长久的心动-

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学生体育健将事迹描写篇一

王宇浩踢足球非常厉害!记得有一天,天空乌云密布,还时不时地下着毛毛细雨,我们正在踢足球比赛。这时,王宇浩对我说:“虽然我们目前是“一”比“零”领先,但如果不认真的话,而且再加上下雨天,我们很容易就会输掉!”我骄傲地说:“没关系,我们赢定了!”于是,我开始漫不经心起来。踢了十分钟,果不其然,真被王宇浩说准了,对方一个大脚射门了。当时,王宇浩生气地说:“叫你再骄傲,你看,输了一球吧!”我惭愧地说:“对不起!”

现在轮到我们发球了,王宇浩把球传给了我,我带球杀入禁区,然后把球传给了王宇浩。对方守门员上当了,接着王宇浩又快速传给了我,我使出浑身力气一踢,球进门了,我开心得一蹦三尺高。

接着轮到对方发球了。对方一个大脚想进门,但被王宇浩把球挡住了,并且传给了我。我本想大脚射门,但没想到,因为风的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及时补球,然后射门,吓得我一身冷汗。

经过一个多小时的比赛,我们竟然以“八”比“九”落后。我们决定转败为胜,因为最后十分钟了,我们必须进球,否则就会输,所以王宇浩坚定地对我说:“让我踢他们二球!”我默默地点了点头。王宇浩的潜能被释放出来了,只见他飞起一脚直接射门,这一球我们赢了,把比分追到与对方持平。在最后五分钟时间里,我把球传给了王宇浩,然后王宇浩又把球传给了我,我们就这样传来传去,都把对方守门员弄晕了。最后,王宇浩一个帅气的回旋踢,直接射入球门,赢得了胜利!

怎么样?我们班的“体育健将”是不是很厉害?

学生体育健将事迹描写篇二

我们班有一位运动健将,你知道他是谁吗?对,你们猜对了,就是我们班的张博西。

有一次,上体育课。我们跳跳绳,做运动。然后解散了,很多同学都去练习投篮,我连投三次都没投进去,而张博西竟投进去十六次!

还有一次,我们体育课跑步,超车的时候,他和几个学生跑在最前面。还边跑边说话,好像很威风的样子。

而且,在跳大绳的时候,他很少掉过,他一个接一个,在跳的那一刻,还做出各种花样,有时是旋转,有时是摆的像公鸡一样,逗的大家笑哈哈。

跳小绳,张博西也是遥遥领先。三十秒能跳一百多个,那想想,一分钟就能跳两三百吧!想必他回家肯定抽出很多时间来练习。

这就是我们班的运动健将——张博西。

学生体育健将事迹描写篇三

一年一度的草堂小学春季运动会已经进入到第二天赛程,今天天气晴朗,碧空如洗,我们班的同学也迎来了令大家最期待的项目:50米短跑决赛。因为昨天袁启天同学得了50米初赛的第一名,于是她代表我们班参加50米短跑决赛。

赛场上,袁启天正在做热身运动,她穿着气派的运动鞋,梳着漂亮的小辫,一副雄赳赳、气昂昂的样子。现在轮到三年级决赛了,袁启天站在5号跑道上,她炯炯有神的双眼目视着终点,随时准备冲出去。“哔——”裁判员一声哨响,运动员们都如同一群脱缰的野马飞了出去,他们的脚上下翻腾着,双臂用力地摆动着,他们跑过的地方还会刮起一阵阵微风。

渐渐的有一个身影脱颖而出,其他同学都被她甩在了身后,这时旁边有同学激动地大声喊道:“袁启天加油!袁启天加油!”我定睛一看,发现那真的是袁启天,我也跟着大喊:“袁启天加油!袁启天加油!”她的步伐有力,节奏均匀,头发被抛在了脑后,刘海也被风吹了起来,露出了漂亮的额头。

赛场下,同学们越喊越有劲,他们觉得袁启天一定能得第一名。老师也冲上去为运动员们拍照。

场上的袁启天也是越跑越快,第一个冲过了终点线!只见她叉着腰、站在终点线旁大口大口地喘着气,汗不停地从红通通的脸蛋上流了下来。回到班上,我们班的同学们都纷纷围过来为她欢呼,老师也满脸笑容地走过来夸奖她跑得特别快。

接下来她又去领奖,还为我们班加了9分!老师又告诉我们一个让大家震惊和兴奋的消息:袁启天比全年级第一名的男生还跑得快,要代表学校去参加青羊区的比赛!

真不愧是我们班的飞毛腿!

学生体育健将事迹描写篇四

大一班: 何子涵:何子涵是一个有礼貌的孩子。他还特别喜欢体育锻炼,每天早上总能看见他和伙伴在操场上快乐的做游戏,锻炼身体。有的时候在跑步的时候摔了一跤,他马上爬起来继续进行,大家都向他学习。 龚筱妍:龚筱妍是一个十分灵活的孩子,平时十分喜欢做体育游戏。在本次“冬季运动会”中她充分发挥自己的强项,和同伴团结协作,帮助班级取得了好成绩。大家都评选她为“运动小健将”。 大二班: 姚子慕:别看子慕的个子小小的,其实她真的是一个运动小健将。她能积极参加体育锻炼,跑、跳、爬、钻样样都行。在这次运动会的跳绳比赛中,子慕获得了第一名。我们知道这是你坚持锻炼的成果,我们都为你感到高兴! 唐泽阳:泽阳是一个热爱运动的男孩,每天都能早早来园参加晨锻活动。跳绳、拍皮球、跑步、套圈……这些运动项目都难不倒你。在这次的运动会中,你代表我们班参加了好几个项目的比赛,表现都很出色哦!你真是我们班的“运动小健将”! 大三班: 顾逸轩:大冬天的早晨操场非常还冷,有的孩子缩手缩脚地不愿运动,但轩轩却一点都不怕冷,在寒风中带劲地运动,是大家学习的好榜样! 陶佳:陶佳宝宝是个认真的孩子,本来不会跳绳的她,每天都回家练习好久,现在她已经能一下子跳一百多个,真棒! 大四班: 闫维一:一一每天都早早地来到幼儿园参加体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬,样样都难不倒你,这学期你还学会了跳绳,并且一直坚持练习,现在已经会连续跳了。在这次的运动会中,你还参加了2个比赛项目,真棒!天天锻炼使你的身体也变得很健康,是个名副其实的“运动小健将”! 朱乐嫣:别看乐乐平时文文静静的,但是在这次运动会上却有出色的表现,这和你平时喜欢锻炼身体,每天都积极地参加户外锻炼是分不开的。希望以后你还能继续开心地运动、开心地游戏,使自己的身体变得棒棒的!

个人运动小健将怎么写 —— 慢慢地,我和爸爸多练习几次,球技也在提高,身心也变得愉悦起来。这就是我——运动小健将在疫情期间的快乐生活,你们是不是也有这段时间最有意思的事情呢?快来介绍给我们吧,让快乐传递每一个人。

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学生体育健将事迹描写篇五

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我和他一起上的幼儿园,一起上小学,现在又一起上了初中。我们从小就在一个班里,这么多年就没变过。也许这就是一种缘份吧。

他比我大几个月,在学校里,他经常帮助我,并且课余时间我也总去他家玩。十岁的时候,受爸爸的熏陶,我开始喜欢玩篮球了,他也成为我最好的玩伴了。他的技术在我们班是一流的。每到体育课,他总是第一个冲出教室,奔向操场。那架式无人可挡。他能立即组织人马,结成两队。因为他十分珍惜课间十分钟,尤其是珍惜体育课的四十五分钟时间。说也奇怪,组队后,我们马上就能投入战斗之中。

由于他玩球技术特好,每个人都希望自己能够和他配成一伙。战斗打响,首发是他,主力也是他。你看,那个带球穿过前场的还是他。好看了,又有两个“找死”的上去包夹“闪电侠”了。孙启鑫用一个逼真的假动作和一个漂亮的转身,轻轻松松地甩开了他们,就这样用了一招“引火烧身”结束战斗了。

他之所以可以把篮球玩得这么好,得益于他那超强的反应能力和敏捷的身手,还有刻苦训练出来的娴熟的动作技巧。靠这些,他可以把抢断、突破、投篮、封盖,样样都做得精巧绝伦。在我们做起来十分困难的投球动作,到了他那全都变得轻而易举、得心应手。

学生体育健将事迹描写篇六

一阵急促的敲门声,把我带到了楼下。

我和挚友拿着球拍,径直来到球场。一个中年男子在那里颠足球。虽早已立春,寒气依然逼人。那个人居然穿着短袖球衣,踢得不亦乐乎。

见有人来了,他友善地说:“你们用吧,我不打羽毛球。”本来我们还带了一个篮球,以防万一,但见有位置,便将篮球放在一旁,开始打羽毛球了。一会儿,他突然对我们说:“你们两个不会打,后场都不管嗦!”我向他看去,发现他竟然在私自玩我们的篮球,时不时还用脚颠几下。于是,我开始细细端详此人。光头,中等身高,体格健壮。挚友忍不住埋怨了一句,“叔叔,篮球是不能用脚踢的。”他镇定自若的说:“是不能对着墙很用力的踢,颠球的力气比拍球还小,不会怎么样。”

不久,他突然冲我开口,说:“我跟你打会儿羽毛球。”我有点不知所措,出于礼节,只能尴尬应战。我准备递给他羽毛球拍,没想到他居然带了,顿时感觉不妙,但为时已晚。

他用羽毛球拍从侧面挑起了羽毛球,我惊呆了,他是一个深藏不漏的高手。他挑起来了,立刻向我打来,只见那球虎虎生风,力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻挥拍“迎敌”。一直以力量著称的我,竟然第一次感觉力不从心。平时,我每次都可以将球抛到空中,飞到场外。这样的力量,竟然对他不起丝毫作用,打着打着,手越来越软。

中途,我们一直焦灼在力量拼搏。凭我的判断,他肯定要继续拉长球。急速后退,准备接球,他突然打了一个短球,狡猾地变幻招式,还好我反映迅速,在球即将落地之前给接上了。在后面的你来我往中,他再次发起短球攻势,我无以幸免。

一场意外的打球经历,虽然败给对方,但是非常尽兴,认识了一位体育健将,也让我明白“高手无处不在”的道理。

学生体育健将事迹描写篇七

我们班有一个运动健将,名字叫曾俊皓。

虽然他的手臂和腿都细得像根木棍,但是他跑得挺快的,我觉得主要原因是他的腿很长。

上次的运动会上,他连续获得了两枚金牌,我们都为他感到非常骄傲,你们觉得他厉害吗?

其实他自己本不想去参加跑步,但是老师非要他去。我想有可能是因为他一年级和三年级参加后都拿了奖牌,所以老师才让他去的吧!

运动会前的某一天,我们正在上体育课时,班主任让体育老师帮忙测试一下,并选一些同学去参加比赛,于是老师就让曾俊皓去跑一下试试,结果他一分钟不到就跑到了终点,因此他一下就被老师选中了。

运动会当天,他在赛前先做了热身运动,当发令员一声令下,他立马就冲了出去,一开始他还处于落后位置,等到最后冲刺时他竟成了第一,最终赢得了这场比赛,我们全都欢呼起来,夸赞他说:“曾俊皓,你太厉害了!”

然后我赶快去把他扶到了凳子上,他笑着对我说谢谢,我说:“不用谢。”

学生体育健将事迹描写篇八

在我的班级里,有许多小能人,其中最让我佩服的是我们的体育委员——赵涛。跳远、跳绳、短跑、长跑、仰卧起坐……他样样都行。

一次体育课上,老师要进行400米常规测试,轮到赵涛和几个高手在一组跑时,大家都围拢过来,站在跑道的两侧注视着他们。他们都准备好后,只听一声哨响,赵涛如一支离弦的箭一般冲了出去,一开始就与其他同学拉开了距离。别人也不甘示弱,极力追赶。老师手中的秒表数字飞快地跳动,赵涛的步伐却并没有因时间的流逝而减慢,他轻盈的身姿让围观的人都发出赞叹。

很快,赵涛率先跑完一圈,就连体育老师也向他投来赞许的目光。几圈下来,其他同学跟他相差的距离越来越大。赵涛继续有节奏地前后摆动双臂,迈着大步向终点冲刺。渐渐地,有的同学竟然在跑道上走了起来,但赵涛还在努力地向前加速,他就像一台马达飞速地运转着,最后,他第一个到达终点,时间只用了1分25秒。哇!真羡慕他那双“无敌飞毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢,看来我以后要向他多讨教经验,多锻炼才行。

赵涛不但跑步跑得快,跳远成绩也相当出色。

记得在一节体育课上,老师拿了把3米多长的尺子来测跳远成绩。轮到我时,我用力一蹬,感觉自己跳了很远,可回头一看,才跳了1米68。轮到赵涛跳了,只见他轻松一跃,身体就如燕子般飞了出去。突然,那边传来同学的一声尖叫:“哇!2米10!”真是太不可思议了。有时候,我真怀疑他鞋子底下是不是装了弹簧。

赵涛经常代表学校去参加各级各类的体育比赛,也经常能得奖牌。他跑步为什么会跑得那么快,跳远又为什么能跳得那么远呢?其实,在成功的背后,赵涛付出了多少艰辛的汗水啊!他为着自己的梦想,总是在不断努力着、进取着。

学生体育健将事迹描写篇九

他是我们班的体委,是我们班的运动健将。他是谁呢?想必你已经猜出几分了。

没错,他就是禹露。

禹露,个子高高的、瘦瘦的,最擅长的就是打篮球。

在一节体育课上,我们决定一起打篮球。

发球,张弛一阵虚晃后投给孙晨轩,对方球员便去包围孙晨轩。可他立即把球传给禹露,禹露带球转身,携球跑向对方球篮。对方见势不妙,便一个拦、一个挡、一个堵。可禹露他一一闪过,小兵小将怎能奈何得了禹露?这时,他已跑向球篮边上,以“迅雷不及掩耳盗铃”之势,来了个弹跳起身,反手投篮。整套动作自然娴熟,一气呵成!“嗵——”进了,yeah!第一球,禹露不费吹灰之力便赢了,初战告捷!

随后,又是几局恶战,对方见禹露是个劲敌,就变得小心翼翼,生怕被禹露找到疏漏,钻了空子。

又一局开始了。禹露如离弦的箭一般冲上去抢球,一跃起身,把球传给我方的人。但对方的人抢到了。我站在防守位置,严阵以待,蓄势待发。只见他们携球奔来,果断投篮。只听他们喊道:“进!进!进!”但事与愿违,投到禹露的手里了。当然,这一球禹露赢了。

最终,以10∶3大败敌方。

这,正是他一大特点,他技术高不高,较量一下,你就知道了!

学生体育健将事迹描写篇十

今天,我要向大家推荐一位体育健将,她是我们班的体育委员张欣怡。悄悄告诉你:她可喜欢体育运动了,要是说谁最喜欢上体育课,全班同学肯定会先想到她,如果你不信,就来听听她的介绍吧!

她对于各种体育运动都很了解,并且每天做完作业后,都会到楼下锻炼和绕着小区跑上几圈。在校运会的预选名单上,有一些比赛项目,可以自己报名参加,如果不是老师说每个人只能报两项比赛,估计她都恨不得把所有的比赛全报个遍儿呢!平时我们上体育课时,她总是最为活跃,当全班同学都在休息时,她也不肯停下来拿着乒乓球板练习原地托球、打球,所以经常受到老师的表扬。

去年校运会上,她还代表我们班参加了“女子200米跑步”和“跳高”比赛。那场面,我至今历历在目。跑步前,只见她她左脚在前,右脚在后,双手紧紧地握成拳头,像一只发现猎物的老虎,带口哨声一响,她就像一支离弦的箭一样冲向前方,快到终点时,我们为她加油、鼓劲,她顿时像装满了油的赛车,那两条快速飞奔的腿,变成了“飞毛腿”以你最快的速度冲过了终点,最终取得了冠军。

跳高时,她往后退了几步,借着跑步的冲力,一只脚抬了起来,另一只脚也紧跟着抬了起来,整个身子都越过了栏杆,就像一只轻快敏捷的小燕子,落地时,又像一只健壮的老虎。我心想:她真是太厉害了,如果换成我,我估计已经摔在地上,给大地一个吻了。这样,她又以优异的成绩取得了第二名。

通过她每天不懈的努力,练就了一身好本领,她经常代表学校参加省市比赛,每次回来时手里总是捧着一张张奖状。她家里的墙壁上贴满了许多奖状,橱柜里也摆放着在比赛中获得的水晶奖杯。

听了我的介绍。你是不是觉得她是个名不虚传的体育健将呢?如果你成了她的粉丝,别忘了给她投上一票哦!

学生体育健将事迹描写篇十一

说起我们班的运动健将,那可是多得不能再多了,但是有一位同学在去年的运动会上打破了纪录,那就是戴浩杨。

戴浩杨个子不高,但你别小看他,如果比跑步的话,你一定比不过他。

有一次,体育老师让我们两个人比赛跑步400米,正常人跑了300米就累坏了。可他跑了400米气都不喘一下,而且他只用了一分三十二秒,可是我们班的第一名呢!就连称“飞毛腿”的胡浩轩,也没他跑得快。

去年的运动会上,他再一次“大展身手”,只见他两只脚一前一后,双手按在跑道上,好像随时都要跑似的。“三,二,一!”只听裁判开了一枪,“准备,跑!”他就像一支离弦的箭冲了出去,眼看四零三班的同学要超过他了,于是他拼尽全力,迈着大步,手也飞快地跟着摆了起来,一加速就冲向了终点,赢了,我们脸上露出了满意的笑容。

他不但跑步好,跳绳、跳远、扔沙包样样都好,他一分钟可以跳一百五十三个呢!如果比跳远,他照样会赢,所以其他班就给我们班取了一个绰号:运动一班,我们班有了他,每年运动会都是我们赢。

这就是我们班的运动健将,打破过学校纪录的戴浩杨。

学生体育健将事迹描写篇十二

她,有一双小小的眼睛;她,扎着一条马尾辫;她,穿着一身素雅的衣服,给人清新的感觉。她就是我们班的体育健将——陈紫祎。

陈紫祎是个体育全能。

在一节体育社团课上,蒋老师让我们练跳“双飞”,可我跳了几个都没有成功,耐不住性子的我便朝其它地方望去,花坛边有许多同学围在那儿,还不时的大喊:“好厉害啊!”我很好奇,连忙挤进去一看,原来是陈紫祎正在跳“双飞”。她可真是厉害啊,两只手轻轻甩动绳子,身子像一只小燕子似的“飞”了上去。又轻盈地落地,随后立马弹了上去,四肢配合地十分协调。旁边的同学在帮陈紫祎数着:“39,40,41,42……”我听了,心想:哇,这么厉害啊,居然能跳那么多,真不是体育健将啊!终于,陈紫祎停了下来,同学们一拥而上,都问她为什么能跳这么多,陈紫祎谦虚地说:“只要你们动作恰当,配合协调,并且每天都练习,就一定能像我一样得这么多了。”

陈紫祎跳远得也很棒,一次体育课上,体育老师让我们跳远。前面的同学费了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。轮到陈紫祎上场了,她将外衣脱掉,轻装上阵。起跳了,只见陈紫祎像只青蛙似的一跃上,直向对面跳去,后脚尖轻松地着地,标准的动作使她娴熟的跳出了2米远!“哇,怎么会这么远!”全班惊叹道。

陈紫祎跑步也跑得非常快,还曾获得海门市跨栏第一名呢!

我真打心底里佩服她——“体育健将” 陈紫祎。

学生体育健将事迹描写篇十三

我们班有个“体育小健将”,他长得帅帅的,酷酷的,个子中等。他有浓密、蓬松的头发,特别是大眼睛下那对卧蚕,可好玩了。

他开朗活泼,每次都带着微笑见人,心情很好、很乐观。我在图书馆,他一直笑、不出声;在操场上,他的笑,是快乐,是玩耍。他让我仿佛看到了更乐观的自己;在游泳池里,他的笑是胜利的……

他喜欢踢足球。每次足球选修课上,骄阳似火,他都能坚持踢球,当有比赛的时候,他都冲到第一,来一个大脚,球“嗖”地一下穿过中锋,穿过后卫,咚!球进了。他作为那队的进球者,大家都欢呼起来:“耶!你真厉害啊!”“棒极了!“”进球了!“……

他擅长游泳。游泳课上,他都很积极参与活动。扑咚!游泳的时候,他像只小剑鱼一样,嗖!嗖!嗖!一个来回……我直用羡慕的眼光投向他。

他擅长主持。每周的升旗仪式,有时是主持人,有时是演讲者,有时是颁奖者,有时是发言人……他在演讲时动作文雅,很有礼貌。我常问他:“你演讲时,那么好,有什么技巧吗?“她说:”你只要努力就会好!“

他擅长英语。有一次,我“变色龙“的英语单词不会拼,我去找他帮我拼,他滚瓜烂熟地背道:”chameleon,”我问他:“英语有技巧吗?”他说:“不知道,英语是记的。”他说完,这句话就深刻地记在我心里。

有时,他是个“小帅哥”;有时,他是个“体育健将”;有时,他是个“主持小达人“;有时,他是个”英语能手“……

猜猜他是谁?

学生体育健将事迹描写篇十四

一说到体育健将,我就能想到我们班级的唐陆洋,因为他在各方面,比如:学习、体育、健康都很好。但是他最突出的是体育,在这方面他有许多出色的地方。

体育包括很多种,跳绳、跑步、跳远、打篮球、踢足球……他跳绳一分钟能跳三百七十二个;短跑六十米他只需七秒五六就可以跑完;打篮球一个课间四十分钟,他就可以进四十五个球;踢足球几乎每次他都是冲锋,一下就可以进五个球。

在我们四年级的运动会上,他跑二百米时,得了冠军。因此他是我们班级里唯一一个跑得最快的。要是谁不服气想和他比试一下,那他一定会被唐陆洋赢得心服口服的。

还有一次,在一次的篮球比赛中,我们班级和六班进行比赛。六班一位队员首先快速跑到篮球架下,三个人都没拦住。突然唐陆洋顺利地把球抢了过来,用力一跳,把篮球扔进了,两分轻松到手了。

第二回合,我们班的一位队员把球传给了唐陆洋,他再用力向前一跑,突然一名六班队员飞快地将球差点就要抢到了,可是唐陆洋以迅雷不及掩耳之势,只听一声“唰”,唐陆洋转过身子,向前跑去,又一转身,用力一跳,一扔,球便不由自主地进了篮筐。我们班顺利地赢得了比赛。主要功劳都是唐陆洋的。

这就是我们班出色的体育健将。

学生体育健将事迹描写篇十五

付德隆是我们班最有名的体育健将,他无论做什么运动都是数一数二的。

他长着一双水汪汪的大眼睛和一个尖尖的鼻子。

有一次,我们打篮球进入了白热化的阶段,双方的比分是2:2平,双方都展开了严密的防守。这时球在付德隆手上,只见他弯着腰,篮球在他手上前后左右不停地拍着,他的双眼目不转晴地盯着前方,似乎在寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,到了篮球架下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划过了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落到篮筐内。

还有一次,付德隆打乒乓球。只见他左手拿球,右手拿着球拍,眼睛盯着别人,突然,他左手把球一抛,右手用力一挥,刚好打好别人反手的位置,

让别人防不胜防。

付德隆真不愧是我们班的体育健将啊!

学生体育健将事迹描写篇十六

一双水汪汪的大眼睛,时常扑闪着,似乎要告诉你什么惊人的秘密。一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的头发,1米53的个头。看上去文文弱弱的一个女孩,却是跳绳高手哦。

那天,学校举行一年一度的跳绳比赛。她理所当然地代表我们班出马。

操场上人山人海,围得水泄不通。选手们排成了一排,手里握着跳绳,像一群待飞的鸟儿。她也在当中,显不出特别的优势。嘟——比赛的哨声吹响了。呜呜呜……顿时,风声四起。

她双脚左边一下,右边一下,轻盈地蹬在地上,甩起的尘土飞扬。身子如同一只轻快的小鸟,甩起的绳子就像一条彩龙在飞舞,又像旋转的大风车。耳边只能听到绳子擦地时的“啪啪”声,绳子刺破空气的“呼呼”声,好像一首欢快的乐曲。开始倒计时了,别的选手都累得气喘吁吁,嘴里吐着粗气,速度也明显慢了下来。她呢,气息平稳,比之前跳得更欢了。这速度让数的人眼花缭乱,计数员全神贯注,连眼也不敢眨一下。

“嘟!”时间到。成绩出来了,她一分钟跳了315个!破了学校的最高纪录!我们班顿时欢呼起来,那声音像旱天雷在整个操场炸开了。她只是微微一笑。这一笑刚好被我捕捉到了。

回教室之后,我问她:“刚才你不是很兴奋啊?”她淡淡地回答:“只要你多多练习,也能跳得跟我一样快。”后来的一次,我去她家玩,。一进门,就看到她正转着风车。原来她每天都跳绳一千个。跳绳大赛上的笑,是她的自信。由此,我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

你知道这个跳绳高手是谁吗?她就是我们班的体育达人——周欣妍。

学生体育健将事迹描写篇十七

我们班有许多同学跑得都非常快。但是,跑得最快的还是袁启天同学。

她的身段匀称,长着两条轻快有力的腿,不浓不淡的眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛在闪闪发光,好像在说:“我是天下无敌手,什么困难都不怕。”

每一次,只要一有人提起“跑”这个字,她就会全身上下都充满活力。如果体育老师选拨跑步运动员的话,她肯定会站出来,拍拍自己的胸脯说:“老师,算上我一个!”因此,每次班级跑步比赛的赛场上都会出现她的身影。她也是我们年级的优秀运动员,这还得从刚结束的春季运动会说起。

当温暖的春风轻轻地拂过我们的脸庞,太阳也洒下了金丝银线,那让人期盼已久的为期两天的运动会终于在4月1日开始了。运动场上彩旗飘飘,运动员们英姿飒爽。

第一天的下午,我们三年级组进行了班级接力比赛。每个班级都站在自己的跑道上,随着体育老师的一声令下,第一棒运动员冲了出去,飞快地向前跑,接着又传给了第二棒、第三棒……等到袁启天同学接过了接力棒时,我们班已经落到了第四名,由于距离相差太远,她使足了全身的力气也没能追上跑在前面的运动员,因为种种原因,没能取得理想的成绩。我们班的其他同学个个都垂头丧气,但是,袁启天却露出了坚定而不服输的眼神,好像在说:“明天一定要取得胜利!”

第二天下午,是三年级组女子单人50米跑总决赛。袁启天同学满怀信心地站在了起跑线上,只见她弓着前腿,蹬着有力的后腿,一听到那清脆的口哨声响起,就像是离弦的箭似的冲了出去。她的两条腿一跳一跳的,脚尖刚一落地,就又像弹簧似的腾空而起,让人觉得好像飞起来了似的,还不时用余光看一看有没有被其他人追上。终于,她冲过了终点线,用时8秒4,比三年级组男子单人50米跑总决赛的冠军还要快0点6秒。我们班的同学们个个都看得目瞪口呆,为她投去了羡慕的目光,并且都赞不绝口。

正是因为袁启天满怀绝胜的信念,才为我们班取得了胜利,增添了荣誉。袁启天,你不愧是我们班的“飞毛腿”啊!随着音乐响起,运动会结束了,让我们期待着下一年的运动会吧!

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在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。如果你对
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧给病人慰问信格式
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
演讲稿是向观众传达特定主题或理念的口头表达材料。那么我们该如何写一篇令人难忘的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,确保内容有重点、有逻辑。其次,要准备充分,
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,激发他们的兴趣,为演讲打下坚实的基础。打草稿时可以多做思维导图或提纲,以帮助整理思路和构建演讲的逻辑结构。演讲稿的写作并非易事
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准备一个清晰的演讲框架是撰写演讲稿的重要一步。在练习演讲稿时,可以录音或录像自己的表演,以便更好地发现和改进表达中存在的问题。这些范文涵盖了不同领域的演讲主题,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。收集总结范文可以帮助我们了解不同类型和风格的总结,从而更好地
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。最后,祝大家写出一篇精彩的总结,展示出自己的成长和进步。
关于这次项目的报告,我整理了一些关键数据和结果。报告的结构应该合理,逻辑严谨,信息有序排列。这些报告范文展示了不同写作技巧和结构,可以帮助您撰写高质量的报告。车
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。如何写好一篇议论文,表达清晰、论证有力是关键。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家
总结是对过去所做的事情进行梳理和总结,从而为未来的行动提供参考。首先,要明确总结的目标和范围。总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
学会管理情绪是保持心理健康和积极心态的关键,良好的情绪管理能力有助于提高生活质量。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结?4.希望通过这些总结范文的阅读,
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2025-08-21
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