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最新教代会提案征集表内容(实用十篇)
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教代会提案征集表内容篇一

xx一中教职工代表大会提案汇总教代会提案表发下45份,收回45份,共有15条提案,具体提案如下:一、教学及学生生活1、购买制版印刷一体机解答:通过全体老师会通过,通过政府采购购买了一体机,方便了教学,提高了印刷质量。2、学生伙房:学生家长不满意,社会舆论大,需要改革。(8份)解答学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进行沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。3、购买大型复印、打字、扫描一体机,(1份)解答通过职代会通过,通过政府采购已经购买。二、教师方面1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。(3份)解答班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,提高班主任福利,应实行7——9年级大循环;班主任工作辛苦(尤其是低年级),人人皆知,有目共睹,领导和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小

学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。

老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什么程度,才会人人争当班主任,学校是否具备这种财力,

班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的教师学科知识能适应大循环,年老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。

班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为寄宿生太多,留守学生多,班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。

2、提高教师福利,减轻教师压力,(6份)解答关于教师福利问题,是学校领导最关心的问题,因实行绩效工资后,上级不允许发奖金福利,和教师做好耐心解释工作。但应逐步改善教师办公条件、住宿条件,救助困难职工,解决教师的后顾之忧。3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。(1份)

解答这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点,让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例,但同时,我们要以区教体局的精神为指导,在学校评议中要求这一块,尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。4、评职称要充分尊重教师的意见,(2份)解答:重新选举职称评定小组,采用无记名投票的方式,当场唱票,公开、公正、透明,严格按照教体局定的评分方案。5、安排教师时,要考虑教师的自身发展,退休时间不足一年的教师不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。(2份)解答提议很好,我们以前的工作安排上充分体现了这一点,尽量少安排课时、或者不安排上课,对于年老教师,我们会尽力照顾,但这几年,每年都有1、2名教师退休,尽量安排这一部分教师不担任课程,对退休不足一年的教师,我们在课时上尽量少安排或不安排,在竞聘上也尽量照顾,让老教师尽量不带着遗憾退休。6、教师电脑配备要齐。(2份)解答对于电脑的配备问题,我们一直在争取是教体局的支持。今年我们又争取到15台电脑,保证到期末每位教师都用上电脑。但是有了电脑后对教师的要求更高,而是教育思想、理念、教学手段、方法都要现代化,这样才能适应时代的发展。7、辅导学生及输送体育生,教师要有一定的奖励。(3份)解答送到体校的特长生,学籍仍然保留在我们学校,体校为我们管理学生,同时我们也担负着一份责任。学生体育成绩好了,可以直升于更高的体校。为了鼓励学生

在各方面成才,同时也是对输出班级的鼓励,在每学期的期末评估中班级每输出一名体育特长生,班主任教师在教师奖励一项中奖励分。

三、办学条件1、改善教师周转房境况,(4份)解答:对于这个提案,我们教师人人都有这个想法,一是修缮现有教师周转房;而是政府已列入计划,明年、后年要新建25----30套教师周转房,届时会彻底改变现状,具体方案已上报至教体局。2、改变办学条件。(1份)解答现在国家将百分之四的财政收入纳入教育,相信今后的办学条件会更好,现在校舍建设(包括教学楼、寝室楼)已在东边老职高院内开始新建,(我校估计明年8月份办公楼将竣工),随着国家的财力向教育越来越大的倾斜,相信不久的将来,我们的校舍建设一定能改善。3、建车棚,规范停车。(2份)解答学校正面临搬迁,新建大型停车棚已经不现实,学生自行车先停到西操场自行车棚里;教师自行车先停到教学楼西头车棚里,教师轿车先停到东操场南边树下。四、其他1、冬天办黑板报频繁。(2份)解答由于天气寒冷,黑板报将采取迎接检查时临时根据要求制作,没有特殊情况,暂时不办,保留原先的,各班保护好,不太急需的宣传可以用手抄报做好宣传教育。2、购置部分药品,可以简单的为擦伤的学生消毒止血。(1份)

解答学校一定会采集部分应急药品,临时性给学生消毒、包扎、止血。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心

孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱~感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事~”

三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。五、及时表扬,延迟批评德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告

状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题......

本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午

第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,

对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养xxx团结、严格、活泼、奋进xxx的班集体

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是xxx包袱xxx。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往

能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......

本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。(二)实行班级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。(三)营造良好的学习环境

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为xxx班集体灵魂xxx的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。xxx谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。xxx班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和xxx爱xxx。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你xxx既亲近又崇拜xxx,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着xxx以点带面xxx和xxx以面带面xxx的作用,我称他们是xxx班主任的左右手。xxx所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即xxx以点带面xxx;其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即xxx以面带面xxx。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有xxx服从集体,服从命令xxx的思想......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:大学班主任工作总结见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对xxx有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能

全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点......

本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作总结担任八所中学初一年级(6)班的班主任一年了,在与孩子们接触打交道的这一年中,有苦有泪,有欢笑也有悲痛,更有些许成功也有些许遗憾~现我对这一年的班主任工作作出如下总结:一(班风管理俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人,对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候,我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生,如果能够约束自己,并能够服从管理、听从指挥,我想,这个学生就达到了自我的升华。1.学生的品德一个班级的优秀与否,表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人,男生59个,女生28个,其中少数民族生共有6人,从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78,。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生,几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲,从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的,无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子,难免会产生自卑的心理;城市的

孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多,甚至有瞧不起人的这种不良心态;还有这两类孩子之间会进

行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力,也影响了个人的品德素养~

面对这些问题,我主要采用“鼓励,限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐;鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐~同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度,不能带手机、带mp3和mp4进入教室的,坚决不能让他们带入~

当然,在学生们交往接触的过程中,难免也会发生矛盾,主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突,我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了,我会找他们了解情况,无论是谁对是谁错,都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我,我能不能这样做,让他们学会宽以待人,避免下次再发生矛盾冲突。

2.学生的考勤著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做~学生的考勤情况,我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处“要职”的班干部,如果出现乱子,我都会找该负责人进行对话,及时地进行处理。且在合适的时间,比如说每周周一的班会课上进行点名批评,当然对于做得比较好的学生,也会进行点名表扬......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:幼儿园班主任工作总结

本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

教代会提案征集表内容篇二

教代会提案整理

各位代表:我受第三届教代会提案工作委员会委托,向本次会议报告第三届教职工代表大会第二次会议(以下简称三届二次教代会)提案工作情况,请予以审议。20__年提案工作回顾一、提案基本情况提案工作委员会在三届二次教代会期间共征集提案41件,经提案工作委员会逐项讨论研究,提出立案意见,并提交学校党委常委会暨校长办公会,决定立案32件,并案处理4件,作为建议2件,未立案3件。在立案的32件提案中,教学管理类提案2件,占。分别为建议为监考教师增加监考费和其他教学环节加班费用,在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历。国有资产管理类提案1件,占立案总数的。内容为提议生物学院鼠房尽快搬出资环楼。人事管理类提案2件,占立案总数的。分别为给教工补xxx书和提高高级职称人员退休费核算比例。后勤基建类提案13件,占立案总数的。分别涉及解决青

教代会提案整理

年教师住房,理学楼消防改造,家属区环境治理,校园道路上规划铺设塑胶健走步道,恢复绿苑超市经营,校园景观规划,老旧小区改造和加装电梯,家属区社会户管理,东区房产证办理等。

医疗卫生类提案2件,占立案总数的。内容为建议西区医院更新医疗设备及增加检查项目和为教师进行体能测试并纳入体检健康档案。

科研管理类提案1件,占立案总数的。内容为完善上庄实验站管理、减少实验站收费项目和标准。

学生管理类提案1件,占立案总数的。内容为建议成立校级学生应急突发处置小组。

财务管理类提案2件,占立案总数的。内容包括为校友发放校友卡和解决外地图书发票不予报销的问题。

工会教代会类提案2件,占立案总数的。分别为向全体教职工公开提案办理情况和结果,办案结果可以向全体工会会员开放查看。

综合管理类提案6件,占立案总数的。涉及校内指路标识,推进无纸化办公,规划西校区体育馆,成立学校体质健康中心,在新图书馆内设置综合档案馆等方面。

未立案的3件提案分别为xxx建议学校制定合适的政策解决出国未归人员占有学校住房问题xxx、xxx关于允许非教代会代表教职工向教代会提建议的提案xxx、xxx关于职工短期请假免扣工资的提案xxx。

在学校党政领导的大力支持下,经各职能部门认真配合办案,各

教代会提案整理

位代表积极参与反馈意见,目前,32件立案提案全部办理完毕。提案人满意度答复中,xxx非常满意xxx7件,占;xxx满意xxx19件,占;xxx一般xxx3件,占;xxx不满意xxx3件,占;其中,满意率达。

提案人答复为xxx不满意xxx的3件提案相关工作情况分别为:关于xxx校园及校属小区园林景观规划及绿地草地重新种植建议xxx,目前已经有规划,将根据学校财力情况逐步实施;关于xxx校属小区老旧楼房房顶修改建及加建电梯的建议xxx,此项工作涉及到上级部门整体安排等多方面因素,程序也较为复杂,学校已经与北京市有关部门联系,积极争取推进此项工作;xxx关于加强东区北门出入管理的建议xxx,已向学校党委常委会暨校长办公会汇报,由后勤基建处和有关部门调研,已有初步整改方案,将充分征求职工和住户的意见,计划在年内完成。

二、主要做法和体会总结全年提案办理工作,坚持以提高提案质量为基础,以增强办理实效为目标,认真研究探索提案工作规律,努力提高提案工作的科学化水平。归纳为以下几个方面:一是坚持依法合理的工作程序,广泛征集提案。三届二次教代会召开前,针对学校改革与发展过程中存在的问题以及关乎教职工切实利益的问题,向教代会代表广泛征集提案,汇集意见和建议。会议结束后,提案工作委员会召开专题会议,逐一讨论和审议是否立案,对不符合学校规定和有关法律法规的提案不予立案,并与提案人及时沟通。

教代会提案整理

二是各职能部门积极配合办案和答复工作,并保持与提案人的有效沟通。提案工作委员会在通知职能部门办案后,职能部门认真研究,及时与提案人沟通,具备办理条件的立即办理,无法办理的做好解释工作。对于办理有困难的提案,职能部门及时和提案工作委员会沟通,共商办案思路。20__年提案办理过程中,提案工作委员会举行两次提案见面答复会,后勤基建处、科研院和上庄试验站分别针对涉及后勤基建类提案和上庄试验站的提案与提案人当面交流,逐一答复和办理。在党的群众路线教育实践活动期间,后勤基建处还针对青年教职工住房问题邀请代表和青年教师座谈交流。充分显示了各职能部门对代表提案的高度重视。

三是学校党政领导和教代会常设主席团重视提案工作,确保督办有效。三届二次教代会闭会后,学校党政领导督促提案工作委员会及时审核提案,上报教代会常设主席团审议,并将立案情况提交学校党委常委会暨校长办公会。各分管校领导及时批转给各职能部门办理。提案工作委员会重视督办工作,定期询问职能部门办案进程,并建立反馈机制,每件提案办理完毕后,提案工作委员会逐一和提案人联系,听取反馈意见,并及时召开总结会,评选优秀提案。

近年来,提案工作委员会一直注重发挥优秀提案的示范作用,连续组织开展评选表彰优秀提案活动。经提案工作委员会讨论和表决,并提交教代会主席团审议,决定评选出三届二次教代会优秀提案3件,分别为理学院付志一代表的提案xxx重造东区理学院楼地下室竖井及消防通道顶棚xxx、农学与生物技术学院马占鸿代表的提案xxx关于在全

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校推行无纸化办公和建立电子档案的建议xxx、生物学院夏朝晖代表的xxx在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历xxx,办案部门分别为后勤基建处、党政办公室和教务处。

一年来,提案工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。比如:如何调动更多代表参与学校发展建设的积极性,进一步提高集体提案的质量,如何更好地在调研的基础上提出有分量的提案;如何加大对代表多年反复提交、需跨年度办理提案的跟踪督查力度,确保办理工作落到实处;如何扩大提案办理工作的参与度和公开度等等,还需要在今后工作中更加努力地去探索与实践。

20__年提案工作建议各位代表,新的一年,我们要把学习贯彻xxx十九大和十八届六中全会精神贯穿于学校工作各个环节,学校改革和发展的新形势新任务也对提案工作提出了更高的要求。为此提案工作委员会针对三届三次双代会提案工作提出以下建议:一是希望各位代表结合学校年度教育教学各项工作重点和发展规划,有针对性的提出与学校发展建设相关、能体现学校发展目标定位的提案,同时结合学校实际,提出学校相关职能部门短时期内能够解决或者通过职能部门协调沟通、共同努力能够解决的提案。二是希望各部门领导充分重视各位代表提出的提案,认真研究和切实解决问题,以为学校发展负责的责任意识和态度办理提案和答复提案人。在分管校领导批转到相关部门后,能办理的`立即办理,因资金或其他条件原因无法办理或暂时不能办理的,做好与提案人的沟

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通解释工作。三是提案工作委员会继续加大办案力度和工作透明度,提高办案

效率。切实做好提案审查工作,严格立案标准,确保提案质量。主动联系、引导和配合承办部门加强与提案人的沟通协商,了解办理情况,掌握办理进度,协调解决问题。也希望各位代表发挥督办职责,积极参与提案办理监督,促进提案更好更快解决。

各位代表,提案工作及责任重大,又使命光荣,让我们在学校党政的领导和支持下,凝心聚力,扎实工作,不断提高提案工作科学化水平,为开创学校改革发展新局面、推进学校各项事业更好更快发展作出新的贡献!

教代会提案整理各位代表:我受学校党支部和校委会的委托,向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告,请予审议。我校第三届第一次xxx教代会xxx共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容:1.进一步改进学校领导和科室工作作风,加强与基层的联系;共收到2件提案,以落实2件。2.教育教学管理方面,共收到7件提案,以落实5件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。3.关于后勤管理,共收到4件提案,以落实2件,正在研究1件,

教代会提案整理

经教代会讨论决定1件。4.关于福利待遇方面,共5件提案。以落实2件,正在研究2件,

因政策原因无法落实1件。5.关于改善办学条件和办公条件方面,共有2件提案。因条件限

制无法落实1件,正在研究1件。这五个方面,基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的

各个领域,具有较强的代表性。一年来,在校领导的高度重视下,经过各职能部门的努力和xxx教

代会xxx提案委员会的督促检查,20件立案提案已落实11件,因政策条件限制无法落实的2件,正在研究的7件。

提案工作,是xxx教代会xxx制度中一项重要的内容,我们要更加重视,长期坚持,逐步完善和规范。我们可以设想,广大教职工能热爱学校,以主人翁姿态围绕学校各项工作,从自身个人的角度积极提意见,反映问题;xxx教代会xxx代表忠实履行职责,搜集意见,调查分析,提交议案,进言献策;各职能部门能心为教师所系,利为教师所谋,权为教师所用,为落实提案而想尽办法,付出辛苦;xxx教代会xxx各专门委员会能准确体察民意,把握校情。

了解法规政策,围绕提案上下沟通,督办有力,反馈及时;校领导能坚持xxx以人为本xxx的执政理念,重视从提案中了解群众呼声,及时从提案中给予各职能部门工作上指导,从提案办理效果考察干部作风和工作能力,对全局性工作进行评价和总结,提案工作环环相扣,息息相关,上下互动,有力促进了九中繁荣和发展。希望广大教职工、

教代会提案整理

全体xxx教代会xxx代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围,团结一致、群策群力,为九中的辉煌而努力奋斗!

谢谢!

教代会提案整理各位领导、各位教代会代表:按照教代会有关程序,每次教代会前应该对代表进行培训。去年四月份我在全体代表培训会上重点与各位代表共同学习了关于教代会的一些基本知识。今年我校的教代会虽是届中会议,为贯彻刚刚颁布的《学校教职工代表大会规定》,完善教代会工作,使教代会更好地促进学院的工作和事业发展,内容上增加了提案工作。应该说,提案工作对于我们大家都是一个新问题,因为这是我们升本以来第一次开展此项工作。在认识上,在知识上,都需要重新学习。本次培训会议,由我来讲,实际上是我们大家一起共同学习有关提案政策和知识,不一定能讲好,但会议内容却关系到我们能否撰写出好的提案。各位书记回去后,应该对所属单位代表进行专门培训,力求把我们本次教代会提案工作做好。今天,我准备讲三个问题,什么是教代会提案,为什么要做提案工作,如何做好撰写出好的提案,不妥之处,请各位领导和代表批评。一、什么是教代会提案?教代会提案是教职工代表按照规定的程序和程式,提交教代会讨论和决定问题的建议。提案一般由代表一人提出,两人以上附议才能

教代会提案整理

成立。提案应包括案名、理由及整改建议或措施三部分。提案内容要实际,要求要具体。提案的内容要符合党和国家的政策、法律法规,并且限于本校的职权范围和教代会职权范围。提案按照一事一案的格式提出。教代会提案一经立案,就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。本次大会提案落实处理情况,在下一次大会上由工会或提案工作委员会(小组)报告。

这里,要强调一点,就是提案不完全等同于一般的建议和意见。一是更为正式、规范,效力更明显;二是撰写前,要调查研究,广泛听取群众意见,准确地说,是xxx代为表达xxx,代表的是一个或者几个群体,是广大的教职工的呼声,不仅仅是代表自己;三是撰写时,有比较固定的程式,要有题目,有分析,有措施,一般地说,三个要素不齐全是不能立案的。

二、为什么要做提案工作教代会是高校实行民主管理、广大教职工参与民主管理和监督的基本形式,是高校管理体制的重要组成部分。而提案征集和处理,是教代会的重要内容,应该说,是教职工行使民主管理和监督权力的重要措施和渠道。大了说,可以促进学校管理水平的提升,可以使学校的决策更为民主、科学和可行;小了说,可以表达民情民意,维护教职工的切身利益,对学校的事业发展也是大有裨益的。提案工作在学校民主管理的众多渠道和要素中,因为是书面表达,是调研基础上提出的,是有分析论证并提出具体措施的,是必须要有答复的,所以是最为正式、最有效力。一般工会委员会都应该成

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立关于提案的专门工作机构,因为时间关系我们本次没来得及成立,当然并不代表不重要。

关于提案的重要性,实际上在规定的提案处理程序上也可以看出来。作为教代会知识,在这里咱们也一起了解一下,处理和落实提案的程序:

(1)审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针政策、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,可以退回提案人并说明情况。交换意见后,由提案人收回或修改后重新提出。

(2)立案:对审核合格的提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;一些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为xxx意见和建议xxx,转送有关部门,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

(3)落实:大会闭会后,提案工作委员会(小组)会同学校党政工领导,协商决定提案由哪个部门负责实施。将提案表一份,送交实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,做到xxx三定xxx,即定计划、定人员、定进度。提案工作委员会(小组),要与实施部门保持联系,经常对提案的执行情况督促检查,并为提案的实施创造条件。

(4)再审:提案在实施过程中遇到困难或执行不力,提案工作委员

教代会提案整理

会(小组)要调查研究,作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行,允许说明情况,取得一致意见后,暂缓或停止执行。但这时,要给提案人作出满意解释。

(5)反馈:立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要在规定的时间内向代表汇报或张榜公布,并征求提案人对处理结果的意见。总之,提案要做到案案有着落,件件有交代。

这里,我也强调一点,就是认识问题。要消除xxx工作忙,不顶用xxx的认识,说严重点,这种认识是缺乏责任意识和服务意识的表现。虽然说,在程序和任务上也不是说每个代表必须有提案,必须是提案人。但是,代表是被群众认为愿意为大家服务、责任心强、敢于表达民意、参政议政能力比较强而选举出来的,只有广大代表的积极参与,学校的工作才能不断进步,事业才能不断发展。我们各单位和二级工会必须要给我们的代表做好动员,给代表培训时也应该强调这一点。

三、如何撰写出好的提案1、撰写提案容易出现的问题:一是提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措施和建议,即缺少解决问题的主张和办法;二是一案多提、主题不明确,案由不足、不具体;三是建议和措施比较笼统或不太切合实际;四是有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;五是有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说则欠合理。2、什么是好的提案:

教代会提案整理

⑴提案内容是围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学校管理、服务、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。

⑵提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。⑶所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改进工作有积极作用。⑷提案被有关职能部门采纳后,取得了较明显效果。⑸提案的书写符合规范要求。3、怎么写出好的提案:(1)提高对提案工作重要性的认识。前面陆续提到了,这里就不再赘述了。(2)认真学习和深刻理解教代会知识和政策法规,不断增强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识,不断提高自己的大局意识和参政议政能力。(3)要了解学院改革发展的全局,了解学院今年的主要工作安排,要深入教学科研和管理服务工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,要进行充分论证,科学性、可行性、前瞻性的论证,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。关系教职工切身利益的问题也要兼顾国家、学校、集体、个人的关系。尽量不提缺乏论证,实现不了的问题。(4)要学习和熟悉教代会提案工作的相关知识,重视提高提案的写作水平,在撰写提案时,力求表达格式规范、主题鲜明、内容完整、

言之有据的提案。谢谢大家。

内容仅供参考

教代会提案整理

教代会提案征集表内容篇三

教代会提案典范教育科研(5条):1.课题研究强求一致,每人一课题研究价值不高。2.制卷:由组内老师轮番每个月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。3.要讨教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。4.低年级的教研活动时间可否提早至3:30——4:30(城中)。5.教师小课题研究的有效提高。教育教课(12条):1.高年级英语教师不要做班主任。2.语文教课中订练习册,删增补习题。

3.到专用室上课的学生可否在班主任的辅助下,由技术老师率领。

4.住宿生回归祖籍原校学习。5.撤消半托班。6.幼儿园人员上装备合适放宽,准备好代课教师,以便办理突发状况。

1/5

7.教师教课质量和考查方法,怎样指导教师更有效更合理的实行。

8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平从头分班。9.教师小循环(1-2、3-4、5-6)。10.多组织教师出门观摩学习。11.缺少特点型教师,限制艺术特点的发展(幼儿园)。12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。师资队伍建设(5条):

1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创

设中青年教师自我显现、自我发展的空间。

2.给长久工作在教育第一线,有经验,但无专业称呼的中青年教师创建

合适个人发展的空间。3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和查核。4.幼儿园电教管理人员缺少。

5.增添行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。后勤装备(16条):1.城中校区二楼卫生间需改造,滋味很浓,影响办公环境。同时增添卫生间。2.楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。

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3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。4.塑胶跑道太阳暴晒下滋味浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化(城中)。5.图书室图书需充分更新。6.借阅进馆进班,自由借阅。7.幼儿园每班装备打印机,一年组装备一台塑封机。8.幼儿园电教设施不完美,缺编写、录音等设施。9.幼儿园增强捍卫力量,装备足够的保安人员。10.音乐教室内的电视、音响成效不好(爱德)。11.美术教室电脑设施不够(爱德)。12.整体艺术气氛不够,通风较差(爱德)。13.学校微机房2已经没法正常上课,主假如机器陈腐。14.教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。15.教师正午就餐和学生同样,每个月再以实物福利的形式返回教师。16.教师午饭免费,并供给早饭。告假制度(4条):1.每个月有半天或一天的带薪假。2.如病假波及节假日的应扣除相应的天数。

3/5

3.病假累计超出一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关心,少扣

奖金。4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教师能否也可考虑补相应天数的假期。教师福利(11条):1.教师生育花费的额度能否能够增添。2.教师在工作时期受损害,如脚扭伤、摔伤等不测,学校要出台教员工工作时期受伤办理及认定方法。3.每年一次的教员工体检要进一步完美。

4.利用节假日组织观光旅行,欢乐身心,还可组织家眷参加,提高向心

力、交融度。

5.每学期供给一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲子运动会”,不作事假办理。6.代课应计算在工作量中,或另行补助。7.每年的30%奖赏性绩效薪资明细要公然。8.发展性评论方案中“发展性”奖赏表现不够。9.每日要安排一准时间给老师进行体质锻炼。

4/5

10.校区间的福利如教师儿女的收费要一致。

11.饭后浪费许多,建议用自助餐形式用餐(教师)。

工作量的计算(7条):

1.幼儿园行政管理人员工作量进行审定,高出部分视为兼职

或额外工作

量计算。2.技术课教师每周15节课不及语、数、英每周

8节课的工

作量,应该适

当提高标准。3.各校区状况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。

4.幼儿园正副班主任每个月实发津贴300元,比小学少100元,

建议幼儿

园正副班主任每人200元。

5.培优指导或专业队训练上调级数低,建议分梯队和竞赛上

6.语文的工作量应象数学同样,按年级设置级别,不一刀切。

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教代会提案征集表内容篇四

教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划1

20xx年克拉玛依区教育工会的的指导思想是:以党的会议精神统领教育工会工作,坚决不移走中国特色社会主义工会进展道路,以进展和谐人事劳动关系,维护教职工合法权益为重点,以建立健全服务教职工长效机制为抓手,充分发挥教职工在全面建成小康社会中的主力军作用,团结动员各族教职工,为实现教育教学任务而努力奋斗。

20xx年光华幼儿园工会依据区教育工会的支配,在教育局工会的领导下,在幼儿园党支部的大力支持下,全面仔细的开展工会各项工作,重点做好以下几方面的工作:

一、以党的会议精神为指导,进一步推动我区教育工会工作1.学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。幼儿园工会将结合本单位实际,组织多种形式的会议精神学习、宣扬、贯彻活动,紧紧围绕会议的主题,牢牢把握会议的灵魂,始终抓住会议的精髓,全面推动我区教育工会工作的新进展。?2.坚持理论联系实际,切实推动教育工会工作。坚决不移地依靠广大教职工,推动我区教育改革的不断深入进展,依法履行、维护教职工的合法权益,把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众

的根本利益上,工作的成效要得到教职工的满意和认可。二、仔细贯彻《工会法》,依法维护广大教职工的合法权益1.进一步完善幼儿园教代会制度。仔细贯彻《工会法》,加快我

园工会组织的建设,进一步提高幼儿园民主管理的实效性。凡是幼儿园进展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案,都要提交教代会审议通过后方可执行。坚持一年至少召开一次教代会,不断完善和健全幼儿园民主管理制度。

2.坚持幼儿园园务公开制度,拓宽公开范围和渠道,稳固园务公开工作的成果,强化责任落实。根据《自治区校务公开考核评估标准(试行)》的具体内容,规范运作,切实推动民主政治建设,真正履行教职工的知情权、参加权、监督权。

3.发挥教育工会的监督和参加机制,做好幼儿园领导与教职工的桥梁作用。要充分听取教职工的意见,反映教职工的呼声,提出合理的修改意见,使改革方案尽可能符合大多数教职工的意愿,并经过教代会审议后实施。

4.关怀教职员工的生活和身心健康。坚持送暖和活动,主动组织对因病、困、贫等教师进行慰问,增添对广大教职工的人文关心,做教职工的贴心人。

三、以幼儿园工会规范化建设为重点,切实加强工会的自身建设,增添工会的战斗力

1.广泛开展xxx教职工之家建设活动。把建家活动与幼儿园民主政治建设、开展xxx三育人等活动结合起来,做好xxx先进职工之家、xxx先进

工会工作主动分子的评比。2.努力提高幼儿园工会干部的自身素养。工会干部要亲密联系广

大教职工,把教职工的需要、利益、满意程度,作为工作

一、指导思想围绕学校中心工作,落实上级工作要点,维护广大教职工的合法权益,主动参加学校管理,为深化学校教育改革,优化教师队伍建设,强化学校特色建设,全面提高教育质量而努力。二、重点工作:(一)加强工会、教代会自身建设1、仔细学习贯彻《工会法》。在校行政的领导下,依法独立地开展各项工作。与创建学习型班组,提高学习的效果,从而为提升全体工会会员的政治素养奠定良好的基础。2、加强思想作风和工作作风的建设,亲密联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧。充分发挥工会的桥梁和纽带作用。3、继续开展争创文明组室活动。完善评比、检查制度,各工会小组要努力建好xxx小家,营造团结、向上的工作气氛,争创先进。(二)不断推动学校建设1、坚持教职工代表大会制度,学校重大决策提交教代会商量通过方能实施。进一步规范教代会程序,仔细履行教代会职权,提高教代会质量。2、主动协作行政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,做好对学校主要领导干部的测评工作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。3、仔细履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益。(三)把师德建设放在首位

1、主动协作学校党政,组织教职工学习领会xxx精神,认清形势,主动进取,开拓创新,仔细做好本职工作。

2、以师德为核心,青年教师为重点,协作学校党政组织好教师的政治学习。引导教师常常以师德规范对比自己言行,大力弘扬正气,树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增添教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3、鼓舞教职工主动参与学历进修,参与继续教育,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

(四)开展师徒结对活动继续对新教师给予学习、工作上的帮助和关怀。在实施新教材,执行新课程标准的起始时候,组织教师走进新课程,认识新课程。更要留意对新教师的培育。(五)加大送暖和工作力度1、关怀特困学生群体,与身边生活有困难,学习有困难的学生结成帮教对子,建立帮教记载卡,有计划地开展活动。2、关怀教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,把组织的暖和送到教职工的心坎里。3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,健身活动,活跃教工身心。4、协助学校退协小组开展工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计

教代会提案征集表内容篇五

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《教代会提案汇总及答复[五篇范例]》

第一篇:教代会提案汇总及答复隰县第二小学教代会提案汇总及答复

几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现,它承载着老师们对学校的关爱,也是老师们智慧的结晶。在此,我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家。

一、进一步完善教师请假制度答复。学校决定暂时执行原请假制度不变,今后视其情况进一步征求教师意见,由行政拟定新的请假制度,提交教代会讨论通过后执行。二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题答复。学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定,在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上,根据学校实际进行安排。三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题答复:“快乐工作,工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境,让老师们在紧张的工作之余,做一些有利于身心健康的活动。四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督,避免出现管理缺位的真空环节。答复。学校历来十分重视一线教学的质量,这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方

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面年年取得骄人的业绩和新的突破,是学校加强教学管理,强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理,建立班主任召集制度,全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理,实行多渠道,重实效的模式,每天都安排有行政值日,及时了解当天的教学情况,负责参与年级的教

育教学管理和指导,加强对年级的巡视,参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然,有时因为学校事务繁忙,如经常要迎接各级领导的检查验收,接待兄弟学校的来访,有时要外出参加各种会议等,无法保证一直在岗,可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议,强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识,进一步明确职责,加强协调,使学校的教育教学管理更规范,监督更到位,更完善,更高效。当然,学校的管理也是分层逐级管理,希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识,积极主动开展工作,明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。

五、老师外出交流学习问题。答复。在今后的外出交流学习活动中,教研室会进一步为老师们提供机会,使更多的老师能够外出交流,同时也会增加音体美等学科老师的外出机会,增加一线教师外出交流,提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会,一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开,老师们应积极参与;二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制,我校外出学习采取分层进行,尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起,从我做起,不断发展

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自己,获得更多相应条件,才会赢得更广阔的交流机会。六、关于增设教师电动车充电处的提议。答复。现在大多数老师都改用电动车作为交通工具,但校园面积

较小,造成教师电动车随处摆放,影响校容。因此,后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位,由保卫科指定专人管理充电器,防止发生触电及火灾事故。

各位代表,提案答复完毕。再次感谢老师们。希望老师们在今后的工作中,一如既往地关心学校的发展,支持学校的工作。学校的建设、发展离不开老师们的支持、智慧和汗水。

谢谢大家。第二篇:中学教代会提案汇总及答复(写写帮整理)中学第十一届第一次教代会提案汇总及答复11月20日上午,我们召开了本校第十一届第一次全体教工代表大会。会上通过了几项决议。以下是针对代表提案,代表学校作出的答复。本次提案征集共收到27位代表的提案,这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现,它承载着老师们对学校的关爱,也是老师们智慧的结晶。在此,我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家。提案经汇集整理共十项内容,现将校长办公会研究的意见答复如下:一、关于"缩短办公时间"问题

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答复:根据每天工作8小时的文件规定,我校原规定教师下午放学后办公到5:10分,不过这样在校时间也达不到8小时。但是由于冬季白天变短现在又非常冷,所以学校已于本周二将办公时间调整到5:00。

二、关于建伙房和开放伙房问题答复。我们教学楼后有餐厅,没有对教师开放的原因是食堂空间无法容纳师生共同就餐,但是为了方便教职工就餐,我们争取明年新建新的教工食堂。三、关于建车棚的问题答复。资金有限,为保证教学工作的顺利开展,我们只能按轻重缓急,分步投资。几个月来,老师们的车子只能停放在露天任由风吹雨打,在这里我代表学校领导班子向老师道歉。车棚建设计划明年雨季来临之前完工,敬请老师们等待谅解。四、关于尽早开放图书室的问题答复。县教育局为我校配备图书7万余册。为管好、用好这些图书资源,我们组织部分教师利用休息时间,加班加点进行整理,但由于图书整理涉及分类、编目、上架等程序,工作量较大,目前仍在紧张进行之中。学校阅览室已整理完成,为便于师生阅读,可先开放阅览室。图书室的开放,将在下学期完成图书整理工作后开始。五、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题答复。“快乐工作,工作快乐”是徐校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境,让老师们在紧张的工作之余,做一

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些有利于身心健康的活动。所以,我们在元旦期间组织了“乒乓球比赛”、掼蛋比赛、书画展览等活动,还提倡老师们大课间到我们的塑胶操场上跑步、活动。

六、关于教师关心的干群关系,职称评聘,老师的积极性创造性,学校的和谐与稳定问题。

答复:老师们感觉到的干群关系紧张、信任危机等问题,产生的原因,一是因为关系到教师利益的评聘工作未能令全体教师满意,二是一些悬而未决的历史遗留问题尚未解决。对此,老师们应该看到:

首先,职称评聘的问题,并不是旧有的制度或原来的评委组成的依据有问题,而是在发展中,我们面临的也是许多学校都早已面临的问题,那就是职数已经不够。加上赣马高级中学的管理要求高,家长学生期望高,教师们付出多,在评价上每个人都有值得书写的方面,因此存在竞争选拔也是必然。

其次,老师们应该换位思考,既看到学校各部门在新形势新变化新问题面前,为维护教职工利益,维护学校和谐发展大局作出的努力;还要看到别的教师在德、能、勤、绩等各方面所作出的表现,反思自己存在的不足。

第三,面对新问题,要积极应对,又要积极的心态面对。一方面是学校在积极争取政策,同时在今后的工作中仍将会努力地做到与时俱进,及时有效地调整和完善教师职称评聘等与广大教职工利益密切相关的制度,以保证公平公正和可持续发展。另一方面,老师们应该坚信随着学校的发展,一切发展中的问题会在发展中解决。希望每一

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个教师把关注点放在业绩上,不要因一时一人的观点而影响工作情绪,我们要进一步提倡包容心、同理心、以更积极的态度,对待学校中的人际关系、干群关系、评聘工作,我们坚信,积极有效的沟通可以化解任何危机。

构建和谐校园是学校实现可持续发展的根本动力,是学校长期坚定不移的主要工作目标之一,我们将会和全体老师一起努力,共同来实现这个目标。

七、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督,避免出现管理缺位的真空环节。

答复。学校历来十分重视一线教学的质量,这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破,是学校加强教学管理,强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理,建立班主任召集制度,全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理,实行多渠道,重实效的模式,每天都安排有行政值日,及时了解当天的教学情况,负责参与年级的教育教学管理和指导,加强对年级的巡视,参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然,有时因为学校事务繁忙,如经常要迎接各级领导的检查验收,接待兄弟学校的来访,有时要外出参加各种会议等,无法保证一直在岗,可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议,强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识,进一步明确职责,加强协调,使学校的教育教学管理更规范,监督更到位,更完善,更高效。当然,学校的管理也是分层逐级管理,希望

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各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识,积极主动开展工作,明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。

八、老师外出交流学习问题。答复。在今后的外出交流学习活动中,教研室会进一步为老师们提供机会,使更多的老师能够外出交流,同时也会增加音体美、信息以及通用技术等非高考学科老师的外出机会,增加一线教师外出交流,提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会,一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开,老师们应积极参与;二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制,我校外出学习采取分层进行,对本市的一级达标校的听课研讨,尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起,从我做起,不断发展自己,获得更多相应条件,才会赢得更广阔的交流机会。九、关于增设教师电动车充电处的提议。答复。现在大多数老师都改用电动车作为交通工具,但校园面积较小,造成教师电动车随处摆放,影响校容。因此,总务处将配合政教处在体育馆停车场内划出一定的电动车停车位,由保卫科指定专人管理充电器,防止发生触电及火灾事故。十、目前课堂效率普遍不高。建议老师转变观念,真正把学生当作课堂的主体部分,学生不只是听老师分析、讲解,而更要让学生动手、动脑、动口,这需要每一位老师充分备课;学生方面,也需要在课堂中积极参与进来,善于思考,敢于提问老师,学然关键在于老师

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的引导作用。只有提高课堂效率,教学质量才能更好地提升。建议从高

一、高二年段起,推行高效课堂,探索符合我校实际的高效课堂模式。

答复。这个提案切中要害,涉及到我们学校发展的瓶颈问题。现在,很多学校都在积极寻求改革发展的道路。高中课程改革的新形势下,教育格局、教学模式、教学方法正在发生深刻的变化,如果我们学校不乘势而动,就极有可能跟不上发展的步伐。对此,学校领导是清醒的,也是高度重视的,只有提升校园文化建设,教研组文化建设,年级文化建设,不断更新老师的教学理念,加大改革力度,积极探索新课程背景下的教学方式,培养学生的自主学习意识,切实提高课堂效率,让学生真正成为课堂的主人,才能适应新的教育形势的要求,近一年来,学校克服种种困难,创造条件,让更多的骨干老师外出参加各种学习培训和学科研讨会议,同时接纳各地学校前来交流,目的只有一个,相互学习,相互促进,共同提高。这学期学校已经在高

一、高二年级进行试点,开展这方面的课题研究,不少老师已积极行动起来,也取得一些阶段性的成果。同时,加强教研组、备课组的教研实效性,促进教师专业成长,建立学习型组织,也是我们当前在做在改进的。学校期望,能有更多的老师行动起来,只要我们老师有这意识,愿意付诸实践,一切问题都将迎刃而解,我们的学校必将在原有的基础上实现新的飞跃,创造更加辉煌的业绩。

各位代表,提案答复完毕。再次感谢老师们。希望老师们在今后

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的工作中,一如既往地关心学校的发展,支持学校的工作。学校的建设、发展离不开老师们的支持、智慧和汗水。

谢谢大家。第三篇:教代会提案汇总教育科研(5条):1.课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。2.制卷。由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。3.要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。4.低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30(城中)。5.教师小课题研究的有效提升。教育教学(12条)。1.高年级英语教师不要做班主任。2.语文教学中订练习册,删补充习题。3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。4.住宿生回归原籍原校学习。5.取消半托班。6.幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。7.教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。9.教师小循环(1-

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教代会提案征集表内容篇六

1、什么是教代会提案?

答:教代会提案是教代会代表就学校的改革和开展及教职工普遍关心的问题,在广泛征集教职工意见、调查研究的根底上,按照规定程序提交教代会讨论、处理的符合标准的意见和建议。

2、教代会对提案工作有哪些要求?

答:教代会对提案工作要求有:

(1)对提案人的要求是:提案须有正式代表1人作为提案人提出,正式代表2人以上(含2人)附议,亲自签名前方可作为有效提案提出。

(2)提案格式的要求是:提案必须是一事一案,清楚地书写在提案工作小组统一印发的提案表格上,允许附页。提案应包括案名(或者叫提案题目,即要求解决什么问题)、案由(即提出提案的理由、原因或根据)、建议和措施(即提出解决问题的主张和方法)三局部。

(3)对提案内容的要求是:属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的下述内容,可以列为提案:一有关学校贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的意见和建议;二有关学校管理、效劳、教学科研等方面的改革和教职工生活福利方面的意见和建议;三有关教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议等。

不属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的问题,不按提案对待:一纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题;二应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题;三纯属个人的具体问题或对个别领导者的批评意见。

(4)对提案时间的要求是:为了使提案工作小组有充分的时间做好提案的整理、审查和立案工作,提案征集时间尽可能在教代会召开期间进行,一般一个月左右结束。教代会代表撰写的提案须在征集提案通知规定的截止日期前提交提案工作小组。

3、提案通常易出现哪些问题?

答:一是提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措

施和建议,即缺少解决问题的主张和方法;二是一案多提、主题不明确,案由缺乏、不具体;三是建议和措施比拟笼统或不太切合实际;四是有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;五是有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说那么欠合理。

4、怎样进一步提高提案的质量?

答:要进一步提高提案的质量,作为提案人,首先要认真学习研究党和国家的方针政策及法律法规,不断提高自己的政策水平和丰富法律法规知识。第二是要深入学习党的xxx、xxx报告中关于开展社会主义民主政治的论述,学习教代会知识,不断增强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识。第三是要了解国际国内大事,跟踪根底教育的开展方向,了解学校改革开展的全局,不断提高自己的大局意识和参政议政能力。第四是要深入教学科研和管理效劳工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。第五是要熟悉?提案工作知识?,重视提高提案的写作水平,为写出格式标准、主题鲜明、内容完整、言之有据的提案打好文字根底。

5、优秀提案的条件是什么?

答:优秀提案的条件是:

⑴提案内容是围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学院管理、效劳、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。

⑵提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。

⑶所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改良工作有积极作用。

⑷提案被有关职能部门采纳后,取得了较明显效果。

⑸提案的书写符合标准要求。

6.处理和落实提案的程序有哪些?

答:教代会提案工作小组负责提案处理工作。提案的处理和落实一般按以下程序进行:

(1)分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针政策、法规;三看是否符合提案的技术标准。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,退回提案人并说明情况。交换意见后,由提案人收回或修改后重新提出。

(2)立案:对审核合格的提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,予以立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决且暂无法创造条件解决的,向提案人做出解释,暂不立案。另外,有以下情形之一的不予立案:属于揭发和举报问题的;涉及民事纠纷或进入刑事、行政诉讼以及仲裁程序的;属于学术研讨的;为本人或亲属解决个人问题的;内容和建议空泛或过于笼统的。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

(3)落实:大会闭会后,提案工作小组将提案送校领导签署意见后交相关职能部门处理,并检查、催促提案的落

(4)反应:立案的提案,不管是已落实的还是没有落实的,都要及时向代表反应,并征求提案人的意见。

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中小学教职工代表大会会议程序及要点

一、教职工代表大会届序

学校教职工代表大会一般三年或五年为一届,每年至少召开一次会议。名称为:某某学校某届某次教职工代表大会。

二、教职工代表大会的筹备工作

1、非换届期间教职工代表大会的筹备工作在党支部领导下,由教代会常设机构承当具体工作。换届时的筹备工作由大会筹备工作委员会(或筹备组,下同)承当。筹委会由党支部领导,日常具体组织工作可授权工会牵头,有关部门配合。

2、向同级党组织和工会报告筹备工作情况。报告内容包括:大会中心议题(应根据学校中心工作和教职工的普遍要求,由学校工会提交学校行政研究决定)、拟开会时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。

3、选举代表(换届或增补):教职工代表大会代表,200人以下的学校代表比例为全体教职工总数的50%以上,200人以上的学校代表比例不低于40%,其中教师代表不得低于代表总数的60%,并应根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。代表以年级组或教研组为单位,按分配的名额无记名投票选举产生,代表须获得半数以上的同意票才能中选。

4.根据中心议题,分发提案表,征集大会提案。

5.需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表,听取讨论意见并进行修改。

6、拟定大会议程。发出关于召开教职工代表大会的通知。

三、关于召开教职工代表大会有关问题的通知教代会通知应包括以下内容:1、大会召开时间、地点、参加人员。2、大会中心议题。3、大会议程。四、教职工代表大会提案征集与处理工作1、提案的认定与提案内容。提案:既提出问题又要分析问题,且提出解决问题的方法与方案,列为提案。提案内容:从单位实际出发,按本届(次)代表大会征集提案的要求提出。2、提案的立案与提案处理。

提案的立案:提出的提案必须填写提案表,每表要求:由一人填写,一个提案内容,有二人或二人以上附议。提案一式二份。经教代会提案工作委员会(或提案小组,下同)审阅后正式立案。

提案处理:

(1)提案的审议和立案登记由教代会提案工作委员会以提案表为依据进行审议,符合立案条件的提案都要立案登记,然后由提案工作委员会综合分类,向行政汇报并转有关职能部门认真落实。

(2)职能部门接到提案后,应在一个月内提出处理意见。处理意见应通过会议或提案表等反应形式向提案人及所在代表团予以答复。

(3)所有提案处理之后,由职能部门负责签署意见并及时返回教代会办公室存档备查。

(4)对没有立案的提案,作为意见和建议,提交有关部门研究处理并以适当方式反应到提意见和建议本人。

(5)提案工作委员会,在提案落实过程中要进行监督和检查,并在代表大会上报告提案征集和处理情况。

(6)为提高提案质量,鼓励代表积极参与提案征集工作,可设立优秀提案奖励制度。

五、教职工代表大会特邀代表、列席代表确实定

1.特邀代表:一般是离退休的校级领导、优秀教师、xxx负责人等。

2.列席代表:一般是未被选为正式代表的学校党政领导、学生会、团委负责人。

(1)特邀、列席代表的名额和具体人员名单由教代会常设委员会(在换届时由筹委会)在征求所在基层意见后决定。

(2)特邀、列席代表的总数控制在代表总数的3%以内。

六、教职工代表大会主席团

1、大会主席团的产生

(1)非换届期间的教代会由大会主席团主持各次会议。教代会换届时由教代会选举产生大会主席团。

(2)换届时的大会主席团选举建议名单由筹委会提出,经党支部讨论后确定。

(3)主席团成员由中选为教代会正式代表的各方面人员按规定的比例构成,包括校党政工主要领导、各代表团(组)长、一线教师等有关人员组成,教师代表应占多数。

(4)根据需要,大会主席团可设秘书长,秘书长一般由工会负责人担任。

(5)主席团组成人员名单提交教代会预备会议通过。

2、大会主席团职责

大会主席团按照民主集中制原那么,实行集体领导。

各次会议按分工实行执行主席负责制。具体职责是:

(1)主持会议。

(2)听取和综合各代表团对各项议案的审议意见。对议案进行修改。

(3)草拟大会决议和决定。

(4)处理大会期间重要事项。

七、教职工代表大会预备会议议程

教职工代表大会预备会议,全体正式代表参加,由工会主席主持。

1、工会作教职工代表大会筹备工作报告。

2、通过替补代表(在教代会换届时通过教职工代表资格审查报告)的决议草案。

3、召开大会主席团会议(在换届时先选举产生大会主席团)。

(1)明确任务及职责。(2)做好分工。4、大会审议表决通过正式会议议程和议题。八、教职工代表大会正式会议议程(一)宣布大会前的工作。1、大会执行主席核实出席大会的教职工正式代表数。出席会议正式代表超过正式代表总数三分之二,方可开会。2、介绍参加会议的特邀代表、列席代表。3、宣布大会议程。(二)宣布开会:1、致开幕词。2、来宾致贺词。

3、校长工作报告。4、行政财务预决算报告。5、工会工作报告。6、提案委员会作提案征集和处理情况报告(也可书面提交各位代表)。7、分代表团讨论审议工作报告、议案。8、召开教代会主席团第二次会议。听取各代表组审议意见,讨论通过对有关问题的决议草案。9、对提交大会审议的决议、决定进行票决(须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效)。10、进行大会总结或致闭幕词。九、教职工代表大会决议、决定

按规定对提请大会表决或确认的事项,经教代会讨论、审议后由教代会作出决议或决定。

1、决议、决定的内容

一般包括:决议(决定)时间;决议(决定)事项;大会对决议(决定)意见及代表对本决议(决定)的票决结果。为了保证教代会决议(决定)的准确性,应坚持一个议题一个决议(决定)的原那么。

2、决议、决定的形成

(1)大会主席团根据对各项议题的审议情况,起草决议(决定)草案。

(2)将决议(决定)草案提交各代表团讨论,征求意见。

(3)大会主席团会议集中听取讨论意见汇报,对决议(决定)进行修改。

(4)大会对决议(决定)进行票决。

3、决议、决定的实施

(1)教代会常设机构是决议(决定)执行情况的检查催促者。

(2)在教代会决议(决定)执行过程中,情况发生变化,确需修改时,应召开教代会临时会议,讨论修改原决议或决定条款,并就修改内容进行票决,做出新的决议(决定)。

(3)对教代会决议(决定)执行情况,应在下届教职工代表大会上报告。

十、教职工代表大会文书档案

1、建档原那么

(1)教代会存档的文书资料必须具有保存价值,并保持文书资料的本来面貌。

(2)文书资料要齐全、完整。

(3)一般应把一个届次的文书资料组合成卷。

2、建档范围(1)涉及教代会工作的上级文件、批复、指示。(2)教代会的会议通知、文件、报告、记录。(3)教代会决议(决定)及票决情况。(4)教代会提案情况。(5)教代会的组织机构、成员及出席大会的人员名单。(6)教代会闭会期间会议记录、纪要、文件、报告。更多热门推荐:年政协提案范文【4篇】

教代会优秀提案内容教师教代会提案及建议

教代会提案征集表内容篇七

提案:美化校园,人人有责

一、理由:学生们希望在一个美好的环境中成长,教师们希望在一个优雅的环境中工

作。然而,优美、整洁的校园环境,清晨时,被早点袋子给破坏了;中午时,被零食袋子给破坏了;放学时,被零碎纸片给破坏了……

教育学生们不要随手乱扔垃圾非常重要,更重要的是让他们能够在尽快的时间内养成一个好的环保习惯,那就是不随手乱抛垃圾!二、办法:

请学校让值日学生督促、巡查,随时发现乱扔垃圾现象给予批评、指正,直到养成一个人人爱护我们的校园,人人不随手抛垃圾的好习惯.三、落实

明确值周教师的职责,加强值周生队伍的建设,严格按照文明班级评选办法进行扣分,并利用班队课、国旗下讲话等形式加强对学生的教育。经过一段时间努力校园卫生已大大改善.

提案:建议每周为教师安排一定的课余活动时间,以提高广大教师的身体素质

一、理由:我们学校是实行坐班制,老师们每天都得匆匆忙忙赶着上班,上班后就是围

着上课、作业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转,回家后还得处理一些学校未能完成的工作:如备课、摘抄业务笔记等。每天几乎没有活动的时

间,工作负担日益加重,身体素质也逐渐下降。为此,建议学校适当安排一定的课余活动时间,让教师能身感轻松、劲足,使之更好地为教学服务。二、办法:

为教师开设一些有益的活动,如:健身操、唱歌、打球……,不一定要进行比赛,只要大家开心就行了。三、落实

经一个暑假建设,报告厅上方舞蹈房(多功能厅)建设已初步完成,为教师们进行形体锻炼提供了合适的场所。学校工会也适合组织广大教师开展体育活动,鼓励教师参与体育运动.

提案:配置教育教学专著提升教师理论素养

理由:学校订购了许多教育教学杂志,其中文章所涉既有专家的理论指导,也蕴含了名师的先进教学理念,更有许多一线教师的真知灼见。我们从中获益颇多,但也存在一些遗憾:一、缺乏系统性。教育教学杂志中所涉及的理论知识广而博,但同时也略显杂乱,缺乏系统性。而这正是学习专著能弥补的。二、缺乏基础性.因为缺乏深厚的教学理论基础,老师从杂志中借鉴的经验方法常常“形似而神不似”,无法得神髓。三、缺乏深刻性。杂志中的文章由于爱篇幅的限制,。有些观点的阐述不能深入,而名师专家们在他们的作品中往往会比较详尽、系统、深入地阐述他们的观点和结论。因此,我认为应配置多部教育教学专著,组织教师进行系统学习,为教师提供丰富的“精神大餐”,使教师教学理论素养的提高更具基础性、全面性、系统性和深刻性。

教代会提案征集表内容篇八

教代会提案内容:1、什么是教代会提案?答:教代会提案是教代会代表就学校的改革和发展及教职工普遍关心的问题,在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上,按照规定程序提交教代会讨论、处理的合乎规范的意见和建议。2、教代会对提案工作有哪些要求?答:教代会对提案工作要求有:(1)对提案人的要求是:提案须有正式代表1人作为提案人提出,正式代表2人以上(含2人)附议,亲自签名后方可作为有效提案提出。(2)提案格式的要求是:提案必须是一事一案,清楚地书写在提案工作小组统一印发的提案表格上,允许附页。提案应包括案名(或者叫提案题目,即要求解决什么问题)、案由(即提出提案的理由、原因或根据)、建议和措施(即提出解决问题的主张和办法)三部分。(3)对提案内容的要求是:属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的下述内容,可以列为提案:一有关学校贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的意见和建议;二有关学校管理、服务、教学科研等方面的改革和教职工生活福利

方面的意见和建议;三有关教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议等。

不属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的问题,不按提案对待:一纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题;二应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题;三纯属个人的具体问题或对个别领导者的批评意见。

(4)对提案时间的要求是:为了使提案工作小组有充分的时间做好提案的整理、审查和立案工作,提案征集时间尽可能在教代会召开期间进行,一般一个月左右结束。教代会代表撰写的提案须在征集提案通知规定的截止日期前提交提案工作小组。

3、提案通常易出现哪些问题?答:一是提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措施和建议,即缺少解决问题的主张和办法;二是一案多提、主题不明确,案由不足、不具体;三是建议和措施比较笼统或不太切合实际;四是有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;五是有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说则欠合理。4、怎样进一步提高提案的质量?答:要进一步提高提案的质量,作为提案人,首先要认真学习研究党和国家的方针政策及法律法规,不断提高自己的政策水平和丰富法律法规知识。第二是要深入学习党的__大、__大报告中关于发展社会主义民主政治的论述,学习教代会知识,不断增

强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识。第三是要了解国际国内大事,跟踪基础教育的发展方向,了解学校改革发展的全局,不断提高自己的大局意识和参政议政能力。第四是要深入教学科研和管理服务工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。第五是要熟悉《提案工作知识》,重视提高提案的写作水平,为写出格式规范、主题鲜明、内容完整、言之有据的提案打好文字基础。

5、优秀提案的条件是什么?答:优秀提案的条件是:⑴提案内容是围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学院管理、服务、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。⑵提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。⑶所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改进工作有积极作用。⑷提案被有关职能部门采纳后,取得了较明显效果。⑸提案的书写符合规范要求。6.处理和落实提案的程序有哪些?答:教代会提案工作小组负责提案处理工作。提案的处理

和落实一般按下列程序进行:(1)审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校

和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针政策、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,退回提案人并说明情况。交换意见后,由提案人收回或修改后重新提出。

(2)立案:对审核合格的提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,予以立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决且暂无法创造条件解决的,向提案人做出解释,暂不立案。另外,有下列情形之一的不予立案:属于揭发和举报问题的;涉及民事纠纷或进入刑事、行政诉讼以及仲裁程序的;属于学术研讨的;为本人或亲属解决个人问题的;内容和建议空泛或过于笼统的。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

(3)落实:大会闭会后,提案工作小组将提案送校领导签署意见后交相关职能部门处理,并检查、督促提案的落实。

(4)反馈:立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要及时向代表反馈,并征求提案人的意见。

教代会提案征集表内容篇九

教代会提案工作报告范文五篇

教代会提案工作报告范文五篇(篇一)各位代表:我受第七届教代会提案委员会委托,向大会作七届三次教代会提案工作报告,请予审议。一、提案征集及办理基本情况七届三次教代会共收到代表提案92件,经提案工作委员会审理,最终正式立案69件,作为意见、建议的22件,不予立案的1件,立案率为75%。立案的69件提案中,综合类17件,组织人事类11件,教育教学类12件,学科、科研、实验类5件,大后勤类24件。综合类提案中,国际化建设、财务政策、校园公共空间管理与建设、视频会议系统使用等受到代表关注,有关文化建设尤其是环境育人的提案相对集中;组织人事类提案中,人事政策、职员职称评定、各类专业人才队伍的素质培训等受到持续关注;教育教学类提案中,玉泉校区教学空间建设、双语课程、传统本科专业建设等呼声比较迫切;学科、科研、实验类提案中,加强学科建设、重视国防科研和实验室建设呼声较强;大后勤提案中,美丽校园建设、校园安全、交通管理等依然是关注热点,外籍教师和留学生住宿问题比较突出,进一步加强后勤保障服务和增设教师专用餐厅的呼声依然强烈。七届三次教代会提案有以下特点:一是关注学校发展大局和重点工作的提案较多,提案质量有进一步提高,立案率明显提升;二是在提案结构上,综合类提案

中有关文化建设的提案明显增多,组织人事类提案与教育教学类提案基本持平,大后勤类提案依然居高不下。深切反映了广大教职工对学校改革发展和人才培养的高度关注,以及对120周年校庆和建设平安美丽校园的热切期盼,也体现了广大代表履职建言能力水平的进一步提升。22件提案转为意见、建议送相关职能部门处理,职能部门均给予了答复。1件“不予立案”的提案,不属于学校处理范围,提案委秘书处将未予立案的原因及时告知了提案人。提案工作得到了学校领导的高度重视和职能部门的大力支持,暑假前,七届三次教代会提案全部办理完成。代表们对提案办理给予了充分肯定,69件提案办理,代表对办理态度全部“满意”;对办理结果“满意”的58件,占,“基本满意”的11件,占,没有“不满意”提案。对办理态度“满意”的上升4个百分点,对办理结果“满意”的增加了6个百分点,满意率有较大提升。二、提案工作的简要汇报学校党委行政高度重视教代会提案工作,党委书记金德水同志亲自出席提案送达会并讲话,对提案办理提出明确要求。校长吴朝晖同志十分关心提案工作,多次询问教代会提案中教职工关注的热点和办理中的难点问题。校党委分管领导多次听取提案办理、落实情况汇报,与提案委一起研究工作。代表们对提案办理也给予了热情关注、督促与支持,对加强和改进提案工作提出了很好的建议。一年来,在学校领导的高度重视下,在职能部门和代表的共同努力下,提案委认真作好代表培训、提案征集与审理、校领导领办提案遴选、提案督办和“回头看”

等工作,不断完善和创新提案工作机制,加大提案办理力度,积极推动提案落实,充分发挥了提案工作在加强学校民主管理、推动学校各项事业科学发展中的重要作用。1.突出重点,以时效促成效七届三次教代会提案办理继续设立“校领导领办提案”,全体校领导均领办了教职工关注度高、影响面大的重点提案。金德水书记、吴朝晖校长等10余位校领导与代表进行面对面交流,听取意见,共同研究对策。领办制度的常态化、规范化,对增强部门间协同、提高提案的落实成效提供了有力的支持,起到了示范引领作用,推动了难点、重点问题的解决。七届三次教代会提案办理迅速不拖延,部门认真负责有担当。大部分承办部门都能高度重视提案办理,并以此作为密切联系群众、改进部门工作作风、提高管理水平的重要契机。因时制宜,采取多种方式听取代表意见;积极办案,努力促进问题解决。后勤管理处、人事处等重点承办单位相继召开提案交流会,与代表进行深入交流,共同探讨解决办法;考虑到异地校区因素,为方便提案人,党委办公室、校长办公室创新办理模式,使用视频会议模式听取代表意见。2.加强督办,以追踪抓落实提案委在办理过程中,以各种方式催办、督办提案,适时与各方协调,推动部门与代表双方共同研究解决方案。党委办公室、校长办公室对“校领导领办提案”的办理情况进行了跟踪与督促。为进一步提高提案办理的质量和实效,督促提案办理中承诺的事项得到更好更全面的落实,提案委会同党办、校办对七届一次、二次和三次教代会部分重点提案开展“回头看”督查工作,要求相关单位对承办

服务师生的意识不够强,“重答复、轻落实”的现象依然存在,提案落实离代表的期望存在差距;一些“老大难”和深层次问题,依靠单一部门无法解决,需要在学校层面给予统筹,协调多部门共同完成。此外,有些提案前期调研不够,影响质量,这些都有待今后的改进和提高。总的来说,提案工作凝聚了人心,汇聚了民智民意,能有效地服务于学校的科学民主决策,推动了学校各项事业的发展服务。四、**工作思路进一步深入贯彻中央党的群团工作会议精神和教育部32号令,坚持依法治校,民主管理,不断增强对提案工作的认识,切实发挥提案工作的优势和作用,服务学校工作大局。1.强化责任,进一步提升提案质量要充分发挥代表的主体作用,更加注重发挥代表团在提案征集、办理过程中的作用。加强培训交流,提高代表的履职意识和责任意识,引导代表更加关注学校工作大局,深入调研,用心建言,努力提出高质量提案,为学校发展出谋划策。代表团团长要把好初审关,在源头提高提案质量;提案委要更加认真、严谨地做好提案审理工作,把好立案关,进一步提高立案提案的质量。2.再接再厉,进一步优化办理机制要贯彻学校党委提出的要求,将师生为本理念贯穿提案办理始终;将求真务实要求贯穿提案办理始终;将改革创新精神贯穿提案办理始终。加强统筹,进一步发挥校领导领办提案的示范作用,明确办理要求,优化办理机制。各承办部门要高度重视教代会提案工作,主动与代表沟通交流,吸取民智民意,尽心尽责办理提

案。多部门协作办理的提案,要共同研究,各有担当,形成合力,进一步增强提案办理成效。3.探索创新,进一步提高工作成效提案委要攻坚克难,在加强自身建设中提高履职能力和服务水平。要不断探索、健全提案工作长效机制,继续开展提案办理“回头看”工作,加强督办,抓重点、重落实;要进一步规范办理流程,创新工作方式,以师生是否真正满意作为办理标杆,实事求是地对待提案办理结果,多方面促进成果落地。在学校推进“十三五”建设,喜迎120周年校庆之际,我们期望,经过各方共同的努力,提案工作能稳步前进,充分发挥出它在加强民主管理、推动学校各项事业发展中的作用,为完善现代大学制度、创建一流大学作出应有的贡献。(篇二)各位代表:我受第六届教代会执委会的委托,向大会作第六届第四次教代会以来的提案工作报告,请予审议。一、第六届第四次教代会提案工作基本情况第六届第四次教代会共收到提案72件,经提案工作委员会审查、合并内容相近提案,最终立案64件,立案率。校领导和职能部门高度重视提案办理工作,加大提案办理落实力度。截至**年底,64件提案已全部处理完毕,其中已解决或列入计划逐步解决的提案57件,占立案总数的。留作参考或以后解决的7件,占立案总数的。截至**年1月,提案人已全部签署回复意见,对提案办理情况继续保持了较高的满意度。

回顾**年提案工作,我们认为:(一)教代会代表履职认真,高度负责各位代表立足学校发展实际和教职工需求,认真调查研究,广泛征询意见,对学校教学、科研、管理、服务等各项工作积极建言献策,提出了许多合理化建议,对推动学校各项事业进步发挥了积极作用,充分体现了代表们高度的责任感和使命感。如孔英会代表提出“关于实现实验室重要特色仪器设备资源和信息共享的提案”表达了广大教师对重要特色仪器设备共享的强烈需求,内容详实,意见明确。相关承办单位给予了高度重视,当前学校已制定出台了《**大学大型贵重仪器设备开放共享管理暂行办法》,资产管理部门正在建立仪器设备共享库和共享平台,建成后可实现北京校部和保定校区大型贵重仪器设备共享。张顺涛代表提出“关于创新理科人才培养模式,拓展学生学业发展路径的提案”体现了对理学学科建设和学生发展的关注和思考,提案直面问题,观点清晰,为承办单位在人才培养规划中加强对理科生培养的统筹提供了宝贵参考。(二)提案承办单位高度重视,讲求实效各承办单位将提案办理作为倾听一线声音、促进工作开展的重要途径,不断强化办理责任,改进工作方法,加强沟通协调,提升办理成效,积极处理好广大教职工普遍关注的问题。如校部人才办在接到“关于对出国研修选派工作按期进行的提案”后,积极协助未能按期派出老师办理延期资助申请,并与提案代表沟通和反馈处理方案,促进了提案办理效率和满意度。校区科技处在接到“关于活跃保定校区学术氛围的提案”后,首先对提案代表表达了诚挚的谢意,然后向代表详细地解释了目前学校针对科研资助、科研管理方面出台的政策,并对代表提出的

(二)关于组织、人事方面的提案和建议14件。如“关于进一步加大教学成果奖励力度的提案”;“尽快解决已评未聘管理岗位人员的工资待遇问题的提案”等。(三)关于教职工福利、后勤管理及校园环境等方面提案和建议31件。如“关于我校东、西南门车辆出入管理系统提高通行效率和加强交通安全的建议”;“关于充分利用二校区教学楼天井空地的提案”等。对以上提案,提案工作委员会将按审查立案、领导签发、部门处理、代表回复意见等程序进行处理。教代会提案工作是学校民主管理的重要内容,对于教职工发扬主人翁精神、积极投身学校发展建设,促进学校各项事业的发展具有重要意义。**年,提案工作委员会将继续加强和改进提案的征集、办理和落实等工作。针对提案征集过程中出现的重点、热点提案,要落实提案办理专题联席会议、协调会议制度,切实提升提案办理的效果和满意度;要为提案代表与职能部门提供交流讨论的平台,拓宽协商民主渠道,加大维护教职工权益的参与力度,保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权;要因地制宜地推进教代会代表培训交流,对提案征集要进一步宣传和动员,提高教代会代表提案征集的积极性和参与度;要考虑将提案征集时间前移,给教代会代表留出充分的时间来酝酿和产生提案,实现提案质量的提升。各位代表、各位同志,一元复始,万象更新。让我们在校党委的坚强领导下,运用好提案这一形式,进一步密切联系群众,为学校发展建诤言、献良策,为建设高水平大学做出新的贡献!(篇三)

各位代表,同志们:我受提案工作委员会的委托,向各位报告第六届教代会提案工作情况。报告共分四个部分:第一部分,回顾**年第六届教代会第四次会议提案的办理情况;第二部分,汇报本次教代会提案的征集及立案情况;第三部分,介绍自**年至今第六届教代会提案办理的整体情况;最后,针对教代会提案工作提几点建议。请大家审议。一、第六届教代会第四次会议提案办理情况第六届教代会第四次会议提案征集工作从**年3月3日开始,为期一个月,共收到代表提案33件。经提案工作委员会逐项讨论研究,确定立案(含合并立案)25件,合理化建议和意见4件,不立案1件。提案工作委员会将所有立案的提案和合理化建议都第一时间呈报校领导批示,并按照“分类处理,归口负责”的原则移交11个承办单位进行落实和办理。截止到**年4月1日,在学校党政领导的高度重视和各有关单位的共同努力下,提案承办工作进展比较顺利,并形成了提案人与承办单位积极互动的工作氛围。比如针对“关于积极争取将学校北门地铁站命名为‘北方工业大学站’”的提案,在承办单位积极联系市规委争取支持的同时,有的代表通过区政协以提案的形式向市规委提出建议,有力地推动市规委主动来校调查了解情况。最终,本次立案(含合并立案)的25件提案中:有14件得到了解决,7件正在办理中,有4件因条件限制或其他原因暂时“无法解决”。4项合理化建议也得到了承办单位的重视,并经调研后给出了明确答复。

教代会提案征集表内容篇十

围绕学校中心工作,切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中,发挥教代会组织的桥梁纽带作用,增强教育教代会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校教代会工作做得更出色,为学校的教育发展贡献力量。下面是为大家带来的教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划,希望能帮助到大家!

教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划1

20xx年克拉玛依区教育工会的的指导思想是:以党的会议精神统领教育工会工作,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,以发展和谐人事劳动关系,维护教职工合法权益为重点,以建立健全服务教职工长效机制为抓手,充分发挥教职工在全面建成小康社会中的主力军作用,团结动员各族教职工,为实现教育教学任务而努力奋斗。

20xx年光华幼儿园工会根据区教育工会的安排,在教育局工会的领导下,在幼儿园党支部的大力支持下,全面认真的开展工会各项工作,重点做好以下几方面的工作:

一、以党的会议精神为指导,进一步推进我区教育工会工作

1.学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。幼儿园工会将结合本单位实际,组织多种形式的会议精神学习、宣传、贯彻活动,紧紧围绕会议的主题,牢牢把握会议的灵魂,始终抓住会议的精髓,全面推进我区教育工会工作的新发展。?

2.坚持理论联系实际,切实推进教育工会工作。坚定不移地依靠广大教职工,推动我区教育改革的不断深入发展,依法履行、维护教职工的合法权益,把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众的根本利益上,工作的成效要得到教职工的满意和认可。

二、认真贯彻《工会法》,依法维护广大教职工的合法权益

1.进一步完善幼儿园教代会制度。认真贯彻《工会法》,加快我园工会组织的建设,进一步提高幼儿园民主管理的实效性。凡是幼儿园发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改

革方案,都要提交教代会审议通过后方可执行。坚持一年至少召开一次教代会,不断完善和健全幼儿园民主管理制度。

2.坚持幼儿园园务公开制度,拓宽公开范围和渠道,巩固园务公开工作的成果,强化责任落实。按照《自治区校务公开考核评估标准(试行)》的具体内容,规范运作,切实推进民主政治建设,真正履行教职工的知情权、参与权、监督权。

3.发挥教育工会的监督和参与机制,做好幼儿园领导与教职工的桥梁作用。要充分听取教职工的意见,反映教职工的呼声,提出合理的修改意见,使改革方案尽可能符合大多数教职工的意愿,并经过教代会审议后实施。

4.关心教职员工的生活和身心健康。坚持送温暖活动,积极组织对因病、困、贫等教师进行慰问,增强对广大教职工的人文关怀,做教职工的贴心人。

三、以幼儿园工会规范化建设为重点,切实加强工会的自身建设,增强工会的战斗力

1.广泛开展“教职工之家”建设活动。把建家活动与幼儿园民主政治建设、开展“三育人”等活动结合起来,做好“先进职工之家”、“先进工会工作积极分子”的评比。

2.努力提高幼儿园工会干部的自身素质。工会干部要密切联系广大教职工,把教职工的需要、利益、满意程度,作为工作

理论水平和工作经验,不断提高工会的综合素质,做好幼儿园园务公开的监督工作、评估检查工作和考核工作。

四、进一步提高教职工整体素质,充分发挥广大教职工在推进教育科学和谐发展中的积极性

1.开展劳动竞赛,提高育人水平。按照“求科学和谐,促教育公平,办好让人民满意的教育”的要求,进一步开展好劳动竞赛活动,引导广大教师把教育理念转移到科学和谐发展上来,把育人模式转到培养全面发展的人上来。结合教育教学实际,制定详细的竞赛方案,开展形式多样劳动竞赛活动,进一步提高教职工教育创新能力和育人水平。

2.开展各类文体活动,增强教职工身心素质。以极大的热忱关注教师的身心健康,开展教职工喜闻乐见的文体活动。

五、充分发挥女教职工在教育教学改革中的作用我园工会要依法维护教职工的合法权益;切实帮助解决教职工的实际困难;帮助教职工全面提高自身素质;充分发挥女教职工的积极性,使她们在教育教学改革中作出重大的贡献。教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划2一、指导思想围绕学校中心工作,落实上级工作要点,维护广大教职工的合法权益,积极参与学校管理,为深化学校教育改革,优化

教师队伍建设,强化学校特色建设,全面提高教育质量而努力。

二、重点工作:(一)加强工会、教代会自身建设1、认真学习贯彻《工会法》。在校行政的领导下,依法独立地开展各项工作。与创建学习型班组,提高学习的效果,从而为提升全体工会会员的政治素质奠定良好的基础。2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧。充分发挥工会的桥梁和纽带作用。3、继续开展争创文明组室活动。完善评比、检查制度,各工会小组要努力建好“小家”,营造团结、向上的工作氛围,争创先进。(二)不断推进学校建设1、坚持教职工代表大会制度,学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序,认真履行教代会职权,提高教代会质量。2、积极配合行政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,做好对学校主要领导干部的测评工作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。3、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益。

(三)把师德建设放在首位1、积极配合学校党政,组织教职工学习领会xxx精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。2、以师德为核心,青年教师为重点,配合学校党政组织好教师的政治学习。引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,以适应新形势的要求,提高竞争能力。(四)开展师徒结对活动继续对新教师给予学习、工作上的帮助和关心。在实施新教材,执行新课程标准的起始时候,组织教师走进新课程,认识新课程。更要注意对新教师的培养。(五)加大送温暖工作力度1、关心特困学生群体,与身边生活有困难,学习有困难的学生结成帮教对子,建立帮教记载卡,有计划地开展活动。2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,把组织的温暖送到教职工的心坎里。3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,健身活动,活跃教工身心。

4、协助学校退协小组开展工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。

教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划3

一、指导思想继续贯彻落实党的十x大大精神,在上级工会的领导下,紧紧围绕保教中心工作,服务大局,充分发挥组织、引导、服务教工及教工合法权益的重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,深入推进校园文化建设,不断提高师德师风水平;以促进民主管理为重点,深化教代会制度建设,努力为幼儿园教育发展保驾护航;以完善保障工作为着力点,真诚关爱服务教工,切实提升教职工职业幸福感与自豪感;以工会日活动为依托,不断增强工会活力,努力使工会组织成为公平正义的维护者,民主协商的促进者,高尚师德的引领者,和谐校园的构建者。二、工作目标1.以提高工会民主管理水平为目标,进一步拓展园务公开途径,切实提高园务公开工作及教代会质量,充分发挥工会的维护与监督职能。

2.以“争做三好教师”为引领,深入宣传并推进校园文化建设,促进教工职业道德素养,调动全员工作自主性,初步形成园所文化特色。

3.以快乐工作幸福生活为宗旨,主动深入一线,关心教职工的工作生活,保障教工的身心健康,营造人文关爱的和谐环境,增强教工凝聚力。

4.以创建教工之家为契机,加强自身建设,深入调研,发挥工会作用,提升工会工作能力。

三、工作任务与措施(一)健全制度,完善机制,深入推进民主管理工作1.以《中小学校教职工代表大会工作意见》精神为指导,充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用,保障广大教工知情权、参与权、表达权与监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理与民主监督,促进学校科学发展、和谐发展。2.在教代会召开之前,在党政领导的关心、支持下,广开言路、广纳良策,多形式、多渠道地广泛倾听教工群众的意见与建议,适时予以积极采纳;教代会召开之时,规范操作程序,增强针对性与实效性,提升信度与效度;教代会召开之后,加强对有关提案的处理、督促与反馈,组织开展优秀提案评选,深入推进教代会提案工作。

3、促进园务公开常态化,进一步丰富园务公开的形式与载体,突出重点进一步拓展园务公开的广度和深度,涉及教工切身利益的重要事项及时公开,教工关心、关注的热点、焦点问题实施公开,增强园务公开的主动性、实时性和有效性,确保教工的知情权、参与权、表达权与监督权,有力推进党风廉政建设、和谐校园建设。

(二)积极引导、凝聚力量,有力促进师德师风建设1.坚持以制度管理人、服务人、激励人。认真贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,组织引导教工加强自警、自省、自律,坚持师德是风建设与专业发展并举。2.结合“争当三好教师”及“

2.深入开展建功立业活动,配合幼儿园组织好各类评优评选工作。继续关心巾帼文明岗的创建活动及文明组室的创建活动,关心教职工生理和心理健康,开展有益于教工身心健康的讲座活动。

3.开展读书活动,营造良好的读书氛围,拓展读书交流活动的形式,提高读书交流活动的有效性及对读书的兴趣爱好。

4.开展岗位练兵活动,通过各种形式的练兵活动,进一步提升我园教师教育教学能力,也能使年轻教师迅速成长起来。

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