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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇一
所谓暗恋，其实也但是是一场往复回环的喜剧罢了，待挥霍完青春的那一刻，这场喜剧边落幕，只留下空荡荡的舞台。而a，b，c最终也会尘埃落地，生活静好。
其实我想说，亲爱的a，在那里放手，才不会使自己未来太难过。
亲爱的a，她有多喜欢b，其实我们都不明白，只是，每当她提到b的时候，会变得留意翼翼，语气里有不经意间的紧张与激动。但是她又怕泄露了一丝一毫的情感。她害怕她的情感暴露在光天化日之下，她对他的恋永久都只像阴暗的藻类，怕光又潮湿，这便是暗。或许隐藏情感是每一位暗恋者务必具备的条件把：言不予色，情不露面。只要默默喜欢着，就足够了。在日记本上一笔一笔写着一个人的名字，属于一个人心事。远远看一个人的一举一动，一笑一颦，自己都要跟这开心起来。或许容易满足也是一个暗恋者的特性吧。
a最终还不是看着b投向了c的环抱，即使c谁都不爱，但在这个草木皆兵的青春里没人愿意孤独。何况b那么执着。无论亲爱的a，以前爱b爱的有多么卑微，爱b爱的有多么留意，爱b爱的有多么艰难，但最后，a务必苦笑着祝福他们，还要告诉自己，b的幸福就是自己的快乐，做朋友已经很好了。自欺欺人，终究还不是如鱼饮水，冷暖自知。
也罢，朋友也好，恋人也罢。最终还不是各走各的路，待这青春的落幕。
人，总是要找到自己那条归路的，暗恋无疾而终，内心怎样会不心疼。其实，若每一个暗恋者都能够被自己暗恋的那个人温柔以待，那该是多完美。
但那只是想象，不是现实。
若真的有一天，暗恋都成伤，被暗爱伤害，那么便去一个地方，自己疗伤。以爱之名，愈合伤口。不要质疑你的心走不进别人，那是因为你的心在愈合。等，一个你会爱上的人来爱你，宠你，给予你以前未曾享受过的温暖，然后挽他之臂，执他之手，一同走过浮生，踏碎年华。
亲爱的a，要相信感情，但不让自己卑微，要相信一个人，但不盲从。还有明白，其实爱，并不只指爱一个男孩，还要爱自己。
有人说，无论多坏的人，在遇见了暗恋的人后，便向着完美靠拢。
我想，总有一个人会在a的生命中担任灯塔的主角，高不可及，却照亮了你的整个青春。
等未来，待暗变明，便想呼吸一样去爱吧。而此刻放手，才不会在未来太难过。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇二
1、如果你非要叫我跑龙套的，可不可以不要加个“死”字在前面？《喜剧之王》
2、世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。《天下无双》
3、其实是你心里不相信我做得到。《画皮》
4、我爱你，但是我已经有佩蓉了。《画皮》
5、对不起，我是警察。 《无间道》
6、什么都略懂一点，生活会多彩一些。《赤壁ii》
7、这世界上没有怕老婆的男人，只有尊重老婆的男人。《叶问》
8、我以前没的选择，现在我想做一个好人。 《无间道》
9、我等这个机会等了三年，不是为了证明我比别人强，只是要证明我失去的东西，我一定要夺回来。《英雄本色》
10、如果道歉有用，还要警察干吗啊？《流星花园》
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇三
‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值
每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’——快乐呢？
生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩！陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的多彩！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，台上一分钟，台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！
生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！
‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增加新一种的多彩，给人生增添新一中的光芒，向太阳看齐，就是向多彩看齐！
以喜剧收场，以多彩为结尾！！多彩的生活要自己去调适！
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇四
悲剧和喜剧戏剧是综合艺术的一种，狭义专指以古希腊悲剧和喜剧为开端。首先在欧洲各国发展起来继而在世界广泛流行的舞台演出形式，通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，其中心是演员的表演。因之，又被人称为“舞台艺术”或“演员艺术”。
悲剧是戏剧的主要体裁之一。它渊源于古希腊，由酒神节祭祷仪式中的酒神颂歌演变而来。在悲剧中，主人公不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命，但他们合理的意愿、动机、理想、激情预示着胜利、成功的到来。
亚里士多德把悲剧定义为：是对一个严肃的、完整的、有一定长度的行动的模仿;引起怜悯与恐惧来使这种情感得到卡塔西斯(净化、宣泄)。后世，很多美学家、戏剧理论家都曾从不同的角度确立悲剧的本质。在悲剧中，人的欲望、情感、意志、能力都是历史的产物，体现着人类的本质力量，但都不可避免地遭受挫折、磨难，甚至是厄运，而且不可能在现实中实现。这就构成了“历史必然的要求与这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧冲突”。在这种悲剧冲突中，主人公不仅要同为其造成挫折、磨难的强大外在力量搏斗，往往还要同主体的内在本质力量进行搏斗。尽管突然降临的悲剧性情境似乎是偶然的，但是，这种情境只是为主体行动安排的必要契机，而行动都是源于主体的自我意识，是主体为了极限发挥自身的潜能而做出的。因而，由行动构成的命运的曲线，连同最终的结局无论是失败或是丧失生命，便是他(或她)完整生活的凝聚，亦即完整的人格在行动中自满自足。悲剧的力量正在于主人公有限的生命运动所体现的人类精神的永恒价值。
喜剧又称“喜”或“喜剧性”。广义是审美范畴之一，狭义上特指戏剧的一个种类。作为美学范畴，喜剧与悲剧相对应，并与丑、笑和滑稽有密切联系和区别，是美学研究的重要课题之一。喜剧艺术最早出现于古代希腊。从语源学看，“喜剧”一词源于希腊语的“诗篇”和“载歌载舞的欢乐行列”二词。一般认为它起源于古希腊祭祀酒神狄奥尼苏斯的狂欢歌舞和民间滑稽戏。后来经“喜剧之父”阿里斯托芬将其定型化，为以艺术手段对社会不良现象进行讽刺和批评的重要方式之一。在长期的历史发展中，“喜剧”一词的涵义突破了一种戏剧类型的限制，上升成为泛指一切艺术和生活中令人感到可笑的对象的审美范畴。
康德没有系统的喜剧理论，他试图揭示笑的本质。他认为：“在一切引起活泼的撼动人的大笑里，必然有某种荒谬背理的东西存在着。笑是一种从紧张的期待转化为虚无的感情”。
黑格尔从唯心主义辩证法出发，建立了较为完整的喜剧理论。他认为，主体性是喜剧的本质特征，也是喜剧性矛盾的源泉。喜剧都具有可笑性，但并非一切可笑性都是喜剧，二者应当加以区别。喜剧的基本特点在于喜剧的主体(人物)追求的不是严肃、重大的目的，而是某种自身微不足道的，没有什么价值的，甚至是虚伪的、自相矛盾的东西。喜剧的主体以一种愉快和自信的心情，凌驾于一切矛盾之上，自以为可以解决一切矛盾，实现一切目的，而实际上由于目的的虚幻和无价值，不得不四处碰壁，必然走向最后的毁灭，然而他并不把这失败或毁灭放在眼里。这同悲剧形成鲜明的对照。悲剧主人公由于坚持善良意志和性格的片面性，追求实体性的目的，他是带着严肃的斗争精神和英雄气概走向毁灭的。
悲剧借引起怜悯与恐惧来使情感得到陶冶。悲剧主人公经历的一系列偶然发生的事件，却存在必然的联系，这必然的联系导致的结果是毁灭，主人公无力改变，这是命运的强制力量。就在这样的过程中，悲剧给人以震撼的力量。而喜剧不是事物的自然属性，在自然界里无所谓喜剧。喜剧根源于社会生活中的矛盾冲突，具有客观的社会价值和社会内容，喜剧的真正王国是人类社会。喜剧是社会生活现象和人的行为所固有的一种审美价值，同时也是对其所做的一种审美评价。
鲁迅说：所谓悲剧就是把人生有价值的东西撕碎给你看，所谓喜剧就是把人生无价值的东西撕碎给你看。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇五
每一扇门的后面，我们都不知道会隐藏着什么，也许是希望，也许是失望，也许是失败，也许是成功。我们需要有勇气去推开那扇门。
有人曾经说过：人生的四分之一是喜剧，四分之三是悲剧，悲伤每天都在上演，而笑脸却偶尔才浮现……
于是，人会在很多事情面前将门半掩，斟酌再三，最后缓缓地将门合上。我们怕的只是门外又是大雨倾盆。
于是，我们躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厌倦的笑脸，我们感受着疲惫的幸福却不敢推开门去体验更新鲜的感觉。
为什么不呢？就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鸟啄破蛋壳，冲向神秘的天空，我们为什么不推开那扇门，去感受新鲜的快乐或悲伤呢？
没有这种心境，一个肌无力患者怎会成为认识宇宙的学者，没有这种心境，一个聋耳的音乐人又怎能谱出世上最伟大华丽的交响。
记得莫宁受伤那年，当他重重摔倒在地，用手紧紧捂住膝盖时，每个人都认为他该退役了：一个换过肾的人本就不应再出现在这对抗强烈的球场上。一时，质疑声四起。这是他的心也应在举棋不定吧。半掩的门，屋内是安心养老，是堆在一起数不过来的荣誉章、功劳薄，也是远离球场的无聊和寂寞；门外是再次受伤的可能，是状态下滑的指责，但也是浴血奋战的激情与快乐……他推开了门，为了他心中的阳光和雨后彩虹……
门内是安静的无聊，是一成不变的挂满笑脸的照片，是种子蜷缩的土壤，是幼雏温暖的屏障，这里安全，寂静，风平浪静，可这里少了人生中最应拥有的新鲜与活力，即使是痛苦或悲伤，也是我们生命的部分，也是我们应去迎接和感受的。
所以，推开那扇门，去开怀于灿烂的阳光普照，去寻找电闪雷鸣中值得铭记的美妙。
所以，推开那扇门，去希望那四分之一的喜剧，去感动于那四分之三的悲伤，让我们的生命可以不留遗憾。
大胆的去做你想要做的事情吧，推开那扇门，我们也就里成功不远了。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇六
各位评委老师：
大家好，我说课的内容是湖南文艺出版社《音乐鉴赏》教材第二单元《喜剧美》。
一、指导思想与理论依据
1．以音乐审美为核心，注重音乐的情感体验，培养兴趣爱好，根据音乐艺术的表现特征，引导学生整体把握音乐的表现形式和情感内涵。
2．重视音乐实践，增强创新意识。设定适当的活动内容、形式和情境等，发展学生想象力，进行音乐实践创造。
二、教材分析
1、《音乐的喜剧美》是湖南文艺出版社高中《音乐鉴赏》教材第二单元的内容，在前面我们已经体验了音乐的优美、壮美、崇高美、欢乐美和悲剧美，为本节课体验、分析音乐打下了良好的基础。
2、在选材上，作品包括歌剧《洪湖赤卫队》的一个唱段，俄国作曲家穆索尔斯基的《跳蚤之歌》。使学生从中获得轻松愉快、活泼诙谐的感受。
三、学情分析
高中生他们知识面宽，理解能力??强，对音乐能进行一定的概括归纳，但欣赏能力仍停留在感*欣赏的层面，课堂的主动参与*不强，为了激发学生的学习兴趣，教学过程我将视听、演唱结合，引起他们的无意注意，在情境中感受作品的音乐美。
四、教学
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇七
有人说，得失可化作经验成为下一次的起点；有人说，得失是人生末尾必将面临的终点。我翻开书，一字一顿地读：“一条破老的白帆，漏去了清风一半，却引来海鸥两三。”
于是提笔写下：得与失就是存在与成长的过程，漫看得失，脚踏实地，而前路有光。
“眼看他高楼起，想见他高楼塌……”水银灯泄，戏腔凄凉。何为得？何为失？得失幸厄，本就是仁者见仁，智者见智。尼采论述日神和酒神的文字极其精妙：“如果人生是场喜剧，那便要恣意潇洒地演这部喜剧，不要埋没了喜剧的璀璨与辉煌；而若人生是场悲剧，也要有声有色地参演这部悲剧，不可失去了悲剧的壮丽和快慰，如酒神的浪漫恣意。”其实，人生本就是喜剧与悲剧相结合的一场大戏。穿过纪德口中“人生的窄门”，便“自有公平与正义的冠冕为我留存”；走出对于得失的琐碎哀怨，方可“拥抱荒漠之外的恒星。”
丹青之妙，在于花敛容、日藏光、月遮羞；霞光之美，在于朝霞之辉煌和晚霞之绚丽无法共存。川端康成夜半失眠，却看到凌晨四点海棠花未眠；梭罗垂钓于瓦尔登湖，方可砍下一段青青的山核桃木做楔子。离开耶鲁殿堂的秦玥飞，得到的是黑土麦田的广阔蓝天；躬耕于金黄稻田中的袁老，又何尝不满足于丰衣足食的盛世景象？
既怀殒身之志，则必要面对前方路阻且长；可若不是天命赫赫，怎可生出坚强与希望？人生吊诡之处正在于此，一路得到，一路失去，得失互为所倚不断变化，不变的是我们一直走在路上。奋斗的路，发展的路，实现梦想的路……脚下步履不歇，回首仍有脚印，前路纵有坎坷，未尝不是光明。
“人生碌碌，竞短论长，却不道枯荣有数，得失难量。” 许多人面对《浮生六记》中的这句话想必要惭愧了，因为他们眼中的得失，无非名利二字了了。利己主义的沼泽中，一只只蝜蝂小虫挣扎不已，见利而不见害恰如鱼见食而不见钩。然而高处总有一些伟大的身影提醒我们：乱世纷纭，应立清明之心；乱花迷眼，掸衣故有清辉。且将得失视为过程，稳步前行。得，不恐惧其失去；失，便也藏有希望。
哈姆雷特问霍拉沃：“我是幸还是不幸？”霍拉沃机警：“一切均在心牢笼中自我抗争，平静乃容，那前路便有光。”
幸与不幸，不恐不惧，漫看得失，切莫在意，永葆清醒，永葆希冀，那便如霍拉沃所言：“前路，便有光。”
漫看得失，而前路有光。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇八
我一向很喜欢看喜剧类的节目，不管是电影电视剧，还是语言类相声小品，都是我的最爱。
相信大多数人和以前的我一样，都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐，周边人的开心果。
然而看了些相关采访报道后，我才明白，很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐，反而很严肃，不苟言笑，而更有甚者，有的喜剧大师自身都有点抑郁。有人分析过，那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点，夸大自我的不足来博取观众一笑。最近我看了个赛进制的喜剧表演节目，以获得观众笑声最多，观众投票决定晋级的方式。
比赛中，有一个年轻的女孩，她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。评委对她的点评，就是期望她能不再扮丑，也能表演喜剧。两个多月后，女孩再次来到这个舞台，这回，她没再扮丑，而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。
大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖，那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症，这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然，随后是一片寂静。女孩的脸上没有哀伤，而是从容，她说，“癌症并不可怕，我就是来证明自我，我要好好地活着。“全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。
人的一生，真的不可能一帆风顺，有良好的心态是我们人人都应追求的，让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态，也期望那个女孩早点康复!
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇九
我是一个凡人，虽然修炼多年，但依旧难以成仙。曾经对自己的职业有过诸多幻想，商人、文案、会计……种种职业在我脑海中闪烁，没想到最终我却成为了一名老师，我不是在最好的时光里遇见“老师”这个职业，却是因为这个职业，我才拥有了最好的时光。
我一直惶惶不可终日，担心自己无法胜任“老师”这个职业。在我的心里“老师”这个称呼神圣却又平凡，它应该像一个艺术家、一个喜剧导演，在平凡的日子里创造着与众不同的奇迹。
众所周知，喜剧是戏剧的一种类型，大众一般称之为笑剧或笑片，采用夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的台词及对喜剧性格的刻画，引起人们对丑的、滑稽的嘲笑，对正常的人生和美好的理想予以肯定。而老师是文化和技术的传授者，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，老师是学生美好心灵的塑造者。
这样看来，喜剧导演与老师之间有异曲同工之妙啊。喜剧以其丰富多彩的表现形式被世人所喜爱，而老师又用他们多种多样的授课方式来引导学生学习与思考，这样说来，老师难到不是一部喜剧的导演么？
课堂就是拍摄现场，老师就是现场总指挥。
在视觉上，喜剧无需用太多的舞美布景和道具，这不是为了省钱，而是突出了演员的表演。同样，老师在课堂上无需显摆或罗列自己丰满的求学经历，他只需用个人的教学能力来感染每一位学生。
在听觉上，喜剧用了很多音乐渲染情绪。同样，在课堂上老师也需要借助音乐的手段或搞笑的段子，调动学生的学习情绪。
在讲故事的方法上，喜剧不是以现实主义创作的照搬生活，而是多次运用静止、放大、内心独白等方式把故事讲得清楚又让人物心理活动得到呈现，从而加深了作品的内涵。他把人物的思想活动和精神起伏外化了，让聪明的观众想象力得到发挥，让反应迟钝的观众也看懂了人物关系和思想变化。同样，在课前老师需要做好前期的课堂准备工作，搜集大量的材料，以便丰富备课素材。还要注意自己的措词准确性，提前进行课堂内容设计。备课不单单是备教材，还需要备学生，根据学生的特点，调整自己的授课方式。为了达到更好的教学效果，老师还要不断的学习不同的教学软件或教学设备。
在语言的处理上，喜剧让演员博采众长，兼收并蓄，创造现场包袱炸响的效果。同样，在课堂上老师不再是单单的照本宣科，而是要将书本的内容融入到课堂教学环节中，调动学生的学习积极性，让学生参与进来，发挥学生的主观能动性。
其实，老师也好，喜剧也罢，他们都是搭建框架和模式的构建者。让人们寻着相应的模式，引发共鸣，固化行为。
在课堂上，老师进行课程内容的导入、讲解与回顾，这就像一个导演在编排一场剧集。只不过，此时老师是导演，学生是演员，每一位学生在按着老师的剧本走位。如果，剧本出错了或者说剧本不够精彩，那老师所导演的这场剧集也就失去了它的颜色。
喜剧内容错了可以重拍，可是老师课堂上的“剧本”如果出错了，将会影响学生的一生；喜剧可以翻拍，可是老师的道德行为将会影响学生的一世，它无法被复制或修改；一个喜剧会被另一个喜剧所替代，可是老师对学生的知识灌输与能力培养，将会对其影响很久。
喜剧无处不在上演，生活亦是舞台。孔子日：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”。老师是校园这个拥有世界上最大喜剧观众群体的知音，老师应该了解他所面对的这些观众，更要懂得这些观众。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
教书育人是师德师风的关键。在学校这个平台，在课堂这个大舞台，老师就是导演，每一位老师要用自己的德行，对自己的每一部“影片”负责！
我准备好了，那你呢……
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇十
以第一人称写作时，叙事者的声音必须能够及时抓住读者的心，这样主角就成功出场了。
有的喜剧小说经常使用文字的形状和一些奇怪的声音，创造出古怪的感觉，从而写出引人注目的开场白。
许多读者都习惯于沉浸在固定的风格中。有的人喜欢白描式，有的人喜欢对话体，有的人喜欢回忆范，有的人喜欢严肃小说，有的人喜欢语言诙谐幽默，有的人喜欢喜剧，有的人喜欢悲剧，有的人喜欢荒诞小说，不一而足。
但这些风格并非一成不变，在严肃小说里也可能有诙谐的桥段，在喜剧小说中也有可能会出现悲剧的情节。
事实上，有了情节的变化，才能让读者读起来更为投入，才能更吸引读者继续读下去。
不管使用什么样的叙事风格，不管叙事方式如何发生变化，一本小说带给读者的总体感觉和印象风格应该是一致的。这一点需要特别注意。
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇十一
hello name is vivi and i am 14 years am come from hongling middle i’m going to give you a enertainment news.
大家好，我叫vivi，我今年14岁了，我来自红岭中学，今天我要给你们播报一篇娱乐新闻。
new york, april 18 --- zhou libo, a chinese stand-up comedian who is famous for his iconic "shanghai style small talk," will perform at new yorks carnegie hall in july.
纽约，4月18日---周立波，一个中国人站起来的喜剧演员谁是著名的他的标志性的“上海式的小谈话，”将在纽约的卡耐基音乐厅在七月。
the show, "sing our generations songs, tell my own jokes," will be the first time a chinese stand-up comedian to take the stage of the world renowned venue.
表演，“唱出我们这一代人的歌，讲出我自己的笑话，”这将是中国第一次站起来的喜剧演员，参加世界著名的舞台。
"i always wanted to perform in new york city," said zhou at a press conference on monday. "new york and shanghai are very similar cities with beautiful skylines and wonderful people."
“我一直想在纽约城演出，”周在星期一的新闻发布会上说。
纽约和上海非常相似的城市美丽的天际线和了不起的人。” zhou first gained popularity in 2006 with his unique comedic style that is delivered in a linguistic mixture of mandarin chinese, shanghainese and some english words and phrases. he has named his style "shanghai style small talk", which attracted a considerable fan base among chinese audience.
周首先得到普及，2006年以他独特的喜剧风格，在汉语语言的混合交付，上海话和一些英语单词和短语。他已把自己的风格命名为“上海式的小对话”，吸引了中国观众中相当大的粉丝群。
zhou also created "mr. zhou live show," which is considered by some as the first television comedic talk show in china.
周还创造了“周先生的现场表演”，这被视为第一个电视喜剧节目在中国。
the show will premiere on july 8, 2016.
该节目将于2016年7月8日首映。
well, todays broadcast is over, thank you for listening, goodbye
好了，今天的播报结束了，谢谢大家收听，再见
喜剧剧本校园 经典喜剧剧本篇十二
授 权 方（以下简称甲方）：
编剧姓名：
身份证号：
常住地址：
被授权方（以下简称乙方）：
公司名称：
法定代表人：
公司地址：
合同签订地：
合同签订日期：
甲乙双方经充分协商,就甲方拥有著作权之_________（剧本）授予乙方使用事宜，根据xxx《著作权法》及《合同法》等法律法规的规定，达成以下协议，双方共同恪守执行。
第一章 剧 本
第一条 授权剧本
1、剧本名称：
2、剧本类型：（电影、电视剧）
3、剧本的集数与长度：
4、剧本完成时间：
5、剧本是否已发表：
6、首次发表国：
7、著作权登记证书号码：
第二条 剧本著作权所有人
3、 剧本著作权所有人为：
② 职务剧本著作权所有人：
③ 经过转让后的剧本著作权所有人：
（注：需附：著作权转让合同、著作权转让登记证书）
第三条 甲方授权地位为：
1、 剧本著作权所有人；
2、 委托授权人；
（注：需附委托书）
3、 转授权人。
（注：需附授权书）
第二章 权利许可
第四条 许可权利种类
甲方授权乙方使用以下剧本著作权
[以下范围可以选择，可以分别选择许可、或不许可 ]：
摄制权，将该剧本拍摄成 电影/电视剧 的权利；（ ）
修改权，乙方在使用该剧本时可以根据需要对剧本作必要的改动，但不得损害和影响剧本的完整性，不得歪曲和篡改该剧本的原意；（ ）
复制发行权，该剧本以 图书、报刊形式（不含电子出版物形式）/ 各种出版形式（含图书、报刊、电子出版物等形式） 出版并发行的权利；（ ）
广播权，对该剧本通过各类电台、电视台广播的权利；（ ）
改编权，在该剧本基础上进行改变，创作出具有独创性的新作品的权利；（ ）
翻译权，将该剧本从中国汉语转换成其他语言文字 （含中国地区少数民族语言文字）的权利。（ ）
需要约定的其他著作权利：
第五条 许可方式：
1、 专有使用权许可
（注：如果专有，应明确是否排除甲方，否则视为排除含甲方在内的`任何人使用。）
2、非专有使用权许可
第六条 许可使用地域范围：
中国境内（不含港澳台地区）/ 中国（含中国大陆、港澳台地区）/ 全球范围内
第七条 许可使用期限：
两年，自合同签订之日起，至 年 月 日。
第八条 授权语言：
中文（国语版、粤语版）/ 英文版等
第三章 报 酬
第九条 本合同采取第________种方式
1、一次性支付著作权使用费；
2、分两次支付著作权使用费；
3、基本著作权使用费用+项目分成。
第十条 采取本合同第九条第1种方式支付
1、著作权使用费为：人民币 元；
2、支付时间为： 。
第十一条 采取本合同第九条第2种方式支付
1、著作权使用费总额为：人民币 元；
2、著作权使用费第一次支付时间为：
金额为：元（占总额 %）
3、甲方修改完成后，乙方支付剩余著作权使用费用为： 元（占总额 %）
第十二条 采取本合同第九条第3种方式支付
1、基本著作权使用费用，金额 元，支付时间： ；
2、项目分成方式为 总收入的 %。支付时间：。
第十三条 纳税
本合同约定之甲方报酬，均为税后报酬，有关税款由乙方为甲方代扣代缴。
第四章 其他权利义务
第十四条 署名权
1、署名方式：
2、署名位置：
甲方的署名应在影片作品中，在 之前位置，以单幅画或者二人幅画面（）署名编剧，为第位编剧；
3、在乙方相关影视作品的海报、音像作品、音像作品封套、新闻宣传、新闻发布中，不得侵害甲方署名权；
4、未经甲方许可，乙方不得在“编剧”职务中增加署名和更改署名次序。
第十五条 修改权和保持作品完整权
1、未经甲方授权，乙方不得擅自修改剧本，如需另请他人修改剧本，必须事前征得甲方书面同意；
2、甲方允许乙方在影片拍摄中过程中根据实际情况对剧本进行必要修改，但涉及更动重大情节内容，调换人物关系，更改片名等，应得到甲方的书面认可；
3、凡经国家广电总局重大革命历史题材领导小组批准通过的剧本，乙方不得修改；
4、乙方须保持剧本作品的完整，不得篡改，不得断章取义，不得更改剧本的主题、时间和历史背景、人物定位、故事结局等剧本基本要素。
第十六条 荣誉权
1、使用本合同约定剧本拍摄的影视剧获奖，甲方有权参加颁奖仪式，旅差费由 方承担。获得国家政府奖励，乙方应按照国家规定，将有关奖金按规定及时奖励给甲方；
2、影片在国内首映式或者研讨会，参加国内外电影节展出竞赛，乙方应邀请甲方参加。
第十七条 授权书
基于国家电影电视审查许可的相关法规，乙方在项目报批阶段，需要向政府主管部门提交甲方剧本授权书，若此时乙方尚未全额支付本合同第三章约定之报酬，则此授权书并不代表乙方获得本合同授予之相关完整著作权，乙方不得使用该剧本拍摄和发行影视剧，否则甲方有权要求乙方停止拍摄，并按照本合同第三章约定之报酬给予双倍赔偿（见本合同附件1）。
第十八条 转授权
乙方仅以本合同约定行使授权，甲方 同意或者不同意 再转授权任何第三方。
第五章 保证与承诺
第十九条 甲方保证与承诺
1. 甲方担保并声明甲方拥有完整之权利及授权签署本合同，本授权不含有侵犯他人著作权或其他权益的内容。乙方如因使用甲方授予之权利而导致侵犯他人著作权或其他权益，经仲裁机构或人民法院裁决，乙方有权向甲方主张赔偿；
2. 甲方保证乙方在本合同生效后在授权地区拥有本合同规定之权利，包括在本合同签定前，未授权任何第三方以与乙方相同的方式使用本合同约定之剧本，也不在合同有效期内将本合同授予乙方的权利以与乙方相同的方式再授予任何第三方使用。
第二十条 乙方保证与承诺
1. 乙方担保并声明乙方有完整之权利及授权签署本合同；
2. 乙方保证于本合同存续期间内不签署任何与本合同权益相冲突之合同；
3. 乙方保证在本合同签署后 年内使授权剧本拍摄出品；
4. 乙方保证在此剧音像产品上市后 日内，赠送甲方音像制品10套，剧照15张，海报5张。
第六章 剧本交付
第二十一条 剧本交付时间：（注：建议在乙方支付一定的著作权使用费后）
第二十二条 交付剧本规格：（注：电子版或纸介版 页数、电子版要注明邮箱）
第二十三条 交付确认
1、甲方剧本交付乙方，乙方应提供签收凭证；
2、甲方剧本发到乙方指定邮箱后，应通知乙方。乙方应于一周内提交确认函件，或提出异议，否则视为乙方已经收到。
第七章 保 密
第二十四条 保密原则
1、甲乙双方承诺关于双方往来所获知对方之商业、财务信息或文件、图片及档案等相关资料，无论口头或书面，均不得对第三人泄露，也不得利用其做本合同以外目的使用，此约定于本合同终止后 年仍然有效；
2、双方对于本合同约定之剧本（电子版或纸介版）均须保密,不得对外泄露，防止被他人剽窃盗版。
第八章 合同终止
第二十五条 提前终止本合同
本合同有效期间内，任何一方未经对方书面同意，不得擅自终止本合同，但遇到下列情况之一，可提前终止本合同，合同终止书面通知自发出后3日内生效，合同终止后乙方不得再行使本合同之权利：
1、因不可抗力事件，无法继续履行本合同的；
2、一方严重违反本合同有关条款，另一（守约）方可以单方面解除本合同；
3、根据本合同约定行使单方合同解除权，并不表明其放弃向违约方追索赔偿金。
第九章 违约责任
第二十六条 违约责任
除不可抗力因素外，任何一方如严重违反本合同之约定，另一方有权解除合同，并赔偿给对方造成的实际损失及救济的合理支出费用。
第十章 其他约定
第二十七条 前期费用
有关为写作剧本深入生活采访的费用及前期购买创作所需资料的费用等，经双方商定，由 乙方承担，支付费用 元。
第二十八条 选择导演与主演
为了确保剧本拍摄质量和市场推广，导演和主演的人选由双方协商确定。
初步达成共识，导演要求 等人，主要演员要有、 等级别的演员，最终，双方达成一致意见为止。
甲方放弃或不放弃对于导演和主演的选择权利的主张（ ）。
第二十九条 不可抗力
因战争、火灾、爆炸、地震、天灾、洪水、干旱或恶劣天气，以至于无法送达、无法供给、无法摄制、或者政府法令、而造成之损失、迟延等，双方各自的损失自行负担，直至不可抗力事件结束为止。
第三十条 合同修改
本合同非经甲乙双方书面同意，不得任意修改或变更本合同内容，如需修改或变更，双方应通过协商达成一致后签订补充合同，作为本合同附件。
第三十一条 法律适用
本合同根据xxx法律构建，有关本合同的解释、履行等相关事宜皆适用xxx法律。
第三十二条 争议解决
双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成，采用下列第 种方式解决：
1、由 仲裁委仲裁；
2、向原告住所地或合同签署地或合同履行地等具有管辖权的人民法院起诉。
第三十三条 特别约定：
1、若乙方根据甲方剧本拍摄完成之电视剧的实际集数，超出本合同约定集数。甲方应按照本合同约定之每集剧本单价，按照实际集数补充支付乙方超出部分稿酬，方为支付全部稿酬。
2、对于该剧的衍生产品，甲方主张一定比例的分成 %。
3、影片在超出授权外地区发行收入，甲方将获得 %的利润分成。
4、本片插曲的歌词，要征求甲方的意见，共同商定方能采用。
第三十四条 本合同一式两份，自合同签订之日时生效，附件与本合同具有相同法律效力。
甲方： 乙方：
法定代表人： 法定代表人：
授权签字人： 授权签字人：
年 月 日 年 月 日
