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光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
学校餐厅工作计划篇一
1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德，引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。
2、强化员工的集体荣誉感，发扬团队精神，人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训，在考核，使其在各自岗位上发挥程度的才智和技能，使食堂队伍不断得以优化，从而提高食堂队伍的整体素质。
2、围绕一个问题展开讨论，提出自己的看法和建议，归纳总结。
3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。
4、对操作的全过程进行总结，找出问题，提出改进方法。
二、召开食堂全体工作会议，组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》，食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识，端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。
1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查，发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议，总结经验，取长补短，时时刻刻强调安全问题，切实保证师生的饮食安全。
2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配营养餐，使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。
抓文明礼貌落实
我们提倡文明用餐、礼貌服务，要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育，而且，每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视，定桌服务，帮助解决学生用餐中的具体问题。
严把适量关
对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期，且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期，无保质期，一律不允许进入食堂。
培养员工主人翁意识，提高食堂整体素质
1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识，让员工参加民主管理，发挥员工的智慧和创造力，有重大决策时广泛听取员工的意见，让员工的开言路，集思广益，帮助管理者决策，而当决策一旦定案，管理者就要组织员工实施方案，这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲，智慧和创造力，大大增强食堂的生机和活力。
2、要善于激发员工参与意识，关心每位员工的痛痒，开展一些有意义娱乐活动和公益活动，生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖，人格上尊重他们，甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子，从学校能找到家的感觉，同时，创造让他们体现自我价值的机会，从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣，从而产生强烈的归属感，才能增加学校的凝聚力。
学校餐厅工作计划篇二
1、注重礼仪，文明用餐，爱护环境，人人有责。
2、吃饭要排队，米粒吃干净。
3、有菜有饭不落下，有筷有碗不重扔。
4、不浪费每一粒粮食和每一棵蔬菜。
5、吃饭有秩序，碗筷轻轻放。
6、建立节约型社会，从珍惜粮食开始。
7、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
8、保持餐桌卫生，共创整洁环境。
9、树百年报国志，做世纪栋梁才。
10、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉。
12、我知盘中餐，粒粒皆辛苦。
13、陶冶健康情操，建设文明餐厅。
14、种下一种个性，收获一种命运。
15、打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。
16、粮食果瓜吃下肚，美味营养又健康。
17、爱护公共设施，提高自我修养。
18、为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
19、节约粮食是每个公民的义务。
20、墙上无脚印，地上无痰迹。
21、拾起一粒粒粮食，收获一份份爱心。
22、自觉遵守食堂纪律，养成饮食卫生习惯。
23、粮食是人类的.生命，请珍惜每一粒粮食。
24、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
25、文明用餐中，保持好心情。
26、不用方便筷，植树造绿荫。
27、盘内一分钟，厨内更多功。
28、不挑食，不偏食，身体棒又棒。
29、普及节粮知识，提高节粮意识。
30、珍惜粮食，养成节约好习惯。
31、纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。
32、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
33、食不净则多病，食不尽则多蝇。
34、节约粮食，从我做起，从此刻做起。
35、水是生命之源，请节约用水。
36、爱惜粮食，杜绝浪费，文明用餐。
37、饮食是文化，请从窗口礼貌做起。
38、珍惜粮食，人人有责；文明用餐，从我做起。
39、尊敬他人就是尊敬自我，与人方便就是与己方便。
40、做人诚为本，做事实为基。
41、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。
42、陶冶健康情操，建设礼貌餐厅。
43、严禁掺杂使假，以次充好的行为。
44、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。
45、增强节约粮食，爱惜粮食的意识爱情过后。
46、提高粮食品质，增强法制意识。
47、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
48、粮食是农民用汗水换来的，粒粒皆辛苦。
49、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。
50、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更完美，请不好用一次性筷子。
51、一粒粮食一滴汗，浪费粮食太可惜。
52、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
53、节约粮食，从我做起，从现在做起。
54、饮食是文化，请从餐桌文明做起。
55、用自己的实际行动尊重别人的劳动成果。
56、节约每一粒米，节约每一勺菜。
57、知青的年代已过去，请勿再“插队”。
58、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
59、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
60、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
学校餐厅工作计划篇三
在学校的餐厅不是像我们在家一样想怎样就这样，那么你们知道学校餐厅的礼仪是什么吗?下面是本站为大家准备的学校餐厅礼仪，希望可以帮助大家!
1、有秩序地进餐厅，不要冲、跑、挤。
2、进入餐厅用餐，不拥挤、不插队，要互相谦让。
3、如果和师长在一起吃饭，要请长辈先入座。
4、节约粮食，不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。骨、刺以及无法吃的其他东西，不要随地乱吐，可放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。
5、文明就餐，不大声喧哗。打喷嚏、剔牙应以手掩口，不对着别人.
7、准备好餐巾纸，不要用手擦拭油腻的嘴，应该用餐巾纸擦拭。
8、就餐后及时将餐具、剩饭剩菜等分别.放到指定位置，保持就餐地点的干净 ，尊重食堂员工的劳动。
筷子又称为 “箸”，是中国从远古流传下来的餐饮工具。日常生活当中中国人对筷子的使用是非常讲究的。通过一双小小的筷子，人们就能看出他的修养。我们一起来看看使用筷子的禁忌。
1.三长两短
在用餐前或用餐过程当中，将筷子长短不齐的放在桌子上。这种做法是大不吉利的，其意思是代表“死亡”。
由于棺材的组成部分是前后两块短木板，两旁加底部共三块长木板，五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短，所以说这是极为不吉利的事情。
2.品箸留声
把筷子的一端含在嘴里，用嘴来回去嘬，并不时的发出咝咝声响。这是非常无礼且缺少家教的行为。
3.击盏敲盅
在用餐时用筷子敲击盘碗，这种行为被看作是乞丐要饭。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆，其发出的声响配上嘴里的哀告，使行人注意并给与施舍。
4.执箸巡城
用餐时用筷子来回在桌子上的菜盘里反复寻找。此行为是目中无人的表现。
5.泪箸遗珠
用筷子往自己盘子里夹菜时，手里不利落，将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法被视为严重失礼，同样是不可取的。
一般我们在使用筷子时，用餐前筷子一定要整齐码放在饭碗的右侧，用餐后则整齐的竖向码放在饭碗的正中。
