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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
畅想未来校园的绘画作品篇一
当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。这种塑料比钢铁还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，只要几分钟就可以造好了。
如果你细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场设在地下了。下课时，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生玩耍。
走进教室，你第一眼就会看在那五颜六色的墙壁，它可以随着时间改变：下课时，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是没人，墙壁就变成黑色，具有自动保护功能。
在墙壁中间，有一个黑板这么大的显示屏，那就是全自动黑板。显示屏和电脑接在一起，只要在电脑上打字或写字，字就会在黑板上显示出来。下课后，只要把在电脑上的字消掉，黑板上的字也就消失了。
教室中间是一排排整齐的课桌，功能可大了。这种课桌上装着一个个“自动监视器”，只要有谁在考试时作弊，就会被当场“抓住”。而且每个桌子上都有一台小型电脑，要和老师讲话只要在qq群里说就ok了。
放学时，每个班都有一个“任意门”，学生只要说出你家在哪，然后打开门，就可以到家了。
未来的学校好吗？我相信你一定会说好，那就要看我们能不能造出这种学校了。为了有这一天，让我们刻苦钻研，勇于探索吧！
畅想未来校园的绘画作品篇二
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！
畅想未来校园的绘画作品篇三
在我的想象中，未来的学校可神奇了！到处都是高科技。
只要你走到大门前踏步，就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查，如果你是本校的学生或老师，大门就可以打开，如果你是外来人员，大门就不会打开，你就别想进去了！
走进校园，映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵，他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎，每棵树旁都会有一个喷水器，会定期喷水，这样小树就能茁壮成长了！
再向里走，就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的，可以预测地震，如果测到将会有地震发生，就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇，窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的，上面有一个机器手，可以帮你拿文具，可方便了。
下课了，同学们都争先恐后跑去电梯那里，坐电梯到地下运动场，兴高采烈地玩起来，有打球的，有跳远的，有跑步的……
这就是我想象中未来的学校，充满高科技的学校，我喜欢的学校！
畅想未来校园的绘画作品篇四
布谷传响，微微暖风，沁人心脾，那是一首优雅的钢琴独奏；劲蝉鼓夏，狂风暴雨，动人心弦，那是一段刺耳的二胡独奏；硕果累累，秋风萧瑟，惊人心魄那是清扬的竹笛声；鸟声俱绝，北风呼啸，夺人心志，那是动人的口琴声。聆听着四季的声音，续写着我们正华丽的青春。
它被寄托这样一所房子中，有着成百上千的兄弟姐妹，有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里，它才能得到更好的诠释。
整齐的桌椅，洁白的墙壁，总是被一次次地打乱，一次一次地污染，然而，那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟，可能，是因为那里面承载着各自的梦想。
临窗的好友，不睦的同学，总是一次次地吵闹，一次次的转身离去，然而，过不了多久，却仍会看见两人说说笑笑，可能，是因为两颗心里装着共同的理想。
慈祥的老师，严厉的主任，总是一次次地被批评，一次次地被惩罚，然而，下一次，却又迎来他们喜爱的笑脸，可能，是因为他们不忍心看到怯懦的我们。
在这里，它的确得到了更好的诠释。
可它毕竟太过短暂，即使诠释的再好，也需要我们去珍惜。在岁月的长河里，只有一缕月光是属于我们的，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此问方从远方来，历沧桑，经兴衰，迷千古风流，看花开花落，山河沉寂无言，人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光。
畅想未来校园的绘画作品篇五
转眼间已经度过了四年的小学生活，回头看看，这四年的小学生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。
酸溜溜的话梅
“嘿！陈仲，你超线了！”“呸，这桌子又不是你家的！我想超过就超过！”“你——你——”我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道：“我什么我！”陈仲被老师看到，罚站了！我的心里像吃了话梅一样，酸酸的。
甜蜜蜜的喜糖
经过一学期的刻苦拼搏，我终于被评为“三好学生”。当老师公布这个消息时，我心里像吃了蜜糖一样，一直甜到心底。
涩涩的苦
夏天的体育课真让人望而生畏。“立正！稍息！”随着陈老师的口令，我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。“唉，再这么做下去我们不被累死就要被热死！”我心里暗暗在说：“陈老师啊，您就饶了我们吧，我们已经汗流浃背了，舌头也快要起火了！您就高抬贵手吧！”陈老师仿佛听到了我们的心里话，说道：“解散！”谁知老师接着又说“第三排重做”！“啊，不会吧！”我早已四肢发软，头顶如烈火，脚下比铅重！顿时，我眼冒金星，头晕目眩，苦哇！
麻辣豆腐的辣
我是组长，每天要收发作业。那是一个星期四的早晨，我按往常一样，收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师，被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐，这种辣味，直滑到我的心底！
酸甜苦辣构成了我的百味校园生活，它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活，健康成长！
畅想未来校园的绘画作品篇六
“园满春不可关，事出墙外。”同学们，你们知道这首诗讲的是什么季节吗？啊，是的，它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧！
当你走进校园时，你会首先看到一个有很多花的大花呗，包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色，形状各异。花和叶子都很活泼，远远看去让人心旷神怡。
再往里走，一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处，整棵树都是绿色的，香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚，需要两个人才能折起来。树上挂满了水果，让我们的眼睛焕然一新。
来到操场，路边站着一排排绿色的千年小矮人，阳光变成绿色，像一个温柔的小精灵，上面闪烁着模糊的光点，千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽？不，太俗气了；比如玉石？不，太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久，不情愿的离开了这里。
走进操场，从远处看，草地是绿色的，但我再仔细看，只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色！小草从地上探出头来，东看看，西看看，兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。
我们都脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上玩耍。操场就像一根五线谱，而我们就像五线谱上的跳跃音符，给操场增添了很多活力。
同学们，你们校园的春天是什么样的？拿起你的笔和我分享吧！
畅想未来校园的绘画作品篇七
你们想不想到未来的学校走走呢？要是想的话，就跟我一起来看看未来的学校吧！
首先我们来到学校第一眼看到的就是大门，大门的两边都有一个机器人门卫，你要想通过，必须要给他你的学生证。要不你就不要进，如果你的学生证丢了，就可以通过指纹来验证，验证完以后机器人同意后你才能通过。如果有坏人强行通过，机器人会自动启动报警系统引起安保人员重视。
在校园外面看只看见三四层的楼层，走进校园，你就会看到很高的楼层，大概有34层左右。你想上楼只要走进电梯，按下相应的楼层数字，不管是几层电梯5秒钟就把你送到。
未来的教室，我们谁都没看见老师，这时教室传出一阵音乐之后就听到老师在说话，老师让大家把家庭作业拿出来，放到作业机里，放进一个如果你全对了就传来一阵表扬的声音，如果你错了就传来一阵批评的声音。
教室的墙会根据，天气的冷热来改变颜色，如果天气是炎热的夏天，墙壁就会变成蓝色。如果天气是寒冷的冬天，墙壁就会变成暖色。并且还会根据天气的变化自动调整教室的温度，让你任何时候都在非常舒适的环境下安心的学习。
未来的学校操场都是多功能的，只要按一下控制按钮足球场在短短几分钟内就变成篮球场。再按一下控制按钮篮球场又在几分钟后变成乒乓球场……
未来的学校还有很多漂亮的地方，还有很多你意想不到的地方，欢迎你到未来我心中的学校参观。
畅想未来校园的绘画作品篇八
想起一位作家说过一段话：生病的时候，怀念不生病的日子，病重的时候，怀念病轻的时光。是呀，很多时候，我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福，然而幸福是什么？
我们以为幸福就是金钱，于是为了金钱每天不停地奔波，可正当我们真正拥有金钱的时候，才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。
我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位，于是学会了看老师的脸色，绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候，又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义，幸福其实很简单，也不要再去苦苦的寻找，其实它就在我们身边，可以说触手可及。
所以，在校园中我们待的时间最长，也是每个人避风的港湾。近段时间，各省市发生许多校园安全事故，深深的敲响了我们心中的警钟。所以，在这里，我想告诉我们的同学们：
一、下楼梯或上楼梯时，都要靠右行走。
二、上、下楼梯要有序行走，不要拥挤。
三、下课后要有序的走出教室，不要拥挤，不能堵门。
四、学校主席台前的护栏很低，千万不要到上面玩耍，以免发生不必要得意外。
我想说的不只这些，学校中有许许多多的安全需要我们去重视他，千万不要去无视，我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。
所以，我们一定要重视校园安全，校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题，我相信，我们的校园会更加美好！！！
畅想未来校园的绘画作品篇九
一百年后的一天，我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空，过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭；它的颜色会随着天气的变化而变化，太阳火辣辣的时候，火箭会变成红色，红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时，火箭会变成蓝色，蓝色可以吸收雨水转化成能量，而且能在下雨时可以用透明液晶面板包住火箭。这是不是很有趣？
到了学校门口，你看到的是两个高智能机器人，它们的眼睛可以识别人脸，如果是本校人员它们会说：“欢迎光临”。
如果不是本校人员，它们会礼貌地拦住并且说：“对不起，先生（女士）您不能进去。”
走进校门，你首先会看到道路两旁的参天大树，校园里面绿树成荫，鲜花盛开，花儿五颜六色的，好看极了！这些花是从世界各地采集来的，特别美丽！接下来你会看到一个巨大的操场，操场是个大草原，草原上开着鲜艳夺目的花朵，花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆，天晴的时候会射下温暖的阳光，下雨，下雪的时候，会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。
体育馆里不仅能锻炼还能玩，因为里面有个游乐场，游乐场里有刺激的过山车，还有高耸入云的摩天大楼等，但更有趣的还是动物园，每当到上科学课的时候，科学老师会带同学走进动物园参观北极熊，企鹅，考拉......
再走进去，就是教学楼，一走进教学楼，就听到了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横八万里，它无所不知，无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课，下课会和同学们一起玩耍，嬉戏。在上课的时候经常会到户外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知识。
课桌上不再放着书本而是一台电脑，那台电脑不仅可以传送老师讲的话，还能保护眼睛呢！
上了一天的`课，同学们都到宿舍休息，宿舍里有一个摇摇床，床上有一个枕头，你可别小瞧它，它可以播放出美妙的音乐，让同学进入梦乡。
未来的校园真美丽，真美妙，你喜不喜欢呢？
畅想未来校园的绘画作品篇十
一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
畅想未来学校作文 (菁选3篇)（扩展3）
——畅想未来学校的作文 (菁选2篇)
畅想未来校园的绘画作品篇十一
刚拿到这本书，书的题目就吸引了我，未来学校将是怎样的学校？今天的学校将有着什么样的未来呢？未来学习中心将重新定义教育，归根结底不是描绘一幅蓝图，一定为了梳理一条行动的路径。我们当下的行动，才是真正的未来。
慢慢的，我翻阅它….
今天以及未来的我们，的确会因为信息技术的发展在润物无声的改变中发生巨大的变化，我们作为教育者，应认清并顺应大时代的发展形势，不断学习，去探索新的教育世界。
我最喜欢这本书的序言，真实的让人连声赞叹，表示一万个“嗯，是。”这确实是我们*凡的教育生活：坐在教室里，一节又一节，循规蹈矩，新生入校毕业生离校，翻来覆去的书本以及师生都喜欢的寒暑假，这熟悉的不能再熟悉的生活！
幸运的是，教育一直在革新，学校给我们许多学习和成长的机会，我们必须推陈出新，认清形势，做能动者和创造者，以学生的发展和人格能力等塑造和提升为中心，不断逼迫自己，快，跟上！
未来学校一定是能者为师，谁能教谁教，不仅要教会，还要会教，学科融合，思想先进，独立，清晰，明确目标…
总之有三，第一是要活到老学到老，老了也得学，第二是学到的要落实，才能创造美好，才能有幸福完整的教育生活及未来，第三要时刻牢记未来照亮现实这一使命，创新加行动！
真的是“你若盛开，蝴蝶自来”，你要学习，才不会被淘汰。希望老了以后，公园里我将是那个最潮的老太太，不是打扮新潮，而是见识广，修养好，那种骨子里散发着的教师的韵味。
畅想未来校园的绘画作品篇十二
昨天晚上，下了一场大雨，“哗啦哗啦……”的声音，好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早，我呼吸着新鲜的空气来到了学校。
学校大门口前的马路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我们招着手说：“快来，快和我们一起玩吧！”有些调皮的小孩子经不住诱惑，跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子，而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园，深深地吸一口雨后的新鲜空气，空气中夹杂着花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬头向天空望去，白云在自由的飘来飘去，蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。
我走到操场，这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花，有些送孩子的家长们皱着眉头，望着他们，好像在说：“孩子们，小心，别摔了！”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容，就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。
花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了，颜色可多了：红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着，好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草，从坚硬的地里探出了头，好像在说：“我会和你们一起成长的！”花坛里，五颜六色，到处都流露着春天的气息。
转眼间，我已走到了教学楼前，教学楼也像刚刚洗过澡一样，散发着亮丽的橙黄色，“教学楼”那三个大字也放着光芒，看到教学楼，我不禁想起了我们小学生的使命，那就是：好好学习，天天向上！成为对社会，对国家有用的人！
校园很美，雨后的校园更美！
畅想未来校园的绘画作品篇十三
xxx欢迎来到710空间之未来城!我是8888机器人,是负责你这位刚从21世纪来的小静的机器人导游.’’:xxx21世纪’’小静喃喃到.不解的她竟吐出:xxx8888机器人叔叔,你好!能为我介绍一下未来城吗我想了解一下未来城的规模,可以吗’’机器人点点头.
小静初次来到未来城,不知有何贵干呢我们一起往下看:
小静跟随机器人走进一座大厦,这座大厦高耸入云.机器人导游说道:xxx这是有1003蹭组成的大厦.玻璃是采用纳米技术高端科技而制成的,不易破.从外面看,只是灰藍一片.而从里面看却可一覽無遺。要是破了，也不会弄伤人.电梯采用测心术.不用说，心里想哪层就到哪层……’’机器人导游绘声绘色地讲着.
逛完大厦，小静他们来到一间餐館.吃起午饭来了.机器人又说道：xxx所有餐館都設有机器管理等一系列一条龙服務，绝对不会有怠慢客人之意.’’
吃过午饭后，他们又来到星空入仪.这里是专供人类进入太空探索.小静来到月球.整个人稍一用力就飘起来了，如仙女在天空飞舞.机器人解释道：xxx这是因为月球引力小.所以，只有你稍一用力，就会浮起来……xxx
小静在这里玩得很开心，流连忘返.她坐过太空车，参观过博物馆，未来小学……臨走時，小静对机器人导游说：xxx叔叔，谢谢你.下次，说完，坐上太空船.消失在空中.
xxx叮へ铃’’小静醒了.原来是个梦.她觉得未来城太棒了.以后，一定再次光临.
畅想未来校园的绘画作品篇十四
一眨眼过去15年了，现在，我来到我的母校，啊！发生发生了翻天覆地的变化——
走进教室，我们看见了几位机器人，呀，这些机器人还真有礼貌：“你好，请问有什么需要啊？”“我以前在这儿读书的，已经过去15年了，我回来看看母校有没有变化。”我有礼貌地回答道。“哦？那我带你看看吧，他们正在上课呢……”机器人热情地说道。“谢谢，麻烦你了……”我微笑地说。
走进语文教室，咦？同学不用笔和纸写字了，大家都用电脑上了，老师也不用粉笔盒黑板了，直接发到同学的电脑那了，那电脑也不会有辐射了，而有了专用的防辐射的透明纸包住了电脑，同学们上课眼睛就不那么疲倦了，也不会近视了……
我们来到数学教室，哇！这哪是教室？分明是一个大型的商场啊！看，同学们在老师的指导下买这买那的，真幸福啊！这样的数学天地谁不喜欢？
然后我们来到英语教室，里面有各种各样的布娃娃，食品……英语老师正在拿着各种各样的布偶在教同学们读英语呢！各个同学专心致志地在听英语老师讲课呢！
最后，我们来到正在上体育班的同学，他们正在水里游来游去多么有趣啊！当他们游完后，有几个机器人推来牛奶和面包还有矿泉水，我也有幸尝了一个，哇！还真的美味！
我依依不舍的离开了母校……
同学们，喜欢这样的学校吗？让我们努力吧！
畅想未来校园的绘画作品篇十五
时光飞逝，一眨眼，一个多星期过去了，我发明出了许多神奇的东西，让我们一起去畅想吧！
首先，我们来到了未来的教室里。这个教室非常漂亮，一共有四层高，第一层里有三层黑板的功能，第二层里有电脑，第三层里有电视，第四层里有电脑，第六层里有电脑，第七层里有电视，第七层里还有电脑，第八层有电脑，第九层是电子，第十层就是电脑。
我们来到了电脑旁，看见了一位小朋友，他说：“小朋友，你好，你是哪一个班的？我这儿是xx年级三班，你叫什么名字？”小朋友说：“我叫陈雨欣，你是怎么来的？”我说：“这就是你的电脑，我这儿有一台手机，你可以在这里上课。”说完，我就走上了二楼，这里有很多机器人，他们看见我上了，就说，你好，你好，你好，我是xx年级的一位大姐姐，你能教我们吗？我说：“可以。”
我们走下了电梯，我看见了一个机器人，我问他是谁的。机器人说：“你是哪一个班的？”我说：“是xx年级的，你叫什么名字啊？”他对我说：“我是xx年级四班的，这是我的电脑你说对不对？”我说：“对不起啊，我是xx年级的，这是我的电脑，你是什么时间呢？”机器人说：“对不起，我是xx年级的，这是我的电脑，你是xx年级的，我可以帮你把电脑上的内容给你。”
我说完，机器人就把电脑给我了。机器人说：“我给你讲一下，我的功能有两种，一种是你可以上学，一种是你的电脑，这是我的电脑，你可以在这里上课，上课，不用在电脑上。”我说：“谢谢，你可以下学，我下次会教你的。”
我又来到了电脑旁，看见了一个机器人，我问它是谁的电脑，它说：“这是我的电脑，你想上学，可以在这里上班。”我说：“你可以在这里下课吗？”机器人说：“可以。”我说：“我下次会教你的。”
未来的课堂，是一个多姿多彩的世界，是一个充满欢乐的海洋。
畅想未来校园的绘画作品篇十六
我坐着时空穿梭机,来到了未来的学校，一踏进校门，我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的，更让我惊讶的是很多同学漂浮在空中！
原来教师模仿太空失重，造了一块太空失重地，更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时，就得读一句当天学的英文。
在玩中学习，真带劲。走进教室，这里的情形让我莫名其妙：每张桌子上都有一个遥控器。走近一看，原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下，问旁边的同学：“几点上课呀？
”“我们不分上下课，只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。
第2节上美术课，美术教师送给同学们每人一支马良的神笔，同学们画出了一幅又一幅的佳作，教师看了赞不绝口。对不好的也不贬低，只是教他们画画的要领，让他们接着画，还讲起了马良的故事。嘿！这样做真好，既节约时间，又把美术和语文两样知识全拿下了。
奇怪，怎么电脑上有个活动语文键？我轻轻一按，一幅色彩柔和的画面展现在电脑上，我正看得入神，一条带子将我卷入屏幕，亲身感受了课文，更加深了我对课文的了解。说到这，那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀 ？
”别急，学校为了节省空间，把体育器材藏在操场下面，要上体育课，就用遥控操场，让它提出什么，放下什么，它都能照办。
要是下雨了，也不用怕，只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨，同学们就可以继续玩了。怎么样，未来的学校不错吧！
畅想未来校园的绘画作品篇十七
教育面向未来肯定是会改革的，未来的学校会变成什么样？未来的教育方式会是什么样子？朱永新的这本书给了一个大胆的新颖的方案。
一、学校被“学习中心”取代。针对当下诸多教育痛点，朱永新对未来教育趋势做出了预判：今天的学校会被未来的“学习中心”取代。学习中心没有固定的教室，每个房间都需要预约；没有以“校长室”“行政楼”为中心的领导机构，表面上看，可能有点像今天北上广的创业孵化器；它可以在社区，也可以在大学校园，甚至在培训机构。未来的学习中心，没有统一的教材，全天候开放，没有周末、寒暑假，没有上学、放学的时间，也没有学制。书中系统的描绘了未来学习中心的八个问题。
1、学习中心，长什么模样？
2、学习中心，谁来学？
3、学习中心，谁来教？
4、学习中心，学什么？
5、学习中心，怎么学？
6、学习中心，怎么评价学得好不好？
7、学习中心，父母应该做什么？
8、学习中心，需要*干什么？
二、寒暑假是对教育资源的巨大浪费。花费巨资修建的美丽校园每年的使用率只有50%太浪费资源了。千百年的农耕文化导致学堂需要放农忙假期，而现代的经济文化学校是不需要放寒暑假的。
三、“能者为师”。今天的教师资格证将会变成历史，未来的学习中心，教师是自主学习的指导者、陪伴者，一部分教师将变成自由职业者。
四、“混龄学习”是常态，孩子可以8岁上学，也可以5岁或者12岁上学；15岁的孙子可以跟75岁的爷爷在同一个课堂上同样的课；年轻的父母也可以与自己的孩子学习同样的内容。
畅想未来校园的绘画作品篇十八
如果有人问我：“最美丽的地方是哪里呢？”我会毫不犹豫地回答，是我们的校园！
我们的校园是一座名副其实的“绿园”，随处可见的绿，让人看着神清气爽，格外舒畅。刚走进校门，一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧！大树一棵紧挨一棵，整齐排列，仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫，投下细碎的日影，显得格外幽静。虽已进入秋季，可校园里依然充满了生机。
再往里走，就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼，呈“井”字型包围着我们的小操场，使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌，宽敞的羽毛球场，公共客厅里的设施真是齐全，在这里，同学们的欢声笑语从不间断……
教学楼对面，则是大操场。你瞧！大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花，它们虽不张扬，却也别致，完美地和周围的环境融和在了一起。嘿，这不正是“万绿丛中一点红”吗？
这座美丽的“绿园”里，还一个神奇的多功能厅呢，我就亲临现场体验了一番。
那是一次课本剧表演课，多功能厅的灯光全部开了起来，简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端，一会儿四散开来，光芒万丈，一会儿聚焦一点，金光闪闪，我们仿佛置身在了一个奇幻世界！等到课程结束，最后一个节目表演完毕，观众们的掌声瞬间就爆发了，声浪一波高过一波……
这就是我们的校园，不仅环境优美，还有现代化的校舍呢。你们说，它能不美吗？
畅想未来校园的绘画作品篇十九
你想知道未来最流行的学校是什么造型吗？你想知道它有什么新功能吗？好，那让我带你穿越时光隧道，去未来看看吧！
未来的学校跟现在的学校可不一样了，到了学校门口上面就写着“幸福小学”。我想会是多么幸福呢？学校上方还画了一个帽子，远远看就像一个小孩似的。学校分别有三栋楼，每一栋楼都是高楼大厦，第一栋是一、二年级的叫励志楼，第二栋是三、四年级的叫综合楼，第三栋是五、六年级的叫峰顶楼。
未来的学校并不是用砖头做成的，而是用一种很圆很圆的像球似的东西做成的，三栋楼加起来一共有30层，每一栋就有十层，果然不同凡响。
未来的学校有很多优点。学校里的草你踩上去它反而长的更嫩绿了，现在的学校都要走上去多累呀，未来的学校就不一样了，全部都是观光电梯直接按下按钮你想去哪它一秒就可以把你给带上去了。
未来的学校跟美丽的昆明一样，是一片花的海洋，一进校园就芬芳无比，姹紫嫣红。
未来的学校还有多功能按钮，第一个如果你没有朋友就可以按一下，这样就会有一个朋友和你一起玩一起学习了。第二个是如果你遇到困难你一按就会有人来帮助你解决困难呢，未来的学校真了不起。
你说，如果未来的学校真是这样的话，那不是太棒了！虽然这只是一个幻想，可我还是希望梦想成真！
畅想未来校园的绘画作品篇二十
读万卷书，行万里路
——题记
书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思
每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。
读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博；
想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！
书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。
畅想未来校园的绘画作品篇二十一
转眼间就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快乐的家—中关村三小。
我来到了校门口，只见门口没有了保安，过了一会，只听：“欢迎您的光临，这是万柳部，中关村三小”。我好奇地问：“你是谁？”从大门里发出的亲切地声音又说到：既然你都对我有些兴趣，那我就透露上我的一点小秘密吧！我叫茶叶，是大都会的茶水博士发明了我和这个学校，现在可和以前的学校不一样了！里面还有更不可思议的呢！“接着茶叶立即扫了一下我的头，说：”开点进来，我的朋友！“
我兴奋地进了大门，来到了操场上。只见操场草翠花开，小溪在缓缓的流动，像一幅美丽的大画卷。只见有一棵柳树上有四个方按钮。上面嫩绿的，是春天，因为刚刚钻出了和嫩芽，是绿的，夏天是红的，橙色的当然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按钮，一眨眼的功夫变成了冬天，只见周围白雪茫茫，我拿起一人雪球。”啊，怎么可能不凉。“我仔细地看了看，才知道雪球原来有一层保护膜，不管有没有手套的人都不再凉了，许许多多同学都在雪地你追我赶地打雪仗，充满了欢声笑语。
我走出了操场，来到了无音教学楼。墙壁很干净，地面也没一点灰尘，我看了看教室，同学们都在认认真真地读书，可是外面却听不到一点声音。走着走着，看见一个小朋友迎面走来，我好奇地问：”小朋友，为什么这儿那么安静呢？“小朋友自豪地说：”我们的校长茶水博士给我们每个班安装了隔音系统！“说完，小朋友一蹦一跳的走开了。
我走出了教学楼，来到了食堂。刚踏进食堂门口，就看到那地板一尘不染，光亮如镜，墙面就像一张张洁净的白纸。只见中间有一条黑带子，上面摆着各式各样的美味佳肴，看一眼就会让你流口水。
走出食堂，我又参观了其它教室，久久不愿离开。
”啊！茶水博士可真英明，我真想返老还童，再来上这个先进的学校——中关村三小学习、生活！“
畅想未来校园的绘画作品篇二十二
我们的学校，是那么绿，那么迷人。
春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，学校里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……
夏天，炎热无比，学校一片深绿，巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来那里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高气爽，学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。
冬天，寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给学校。
啊！学校，好一个绿色的世界啊！
畅想未来校园的绘画作品篇二十三
今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？
再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……
再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的回忆啊！
再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……
再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们中国汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。
再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。
再见，我可爱的校园！我会永远记着你！
畅想未来校园的绘画作品篇二十四
我心里有一个未来的校园，让我给你介绍一下吧！
学校的大门是一道道红外线，可以探测到你身上有没有危险品，如果没有，就可以通过；如果有，那警报就会响起。这样，校园就安全了。
等进了学校的大门，一个又美又宽阔的大操场就展现在你眼前。在操场的左侧有一片鲜花，是由电脑控制的。只要你在电脑上一输入你喜欢的花，机器手臂就会将它送到你的面前。在操场的右侧是食堂。食堂也是由电脑控制的，只要你在电脑上输入你要吃的东西，机器人就会把吃的送到你的面前。在食堂旁边是运动场和游泳馆。
在高大的教学楼里，每隔两米的墙上就挂着一幅画，而且都是名画。每一层都有一两个清洁机器人来打扫环境，比人工打扫的好上了多少倍。教室也是特别大，能有一百多平方米。上课时，学生们都用的是电子书，想看语文就看语文，想看数学就看数学。老师讲课时，旁边都会有一个机器人助理，看学生们是不是在认真听课。批卷时，也不用老师看，直接放到批卷机里，半分钟就能批完十多张，真是省时又省力啊！
在楼里还有自然馆和水族馆，虽然比正规的小很多，但是是应有尽有，里面安装了传送带，可以带着你慢慢看。
因为现在的科技在飞速地发展，我相信在不久的将来，一定会诞生出这样的校园。
畅想未来校园的绘画作品篇二十五
一转眼，到了20xx年，未来的学校。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！
这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。
你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送*室。 不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
畅想未来学校作文 (菁选3篇)（扩展2）
——畅想未来学校作文 (菁选3篇)
