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自由是每个人的追求，但在现实中我们会面临各种限制，如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。在写总结时，我们应该关注事实和数据，尽量客观地进行分析和评价，避免主观臆断。以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。
元旦主持稿双人篇一
a:尊敬的各位领导!
b:亲爱的教师，同学们。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的钟声，新的一年。
b:新的祝福，新的期待。
a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。
a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。
合：正式开始。
串词。
b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节。
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。
a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。
结束语。
b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。
b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!
a：教师们。
b：同学们。
a：新的一年让我们携手同行。
合：奔向成功。
a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。
合：圆满结束!
元旦主持稿双人篇二
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乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20--年即将过去，
乙：20--年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
元旦主持稿双人篇三
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦主持稿双人篇四
写一份元旦晚会之类的主持稿很简单，让我们也来写一写吧。中国的元旦习俗有很多，比如燃放鞭炮、祭拜各方神明等等。元旦还有吃饺子的习俗，它兴盛于明清时期的北方。你是否在找正准备撰写“元旦晚会主持稿搞笑双人”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
甲：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：我宣布：
合：20__年元旦联欢会现在开始!
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的各位老师，亲爱的来宾朋友们，
合：大家晚上好!
男：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
男：这是我们__学校这个大家庭的春天，
女：这更是我们每个人的春天。
男：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞。
女：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃。
男：今晚，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情。
合：在这美好的时刻，我们迎来了__学校元旦晚会。
男：首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾。
女：让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男：在过去的一年里呢，我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下，
女：在教育局的直接领导下，与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了历史性的突破。
男：我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，老师，你们辛苦了!”
女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的_校长为我们作新年贺词。(准备)。
男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的学校_为我们讲话。(准备)。
女：让我们再次感谢_校长和_的祝福，让我们把掌声把祝福也送给_校长，_和他们的家人。
男：祝他们新年快乐，万事如意!同时，也把祝福送给在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里万事如意，心想事成!
合：__学校20__年元旦晚会，现在开始。
主持人女：女士们!先生们!
主持人男：各位来宾、朋友们!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20__年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20__，回望20__，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的`记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20__，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20__，20__对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请___和___各致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(致辞完毕)。
主持人男：下面我宣布。
合：“20__元旦晚会狂欢夜”正式开始!
甲：尊敬的各位家长，各位老师，
乙：可爱的小朋友们，
甲：新年的阳光将洒在我们身上，
乙：新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：新的一年正向我们走来，
乙：新年是新的乐章，
甲：新年是新的起点，
乙：用我们的行动，
甲：用我们的真诚，
乙：用我们的奉献，
甲：用我们的歌声，
乙：迎接充满希望的20_年吧!
合：让我们共欢呼："happynewyear""happynewyear"。
甲：欢乐的时光总是这么短暂，
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语，
乙：明天，我们畅想未来。
甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20_年元旦文艺汇演到此结束。
甲：让我们明年再会。
合：再见!!
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20__年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20__年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;。
女：把握今天，我们任重道远;。
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏七年级(3)班大合唱《中学时代》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着舞蹈的青春旋律，欣赏七年级(5)班舞蹈队带来的《快乐小天使》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女:今晚星光灿烂;。
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：我们感谢祖国也感谢我们的父母。
女：是啊!我们要学会感恩。
男：让我们欣赏由九年级(1)杨鲜同学的诗歌朗诵《拥有一颗感恩的心》。
4、男：朋友，我们都知道一个道理，一根筷子容易折、一把筷子折不断，我们祖国有了今天的繁荣靠的就是这样的精神，让我们欣赏由老师们带来的大合唱《团结就是力量》和《歌唱祖国》。
5、男：跳出了开心，跳出了精彩。
女：请欣赏现代舞《5分熟》。
6、男：韩红的《青藏高原》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，韩红来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《青藏高原》。
男：韩红在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字。
男：什么名字?
女：他的名字叫陈红琴!独唱《青藏高原》。
男：有请八年级(3)班的陈红琴。
7、女：欣赏舞蹈是开心的，舞蹈是美妙的。
男：观看天竺少女表演更是爽心悦目的。
女：下面有请七年级(3)班为我们表演舞蹈《天竺少女》。
11、女：男生会说相声，你不会奇怪;女生会说相声，你会觉得见外。在八年级(3)班真有那么两个女生会说相声的，你看了，保准你见怪不怪。有请杨红。让我们一起看看，她们怎么跟我们说相声《珍惜时间》。
12、女：
夏天。
是迷人的，微笑是快乐的;。
男：
学习。
是惬意的，歌唱是快乐的。
女：请欣赏独唱《映山红》。
男：表演者八年级(2)班龚婷。
13、女：一曲《映山红》，把我们带入快乐季节。
男：想做一名人民解放军，感受那份荣耀和自豪，这是我们的梦想和希望。
女：有请七年级(2)班舞蹈《当兵光荣》。
14、男：妙隘山村，人杰地灵;妙隘中学，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，七年级(3)班的龙再俊来了，让我们一起欣赏他的精彩的武术表演。
15、女：武术是刺激的，小品是快乐的,乐趣来源于生活，请欣赏八年级(4)班的小品《反义词》。
16、男：我们幸福了，我们成长了，我们的快乐的跳舞吧!请欣赏八年级(5)班《翻身农奴把歌唱》。
17、女：在这个冬天我们都不会寒冷，因为我们有热情的火，有请八年级(3)雷红菊同学演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美丽，我校的女生充满活力，我校的女生多才又多艺。请欣赏九年级(2)班龚玲玲自编自演的舞蹈《在小池边》。
19、女：西藏是个美丽的地方，令人无限遐想，请欣赏舞蹈由九年级(4)班带来的《我想去西藏》。
20、男：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏八年级(3)班为我们表演《相遇》。
21、女：在生活中，我们会发现不懂自己，有请九年级(2)班龙华斌同学为我们演唱《突然的自我》。
22、男：黄河是我们的。
母亲。
河，她抚育了一代又一代的炎黄子孙，让我们歌颂我们的母亲吧!请欣赏七年级(1)班的诗歌朗诵《黄河颂》。
23、女：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是寒气逼人的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏八年级(4)班表演的舞蹈《明天会更好》。
结束语。
男：今天是个好日子。
女：收获的季节我们欢聚一堂。
男：今天是个好日子。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
男：难忘今宵，是学校。
领导。
的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
(合影完毕后)。
男：这是一个美好的时刻。
女：这是一个快乐的时刻。
男：这是一个幸福的时刻。
女：这是一个激动人心的时刻。
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间。
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱各位来宾，同学们。
男：元旦文艺晚会到此结束。
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利。
男：掌声欢送学校领导。
女：感谢领导的光临!
合：再见!
元旦主持稿双人篇五
(肖)各位嘉宾。
(华)亲爱的朋友们。
(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
(但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。
(萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来!
(华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
(肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
(萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。
(但)身体健康。
(华)工作顺利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快乐。
(华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
(肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!
元旦主持稿双人篇六
合：大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
但：北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。
萍：严寒封不住青春的热情，20__年正随春潮滚滚而来!
华：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
肖：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
萍：在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。
但：身体健康，
华：工作顺利，
肖：合家幸福，
合：元旦快乐!
华：春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
肖：过去的一年，以__同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!
萍：现在让我们掌声请出__校长致辞!(四个主持人退后一步站定)。
萍：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
肖：今天，在这歌声与微笑编织的舞台，让我们把火热的激情尽情绽放!
华：今天，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让欢乐汇成海洋，让笑声响彻云霄!
合：20__年“魅力三中和谐三中”元旦联欢现在开始!
元旦主持稿双人篇七
女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!
男：“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。
男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!
女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。
女：燃烧火热的激情。
男：尽显年轻的活力。
合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。
一、大合唱。
晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。
二、《东方的涛声》。
歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。
文档为doc格式。
元旦主持稿双人篇八
主持词。
男：尊敬的领导，各位来宾。
女：亲爱的老师，同学们。
(合)大家好!
男：感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
男：我是主持人，是咱们班小朋友的爸爸。
女：我是主持人，是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
一、女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
二、女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。
男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!
三、男：你听过一个。
绕口令。
吗?
女：哪个?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。
女：好的，有请她们闪亮登场。
四、男：俗话说的好，浓缩就是精华。
女：你这句话说对了，下面有请我们精华。
三句半。
闪亮登场!
五、男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，
女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》。
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗?
男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。
女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有。
七、女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。
男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
八、女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!
男：对，听说咱班有个小歌手。
女、你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在听钢琴曲呢。
女：你这也太不专业了，来听听咱班演奏的钢琴曲吧。
十、女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。
男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。
女：你算说对了，在这么有意义的一天，的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。
男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
十二、男：哎，刚才的表演真好看。
女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。
男：你说的是吧。
女：哎，还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。
十三、男：平安夜收到苹安果了吗。
女：收到了，老开心了。
男：光会吃，那你会唱吗。
女：不会。
男：不会，那就听，下面请听带来的歌曲《小苹果》。
十四、女：真是太好听了。
男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧、。
十五、女：表演的还有模有样呢。真是不错。
男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧。
女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。
十六、女：你看过马戏团表演吗。
男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢。
女：对呀，很开心，开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧。
十七、女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里。
男：对呀，童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》。
十八、女：非常谢谢带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么?
男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学。
女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。
十九、女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊?
男：当然是我们了。
女：下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。
二十、男：快使用双节棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想学武术啊~。
女：你学武术，先来看看咱班的跆拳道表演吧，大家欢迎。
二十一、男：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》。
二十二、男：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。
女：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。
男：还有一首你没说噢《大海》。
女：对噢，还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。
二十三、男：你喜欢狗狗吗?
女：喜欢啊。
男：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事。
女：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。
男：下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。
二十四、男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。
女：是啊，很好听地。
男：嗯，那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。
女：大家掌声欢迎。
二十五、男：下面的节目啊，保证大家没看过。
女：噢，是吗?很期待啊，是什么呢。
男：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。
女：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。
二十六、男：我们的表演好看吗?
女：看来大家都很喜欢我们的表演啊。
男：那是当然了，还为大家带来好看的舞蹈呢。
女：啊?是吗?那还等什么，快请上来吧。
男：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?
男：听过。
女：那你听过钢琴演奏出来的吗。
男：那还真没有。
女：那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
二十八、男：时尚界的小模特们又来了。
女：噢，那还等什么，快请上来吧。
二十九、男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。
女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。
男：下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。
三十、女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;。
男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;。
女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育。
男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎。
结束语：
女：欢乐的时光总是这么短暂。
男：团聚的日子特别让人难忘。
女：今天，我们欢歌笑语。
男：今天，我们畅想未来。
女：让我们用激情为20画上圆满的句号。
男：让我们用憧憬开启20新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!
合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!
合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合：祝福我们的祖国更加强大昌盛。
女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，
男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会。
合：再见。
a：新的钟声。
b：新的一年。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：没有松风的秋，雁去长空;。
b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
a：在这笑声与歌声汇成的海洋，
b：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
a：我们即将迎来新的一年。
b：迎接元旦的曙光。
a：这一刻是美好的，
b：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
a：让我们手牵手。
b：让我们肩并肩。
a：让我们跳起来。
b：让我们唱起来。
a：歌唱春天。
b：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的班。
合：小学班20xx年元旦联欢晚会现在开始!
节目。
串词。
1.在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎!
2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲，接下来是表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎!
3.相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。
4.《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》，有请。
5.下面是同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手张杰之间，谁更胜一筹呢?
6.听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。
7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。
8.孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。
9.相信去年的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。
10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。
11.只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢?请大家观看的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。
14.俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。
15.下一个节目是同学的《大笑江湖》，请大家欢迎!
16.压轴节目是秦晶的表演的游戏，请大家欢迎。
结束词。
a：欢乐的时光，总是短暂而过。
b：欢聚的宴席，总有分散的时候。
a：愿今天的声音，达到苍穹。
b：愿今天的舞姿，飞扬天际。
合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐，茁壮成长!我们再见啦!
男：听，新年的钟声即将响起。
女：瞧，20的脚步悄悄走近!
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们!
女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;。
男：在这里，进行一次快乐旅行。
女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;。
男：从这里，向着美好的未来飞翔。
女：小学班，
男：20xx年元旦联欢会，
合：现在开始!
女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《班庆元旦》!
男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，为我们表演双簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。
男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。
女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听的二胡独奏《翻身歌》。
男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女：刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。
男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女：大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。
男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看的小品《应聘》里，又说了什么困难。
女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!
男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。
女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。
男：知己难寻，对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。
男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!
女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。
男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。
女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!
男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人留念。
男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，
男：感谢他们无微不至的默默关怀。
女：让我们共同道一声——-。
合：老师，你们辛苦了!
女：亲爱的同学们，
男：尊敬的老师们!
女：365个日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的过程有你同行。
女：我们是奋斗的班，
男：我们是翱翔的班，
合：我们是快乐的班!
合：面对未来，只要有你，我们永远精彩!
元旦主持稿双人篇九
-->3
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙︰让我编织你们，用青春的金线。
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
元旦主持稿双人篇十
-->4
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏---的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请----带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听---给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏---带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是----带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)：一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
