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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
逆向思维篇一
现在的社会工作压力大，竞争激烈，在日常生活工作中我们每个人难免会遇到这样或那样的各种问题，有的问题迎刃而解，有的问题却很棘手，绞尽脑汁也找不到解决问题的办法，在这里我向大家推荐一种思维方法，这就是逆向思维。逆向思维，用很简单的一句话概括就是指人们为达到一定目的，从相反的角度来思考问题从中引导启发思维的方法。
逆向思维，可以应用于我们的生活、学习和工作中，灵活运用逆向思维会给我们带来意想不到的结果和乐趣，把我们从苦恼中解脱出来。这里有个很典型的故事：有一个老母亲，她有两个儿子，大儿子做雨伞的生意，小儿子做染坊的生意，晴天的时候，她担心大儿子的雨伞生意不好，怕伞卖不出去。雨天的时候，她又担心做染坊生意的小儿子，怕染好的'布匹无法晾晒，这位母亲为此整天苦恼不已，后来有一位邻居对她说，你翻过来想，晴天的时候，我做染坊的小儿子的生意一定很好，雨天时候，我做伞生意的儿子的生意一定很好，这位母亲试着做了，果不其然，这位母亲不管是晴天雨天再也不用为儿子的生意担心了，每天都快快乐乐的。同样的一个问题，用不同的思维方式去思考他，得到的结果截然相反，上面这个故事就是一个典型的逆向思维的例子。这样的例子在我们生活当中还有很多，我记得看过这样一个小笑话，笑过之后，引起了我的深思，这个笑话是这样的：在一辆非常拥挤的公共汽车上，有一个人不小心踩到了另一个人的脚，于是这个人就对另一个人说，对不起，我不小心踩到你的脚了。可是，另一个人的回答非常出乎我们的意料，另一个人的回答是这样的，他说，我也非常对不起你，因为我耽搁你的脚落地了，满车的人听后都大笑起来，一场小小的误会，就在这笑声中烟消云散了。被踩的人的巧妙回答不正是灵活的运用了逆向思维吗？他不但能把我们从苦恼中，从百思不解中解脱出来，还能化干戈为玉帛，可见逆向思维在我们生活中的重要性。
逆向思维不但在现代生活中起到了意想不到的作用，在战争时期，有一个小八路，运用逆向思维成功地闯过了敌人的种种关卡，把重要情报送到了目的地。事情是这样的：在八年抗日战争时期，有一次，敌人把一个村庄包围了，不让村里的任何人出去，派了一个伪军在村子通向外界的唯一通道----一个小桥上把守，正巧村里有一个重要的情报要报告给在村外的八路军领导人，在敌人看守如此严密的情况下，怎样才能把情报顺利、又安全送出去呢？村里的一个小八路，勇敢地担当起这个任务，这个小八路在黄昏时趁着夜色的掩护，悄悄的来到了小桥旁边的芦苇地，躲藏了起来，他认真地观察小桥上发生的一切，他注意到守关卡的敌人打起了瞌睡，凡是由村外的人来，他总是头也不抬就说，回去，回去，村里不让进，如此几次，小八路心里有了主意，于是小八路，钻出了芦苇地，悄悄接近并上了小桥，就在敌人抬头发话之前他突然转身向村里的方向走来，并且故意把脚步声弄得挺大，敌人听到后，还是头也不抬的说，回去，回去，村里不让进，结果小八路顺利过关把情报安全的送了出去，为部队打胜仗立下了汗马功劳，这难道不也是成功运用逆向思维的结果吗？由此可见，学会并灵活运用逆向思维是多么重要呀！
当你在日常生活、工作、和学习时如遇到难以解决的问题时，那你就不妨运用一下逆向思维吧，他会使事情变得轻而易举。
逆向思维篇二
我国就业市场供大于求的情况将进一步加剧，企业对人才的要求也将随之提高。怎样才能让自己在人才济济的市场中脱颖而出呢？笔者认为，逆向思维简历将使你与众不同。
不少求职者为了吸引招聘方的.眼球，在简历上列举了许多荣誉和成绩，结果啰里啰唆一大堆，能给招聘单位留下深刻印象的优点反而湮没其中，未能凸显出来。笔者的一位朋友是个有心人，论学历，他只是大专毕业，如何才能在本科生扎堆的不利情况下，让对方看上自己呢？他使用逆向思维，在简历的撰写上来了个“倒叙”。一般来说，简历总是从介绍自己的姓名、兴趣、爱好等开始的，他却从用人单位都比较注重的“工作经验”入手，先声夺人，开篇就牢牢吸引住了招聘方的注意力。
同时，与众多求职者不惜重金包装自己、不惜笔墨吹嘘自己相反，他有的放矢地介绍了自己的“缺点”。这里他玩了一点小花样，因为这些所谓的“缺点”正好是用人单位比较看重的“特点”，结果他从众多的竞争者中胜出。
如今的用人单位，早已将用人观念从寻找“最优秀的人”，转变为寻找“最有特点的人”。用逆向思维写就的求职简历，最容易显现一个人的思维能力、工作风格和发展潜力。求职者们不妨根据自己的实际情况试一试，到时候，用人单位自然会对你格外留心。
逆向思维篇三
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的逆向思维的运用教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、使学生明白什么是“逆向思维”。
2、学会在写作文中运用“逆向思维”的方法。
使学生明白什么是“逆向思维”。
学会在写作文中运用“逆向思维”的方法。
讲练结合
一、导入
“反弹琶琶”即逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想，塑造新的形象。逆向思维法就是反过来想一想，不采用人们通常思考问题的思路，而是从相反的方向去思考问题。逆向思维法具有挑战性，常能出奇制胜，取得突破胜解决问题的方法。
1、阿拉伯的一个大财主，对两个儿子说，你们去赛马，终点是沙漠中的绿洲，谁的马后到，我的全部财产就给谁。两个儿子听后，都骑上自己的马，缓慢的行走，太阳炙热，沙漠烤人，没过多久，两个人便热得支撑不住了。正巧一个“智多星”路过这里，给他们出了一条妙计，让两人换马骑。因为父亲说要看哪匹马后到，两人一换马，比慢的赛马就变成了比快的赛马。换了马，骑的是对方的马，对方的马先到了，自己的马就会后到。这个办法看起来只是换了一种骑法，实际上是换了一种思维方式，换了一个角度分析问题。这个问题若只是从正面讲话进行思考，是根本解决不了的，只有从反面去考虑，才可将问题解决。
2、有一个故事说的是一个星期六的早晨，在条件很差的情况下，牧师在准备讲道。那天下着雨，他的妻子没在家，他的小儿子吵闹不休，令他心烦。他无可奈何地他拿起一本杂志，一页一页的翻着，他翻到了一幅色彩鲜艳的大图画——世界地图。他把地图撕成碎片，丢在地上，对儿子说：“小约翰，如果你能把这些碎片收拢，我就给你两角五分钱。”牧师以为这件事会花费小约翰上午的大部分时间，免得再反烦他。没想不到十分钟，小约翰就来敲他的门了。牧师见儿子如此快地拼好了那地图，十分惊讶。他问道：“小约翰，这件事你怎么做得这么快？”小约翰回答说：“这很容易，在地图的背面有一个人照片，我把这个人的照片收拢，然后把它翻过来。我想，如果这个人是正确的，那么这个世界也是正确的。”这个故事告诉我们，思考问题、解决问题，有时侯若从反面去思考、去解决，会找到更好的方法。
正是，反弹琵琶是逆向思维方法。我们在思考一个问题时，常常有“卡壳”的现象，会感到山重水复疑无路，此时如果折回来从事物的反面去思考，有时会出现“柳暗花明又一村”的境界。这种把通常的思维反过来，在对立的思维道路上打开新局面的思维叫做逆向思维。
三、逆向思维要注意以下几个方面：
1、学会逆向思维，敢于提出与众不同的见解，敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚，跳出因循守旧、墨守成规的老框框，大胆设想。发前人之未发，化腐朽为神奇，标新立异。
2、立论要经得起推敲。逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行，只有严格遵循客观规律，准确把握事物的本质，才能避免从一个极端走向另一个极端。如果把“反弹”误为“乱弹”，立论偏颇，就会画虎不成反类犬，贻笑大方。
3、有时，"反其意而用之"只表现为局部范围的补充、发挥，并不一定要全部推翻原采的观点?没有异想，哪来天开?"，"熟不一定生巧"，"弄斧应到班门"，"不看风焉能使舵"等，都是在一定的语言环境或特定的社会背景中的合理的逆向思考。对于这一类的"反其意而用之"，一定要严格遵循事物的客观规律，严肃地探索，准确地把握事物的本质，避免从-个极端走向另一个极端。
反弹”不具普遍性，不是任何事物或观点都能逆向求异。那些违反科学道理，有悖于人们共识和伤害人感情的“反弹”，都是不可取的。如“螳臂挡车”，贬抑螳螂已成共识，你若想褒扬它，想借此改变人们的传统观念，人们将难以赞同。我建议同学们用“反弹”这一手法时还是先作一番思考。一般来说，以下几种情况不适用“反弹”。
一是自古以来人们公认的道理。比如“尊老爱幼”，你不能说要“欺老骗幼”。
二是一些寓言、神话、成语、典故，不能单从表面字意理解，而应把握其内在含义。如《愚公移山》告诉我们要学习的是一种精神，如果从愚公的做法这一角度思考，得出：移山不如搬家“这一结论，这是有悖于出：移山不如搬家“这一结论，这是有悖于寓言的原意的。
三是对名人的优秀事迹不宜反弹。
四是对国家政策、路线、方针、不宜用反弹。
总而言之，我们写文章要有新意，要敢于表达意见，但这并不是说我们可以怀疑一切、否定一切。
逆向思维篇四
因此，即兴演讲的逆向构思，应当从现场寻找构思之源。
逆向构思不等于普遍意义上的说反话，对着干。罗迦·费·因格有一句名言：“事物的正确答案不止一个。”即兴演讲时，思维不受会议、沙龙或其他某种集会场合主流思潮的左右，而是在自己认为正确而又切题的前提下，提出与现场主流思潮完全或部分相反的意见，就会起到一石激起千层浪的效果。如果演讲的内容正确、充实，就会受到听众加倍的首肯。
面切题要大得多。接着这位军队领导讲了这样一番道理：“理解是需要条件的，有时还需要时空，哥白尼的日心说，当时被理解了吗?屈原的爱国赤诚当时被理解了吗?众多反对‘四人帮’的英雄当时被理解了吗?但是他们并没有因不被理解而放弃自己的理想和追求。哥白尼不怕被烧死，屈原不怕被流放，反‘四人帮’的英雄不怕被迫害。他们这种不被理解但仍然坚持真理的精神，难道不应该让我们高呼万岁吗?作为一名军人，肩负祖国和人民赋予的重任，为了忠于军人的职责，可能不被家人、朋友理解，有时为了坚持正义、谨守职责，可能还不被同事甚至领导理解，那么这时你该怎么办呢?答案只有一个：不理解万岁。”这位军队领导的即兴演讲产生了轰动效应，原因就在于他尽管违反了当时演讲的主题，但他的演讲有着强劲的理论支撑。正确，是让人信服的唯一。
“文似看山不喜平”，即兴演讲也是如此。有时由于受到从众心理的影响，参与讨论或演讲的人，围绕氛围所形成的话题或观点，人云亦云，缺乏创新，谁能在这样的情况下一反常态，出现波折，就会产生意想不到的效果。逆向思维是制造跌宕的有效途径之一。
即兴演讲的这种逆向构思，犹如在平静的水面上扔下了一块石头，产生了千层波浪，让众口一辞的会场，出现了跌宕。听众心中就会产生一种奇妙的效果。
即兴演讲之所以难，关键就在于没有资料可以借鉴，又没有时间来反复酝酿。所以，掌握了逆向构思的方法，还要善于在现场找到思维的落脚点。
官店，官店，是官办之店还是驻官的店。我认为这个名字应该改为民店。因为今日的官店，在党和政府的领导下，在“银昌”精神的感召下，发生了翻天覆地的变化，人民真正地过上了小康生活，我要大声高歌，昔日的官店如今成了人民当家作主之店。
这番演讲比他的歌声得到的喝彩还多，而他就是从现场寻找的话题。
因此，即兴演讲的逆向构思，应当从现场寻找构思之源。任何一个会议和集会，特定的地点，特定的时间，特定的与会者，特定的议题，特定的气氛，等等，都可以成为逆向构思的话题切入点。
逆向思维篇五
逆向思维可分为功能反转、结构反转、因果反转、状态反转等几种。那么关于逆向思维涵义是什么?下面就是小编给大家带来的逆向思维涵义，希望大家喜欢!
逆向思维也可称为反向思维，是指从常规思维相反的角度、过程出发去思考问题的方式。逆向思维的特点是对人们习惯的思维方式持怀疑和反对的态度，善于唱反调。逆向思维往往能够出奇制胜，给人以意想不到的收获。
比如，水总是由高向低流动，有什么办法能使其由低向高流动呢?由此发明出各种类型的泵。日常生活中圆珠笔的漏油是一直难以解决的难题，人们认为是由于钢珠的磨损造成的，因而许多科学家、工程师、发明家都在考虑强化钢珠硬度、耐磨性上花费极大精力，但处于当时条件下，材料上难以突破。难道除了提高钢珠硬度、耐磨性之外就别无他法了吗?日本一位发明家想了一条与常人不同的思路——钢珠磨损后笔要漏油，但如果钢珠磨损后笔管中已没有油可漏了，这个问题不就解决了吗?他买来大量圆珠笔，反复使用，统计出常用圆珠笔写了多少字、用了多少油开始漏油的规律，采用在管中定量灌油的方式解决了圆珠笔的漏油问题。不从常人强化钢珠的方向思考，而是从油上动脑筋，使难题得以解决，这就是所谓逆向思维。
逆向思维的应用也要讲究灵活，得当了事半功倍，不得当适得其反。这好比做饭时择米，人们不自觉地采用逆向思维，将沙子择出来。可是，如果一把米混入了一盆沙子，就只能正向思维择米了!
有这样一个故事，它说的是一个美国故事是说出版商与总统之间的故事，为了增加自己出版的书的销路，有位出版商送了一本给总统，总统给该书签名后便大肆宣传：现有美国总统喜欢的书出版。于是买者云集，使其大赚其钱，第二本书出来的后，他又拿给总统签名，这一次总统脑筋转了一个弯，就签名说不喜欢这本书，但出版商又打出广告大肆宣传说，现有美国总统最不喜欢的书出版，他又成功的赚得了钱，当他的书第三次出版时，他又找到总统，总统这一次再也不上他的当了，他坚持一言不发，不过这仍然没有难住这位聪明的出版商，他打出的广告说：现有美国总统不能做出任何结论的书出版，于是书再一次畅销。当我读这个故事的时候，非常佩服这位精明的出版商。
从上面这个事例中，我们可以看到逆向思维创新的魅力.
以丑招财
美国艾士隆公司董事长布耐尔一次在郊外散步，偶然看到几个小孩在津津有味地玩弄一只浑身肮脏形态极丑的昆虫，爱不释手，不由“触景生情”。他从中受到启迪，决心打破常规思维的定式来个逆向思维，“以丑招财”，即以丑陋的玩具吸引儿童并让他们的家长掏腰包。他立即组织人马研制出一系列“丑”字号的玩具。比如，在一串小球上印有许多丑陋面孔的“疯球”;用橡皮做的长着橘黄头发、绿皮肤和一双怪眼睛、一眨眼就发出怪音的“粗鲁陋夫”等。他认为这一套“丑陋玩具”一定大有销路!果不其然，该产品一上市，儿童就争相抢购，“以丑招财”使公司发了大财。
(二)逆向思维的特征
逆向思维的主要特征是突破常规。从相反的角度去思考、去探索、去创新。一切事物都有两面性和对立面，从相反的角度去思考问题有时别有洞天，效果奇妙。
事物之间都存在着“正”与“反”的关系。这种“正”与“反”是相对的，而非绝对的，从内涵上讲，事物之间互为条件，互相依存。在客观世界的许多事物之间，甲、乙的互换性是存在的。甲在一定条件下可以转化为乙，乙在一定条件下也可以转化为甲。在形成甲的过程中，乙，丙是他们形成的条件，同时乙、丙可能是对立的，但造成的结果是相同的。
(三)逆向思维的类别
逆向思维可分为功能反转、结构反转、因果反转、状态反转等几种。
1、功能反转
从已有事物的相反功能去设想和寻求解决问题的新途径，获得新的创造发明的思维方式即为功能反转。例如，在德国一家生产书写纸的工厂內，一位工人弄错了配方，结果生产出的纸不能书写，成了废品。为此，厂长把他解雇了。正当他垂头丧气的时候，一位朋友提醒他，不要老想着出了废品，为什么不倒过来想一想它还有什么用呢?“废品”和“有用品”正是对立的两极。朋友的话启发了这位工人的思想，从一极换到了另一极，终于发现这种纸的吸水性特別好，从而获得了生产吸水纸的专利。
2、结构反转
从已有事物的相反结构形式去设想和寻求解决问题的新途径的创造性思维方式属结构反转。如一般的门锁锁舌有斜口，这样关门比较方便，但如果朝门缝中塞入硬片等却容易把门撬开，防盗功能差，有一同学发明了“简易防盗锁”，把门框上锁孔内侧焊个斜片，而锁舌却改成方形，这样从结构上与原锁反转，关门照样方便，但由外往里撬门，由于锁舌是方形的就不易被撬开了，从而使防盗性能大大增加。
3、因果反转
从已有事物的因果关系，反过来由“果”去发现新的“因”(现象、规律)，寻找解决问题的方法就是因果反转。例如磁生电(发电机)←→电生磁(电磁铁)，声转电(话筒)←→电转声(听筒)。
4、状态反转
从已有事物的另一属性，反转过来，发现或创造一种新的产品或技术的方法称作状态反转。例如，前面提到的“司马光砸缸”、圆珠笔的改进等。
总之，当思考的问题用常规方法得不到解决时，应考虑转换思考角度，缺点逆用等思维方式来重新思考，这是人们在发明创造时常用的方法。
阿基米德说：给我一个支点，我将撬动地球。这句话要放在生意场上，可以换成把自己的能力和客户的问题重合点找出来，就可以成就一笔生意，尽管在不利的情况下，你也可能有赢的机会。
而这样的事情就发生在我的身边，朋友甲先生去别的城市提案，因为飞机晚点，他是三家公司里到的最晚的一家，而且前两家公司的规模和专业度，以及报价都要比自己的公司低很多。在许多人看来，这次提案是必败无疑了。但是来都来了，不论输赢，朋友想着都要把自己的提案和甲方的老总说一说。
他把自己的方案从头到尾说了一遍，技术的难点在哪里，成本应该怎样去控制，哪里是不能消减经费的，而且还说到了前面公司给的价格，他们公司从成本上来说是达不到的，为什么达不到都一一讲到。没想到对方老总听的很认真，还不时的提出问题，更让人没想到的是，他们公司竟然反败为胜，拿下了这次提案。
事后，大家坐在一起聊天的时候，就会问到：到底是什么打动了甲方爸爸。朋友回答：不是公司实力，不是价格，而是公司的专业度，因为找到了甲方问题的痛点，指出了这个提案的难点在哪里，难点应该怎样去解决，都说到了甲方的问题所在。
最近读了日本作家坂田直树的《重启》，在这本书上，作者用自己亲历的30个营销案例来告诉我们，如何在打破惯有的思维模式，找到解决问题的方法。当看到这本书的时候，就想到了朋友的这个案例，朋友提案的成功，正是把自己的能力和客户需求的重合点找到了。
我们先来了解一下作者坂田直树，这是一位有着实战经验的企业家。他曾在联合利华日本分公司的市场部门从事品牌战略的策划和新产品的开发工作。后创立日本最大的共创平台株式会社blabo!，任董事长、ceo。
作者坂田直树提出的解决问题的思维方式共分为三步：第一步，发现切实困扰着对方的问题;第二步，了解自身的潜力;第三步，进行重合思考，并将其总结为解决问题的方法。这三步具体如何来做，我们用书中案例来具体说明。
