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学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇一
此次检查工作,共出动执法人员54人次,执法车辆18台次,对全县35所中小学及部分托幼机构的食堂进行了监督检查。
1、学校食堂开学前供餐的准备工作;
3、《xx市学校食堂食品安全管理规范》的落实情况;
1、全县学校领导的食品安全意识有很大提高,对食品安全工作高度重视,自身管理水平也有显著提高。各中小学食堂都在开学前做好了供餐准备工作,生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒,库存食品及原料都在保质期内,所有加工设备设施都处于运转状态,对食品从业人员进行了食品安全知识培训,建立了培训档案,同时各食堂都建立了从业人员的晨检制度。
2、各学校都能认真执行《xx市学校食堂食品安全管理规范》,从业人员遵守操作规程,使用的工具及容器都有生熟标记,做到定位存放。食品存放做到生熟分开,饭菜都在备餐间内分餐。严格按照许可范围守法经营,不做凉拌菜,同时做到每餐食品留样,建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票,建立了进货台账。
1、个别学校食堂流程不合理,设施陈旧,消毒设施、保洁柜等硬件设施数量不全。
2、个别学校采购的食品索证不全。
3、个别学校餐具不消毒,用餐留样数量不够。我们对检查中存在问题的单位下发了责令整改通知书,要求限期整改,并将进行复查验收。
通过本次专项检查,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我县学校食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大监管力度,落实监管责任制,努力抓好学校食堂、托幼机构食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇二
20xx年8月28日,在新学期的第一次全体教师工作会议上,钱校长安排部署了文亮小学、新桥小学、钟秀小学安全教育工作的整体工作思路和要求,强化了学校中层领导、各班主任、任课教师、后勤工作人员的安全意识,建立安全保卫工作领导责任制,与德育处、班主任、各室负责人、后勤人员确定相关安全责任。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项安全工作都有对应的人员负责,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
德育处利用第一次晨会、班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开学第一天,德育处组织全校师生观看了交通安全法制片《妈妈再爱我一次》,并撰写了观后感。要确保安全,根本在于提高学生的自我安全意识、自我防范和自护自救能力,德育处以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
开学初班主任工作会议上,学校与各班班主任确认了班级安全工作责任。各班班主任是本班全体学生及班级财产安全的直接责任人。班主任通过告知书,家校通,家长会等形式增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,携手家长共建家校之间的安全互通。
学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,一开学,学校就多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一起研究制订上课的基本程序要求,减少上体育课、文体课出现的安全意外。
本学期,我校将继续坚持安全第一,预防为主的方针,将再学习,再落实作为我校强化安全教育,细化安全工作的有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇三
1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查,发现主要隐患是:一教学楼至运动场梯步两处栏杆受损,乒乓球场地至教学楼之间梯步过高,未设置警示标志。
2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免发生侵害学生的事件发生。主要隐患是:学校有100户住户,而且租房户增多,门卫管理困难。
3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。主要隐患是:部分安全通道稍小,并且新增七年级11个班,新生对疏散通道路线不熟悉。
4、查饮食卫生。重点检查学校小卖部所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营;检查食堂是否按照有关规定要求进行动作。
5、危险品“五双”检查。主要检查危险品室中的危险品摆放,使用记录及使用剩余危险品追踪记录情况,发现主要隐患是化学室里临用危险品记录不及时。
1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
2、落实责任制度。校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
3、排除安全隐患。通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。一教学楼受损栏杆进行加固,对学校围栏设置警示标志,乒乓球场地至教学楼之间梯步设置警示标志;对学生宿舍进行一次安全大排查;对灭火器进行排查;对教学楼应急疏散路线进行重新划分并进行应急疏散演练;要求食堂对所用物品每天要进行消毒并做好记录并有学校领导专人监督签字,商店对每次进货要进行登记并有送货人签字;对所有危险品进行重新登记,严格“五双”管理要求;召开学校门卫安全工作会议,落实来人来访登记制度,宿管安全工作会议并签订安全协议所有行政和值日老教师要加强巡视,防止意外伤害事故发生。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇四
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。今天本站小编给大家整理了学校安全生产大检查工作总结,希望对大家有所帮助。
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。
(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;
(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(4)对学校各室(仪器室、微机室、多功能室、图书室、体育室、门卫、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,发现问题立即进行了解决。
二、营造浓厚的安全生产环境氛围
利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的学生;楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。
利用活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
三、安全教育,常抓不懈
2、各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全,预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。
四、学校卫生
学校各包干区划分明确,平时能组织学生做到一周一大扫,每天一小扫。学校食堂,有卫生许可证,工作人员参加从业人员健康培训,健康证齐全。严格按卫生部门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园,保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理,做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体验及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。
五、加强法制教育,打造和谐校园
为加强学生的法制观念,增强学法、懂法、守法意识,引导正确树立法制观念,增强学生自我安全意识和保护水平,自觉遵守法纪校规,促进学生良好文明习惯的养成,从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长邵警官和湖塘派出所民警彭浩来校对3-6年级学生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言,结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点,明确指出青少年学生应禁止哪些行为,并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己,给学生上了一堂生动的法制教育课。
六、校园周边环境
学校门口马路上“前方学校”警示标志已被树木掩盖,缺乏减速交通设施,过往车辆速度快,学生上学、放学时段有一定的安全隐患。
本次活动,有组织、有行动,也取得了很好的效果。今后的工作中,要将这次取得的成效保持下来,努力创建“平安校园”,努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。
一、领导重视措施有力
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校副校长直接抓,学校各处室、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子立即召开安全专题会,还成立了安全工作领导小组,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。
2、我校领导经常进行安全定期检查,并进行整改,为我校安全教育工作的开展起到督查作用。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
1、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。
﹙1﹚、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。
﹙2﹚、设立了安全警示牌,特别是放假时路队由各班主任护、政教工作人员送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
﹙3﹚、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
3、加强用电和消防管理
﹙1﹚、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。
﹙2﹚、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。
4、强化校园治安,预防传染性疾病进入校园
﹙1﹚、学校实行24小时值班巡逻制度,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。
﹙2﹚、学校制定了高致病性禽流感应急预案,对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,远离毒品,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1.通过我校开展的班级设备安全自查活动收集上来的数据显示,有的班级灭火器需要更换,有的班级玻璃损坏,这些都需要我们立即进行整改。
2.在冬季有冰雪的情况下,容易造成摔倒,所以要加强扫雪力度和清洁度,不要留死角。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而努力。
20xx年8月28日,在新学期的第一次全体教师工作会议上,钱校长安排部署了文亮小学、新桥小学、钟秀小学安全教育工作的整体工作思路和要求,强化了学校中层领导、各班主任、任课教师、后勤工作人员的安全意识,建立安全保卫工作领导责任制,与德育处、班主任、各室负责人、后勤人员确定相关安全责任。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项安全工作都有对应的人员负责,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
德育处利用第一次晨会、班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开学第一天,德育处组织全校师生观看了交通安全法制片《妈妈再爱我一次》,并撰写了观后感。要确保安全,根本在于提高学生的自我安全意识、自我防范和自护自救能力,德育处以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
开学初班主任工作会议上,学校与各班班主任确认了班级安全工作责任。各班班主任是本班全体学生及班级财产安全的直接责任人。班主任通过告知书,家校通,家长会等形式增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,携手家长共建家校之间的安全互通。
学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,一开学,学校就多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一起研究制订上课的基本程序要求,减少上体育课、文体课出现的安全意外。
本学期,我校将继续坚持安全第一,预防为主的方针,将再学习,再落实作为我校强化安全教育,细化安全工作的有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇五
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由总务处具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。
制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育。
2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,鳌江派出所副所长为学校法制副校长,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。开学初,我校邀请法律顾问对全校教师作了《校园安全事故防患及处理办法》专题讲座。
4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。
5、继续做好毒品的危害宣传教育,组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展了在校学生“让毒品远离学校,让学生健康平安”的主题教育活动,还开展了“拒绝毒品,珍爱生命”的全校师生的签名活动。
6、开展消防安全教育活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防知识,也受到了教育。
7、结合我校实际,制定了《鳌江四中在校生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天与夜间分别进行了演练,让学生在演练中学会了逃生的技能,也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。开学初,我们还邀请预备役官兵对全校12个班级的寄宿部学生开展了为期四天的军训。
8、加强对学生的交通安全教育。每学期的开学与学期结束我校都对师生进行交通安全教育,并邀请交警中队的领导来校作交通知识法规讲座;教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;学校的寒暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。通过以上措施,使全校师生都能了解和遵守交通规则。
9、重视心理健康教育,学校配备了专职的心理辅导教师,心理课进入课堂,开设了心理课程,成立了心理咨询室,对学生开展了心理咨询活动,对学生的心理健康,心身发展将起到非常良好的作用。日前,我校正在申报创建市一级心理辅导站。
1、加强门卫值班检查。门卫人员(校警)符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员(校警)24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《校警工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫(校警)管理,对校警在每周星期一召开安全工作例会,总结一周以来的校园治安、安全情况,研究部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和工作总结。
要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的“证明”,方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。
2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。
3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校校园,学校专门购置一批新灭火器,并及时更新了原来已到使用期的灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。
4、加强对学校食堂、食品卫生的检查、监督,严格按国家《食品卫生法》以及要求进行管理,力争我校的学生食堂上等级。食堂从业人员定期进行健康检查,做到持证上岗;食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理,每天必须对购进蔬菜进行农药残留的检验,并做好记载。
5、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂、微机室等。做到校内易燃易爆物品、实验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用,体育器材做到牢固安全,上下楼梯有明确的指示牌等标志。
6、建立学生健康档案,认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。
我们在校园的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保卫工作也得到了加强,特别在县教育局、学区的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治以及公安巡警每天定时到我校定点执勤,学校的周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和游戏室对学生的不良影响还非常大。特别是校门口乱停车、校园周边不适宜青少年成长的休闲店现象对校园构成较大的安全隐患。
学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,而缺乏生活经验,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生作为社会的弱势群体,也大大增加了学校安全工作的难度。
在今后的工作中,我们将继续按照上级对校园安全治理工作的部署和要求,坚持重视和做好安全隐患排查治理工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,继续开展学校的文明建设,积极营造一所环境优美,社会和谐,健康向上的安全文明校园。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇六
在接到整治通知后,我镇成立了托幼机构安全隐患专项整治行动工作领导小组,由镇分管政法的政法委员xx担任组长,分管安全生产的司法所长xx和镇中心小学校长xx为副组长,派出所、工商、城管等相关相关部门负责人为成员,领导小组办公室设在镇中心小学,由xx校长担任办公室主任。领导小组专门开会研究部署专项整治工作,提出整治要求,明确整治目标,要求各部门加强沟通,积极行动,协作配合,形成工作合力,确保托幼机构安全隐患专项整治工作不流于形式,不走过场。
为确保专项整治工作落到实处,我镇根据实际情况成立了以镇司法所长方翔为组长,镇中心小学邹清桂、钟庆民、镇工商局钟学礼、李名禄、镇派出所民警谢文昌为成员的托幼机构安全隐患专项整治行动联合工作小组,深入到镇内8所幼托机构进行安全隐患排查。
1、幼儿园周边的交通秩序、治安环境及食品卫生状况良好,都符合相关的要求,能够基本保障幼儿的生活安全和饮食安全。
2、大部分幼儿园内部的安全管理做得比较好,安全管理制度比较健全,都开展了相应的安全教育活动并有记录。
3、有校车的幼儿园普遍存在超载现象。
4、有部分幼儿园未取得办学许可证。
5、有部分幼儿园没有消防应急通道及消防设施配置不齐全。
通过本次安全隐患专项整治行动,发现本镇内的幼托机构主要存在以下问题,针对存在的问题提出了整改意见和时限,并要求相关的幼儿园及时按要求整改到位。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇七
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇八
、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划一加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
强化安全,警钟长鸣一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
制度保证措施到位、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的.,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
4、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇九
按照“坚持从严排查、从严督查、从严治理、从严执法”的要求,从现在起至春节前,在全市各级各类中小学、幼儿园全面开展校园安全大检查。
结合教育工作实际,着重抓好六个方面的安全检查。
学校建设方面。重点检查施工现场主体责任落实、安全防护措施、工程质量管理等情况。凡有在建项目的学校(单位),要认真督促落实安全生产主体责任,必须在确保安全的前提下,加快项目建设进度,做到安全生产、质量进度“双保障”。
接送学生车辆方面。重点检查接送学生车辆和驾驶员、护送人员的资质审验、运行安全和道路安全状况,相关安全管理制度的落实情况。要充分考虑雨雪、冰冻等恶劣灾害性天气可能造成的影响,联合公安交警、交通运输等部门对学生上下学交通和校车进行执法检查,严厉打击校车超速、超员、疲劳驾驶及非法运营车辆运送学生等违法违规行为。
消防安全方面。根据冬季火灾易发多发特点,重点检查用电线路、各类电器、灭火器和消防栓、应急通道等安全状况。要严格大型学生活动的审批和管理,严防拥挤踩踏、火灾、煤气中毒等群死群伤事故发生。巩固易燃易爆、危化物品、特种设备等专项整治成果。
食品安全方面。要盯紧营养餐、学校食堂供餐等领域,重点检查食堂“三防”、从业人员管理、原料采购与储存、加工制作、清洁消毒、食品留样、用水安全等方面的制度落实情况。加强食品流通和饮用水各个环节、整个链条的安全管理,保证学生饮食安全。
传染病防控方面。要重点检查校舍环境消杀,学生健康教育和预防接种查验,肺结核、流行性感冒等传染性疾病及特异体质学生筛查,与相关部门协作防控等情况。坚持“早排查、早发现、早隔离、早治疗”,切实保障师生身心健康和正常的教育教学秩序。
校园伤害事故方面。要重点检查门禁制度、“三防”设施、校园周边肇事肇祸重点人员、涉校涉生重大矛盾纠纷、校园欺凌、体罚学生等安全防范措施落实情况,严防学生遭受校园和外来伤害。要深入开展校园及周边治安综合治理,加强与公安、城管、食药监等部门的协调配合,不断净化校园及周边环境。
本次学校安全大检查工作,实行市、县区、镇办中心校和学校四级联动的形式进行。
学校自查。学校校长是第一责任人,要严格按照市、县区的统一要求,对本单位安全工作组织开展“地毯式”检查,不留盲区、不留死角,力争把各类隐患消灭在萌芽状态,确保校园师生安全。
县区检查。各县区教体局、镇办中心校要深入辖区每一所学校,围绕上述6个重点,全面开展安全大检查,指导学校加强安全管理。对一些学校无力解决的安全隐患,要督促、协调基层政府和相关职能部门共同解决,特别重大的安全隐患,要提交县区安委会挂牌督办、限时整改,做到安全隐患“零容忍”,坚决杜绝责任事故的发生。
市上督查。市教育局将成立督查组,由局领导带队,分赴各县区、市直各学校开展安全生产督查。重点督查县区教体局、各学校对上级安全生产部署的落实情况,安全生产主体责任的落实情况,安全隐患的排查整治情况等。
为切实加强本次安全生产大检查的组织领导,市教育局成立安全生产大检查领导小组,由主要领导任组长,各分管领导任副组长,相关科室负责人为成员,领导小组下设办公室在安全科,负责日常工作的组织开展。各县区、各学校也要成立相应的组织机构,确保安全生产大检查各项工作有序推进。
各县区、各学校要清醒认识当前学校安全面临的严峻形势,牢固树立生命第一、安全第一的思想,严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求和上级的统一部署,进一步强化红线意识和忧患意识,以问题和事故为导向,超前分析研判,针对当前学校安全形势特点,全面加强安全防范,确保全市教育系统安全稳定。
1.持续深入开展隐患排查整治。要持续深入地做好重点场所、重点领域的安全隐患排查整治工作,坚持“谁审批、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,确保安全隐患排查治理常态化开展。
2.广泛开展形式多样的安全教育。在元旦、春节、寒假等学生集中离校返校前后,各县区、各学校要通过安全教育课、发放安全知识手册、安全演练、家长会、致学生家长信和“安康市中小学幼儿园安全教育平台”等途径,普遍开展安全知识和法制教育,强化师生法制意识和安全防范意识,不断提高师生逃生避险、自救互救技能。切实加强学生的交通安全教育,增强学生交通安全意识,不乘坐非法运营校车、农用车、拼装车等不安全车辆。强化学生外出安全教育,避免因滑冰溺水、拥挤踩踏、用电用火等造成意外伤害。
3.不断强化安全应急管理。各县区、各学校要严格落实应急工作责任制,健全应急协调机制,制订完善应急工作预案,加强应急演练,做好救援队伍、装备、物资等应急准备;要落实24小时领导带班和值班人员值班制度,畅通信息报送渠道,遇有突发事件和重要紧急情况要及时准确上报属地党委政府和上级教育主管部门,并迅速采取有效措施妥善应对和处理。
各县区、各学校要把大检查和安全工作中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为规章制度和标准规范。要把学校安全管理的各类政策法规、行业标准自觉应用到安全日常管理、安全检查和监督工作中,不断建立完善网格化、精细化、专业化学校安全管理体系,着力提升教育行业安全保障水平,逐步形成符合安康教育实际的学校安全管理长效机制。
请各县区、市直各学校将组织开展安全隐患自查和安全生产大检查工作情况(书面版、电子版),于xx年1月10日前报送市教育局安全科。
学校安全生产大检查工作总结春季安全生产大检查工作总结篇十
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。
(1)制定了《安全工作计划》和《安全工作应急预案》;
(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;
(3)对校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(4)对各室(仪器室、微机室、多功能室、图书室、体育器材室、门卫、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,发现问题立即进行了解决。
二、营造浓厚的安全生产环境氛围
生做一个安全、文明的学生;楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。
利用活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
三、安全教育,常抓不懈
1、学校利用校会、少先队主题会,对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学校安全方面的法律法规,树立“教育在先,预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。
2、各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全,预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。
四、学校卫生
学校各包干区划分明确,平时能组织学生做到一周一大扫,每天一小扫。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理,做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体验及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。
五、加强法制教育,打造和谐校园
为加强学生的法制观念,增强学法、懂法、守法意识,引导正确树立法制观念,增强学生自我安全意识和保护水平,自觉遵守法纪校规,促进学生良好文明习惯的养成,从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长来校对小学部3-6年级、初中部学生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言,结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点,明确指出青少年学生应禁止哪些行为,并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己,给学生上了一堂生动的法制教育课。
六、校园周边环境
学校门口马路上警示标志不明显,过往车辆速度快,学生上学、放学时段有一定的安全隐患。
爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

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